假如我有翅膀
300字
五年级
记叙文
假如我有翅膀，我会穿越天空在云彩上面躺着，当我往下看的时候地上的人们就像蚂蚁，房子就像玩具一样。假如我有翅膀，我会在天空中翱翔，鸟儿都在我的身旁，这种感觉太奇妙了。假如我有翅膀，我会飞向太阳，让太阳知道我的飞行能力。假如我有翅膀，我会迎着暴雨，穿过乌云，驾驶沉雷，搏击闪电。
假如我有翅膀，我会飞向宇宙，因为那里有无数颗星星，还要跟月亮姐姐和星星哥哥聊天。假如我有翅膀，我会告诉科学家们“我”是怎么飞起来的。那样的话，科学家们就可以制造出更先进的飞机了。假如我有翅膀，如果外国人要侵犯我们的祖国的话，我一定会挺身而出，当一回英雄。因为从前有无数的先辈为了祖国的强盛，民族的兴旺，做出了伟大的贡献。假如我有翅膀，我会到贵州看黄果树瀑布。假如我有翅膀，我会到天都峰，我可以不用爬，直接就飞上去了。
假如我的愿望能够实现的话，那太好了！
乐于助人的俞舒阳
450字
六年级
记叙文
我们班的俞舒阳是个乐于助人的同学，在别人碰到困难时，总能见到她的身影。
有一次，我们在一起玩，我突然发现自己的自行车钥匙不见了，我把书包翻了个遍，口袋掏了个空，也没找着，我急得哭了起来，俞舒阳看见了，就跑了过来，问清了事情后，就劝我说：“好了，别哭了，我们到你刚才玩的操场上去找找。”一同去帮我找的还有秦榛、尹靓、陈洁，可是我们几个人找了好半天，还是没找到。我们几个人停下来商量，还会在哪儿呢？突然，俞舒阳灵机一动说：“会不会在你的车子上呢？”我们跑到停车的地方一看，果然钥匙在我的自行车上呢，我高兴得一连说了几声谢谢，这就是我们班的俞舒阳。
记得还有一次，季节有一道数学题不会做，便去问俞舒阳，俞舒阳看了看题目就讲解给俞舒阳听，季节听了后还是不懂，就想直接抄答案，俞舒阳诚恳地说：“我如果告诉了你答案，下次考试时遇到这种题，你总不可能跑来问我吧。”季节听了点了点头，好似明白了什么，俞舒阳又一次耐心地讲解给季节听，在俞舒阳的帮助下，季节终于明白了这道题。由于季节勤学好问，学习成绩有了很大的进步，现在都当上了组长。
俞舒阳帮助别人的事还很多，我就不一一列举了……
这就是我们班乐于助人的俞舒阳，我一定要向她学习。
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假如我有翅膀假如我有翅膀一天中午，阳光照耀在草地上，我躺在上面，在不知不觉中睡着了。我忽然发现我长出了翅膀，我有了翅膀我会为人们做许多好事。假如我有翅膀，我要飞向灾区，为那里的人们带去食品与欢乐；假如我有翅膀，我要带农村的孩子飞往城市，让他们了解更多的知识；假如我有翅膀，我要飞往山区，为那里的孩子带去书本等学习用品，让山里的孩子也有机会好好读书，让他们走出大山，成为有用的人.....正当我沉浸在助人为乐的喜悦中时，忽然，我的梦醒了。我依然躺在草地上，也没有长出翅膀，我手里拿着气球，太阳光依然那么耀眼，蝴蝶和小鸟在我身边飞舞着。啊，我多么想长出一双翅膀，为人们做些好事。250字 六年级 叙事
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假如我有翅膀我要变成美丽的小鸟，在蔚蓝的天空中自由翱翔。假如我有翅膀，我要变成美丽的天使，造福人间。假如我有翅膀，我要变成小雨点，滋润万物。假如我有翅膀，我要变成美丽、自由的蝴蝶，在清香的花丛中飞舞。……假如我有翅膀，我要把翅膀送给人类，让人们保护自己的家园。100字 五年级 叙事
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假如我有翅膀假如我有翅膀假如我有翅膀，我会做很多有益的事情。假如我有翅膀，我会带着许多食物去送给灾区的人们，让他们远离饥饿。在冬天里，我会给他们送去棉衣，在夏天，我会给他们送去风扇，让他们过上幸福的生活。假如我有翅膀，我会飞到卖火柴的小女孩身边，为她挡住寒冷，我会带去食物，我还会和她一起看安徒生童话，告诉她故事书里还有一篇关于她的故事。我还会把她带到我家里，和她一起学习，一起嬉戏，还要和她成为很好的朋友。假如我有翅膀，我会和鸟儿一起飞翔，一起嬉戏。我会告诉人们鸟是人类的朋友我们要爱护它们，不能伤害它们。假如我翅膀，我还会做更多有益的事情。250字 六年级 抒情散文
