伸出手，温暖你和我
500字
三年级
叙事
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当我听到这首歌时，脑海中不禁浮现出那感人的一幕。
那是一个冬天的中午，我照例坐在妈妈的车后回家。车在车水马龙的道路上行驶着，当车开到一个十字路口时，红灯亮了，妈妈的车戛然而止。这时，只听得妈妈“啊”的惊叫一声，我急忙问：“妈，怎么回事？”“对面人行道上一个人摔倒了。”妈妈一边说一边指着对面的人行道。我立即顺着妈妈手指的方向看去，只见一个老奶奶直挺挺地躺在斑马线上，身旁好像还站着一个两三岁的小男孩。人行道的绿灯亮着，许多行人都没有停止脚步，只匆匆地低下头冷漠地看了一眼。还有一些人甚至若无其事地从她们身边走过去。“怎么也没人把她扶起来！”妈妈着急地小声嘀咕着。
这时，一个四十岁左右，身材矮小、衣着朴素的阿姨急忙从路边小跑到老奶奶身边，毫不犹豫地蹲下身子，吃力地抱起老奶奶的双臂，把老奶奶从地上扶起来。只见她凑近老奶奶的耳边说了些什么，就牵起小男孩的手，把小男孩送到马路对面，又返回搀扶老奶奶。
绿灯亮了，妈妈的车继续向前开，当车开到斑马线时，我的目光情不自禁地追随那位阿姨的背影。顿时我觉得，阿姨那矮小的身影在冬日阳光的照耀下，是那么高大，那么美丽！
让我们拥有一颗乐于助人的心，一双搀扶他人的双手，让这路上再没有摔倒的弱者，没有冷漠奔走的路人，让我们一起呼唤爱的力量，伸出你我的双手，让世界充满爱和温暖！
三年级:陈雨彦
乖乖女
100字
二年级
应用文
今天，妈妈有事出去了，我自己在家。我认真地扫地、整理衣服把家里收拾的干干净净！妈妈办完事回来，一进门高兴地说：“哎呀！宝贝儿，咱们家好干净呀，真舒服！谢谢你宝贝儿！”“小菜一碟，这些小事难不住我！”我得意洋洋地说。我的心里好像有只小兔子在欢蹦乱跳！事虽已做完了，却是乐趣无穷！
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三年级
叙事
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伸出我们的手5·12大地震已经过去3年了，可那场面却历历在目。3年前，中国各地用飞机运来了上万吨物资，通过银行汇来了上亿人民币，当时，我也捐了一些钱。武警官兵也从废墟中救出了成千上万的生命。他们，伸出了他们的手。6天前的7·23列车脱轨事故中，共有39人死亡，192人受伤，血库的血不够的消息一发出，就有市民深更半夜跑到医院献血。他们，伸出了他们的手。“赠人玫瑰，手有余香”，伸出自己的手是幸福的播种。每当你有困难的时候，别人伸出手来帮助一把，你的心就会暖和一下，这就是幸福的感觉。由此可反过来想想，我们帮助他人不也一样吗？伸出自己的手也是文明的进步。比如中国大地震时，各地运去的物资、汇去的钱和不顾一切救人的精神，难道不是文明的进步吗？同学们，让我们伸出我们的手，去帮助别人吧！300字 三年级 散文
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伸出你的手（环保主题）首先我们来到了铁桥。铁桥上人来人往，热闹非凡，突然，我看见一个白发苍苍的老人，他只有一条腿，两只手都失去了手掌，穿着一件破得不能再破的衣服，平躺在地上，不住地向人们磕头乞讨。可来来往往的人们要么朝他翻白眼，要么熟视无睹，就是没人帮助他。我举起数码相机，拍下了这令人心酸的一幕，又走过去把妈妈给我的五元零花钱给了他。接着，我们来到三路公交车的站牌前，想乘车去永宁公园玩。等车的人可真多，可车子却迟迟不来。终于来了一辆车，大家蜂拥而上。我看见一位妇女，手里抱着一个小孩，被人们挤过来挤过去，却没有一个人给他让位。我拿起数码相机，咔嚓一声拍了下来。下了车，我们来到了永宁公园，公园里游人如织，他们有的悠闲地散步，有的坐在草地上聊天，还有的追赶打闹。我看到有两个小朋友正用西瓜皮和香蕉皮打仗，还有几个小朋友在草地上留下一大堆果皮后拍拍庇股一欢而散。我用手中的相机把这煞风景的一幕拍了下来。看来我是无心再玩下去了。我想：要共建和谐县城，需要我们共同努力，伸出你的手，伸出我的手，我们的家园才会变得更加美好。紫微小学二（五）班陈昱心450字 三年级 写景
