看《梅花魂》后有感
这天,我在我哥的课本上看到了一篇感人的文章:《梅花魂》。《梅花魂》讲了这样一个故事:故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书会画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?
有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回中国去!”
“干吗要回去呢?”
“那儿才是我们的祖国呀!”
哦!祖国,就是那地图上像一只金鸡的地方吗?就是那有长江,黄河,万里长城的国土吗?我欢呼起来,小小的心充满了欢乐。
可是,我马上想起了外祖父,我亲爱的外祖父。我问妈妈:“外公走吗?”
“外公年纪太大了……”
我跑进外祖父的书房,老人正躺在藤沙发上。我说:“外公,你也回祖国去吧!”
想不到外祖父竟像小孩一样,“呜呜呜”地哭了起来……
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”
“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢—一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
多少年过去了,我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
梅花,对这位身在异国的华侨老人多么重要!是的,梅花,她的确是我们中国最有名的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。梅花是有骨气的!这位身在异国的华侨老人,对一幅墨梅图的爱胜过了对自己外孙女的爱。是的,这是真的。他爱墨梅,他深深地爱着墨梅。虽然他在临别前把那幅珍贵无比的墨梅图给了外孙女。
“我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书会画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!””这段,也许,“我”很天真,的确,“我”真的很天真。不知道外公思念家乡的心。长大后,才知道:外祖父珍藏的这幅梅花图和给“我”的手绢,就想到,这不只是花,而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心啊!
“
龙天沟
龙天沟今年暑假我和妈妈坐火车回家乡—河南遂平县,我们大约坐了六个小时的火车就到了我们的老家,第二天,一大早妈妈把我从睡梦中叫醒,说大姑老爷要带我们去一个叫龙天沟的地方游玩。听大姑姥爷说龙天沟位于遂平县和驻马店的交界处,我们高声放歌,有说有笑,兴高采烈的开向龙天沟。车停在山下,映入眼帘的是茂盛的树木围绕着一栋栋的小洋楼,还有树木形状的小房子,估计是为了接待客人的吧,我想。我们走着走着,在半山腰看见了一块奇石,上面刻着字我们走近一看原来这块石头叫八仙石,它圆圆的大大的,在八仙石的旁边有一个木牌上面写着当地的一个传说,只要走上八仙石就会考上大学还能当官呢!我们接着往上爬,树越来越多有柏树,核桃树,栗子树……连成一片多么像绿色的海洋啊!我看见栗子树上长满了一个个小栗子,它的外皮是绿色的,上面长满了尖尖的刺像一个个小刺猬,如果你想吃就得拿石头砸开才能吃,还有的树上结满了外皮是绿色的看起来像小皮球一样的果实,妈妈告诉我那是核桃树,它的果实没成熟的时候是绿色的等成熟之后把绿色的外皮刨去就和我们现在吃的核桃一样了。马上就要到山上了,我们休息一会,看见了一条条蚯蚓红黑相间像可乐糖一样在蠕动蠕动的爬到大树底下给它松土让大树的根更加强壮起来。