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假如我有翅膀假如我有一对美丽的翅膀，我要飞到太阳的身边，问问他为什么这么红这么暖和？假如我有一对美丽的翅膀，我要碰一碰皎洁的月亮，躺在她温暖的怀里，做个香甜的梦。假如我有一对美丽的翅膀，我要摘下那闪闪发光的星星，串成一串串美丽的项链，送给老师、同学和妈妈。假如我有一对美丽的翅膀，我要飞到广阔的田野，为迷路的小动物们，指引回家的方向。假如我有一对美丽的翅膀，……150字 三年级 写景
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假如我有翅膀每当我仰望天空，看者鸟儿自由自在的飞翔，我多么想自己也有一双矫健的翅膀。假如我有翅膀，我会在空中翱翔，飞向祖国的大江南北，俯瞰繁华美丽的城市，欣赏祖国的锦绣山河。假如我有翅膀，我会遍访祖国的名胜古迹，观赏那里的自然风光，领略那里的人文景观。假如我有翅膀，我会周游世界，象白鸽一样当和平使者，和各地的小朋友架起友谊的桥梁。假如我有翅膀，我会飞到地球的两极，破解雪山、冰川的成因，探求气温变暖的奥秘。假如我有翅膀，我会奔向月球，和玉兔赛跑，和嫦娥同舞，和吴刚共饮．我会把月球变成绿洲，让月球成为我们的第二故乡。假如我有翅膀，我会冲向火星，和火星人共同采集矿石标本，制定开发火星的计划，共同开发火星。假如我有翅膀，我会飞向遥远的星际，寻找更多的外星人，和外星人沟通信息。假如说渊博的知识就是我理想的翅膀，勤奋好学就是这翅膀的羽毛，只有羽翼丰满才能梦想成真！！！350字 五年级 叙事
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记叙文
300字
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假如我有翅膀博士研究生毕业了，我穿着博士服，戴着博士帽，来到我的母校——华新实验小学。一踏进校门口，就被眼前的景物所呆住了：教学楼变成了塑料的，表面十分美观，在阳光的照耀下显得更加地光彩夺目。同学们都走到楼顶上的平台做早操，每个动作都做得标标准准，可棒了！我感到十分奇怪，同学们都到楼顶上做早操，那么操场留下来干什么呢？我感到很好奇，于是，我就来到操场上，看到操场是简直是花的海洋。有婀娜多姿的垂柳，有高大挺拔的白杨，有清淡雅的水仙花，可美丽了！操场的中央的绿色大草坪，还有一些不知名的花，这样的景色，简直成了同学们美术写生的大课堂。我来到教室，站在等了很久都不见老师来，突然，在教室的墙壁上的液晶屏幕上，出现了老师那亲切慈祥的面容，老师通过网络给同学们上课，同学们也听得入了神了！令人意想不到的是，电脑网络这个新鲜的玩意儿，也进入了老师和同学们的交谈之中了！真棒！经过老师的办公室，看到老师们正在利用机器人来批改作业呢！每当机器人发现了错误的时侯，都会向老师们报告“滴，滴，报告老师，这位学生做错了这一道题。”机器人报告说。我查阅了资料，原来这些机器人叫做“批改声音机器人”。这种机器人能够帮助老师们批改作业。从此，老师们就轻松多了！哈，哈！未来的母校原来有多么发达啊！啊！未来的学校，令人充满着真诚的期待！500字 五年级 诗歌