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伸出我们的双手生活中有很多很多需要帮助的人，我们要留心观察、乐于奉献爱心。 有一次，我正在车站等车去学校上课时，正好碰见一位老爷爷也要坐车，他走路都颤巍巍的。我就上前说：“爷爷您好。”爷爷说：“你好，小朋友。”过一会儿车来了，我居然和那个爷爷坐的是同一路车！于是，我就把老爷爷扶上车并给他找了个空位子坐。爷爷说：“谢谢你，小朋友，你真是一个懂事的好孩子。”爷爷问我：“你一个人要到哪里去呀？”我回答说：“我要到一小去上课。”我们在车上聊了一会，他还给我唱了一段小孩学习的打油诗呢！一会儿我到站了，就给老爷爷说了一声“老爷爷，再见” 就下车了。 我想我虽然做了一件很小很小的好事但我心里非常高兴，因为我可以帮助别人了。250字 三年级 叙事
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伸出我们的双手放学了，妈妈还没来接我，我和平常一样拿出电话磁卡想给妈妈打电话。我走到学校的公用电话前，看见那里有很多人在排队，我就排在了他们后面。终于轮到我了，我正想把电话卡插进去的时候，发现里面还有一张电话卡，我想肯定是前面那个同学拉下的。我正想去追，回头一看，那个同学早就跑得不见人影了，我只好先给妈妈打电话，等妈妈来了我告诉了妈妈，妈妈对我说“你以前也丢过一张电话卡，丢了以后很不方便吧，”我想是的，所以第二天我把电话卡交给了老师，希望老师可以找到那位丢电话卡的同学，也希望那位同学以后做事不要再丢三落四的。250字 三年级 叙事
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伸出我们的双手星期天，我和妈妈到商场去买东西。卖完东西之后，走在路上，我看见盲道有一个香蕉皮，忽然，一位盲人老爷爷正要踩上香蕉皮，我连忙说：“老爷爷，先别走，让我把香蕉皮捡了您再走。”等我把香蕉皮扔完，老爷爷高兴地走了。生活中需要帮助的人很多，花要叶扶，人要人帮，我们可以伸出热情的双手，扶起摔倒的小朋友；可以帮助迷路的老奶奶找到家；可以帮同学解难题……只要人人都伸出热情的手，世界将变成美好的人间。150字 三年级 记叙文
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伸出你那温暖的手太阳无情的炙烤着大地，路边的大树小草都昏昏欲睡，而我却在学校的校车上坚持着让自己保持清醒。今天，学校组织去公园春游，多少人都在欢呼，而我却不得不强忍着头痛跟随人流挤上了学校的校车。就在我头热的快要晕过去的时候，一股清风扑面而来，那犹如一引清泉，滋润了我的心田；又像一缕春风，让我充满凉意；又好比一颗蜜糖，使我感到快乐。我猛地睁开眼，原来是跟我一个学校在上六年级的姐姐拿着一把扇子为我扇风，她自己却大汗淋漓，顾不上给自己扇一下。到了公园，大家都开始爬山，我也只好跟着人群走。到了山前。我立刻被震住了，那陡峭地台阶使我立刻开始吃不消了，恰好又犯了头晕的老毛病。就在我快要失去重心的时候，一双大手在背后强有力地扶住了我，我一看，又是她，只见她微微一笑，说：“没事吧？”这句关切的问候好像定住了我。我僵硬地回答：“没，没事。”我终于结束了一天的艰难旅途，在回家的路上，我再也没有感到头晕，因为我被她浓浓的情谊感动了，她再次拿出扇子要给我扇风，我拒绝了，让她给自己扇扇。车到站了，她先下车了，望着她那深深地，宛如雕塑般地身影，是那么善良，那么纯洁。太阳，依然照射着大地，大地也依然像个炼狱一样炙热，而我的心，却不在热了。450字 五年级 叙事