终于爬上山顶,我往下一看,山上的森林郁郁葱葱,山中小溪流淌,天空湛蓝深远,空气清新甜润,让我陶醉在其中而且无比享受。
我爱龙天沟,它风景优美物产丰富是个美丽的地方。
顺城街一小四年级:宇文鹏
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《梅花魂》读后感_《梅花魂》读书心得五篇《梅花魂》读后感_《梅花魂》读书心得五篇《梅花魂》是在语文书中写的一篇文章,由陈慧瑛写的一篇佳作。作者讲述了她在星岛与梅花图的邂逅。讲述了外公对梅花图独有的情感。关于《梅花魂》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《梅花魂》读后感范文,欢迎大家来参阅。这周,我学习了《梅花魂》。我的心灵受到了极大的震撼和洗礼。本文通过描写梅花的秉性,叙述了一位华侨老人深切的眷恋祖国之情,让我们体会到他那一颗热爱祖国的赤子之心。这篇文章让我明白了一个道理:作为中国人,我们要做个像梅花一样有品格、有灵魂、有骨气的人。几千年来,我们中华民族出了许多爱国人士,古有文天祥、岳飞,近有赵一曼、刘胡兰,现在更有我们广大的中国人民。野心勃勃的日本一直对中国的钓鱼岛虎视眈眈,想霸占我们的领土。他们野心十足、气势汹汹;四处惹事生非的美国也横加干预。但我们中国人是从不会屈服的,不管处境多危险,不管受到怎样的欺凌,我们仍昂首挺胸、仍不屈不挠、仍据理力争保卫领土,就像梅花一样经霜傲雪、不俱严寒。尽管钓鱼岛是还未被开发的荒岛;尽管日本想尽种种办法威逼利诱;尽管美国偏袒日本。但我们是决不会退让半步的。为坚守领土、扞卫尊严,举国上下自发举行了抵制日货的抗日游行。我们中国已不再是以前任人宰割、随意瓜分的国家了,我们已是一个强大、不可侵犯的国家。我们学生是未来的希望,是祖国的栋梁。我们在幸福中成长,沐浴着温暖的爱的阳光长大。而这一切的一切是谁无私奉献给我们的呢?啊,是祖国这位伟大的母亲呀﹗我们全靠她,我们更应该保卫她,让她不受欺凌。读了《梅花魂》,我细细回想着,这一课教会了我许多,不仅教会我好诗词和写作手法,还教给我一个永生难忘、刻骨铭心的道理——要做一个顶天立地、不屈不挠的中国人。读了〈梅花魂〉这篇课文,我的触动很深。外祖父为了一幅墨梅图而训斥作者的母亲,大家可能觉得这位外祖父是爱财,不、不是!外祖父只是为了图上的梅花,因为在外祖父的心目中,梅花是祖国的象征。梅花表现了中华民族的精神---不屈不挠。梅花特有的品格是:其他的花都是春暖才开花,遇到风霜雪雨,就早已衰败、凋谢。而梅花则是愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。所以外祖父才非常珍爱她,把她作为中华民族精神的象征。这表现了一位身在异国的老华侨对梅花的喜爱,反映了外祖父对祖国的眷恋之情,表露了一位华侨老人的中国心。在我的深心里,梅花精神是我们伟大民族世世代代永不泯灭的芬芳,是全世界炎黄子孙薪火相传的正气。歌颂梅花魂,就是弘扬中华英风、炎黄正气!一位老人,不管离开祖国多久,眷恋之心、热爱之情始终如一,如此深沉,如此执著,实在让人感动。作为朝气蓬勃的小学生,我们更应该时刻牢记自己是一名中国人,努力学习,积极进取,满怀理想,报效祖国!我喜欢文章中梅花的冷艳、高傲,在那冰天雪地中可以顽强生长,傲然定立于天地之间。梅花很美,美的不可方物,那点点如血般的珍珠点缀与枝叶上,雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景,低下了头。