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假如我有翅膀刚从姑妈家回来，我的脑海中总是浮现出姐姐戴上天使翅膀的一幕．想着想着我渐渐觉得自己变成了一个快乐的小天使，再天空中翱翔．飞着飞着，我来到了一个美丽的世外桃源．这里艳阳高照，云朵千变万化．有时变成一匹匹骏马，奔跑追逐；有时变成一只只蝴蝶，比翼双飞；有时变成一只只丹顶鹤，引吭高歌姹紫嫣红的花儿竞相开放，红的似火，白的如棉，黄的赛金，粉的像霞，好似一个个互不服气的小公主．路旁的松柏高大挺拔，仿佛一个个勇敢的战士保卫着自己的家园．正当我陶醉在着美景中时，一个气球拦住了我的去路．仔细一瞧，一个穿着Ｔ血山衫，短裤的男孩悠闲地躺在绿油油的草地上，嘴里衔着一根草，手里牵了一个气球．蝴蝶在他身边飞舞，小鸟在他头上欢唱．正在我要带他一起翱翔时，一声尖叫把我从梦中拉了回来．原来这只是个梦啊!我很是悲伤，心里想：要是我真有翅膀，那该多好呀!350字 五年级 记叙文
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假如我有双翅膀假如我也有翅膀， 我就是一只小鸟， 我会飞遍世界大江南北， 世所有的景点。 我会飞到长城，昂首瞻望它的风采，长城似一条巨龙，蜿蜒在崇山峻岭我会飞到秦兵马俑，领略它的伟大，看将士披甲持剑，视战马昂首扬尾。我会飞到莫高窟，看它的惟妙惟肖，看七色鹿栩栩如生，看琵琶图有声有色。我会飞到黄山，欣赏它的枫叶，看枫叶林间飘舞，如蝴蝶翩翩起舞。我真想真想，能长出翅膀，在大千世界中，瞻望世间风采。甘肃白银平川区平川区兴平小学五年级:张暄200字 五年级 散文
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假如我有了翅膀假如我有了翅膀假如我有了翅膀，我要飞上天空，跟星星说话，成为月亮姐姐的新朋友，摸摸太阳公公的长胡子；我要飞入大海，看看鲨鱼有多大，海豚有多友好，和浪娃娃在海妈妈的怀里做游戏；假如我有了翅膀，我要飞上太空，与外星人握手，帮月宫中的小白兔捣药；飞呀，飞呀，四处的飞呀，假如我有了翅膀，生活该多么美妙！河南安阳文峰区五年级:张佳洁150字 五年级 散文
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假如梦有翅膀假如梦有翅膀，它会带着我飞到故乡。童年的梦啊，童年的理想，像涓涓小溪一样流淌。清脆的歌声令人心醉，让我用梦去变化那贫穷落后的村庄。假如梦有翅膀，它会带着我去月亮。嫦娥仙子与吴刚，周围是一片白茫茫。品味冷冷清清，人生真像一场梦一样，四处是寒气冰冽而冷晶结霜。假如梦有翅膀，它会带我去看科技的力量。珠箔又飘灯，喜气又高尚，高楼大厦幢幢，玻璃桥欢欣赏。火箭腾飞于万里长空，只为给中国的航天事业留下一笔嘉奖。假如梦有翅膀，它会带我去幽静书房。我要上知天文，下知地理，以及我对大自然的无限畅想。散文诗歌，四大名着，书是一条渊远流长的智慧路啊，带我体验各种书中那些美丽的古色古香。假如梦有翅膀，我想努力实现自己的愿望。从现在开始学起，语文天地人田目水山，数学123456789，英语ABCDEFG，让我们这些新一代的幼苗生根发芽，创造中国新世纪更加广阔更加美好明亮！350字 五年级 散文
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假如我有翅膀假如我有一双翅膀，我将飞遍全球各地，采集各种各样的奇异的花粉的精髓，再用身上的随身携带的瓶子，装满用纯净的水蒸气凝结成的水，再向蜜蜂讨教酿蜜的技术，向飞船请教穿越时空的方法，最后做成世界上无与伦比的超级花蜜，我将这种花蜜随身携带着。我在飞翔的路上遇见了小音乐家扬科。他面色苍白，躺在床上，没有呼吸。我将这种花蜜涂一点于他的嘴唇，他面色渐渐地变得红润，嘴角的微笑慢慢化开，眼睛慢慢睁开，向我问好。我的花蜜实验成功了！我更加有了信心，越发兴奋。我随后又碰见了贝多芬，他双耳已聋，听不见任何声音。我向他飞过去，将花蜜给他吃一点，他说：“我的耳朵好了！谢谢，谢谢！”这样，我又帮助了一个人。我接着有来到了张海迪的床边，她全身2/3高位截瘫，行动不便，于是我给她喝了50克的花蜜，他又能动了，又能站起来走路了！她写作的精神更集中了！我穿越时空飞到霍金的家，他得了萎缩性脊髓侧索硬化症，我不能眼睁睁地看着他艰难地用轮椅行走，用机器喂自己吃饭，马上飞过去，将仅剩的半瓶花蜜，给他喝下。他又能站起来了！这回，他再也不用被疾病所困扰，被痛苦所折磨了。从此，他写作的劲头更足了，用了一年的时间写下了《时间简史·从大爆炸到黑洞》，风靡全球，影响了全世界。虽然我这样算篡改历史，但是假如我有这样一双翅膀，我将帮助许许多多的人，帮助他们恢复健康。写出更多令人佩服的文章。500字 初二 叙事