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伸出你的手人生的旦夕祸福，谁都无从预料，谁也不能轻而易举地把突发事件化解掉；行走人世间，谁能仅靠一己之力就能抵挡迎头而来的风和雨？一个人的力量再大，在沧海中也只是一条小舟而已，只能是命随浪卷，起伏由天。但关爱能为你在风雨中撑起一把伞，在刺骨的寒风中送上贴心的暖意。我曾经读到过这样一个故事：有一天，老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。其中一个孩子画了一只手。女教师走到那个可爱的、眼中充满期待的孩子面前，低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”“这是你的手呀，老师。”孩子小声答道。原来，这个孩子家境贫困，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，他破旧的衣服总是脏兮兮的。放学后，老师常拉着孩子的小手，送他走一段路。一个无意的帮助，当事人也许早已忘却，但它却能在别人心中留下非常深刻的印记。很多时候，付出一点爱也许只是举手之劳，但对缺乏爱的人来说也许是一种莫大的帮助，甚至是一生的财富。我们还有什么理由拒绝善良，拒绝向别人施爱呢？有一次，我看见社会上的人在捐款。一位记者在采访一个捐款较多的老人：“老爷爷，你的家庭很富裕吗？为什么捐这么多钱？”老人笑眯眯地道：“不管我多么穷苦，但总比这些灾区的人们富裕得多，献一份爱心又有何不可？”老人的话深深打动了我。碰巧，前不久，我校一学生因病被送到杭州医治，需要大笔医疗费。全校学生踊跃捐款，我毫不犹豫地将全部零用钱投入了捐款箱。我为自己的行为感到无比地自豪与满足。的确，我们所献出的每一份爱心，都将给困境中的人们带来生命的温暖、生存的勇气和生活的希望；我们为社会献出的每一份关爱，做出的每一件善事，都是一次精神的洗礼、品德的升华。让我们继续弘扬中华民族扶贫帮困、关爱互助的传统美德，共襄善举，用我们的爱让更多的群体受益，用我们的实际行动让需要帮助的人感受到社会的温暖，使我们的社会从此更加和谐、温馨、友爱，让我们的生活更加灿烂美好。700字 高三 叙事
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伸出我的手虽然这几天都是阴森森的，可是那场大雨来得极为突然。让我明白了该出手时就出手的道理。豆大的雨点从天而降，好像一群没少女在，手足无措跳舞。我呆呆的站在校门口，手足无措。“一起走罗。”一声轻语，忽然从我身后传来。我还没有反应过来，一把雨伞已经罩到我头上了。我转过脸来，才发现是他--像个有点内向，不爱说话的男生。我半天没有挪动脚步，这怎么能行？自古以来中国就言传：男女授受不亲。在众人面前我怎么能钻进一个男生的伞下。“快点！”一声督促，让我抬起头，我第一次看到他是那么酷。炯炯有神的双眸，一张可爱的小白脸。“走吧！”望着一时停不下来的雨，我顾不上那么多了，和他一起冲进风雨中。雨下得越来越大，雨水顺着伞边流下来，如同一道瀑布，美丽极了。那一刻，我才发现昔日中的男女隔膜简直就是废话。在同学的友情之下，他又能算什么。雨越下越大，我们的脚步越来越艰难。我们拐过小水洼，越过草地。一路闲聊，似乎忘了对方的性别。路，在雨水的洗涤下变得越来越难以让人前行。“哧溜--啊！”一不小心，我的双脚失去了平衡，重重的摔在地上。他面无表情地说：“小心点，注意安全。”谁知，他的语音未落我又摔了跤。他用他双充满这力量的双手把我扶了起来，“没事吧？”我难堪地说：“没事。”雨开始逐渐减小，我们的脚步越来越快。很快到了我家，我向他道过谢后，目送着他直至他的背影像芝麻般大小。伸出你的双手，世界将会接纳你；背向你的双手，世界将会冷淡你。让我们伸出自己的双手，让世界变得更美好。高一:聂广梅1997550字 高一 叙事