这就是梅花的外表。梅花,是我国的国花,也是中国人品德的精髓所在。“旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,俞秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”文中陈惠瑛是这样描写梅花的。做一个不屈于金钱、欲望、诱惑的中国人!做一个不屈于欺凌、拷打,坚强不屈的中国人!这就是梅花的秉性。外公对梅花图的情有独钟,是一个长期远离祖国,远离家乡的华侨老人对祖国的眷恋。外公他爱国、敬国,所以他不允许任何人、任何物来玷污心中的梅花图,可就算被弄脏了,我相信外公他也绝不会忘记,只会将梅花图最好的一面永存于心中。外国爱国的情景,;令我不禁动容,一个爱国却不能回到所爱的国家的老人,这是可悲的。外公恋恋不舍的情景,竟还让他落下了泪珠,令我唏嘘不已,看着自己亲人能回到祖国,而自己却因为身体不能回,这是可怜的。可在平常,又有多少人可以像梅花一样。残忍、自私、虚荣、胆小……有恰恰与梅花的秉性相反。在贪心的驱使下,人类做了多少件丧尽天良的事?我知道,人不是十全十美,总会犯错,我也是。但是,我相信,中国人一定能像梅花学习。是的,我相信。“故乡的梅花又开了。那朵朵……”每当我读到《梅花魂》这一课时,我总是不厌其烦地读下去,不因为什么,只因为文中外祖父的爱国精神令我感动。文中写的是外祖父因条件影响,不能回国,却送给外孙女自己最认为能代表祖国的东西——墨梅图和血色梅花手绢。因为,这里寄托着自己对祖国的无尽思念。年幼时的“我”曾弄脏过外祖父珍爱的墨梅图,外祖父把母亲训斥了一顿,使我和莺儿有相同的感受:这幅墨梅图代表着什么?为什么外祖父这么喜爱、珍惜这幅墨梅图呢?读下去后,我才真正知道,为什么外祖父如此珍爱这幅墨梅图。那是因为:外祖父身处异国,唯一能够代表祖国的就是这幅墨梅图和血色手绢了,所以外祖父分外爱惜,家人碰也碰不得。这不禁想起了生活中:有些人谨记胡主席的八荣八耻,坚决不做卖国人,但是,有一部分人却想着如何分裂祖国,如何卖国,不把国家利益放在眼里……好好学习外祖父那爱国之心吧!为祖国利益着想,万万不得当出卖祖国,分裂祖国的“汉奸”!今天,我们学习了一篇很感人的课文,名字叫《梅花魂》。课文讲的是一位华侨老人对祖国深深的眷恋和对故乡浓浓的思念。学完这一课,我的心中久久难以平静:课文中的外祖父那么思念故乡,甚至连家具陈设也是中国的风格,可见他是多么爱国。他把对祖国浓厚的感情,都通过对梅花的热爱体现出来。因为,自古以来,梅花就是中华民族的象征和代言物。外祖父因为一幅墨梅图大发脾气,其实是不容许神圣的祖国受到玷污;因为不能一同回国,就将寄托自己爱国之情的墨梅图送给“我”让“我”带回祖国,更是表明了他对祖国深深地思念之情。他的内心深处一定有一个声音,那就是:祖国是多么神圣,任何东西都比不上祖国在自己心中的价值。学了这篇文章,再看看我们自己,我们的爱国,往往停留在口头上,就是面对国家的象征——国旗时也往往很不严肃。有些同学在升旗仪式上根本没有做到严肃认真,敬礼也不好好敬,个别同学只是把一只手在半空中悬着,手指耷拉着,不像在敬礼,倒像在投降;在唱国歌的时候,还有人故意出怪声或者干脆不唱,一点儿也不庄严,有人甚至还冲着后面嘻嘻笑——跟课文中的外祖父相比,我们的差距真是太大了。失去了才会懂得珍惜。就像文中的外祖父,他是多么想回到祖国啊!可是,他只能通过一幅墨梅图寄托这份情感。我们应该好好用实际行动热爱我们伟大的祖国,才对得起为我们创造今天美好生活的先辈们。《梅花魂》相关文章:1200字以上 读后感
