日本迪斯尼游记400字

日本迪斯尼游记

400字 五年级 叙事

今年暑假,我跟着我妈单位上组织的夏令营,来到日本。

在日本,我们去了很多地方,其中,我印象最深的是迪斯尼。我们在迪斯尼门前先是和了张影,然后,就解散自由玩儿。

我和欣欣加佳姐姐、万万在一起玩儿。

我们先在门口的世界市集里逛了逛,然后,就进去玩儿了。

我们先玩儿的是鬼屋,人家都说,玩儿了日本鬼屋,就会害怕得不得了,但是,我还是试了试,其实,就是一开始恐怖了点儿,到了后面,就越来越不恐怖了、越来越不害怕了,玩儿完之后,我就有点儿感觉自己挺可笑的,里面的东西明明全是假的,我还那么害怕,真是太可笑了。

接下来,我们玩儿的是一个参观的游戏,这个游戏是这样玩儿的,参观者坐在一条船上,那条船慢慢地往前走,我们就在那条船上观看着两旁精彩的演出。。。。。。

一开始,有一些活泼可爱的小孩子在那里跳舞,后来,小孩子越来越多、越来越可爱,非常讨人喜欢,一个比一个可爱,而且他们是各有特色。

有中国新疆的娃娃、有中国苗族的娃娃、有外国的各种娃娃、还有一些卡通片里的卡通形象……

啊!这次日本之旅真好玩儿,而且,还让我见识了亚州的第一个迪斯尼是什么样子的!

读《不屈的天使》有感——大爱无言

400字 六年级 读后感

我是一个天生就爱读书的孩子,当我读到这本《不屈的天使》时,我却被文中的这位“天使”深深的感动了。也更被这女孩不屈的身影和倔强的心感动了。

在家里我们享受着父母对我们的爱;在社会有好心人对孩子的爱;在学校有老师对学生的爱,爱无处不在。而书中有这样一个更需要爱的孩子,这个女孩患了重度脑瘫,好不容易上了学,老师像母亲一样关心她,疼爱她,同学们像兄弟一样帮助她,学校里处处充满着爱的气息。校长为了给学校拿出取暖费,到处东跑西奔,县里视察完毕后,为学校改善了学习环境。面对这样学习环境,晨飞懂得了怎样面对人生,怎样面对生活。读到这,使我想起了我们学校的校长,去年搬家时,她亲自下手去搬砖头,干粗活,为了学校的利益,她整整奔波了一个假期。最后顺利完成了搬迁工作。其实,这就c充满着校长对我们的爱。也正是她对学校的付出得到了学生的认可;得到家长的认可。更得到了社会的认可。我们三小的学生也敬重她、尊敬她。此时此刻让我更加感觉到了爱是相互的,大家更是无言的,爱更是无价的。我们只有努力学习,赢得荣誉,才能为我们三小增添光彩。

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