快节奏的晨曲
500字
六年级
叙事
我睡得正香，可爸爸那“斗牛士”的闹钟声又响了，我不得不睁开惺松的眼睛伸个懒腰苏醒一下了，闹钟声完了，妈妈的叫喊声来了：“倩倩，快起床了，否则要迟到了！”无奈，拿了个靠枕，一把放在背后，抓了件线衫，穿上呗，抓了件小棉袄，也穿上呗，迅速穿上所有衣服后，拿起一条裤子，两只脚钻火车似的穿上，便朝卫生间奔去――三分钟内洗漱完毕，跑到饭桌前，妈妈早已为我准备好了美味可口的点心，我吃着点心，妈妈一边给我梳头，一边扫视了一下有没有遗漏的东西，一边催促着我：“快吃，快吃！”爸爸也没闲着，洗漱完毕后，一把抓起我的书包，三步并作两步地跑下楼，准备着司机的工作――我狼吞虎咽刚完毕，妈妈便让
我套上外套，穿上鞋，她看了看有没有灯没关，便马上锁上门，和我一起飞奔下楼。
还没等我喘过气来，就已经到了学弄口的汽车长龙前，我想：与其在这蜗牛般爬行的汽车里呆着，不如立马跳下车，跑着奔向学校呢！心动不如行动，跳下车，沿途的情景让我目不暇接：有裤子穿反了，哭丧着脸无可奈何的；有好不容易把书包背上，可不知道家校本有没有签字，硬要把书包放下的；有妈妈买了烫口的餐，小同学想吃却又不能多吃，怕迟到的；有忘带红领巾等，嚷着要买的……每个人的神色都是那么匆忙、紧张。
清晨，是那么生气勃勃，如一曲奔放的乐曲，每日回旋在我们的生活中。
往事
550字
初一
记叙文
每一个人的生活中都有过我们难以忘怀的往事，这些往事积压在我们心
中， 忘不了，抹不掉。如果我们反复回忆，将会感受到蕴含在其中的亲情。
时光飞逝，岁月轮回，往事回味，情谊浓浓
十年前的一天，我刚过完五岁生日，兴高采烈地跟着妈妈去买东西。妈妈骑着自行车载我，一路上，我蹦蹦跳跳的。妈妈担心我摔下车，就对我说：“别玩了，担心摔下去又要哭了。”我不听，依然坐在车上玩，就在这时，我一不小心，脚被卷入车轮里，剧烈的疼痛使我忍不住嚎啕大哭。妈妈一听到我在哭，赶紧刹车，看到我的脚在流血，妈妈心急如焚，这时，我看到妈妈的眼光中不仅有着急，心疼，还有一丝生气的眼神。因为我没有听妈妈的话，才导致脚被卷进去的。我越哭越大声，妈妈情急之下，把自行车扔在路上，抱着我马不停蹄地跑向附近的一个诊所，到了诊所之后，妈妈想叫医生帮我止血，但是着急加上劳累，使得妈妈说不出话来。医生看到我之后，马上会意了，立即把我抱过去，赶紧帮我止血，包扎伤口。处理完伤口之后，妈妈抱着我去找刚才丢在路上的车子。可是，当我们回到原来的地点时，发现妈妈的自行车已经不见了，我看到妈妈在生气地喃喃自语，也许她是在说：哪个小偷这么可恶，别人的车子不偷，专门来偷我的，而且还是在我最需要的时候给偷去，我真的是福无双至，祸不单行啊。
妈妈把我送回家后，自己已经累得站不起来了。坐在沙发上，眼睛一闭就进入梦乡了。
事隔多年，我对这件事仍然记忆犹新，现在回忆起来，我感受到了妈妈对我的浓浓的爱，无私的爱，奉献的爱，母苦儿未见，儿劳母不安。妈妈的爱是伟大的。
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节奏哇，写的好快呢！我羡慕地看着旁边的同桌，就像不用看题一样，流水似地不停地往下填答案，一行行数字还偏偏排的那么整齐，果然是人比人，气死人啊！ 一开始的时候，我还会怀疑他是不是在糊作业，管量不管质的那种，但等作业发下来的时候，还一个错都没有。反而我一个字一个字细细地写还有几个叉子，真是红的刺眼啊。 再转过头看同桌，还是写的好快，那纤细的笔尖几乎要跳起舞来，要不，我也试试？于是我学着同桌的样子，只扫一眼题目，粗略了解就心算一下答案，速度果然快很多，写三本作业用的时间就等于平时写一本作业用的时间，完成作业倒是比平时快很多，正好翻翻平时想看又没时间看的小说。突然加快节奏，连自己都有些不适应。 第二天，报应就来了。我欲哭无泪的看着满篇幅的大红叉，第一次发现，原来老师红笔的颜色，比大马路少年宫红绿灯的颜色还要鲜明几分。一道题一道题的订正下来，错因基本都是什么类似单位名称啊，求错答案啊，计算错误等等之类的 可为什么同桌就能全对呢？我开始留意，发现他虽然读题快，但笔尖都是指着读的，而且心算能力比较强，不像自己的计算能力那么差。没办法，别人的优势自己没有，只能认了。 我开始放慢速度，但依然比以前的速度稍快，也开始下意识的锻炼计算能力，并且不断地调整节奏，直到调整到一个较为适合自己的节奏，似乎找到了感觉。 之后作业的质量不断在提高，但仍有一些错误，这是需要改进的地方，那是属于我的节奏。就像之前有的人偏爱现代摇滚的热情节奏，有的人钟情于维也纳古典钢琴的舒缓节奏，还有的人最爱佛语梵音的神秘节奏，每个人都有属于自己的节奏。而我需要把握我的节奏，跳出属于我最美的舞蹈。650字 六年级 叙事
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