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梅花魂作文_作文梅花魂作文200字_三年级作文篇一:梅花魂读后感今天,我们学习了《梅花魂》这一课,这一课里面一共讲了五件事,分别是:教诗词落泪、珍爱墨梅图、难归而痛哭、赠送墨梅图和送梅花手绢。我印象最深的是珍爱墨梅图和赠送墨梅图。珍爱墨梅图讲的是“我”五岁那年,有一次在书房玩耍,不小心在墨梅图上留了个脏手印,然后外祖父就训斥“我”妈。训罢,外祖父就用刀片刮去污渍,又用细绸子抹净。赠送墨梅图讲的是离别的前一天,外祖父把“我”叫到书房,递给“我”一幅墨梅图,然后外祖父给“我”讲了讲梅花的品格和中国人的品格。读完这篇课文,我知道了为什么叫《梅花魂》了,因为梅花魂里面包含着梅花的品格和中国人的品格。我还感受到外祖父的知识很渊博,也是一个很想回到祖国的人。如果一个中国人没有梅花的秉性的话,就不会像赵一曼那样不肯低头折节。篇二:梅花魂读后感读了这篇课文之后让我知道了这篇课文的意思,课文写的是一位华侨老人,身在异国他,对祖国的思念之情。让我感到了老人热爱祖国的心。作者从小和外祖父生活在一起,有一回,作者在外祖父的书房玩耍,不小心,在外祖父喜爱的墨梅图上,留了个脏手印。外祖父大发雷霆,这让作者感到有奇怪又害怕。外祖父说,梅花是不可以糟蹋的,它是祖国最名贵的花,越是寒冷他开的就更加精神,然而,作者和妈妈回国的那一天外祖父送给作者他最珍爱的墨梅图和绣着梅花的手绢,还告诉她无论在什么困难都要像梅花一样的秉性。这篇课文让我感觉到了一位老人思念祖国的心,身在异国,却不能感受祖国的风景。这对老人来说是一个遗憾。篇三:读《梅花魂》有感我学了《梅花魂》这篇课文,心中深有感触。这篇课文主要讲一位身在异国他乡的老华侨,对梅花非常挚爱,反映了他对祖国的无限眷恋之情。一如梅花,忠贞不渝,表露了一位华侨老人的中国心。当我读到“这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。”这句话里的四个“愈”字,说明了梅花特有的品格,其他花,春暖才开花,而梅花却愈冷,愈秀气,因此外祖父珍爱梅花。一位老人,不管离开祖国多久,眷恋之心始终如一,如此深沉,如此执着。梅花魂,中国心。篇四:梅花魂读后感“墙角数枝梅,凌寒独自开……”梅花,是高洁的象征,自古以来,有多少文人墨客吟咏她,描绘她,她成了中华民族气节的象征。《梅花魂》以梅花为主线,通过描写外祖父吟诗落泪,珍爱墨梅图,赠予墨梅图,码头送手绢这几件事,让我深切领会到一位身在异乡的老人对梅花的酷爱和赞美,和那颗热爱祖国,盼望回国的赤子之心。我不由想起我们中华民族有气节的民族英雄,例如刘胡兰,她被敌人活捉,敌人软硬兼施逼迫她说出情报,但她宁死不屈,视死如归,迎着凛冽的北风坚定地回答:“要杀要剐由你们,怕死不是共产党员。”她这种梅花的秉性,爱国的精神不就是我们的榜样吗?我们这一代生活在幸福的摇篮里,但是我们也不能向困难低头折节,要做一个顶天立地的中国人,要具有梅花的秉性,让我们的祖国站在世界之巅。篇五:读《梅花魂》有感上一次,我学了《梅花魂》这篇课文,我有许多感想。《梅花魂》这篇文章讲的是一位身在异国他乡的老华侨对梅花的喜爱,反映了他对祖国的热爱、眷恋之情,表露了一位华侨老人坚贞不渝的中国心。“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”梅花是最干净的、最纯洁的,愈是寒冷,愈是风欺雪压,开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。她是中华民族精神的象征。那一缕芳魂,寄托着多少身在异国他乡的炎黄子孙的眷恋之情!我感受到无数赞美梅花的诗句,可谓是字字含情、句句铿锵。漂泊他乡、葬身异国的外祖父对梅花情有独钟,正是因为梅花顶天立地、不肯低头折节的秉性。我希望每一个中国人能像梅花一样,做一个具有梅花那种精神的人!1200字以上 三年级 叙事