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假如我有翅膀暑假，我来到郊外拥抱这炎热而又美丽的夏天。抬头望去，火球似的太阳高高地悬挂着，天是那么蓝，偶尔看见一朵白云悠闲地飘过，因为天空的清澈，连一闪即过的飞机也看得那么清晰。鸟儿在树枝间穿梭鸣叫，蝴蝶在花丛中忙碌，树的枝头，不时传来几声“知了知了”的叫声，那声音清脆而又动听。小溪里的水缓缓地流淌着，一只蜻蜓不停地煽动着翅膀在湖面上翩翩起舞，隐隐可见几条小鱼在水里嬉戏。草丛边不时地传来几声蝈蝈的叫声，一簇簇鲜花争奇斗艳，我情不自禁地趴在花丛中，欣赏着它们的美丽，嗅着它们的芳香。。。 我的思绪在飞舞：假如我有翅膀，我要飞向蓝天，遨游世界；假如我有翅膀，我要在空中巡逻，不让一个坏人从我眼皮底下溜走；假如我有翅膀，我会飞到灾区，给他们送去水和粮食； 假如我有翅膀，我会飞到贫困的山区，给孩子们带去好多好多的学习用品；假如我有翅膀，我会帮大家把最衷心的祝福和思念带给远方的亲人；总之，假如我有翅膀，我会最及时最迅速地帮助所有需要帮助的人。。。350字 二年级 叙事
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假如我有翅膀假如我有翅膀，我想去天上看看嫦娥阿姨和太阳公公，跟他们聊聊天；假如我有翅膀，我想去北京看看天安门，和奥运冠军比赛的鸟巢和水立方；假如我有翅膀，我想去南方看看椰子树和金黄的沙滩；假如我有翅膀，我想去北极看看北极熊；假如我有翅膀，我想去看看外国的小朋友是怎样生活和学习的，跟他们交个朋友；假如我有翅膀……150字 一年级 记叙文
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假如我有了翅膀假如我有了翅膀，我要飞到那遥远的北极去找北极熊哥哥，和它作朋友一起打雪仗。假如我有了翅膀，我要挥动我的翅膀飞到埃及去看狮身人面像和金字塔。假如我有了翅膀，我挥动翅膀飞到火星上去找火星人玩。假如我有了翅膀，我要到天空去翱翔。假如我有了翅膀，当一个老奶奶要过马路时我会把她送到对面。假如我有了翅膀，当一只小狗要被车压时我会把它救出来。啊我多么渴望有一对美丽的翅膀啊150字 三年级 写景
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假如我有对翅膀小时候，看着轻捷的燕子扇动着翅膀，在树林里穿插飞影，在湖面上一掠而过，在天空中自由翱翔，我内心幻想的精灵早以随之跳跃起来，揪人的好奇心让我梦想着拥有一对飞翔的翅膀，在天际里遨游，在宇宙中盘旋。假如我有对翅膀，我会飞到蜿蜒的长城上空，观赏长城内外的壮丽山河；会飞到漓江之畔——桂林，感受“桂林山水甲天下”给人带来的愉悦；也会飞到碧波荡漾的大草原，体会“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的辽阔......假如我有对翅膀，我会直冲云霄，在天幕中穿梭，享受飘飘欲仙的感觉；我会来到世界之颠——珠穆朗玛峰的顶端，眺望世界，尽收一切在眼底；我也会来到雄浑壮丽的长江之上，置身于其中的波澜壮阔，浪花飞溅......飞翔是一种享受，是一种快乐，它虽无形，但心灵能够体会；虽辛苦，但苦中却有乐趣；虽看似平凡，但又超凡脱俗。我热爱飞翔，热爱她那种飘浮不定的感觉，于是我梦想着能有一对属于自己的翅膀，在奇妙无比的大千世界中飞翔！350字 六年级 写景