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伸出我的手我去过很多地方，目睹过许多博物馆内的前朝遗老，隔着玻璃窗凝望那一件件焕发傲气的文物。我伸出我的手，抚摸冰冷的展窗，猜测千万年前那器物的辉煌。我亦游历过许多著名的园林，观望各具风格的建筑。我伸出我的手感触那些精雕细琢的亭台楼阁的材质，遐想它们背后经历过无数时间与空间的删洗前令人倾羡的奢华。同样，我目睹过许多藏品闲置在展馆一隅，搁在某个尴尬的一点，纠缠着未果的失落，遥遥地眺望永远无法再次触及的曾经的瑰丽。春来冬去，花谢花开，亦只有一次最盛。含蕊待放时最是诱人遐思，待得怒放枝头后，零落凋谢时，才惊觉一切不过如此，不外如是也。天边悠悠飘来的一朵白云，四野垂落着枯败的荆棘，带着守候的凄迷。我摇摇头，这便是冷落，有些遗址与珍品太过有名，它们的光辉掩映太多的其他。失败者，面对的是遗忘与无力的不甘。直到我目睹了一座被冷落的小楼，原本的失败者，我意识到，我错了。倾圮石砖垒成的低矮围墙，一座很破旧的小楼兀自挤在小区的西南角。三层，蒙着太多的灰尘，墙面抹上的泥业已脱落，露出沾染着油腻污渍的粉白的砖角。我不明白，为什么姥姥居住的日新月异的小城至今仍保留着这样一座小楼。小楼的外围是一条窄窄的小巷，坑坑洼洼的石砖，凹下去的石缝中积压着黑黝黝的泥，没有一丁点儿小草。粗糙的小巷早已被人们踩得平滑，哧溜溜的。巷角探出几小丛灌木灰暗的枝头，宽大肥厚的叶子早已被小城日益严重的废气熏黑，怏怏地贴在纤细下垂挂着蛇果的枝桠上，透过尘埃隐隐显现鲜红的色泽，平添了几分诡谲怪异。我随意地扫视几眼，加快步伐绕过小楼，突如其来地膝盖撞上一件硬物，疼得我龇牙咧嘴。赫然是一方小小的石碑，我恨恨地踢了它一脚，复又仔细地阅读那牌浅绿色的蝇头小字：“安庆市重点文物保护单位——熊成基起义会址，咦？”隐隐约约，我想起了这个小城近代几近被人淡忘的些许破碎的历史。谁知来年折枝处，尽是昔日怜香花。这印刻这潦潦草草注解与立碑日期的石碑早已因哗啦啦不复回头的岁月昏黄无力。我抬头，仔仔细细观瞻这小楼。窄窄的小巷，稀稀疏疏的树木遮蔽了我仰望的视线。忽略了所有花哨的修饰，一排紧闭的铁门上寂寞地搁置太多腐败、不求上进的灰尘，掩饰了原本苍劲的门面，蒙上一波一波被遗忘的灰色。墙头早已泛出淡淡的廖无人迹后的棕黄。却没有一丝蛛网，干净，老而弥坚。那是怎样一座小楼啊，太平凡，几乎沦落在小城的边陲苟延残喘，却保持着当年的傲气，刻录那一排排厚重铁制门楣的眉宇之间，篆刻在旁侧被顽皮的孩子用修正液涂上却日渐隐没于尘埃的句子刻刻划划中，留驻在早已被文物部门象征性立着的那块低矮短小早已失去光泽的石碑的行行记载中，零落在门前石阶渗得很深，很凌乱，很脏的泥土中。它拥有的，不是拼死一击的戾气，而是傲视世俗、展露自己丑陋与韵味的傲气。因为那腔热血可以变冷，但不能消失。天生带着上进的成分。你可以忽视它的存在，可你也不得不承认，它就是存在着的，而且往往你会意识到再也无法否认它的存在。宿命，终究比逃避高贵。我，伸出了我的手，为了祭奠这一段不甘心沦落与岁月僵持久久不愿舍弃最后希望的守候。它那粗糙的皮肤硌得我的手生疼。那是一段有怨，却无悔的彩色时光。只因为时光是残酷的。更是美丽的。我的手沾上了一些乌黑粘稠的尘迹。不舍地挪开我伸出的手，我再一次仰视一下那落拓的小楼，那段被遗忘的岁月。它，没有后人的粉饰，没有世人过多的关注，没有被遗忘后的苦涩，但它无愧于自身，无愧于自我的肯定。因为伸出我的手，我触摸到了岁月的骨感。因为伸出我的手，我瞻仰了那岁月被铭记的见证。因为伸出我的手，我明白了时光可以流逝，伊人可以不复年轻，但有些心头的抱负会洗刷得菱角分明，扎得世人生疼，逼迫世人不许忘记它的存在。一切，只因伸出我的手。再后来啊，我写了一封信，寄给小城的文物保护单位。随即刻不容缓地坐上了返回上海的火车。春的气息依旧，望着远逝的风景，我发出了一个会心却略带苦涩的微笑。我不知道自己的信是否有些微成效，但我相信，它能。1200字以上 高三 叙事