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读《中华魂》有感我读过许多书,如,记载着千年历史的《史记》;令人向往的《哈利·波特》;豪放激昂的《水浒传》;斗智斗勇的《三国演义》。可是,我读了一本书,感觉它就是传奇!翻开中国曾经受过的耻辱,看看现在我们的幸福。步步踏入小康社会。它,记录了中国人民崛起的瞬间;它,记录了那些流传民间,家喻户晓的感人故事;它,记录了2008年奥运会上,运动员们精彩的表现;它,记录了中国成为世界第一大国的旅程!现在,又很少人读它了。而这本饱含着爱国精神的书就是——《中华魂》!看完了《中华魂》,我仿佛看见了那一个个奇迹绽放的瞬间;我仿佛听到了祖国站起来的怒吼;我仿佛体会到了祖国千百年来的刚强;我仿佛闻到了那牡丹花的芬芳。中国,从此站起来了!打开历史的一页,想起我们的曾经,仍无法忘记,似乎有许多感慨。圆明园上空的最后一缕硝烟;南京大屠杀的尸横遍野;令人衰弱的鸦片;让自己感到耻辱的马关条约。那些抹不去的记忆,给了我们身后的教训——落后就要挨打!不能忍辱负重,必须崛起反抗!因此,许多伟大的事件爆发了……林则徐虎门销烟;二万五千里长征;袁世凯的护国运动!从那时候起,中国,从此站起来了!那些异乡华侨一提到自己是中国人,就自豪无比。中国的经济、军事、政治、等都在已光速般的前进:1972年,袁隆平的杂交水稻解决了中国的粮食问题;1997年7月1日,香港回归祖国的怀抱;2003年,杨利伟登入太空;2008年,北京申奥成功……这些辉煌,已经将曾经受过的伤害抚平;这些辉煌,已经将黯淡无色的画添上新的色彩;这些辉煌,已让祖国跑向世界的终点!2008年的奥运会,成为所有中国人的骄傲!那赛场一次次奏响的《义勇军进行曲》,那一次次升起的五星红旗,那一次次高兴的欢呼声响彻全国!运动健儿跃跃欲试,摩肩擦掌,为国争得荣耀。200米女子蝶泳冠军刘子歌、跨栏王刘翔、女子体操冠军程菲……那些运动员们,为我们祖国获得了五十一枚枚金牌,排行第一!中国,从此站起来了!里面有许许多多的令人感动的故事,总能使人不禁潸然泪下。汶川大地震时,一位叫袁文婷的老师将自己的学生都抱出了教室,而她,被埋在了废墟下面。一个女孩,人众皆知。由于她的妈妈行动不便,就背着母亲去上大学的孟佩杰。在残奥运会上的坚强男孩何宇轩。一个个令人感动的故事,令人不禁升起怜悯之情。中国的美丽河山,总令人流连忘返。美丽宁静的西湖,奇形怪状的黄山,水之山庄水乡……也有许多伟大工程:如巨龙般蜿蜒盘旋的长城;突破世界各个难题而修成的西藏铁路;跨越上千米的长江三峡工程。这题会了我们中国人民不怕艰难,勇于攀登的中国精神!中国的汉字已走向全国,源远流长,许多外国人开始纷纷学习中文,来中国留学的老外开始学书法。祖国的大好江山;祖国的奇珍异宝;祖国的唐诗宋词;祖国的古典名着;祖国的四大发明;祖国的民间小吃,是那么古色古香,是那么吸引人。陶瓷、书法、国画、品茶,成了艺术的代表。巴比伦的销声匿迹;天竺国的日渐衰败;尼罗河谷地的名不见经传,似乎只有中国还在逆风而行。十三亿人民的力量,十三亿人民的呼声,十三亿人民的梦想!我们都是龙的传人!我们为中国而骄傲,因为我们有一个强大的家,强大的祖国!五年级:落殤懿作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 五年级 读后感
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《春天后母心》看后感看了<春天后母心>,让我想到了这个命题:父母该怎样爱孩子?它带给了我些许的思考------,写下来是希望能和朋友们共同探讨.孩子是父母生命的延续,在我们父母给了孩子生命后,我们应该怎么做呢?这是每个父母都该思考的吧,因为生下孩子,这只是个开始,以后还有漫长的路等着我们,该如何走好以后的路,这条路上有你有我,有孩子,但这条路上,父母只能陪伴孩子一段,以后的路还得孩子自己去走.那我们从他出生后,该怎样做,该怎样去教会他一个人如何自己去走呢?有了孩子和即将准备要孩子的父母,你们思考过吗?你们有信心带给孩子足够的能力吗?我想,想过这些问题的父母并不多.那如果我们没想过,从现在开始,我们是否要想想了呢? 孩子自出生,我们最先要给予孩子的就是哺育,这一点,相信谁都知道,谁也都会这么做,因为吃喝,是人动物的本能,不是吗?所以我们很多人在为生存而奔波,就是不喜欢的工作还是要做,因为我们只要活着,就需要解决这个吃喝的问题.那之后,孩子会渐渐的长大,也会一天天的长大,孩子就像一张白纸一样纯洁,那我们在这张白纸上,我们该画些什么呢?我们要教给孩子的东西很多,就像动物,长大一点,父母会教它们捕食,让它们能够生存下去.可我们人不一样,他不像动物那样简单,因为人是高级动物,当然需求不一样,要求要高的多,在解决了吃喝的问题,还要学会人际交往,这是人活着必须学会的技巧,否则你就很难生存,或者说你会因为人际关系而活得很累,学会了这些,你还会有更高层次的追求,在身心灵都满足的前提下,你才能说,你无憾了,否则,你永远都不会满足. 真的就这么简单吗?绝对不是,如果能像上面讲的这样活,那人是多么幸福的啊!可是,我们的父母,从小给我们灌输的思想,往往都是出人头第,有句最形象的话,是我们语文老师讲的:物种竞择,适者生存.从小孩子们就背负了太多的压力,为了将来更好的生活,从小开始,孩子们就很少有玩的时间,就在学习中度过,另外还要学其它很多东西,诸如:跳舞,画画,围棋,英语等等,如果是孩子是孩子的兴趣,那这个孩子很幸运,有多少孩子是为将来能考个好的学校作准备的呢?在分数相同的情况下,有几技之长的孩子不是可以先被录取吗?于是为了这一天,父母真是良苦用心,就是不知道父母,有没有看到孩子小小的身躯中无奈的叹息声呢?能怪父母吗,这个现象是谁造成的呢?这种现象剥夺了孩子多少的欢笑啊!也为此,孩子除了学习之外,他们已不懂得做家务,已不懂得体贴父母,心疼父母,他们觉得父母的付出都是应该的,他们已不懂得感恩.甚至有报道说,一个上大学的”孩子”在学校,不知道回家的路,最后打电话报警,让警察送其回家.这种报道,我们是该笑还是哭呢? 有句话说:世界上所有的爱都是以相聚为目的的,只有有一种爱是以分离为目的的,那就是父母对儿女的爱 ,而且越早从父母身边分离越好.它所要表达的就是授之于鱼,不如授之渔,道理有相通之处. 我们希望孩子的未来是活在富贵而有权利的追逐中呢?还是拥有一个快乐健康的心态,还能做自己喜欢做的事.两者之间有很大的差别,你怎么选呢?我想我会选择后者,我虽然给了她生命,但我希望,她能自己把握自己的人生.我能做的就是教给她积极的心态,做人的原则,并默默陪在她身边,伤心的时候给她安慰,受挫的时候给她鼓励和加油,永远相信她!告诉她,跌到了要爬起来! 孩子是父母手心中的风筝,不管他飞的多高,线永远握在你的手中,给他们足够的力量去飞吧,不管何时何地,家永远是他们停泊的港湾!不离不弃!1200字以上 六年级 读后感
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