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伸出我的手三百篇美刺皆无迹，当以心会心。——题记。青青翠竹，尽为洁身；郁郁黄花，无非若般。五月的天空影影绰绰，当我看到湛蓝的天空与瑰紫的薄云时，不禁吟哦起布莱克的诗句：一花一天堂，一沙一世界。于是想和大师埃里克·诺默一样用色彩记下点滴大千世界的缩影。有着芭蕉叶清，梧桐月凉的宁静，更有共剪那一曳绛纱窗畔的烛影，平添一段共捧松明的温存。多美，可惜现实和幻想却是格格不入。角落里缩着穿着单薄衣服的我，入冬的夜，不料想这般寒冷，看着在摇晃得有些摇摇欲坠的电灯下，争执的男女，本是与我至亲的父母，如今却不知为何这般遥远。醉漾轻舟，随意飘到花深处，尘缘相误，无计花间住，烟水茫茫，不记来时路。父亲又出去了，母亲偷偷地暗自哭泣，母亲看我安静地坐在那，似乎想过来抱我，我却轻巧的避开，母亲的双手之滞重的停在空中，眼神里多了份什么，有些决然，我依旧面无表情。晚上，父亲回来家中，母亲在厨房里摆弄着，末了，母亲低声唤了句：“我去妈那几天，明天就走。”虽然声音小，但是我却听得很清楚。明天母亲要走了，可以换来片刻平静。我应该高兴才是，我在床上翻来覆去睡不着，月光缓缓地洒下来，门吱呀一声开了，我赶紧眯上眼睛，我用余光看见母亲进来，她来干什么呢？她……不等我想完，她便坐到我的床边，为我掖了掖刚刚因为翻来覆去而松散的被子，把头低下来，热气呼到了我的脸上，她似乎是想看看我睡着了没。好像是确定我睡着了。拿出我的手，握在手里，捏的我有些痛，似乎我是她的宝贝一样，爱不释手，她轻叹了一声，说：“我明天就要走了，想把你一起带走，可我觉得你好像跟我不太亲，小时候妈妈跟你没在一起多长时间，现在想补偿你也怕是晚了吧，爸爸跟妈妈就要离婚了……你是不是讨厌妈妈呢？”似乎是要把这些年的不愉快全部变成一口气，她把我的手放进被子里面，坐在那里看了我许久，然后起身走了，那背影显得那么落寞，我停在半空中想挽留的手始终是落在了那里，只留下了一抹忧伤的弧度。夜里的风有些大，就像谁在克制着自己呜咽的哭泣。阳光使我有些睁不开眼睛，我坐在床上用手按着太阳穴，突然想到今天妈妈要走，我一下子跑下床，打开门看到站在门口的妈妈，她好像在门口站了很久的样子，我看到她欲言又止的样子，只说句：“我来叫你起床吃饭。”我看着她尴尬的笑颜，心里像是添了一点什么，我抬起手，抱住妈妈，说：“今天带我一起走吧。”我想我是想通了罢。从小到大，母亲忙着事业，可父亲却也无法陪伴我左右。母亲会陪着我逛街，而父亲从未陪过我；母亲会记得我的生日，而父亲从我记事起，就没有在家吃过一顿饭，何况是陪我；母亲关系我的生活，可父亲从未出席过我的家长会。也许，哀莫大过于心死。阳光不那么刺眼了，光线变得柔和了。在那个清晨，我拉着母亲的手，打开我尘封已久的心，一路上留着欢声笑语，和那看起来愉悦的背影。初二:杨梦竹1000字 初二 叙事
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伸出我的手“我们的世界没有彷徨/敞开胸膛看那潮落潮涨/只为了飞扬的风筝和欢笑/还有孩子天真的脸庞……”当这首校歌再次响起的时候，我感到无比的自豪。因为我做到了，我伸出了我的手。2008年5月12日，四川省汶川发生了8级大地震，高楼大厦瞬间被夷为平地，千万个生灵惨遭厄运，霎时间，日月无光，天空黯淡，人们无家可归……第二周的班会课上，老师在PPT上给我们播放了一些有关这次地震的照片。照片上生灵涂炭的景象给我们留下了深刻的印象，有几位同学甚至哭了。学校安排了爱心捐款的活动，老师也鼓励我们积极参加。回到家以后，我立刻从自己的储蓄罐中取出了存积多日的200元钱，准备第二天捐给灾区。但是钱拿在手里，我却犹豫了。两个月前，我在商场里看到了变形金刚，那是最新版的攀天柱，于是我便开始存零花钱。现在快要存满了，可是……我仿佛看到变形金刚正在向我挥手。突然，班会课上老师给我们放的照片又一次出现在我的脑海中。打断了我的思路。无情的灾难袭来，生灵惨遭涂炭，我又怎能为了一己私欲而袖手旁观呢？身为一个公民，我有责任也有义务伸出我的手，尽管这只是微薄之力，但是如若每个人都伸出自己的手，就将汇聚成一条铁的臂膀，重建灾区……想到这儿，我的眉头舒展了，把钱塞进了书包……第二天，面对鲜红的捐款箱，我郑重地伸出自己的手，把钱放进了箱中。朋友，在灾难面前，我伸出了我的手，你呢？500字 初一 记叙文
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伸出你的双手背上你的双手，世界就会冷落你，伸出你的双手，世界就会关注你；背上你的双手，世界将会哭泣，伸出你的双手，世界将会微笑；背上你的双手，你将被世界抛弃，伸出你的双手，你将被世界接纳……一天，法院出庭了，受审的是一位老妇人。据说，她是因偷面包而被告的，她说：“法官大人，饶了我吧，我的孙子实在是太饿了！”但是，法律毕竟是无情的，法官做出了最后的判决“要么拘留5天。要么交罚金20美元！”话音刚落，一位很有绅士风度的人站了起来，摘下了他的帽子，伸出了他的双手，从口袋中掏了一美元的硬币投进了他的帽子。接着，他说：“在我们的城市，居然会有老人偷面包喂她的孙子，请大家交出1美元，为自己的冷漠付费。”世道通常是这个样子，一些人常常会被人们讽刺，嘲笑，冷落；而一些人常常会被人们崇拜，敬佩，爱戴。极大的悬殊让许多事边得有差距，有分歧，有隔阂；于是，人们常常会为这极大的悬殊而付费。是的！从宁静乡村敞开的大门到现代都市紧闭的铁栅栏，从简单友爱的村邻到钩心斗角的同事；从单纯的互助到凶险的阴谋算计。着这种种的变化都离不开一个东西——势利；如果没有这个东西，大门可能还会敞开，村邻的思想依旧简单，互助会依旧地那样无私；因此，我们得摆脱“势利”对自己精神上的束缚，从现在开始改变自己——伸出你的双手，拥抱未来那个更完美无暇的你。500字 初二 散文
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伸出自己的手伸出自己的手，爱意在心头，彼此心连心，幸福到永久。——题记一双手，神奇的手，能写出生命的真谛；能画出江山的锦绣；能创造世界的美好。为别人伸出自己的手。在他人困难时，伸出帮助之手；在他人迷茫时，伸出光明之手；在他人失败时，伸出鼓励之手……在家庭中，伸手是为父母扫一扫地；是为父母做一桌香甜的饭菜；是为父母端上热乎乎的洗脚水……在学校中，伸手是随手捡起一片纸屑；伸手是给老师同学一个问好；伸手是给同学们热心的帮助……在生活中，伸手是那公交车上爱心的举动；伸手是为灾区物资的捐献；伸手是为目标而努力奋斗……行走在大街上，人们主的的将垃圾放到垃圾箱里，垃圾箱说：“谢谢你们的伸手，让我每次都能吃得饱饱的。”行走在坡路上，一位老人正吃力地蹬着三轮车，总有一些人在背后默默地推着，之后又默默地消失。行走在生活中，每当我在电视上看见那偏远山区的人们，他们过着苦苦的生活，夜深人静的时候，他们仍在地里苦苦地工作着，工作着，那份苦是我想也想不到的。我多么的想捐献一大笔钱，一大笔钱，可我又是个小孩子，没太多的钱，可我有时间，有努力，有付出。长大了我要用学习来挣许多钱，许多钱，用这些钱去帮助生活贫苦的人……伸出自己的手，让我们去帮助，去努力，去创造那美好的世界！！！河北唐山迁安市迁安市第三初级中学初一:蔡旭华500字 初一 抒情散文
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