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假如我有双翅膀假如我有双翅膀，我将飞到太空去种神奇的树，随时给地球洒下绿色，让祖国变成绿化王国，消除空气中的污染。假如我有双翅膀，我将飞到天上去找小鸟，和小鸟做朋友，去看望那些贫困山区的孩子们，给小朋友们送去需要的东西，让孩子们和我们一样快乐，幸福。假如我有双翅膀，我将飞到神话中的巨人王国，邀请巨人们到我们人类来生活，为我们人类作贡献。假如我有双翅膀，我将飞到能造金子的星球，去造金子机，然后把金子洒到人类每个角落，让所有的人和平，幸福，快乐。共同建设心中的家园。假如我有双翅膀，我将飞到各个星球，做个和平使者，让所有的灾难都远离我们人类。假如我有双翅膀，我还会飞到天堂，去慰问那些为国捐躯的善良灵魂，愿那些灵魂得到安息。啊！假如有那么一天那该有多好。我将发挥我所有的光和热，让祖国变成文明，先进的科技强国。300字 二年级 叙事
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假如我有了翅膀假如我有了一双能够飞翔的翅膀，我会飞上天空，看看蓝天有多蓝，白云有多柔，鸟儿有多快乐。俯视世界，世界在我的眼中没有轮廓，却有了前所未有的快乐。碧绿碧绿的湖水倒映着我那一双洁白的翅膀，鸟儿从我的身边飞过，带着我感受飞翔翅膀的魅力。感觉世界是美好的，贴着蓝天抚摸天的脸庞，与太阳、月亮、星星、白云一起在蓝天翱翔，载着快乐的心情与蓝天交流。飞上天空，敲开彩虹姐姐的彩色大门，五彩缤纷的气息袭面而来，让我感受到梦幻世界的气息。让她在天空架起我梦寐以求的彩色桥梁，这座桥梁是能够架起人与人之间和平的桥梁，世界太平，偶尔的吵吵架，也是会增进彼此之间的友谊与感情的。假如我有一双能够在天空上自由遨游的翅膀……如果这是真的那该有多好，幻想也是美好的……六年级:方紫铱300字 六年级 散文
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假如我有一双翅膀假如我有一双大大的翅膀，大大的翅膀可以飞来飞去，整个天空都是我的摇篮，我自由自在的翱翔。我可以跟小鸟做朋友，还可以和飞机上的人扮鬼脸，他们生气极了，我却开心得不得了。假如我有一双大大的翅膀，我可以飞到上海，去找我的舞蹈老师“张一”。因为自从他去了上海，我十分想念他，我和老师聊聊天，一起喝喝下午茶，表达我对老师的思念之情。假如我有一双大大的翅膀，我就可以早上在被窝里多睡一会儿，听着学校的铃声响起，我立马飞到教室，这样也不会迟到。假如我有一双大大的翅膀，如果遇到下雨天，我就可以用翅膀当伞，如果我发现别的同学没带伞，我可以让他们躲到我的伞下，这样他们就可以安然无恙的回家了，一场雨过后，我的翅膀也被冲刷的干干净净。雨过天晴，我还要带着我的朋友飞上蓝天，让他们领略我的风采。300字 四年级
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假如我有一双翅膀假如我有一双翅膀，我会飞向远方——假如我有一双翅膀，我会飞到云南，去看云南石林，去看大自然留下的鬼斧神工。假如我有一双翅膀，我会飞到青岛，去看热闹非凡的啤酒城，去尝一尝闻名世界的青岛啤酒。假如我有一双翅膀，我会飞到北京，去看雄伟的天安门，去看庄严的升旗仪式。假如我有一双翅膀，我会飞出亚洲，飞向世界——假如我有一双翅膀，我会飞到英国，去看伦敦眼，去看大笨钟，去看泰晤士河畔。假如我有一双翅膀，我会飞到日本，去看富士山，去看动漫，去吃好吃的寿司。假如我有一双翅膀，我会飞到德国，去看天鹅堡，去看美丽的童话世界。假如我有一双翅膀，我会飞到法国，去看卢浮宫，去看神秘的《蒙娜丽莎》。假如我有一双翅膀，我会飞到加拿大，去看尼亚加拉瀑布……如果我真有一双翅膀就好了。300字 四年级
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假如我有一双翅膀每当我看见小鸟张开翅膀在天空自由飞翔时，我就希望自己有一双翅膀。假如我有一双翅膀，我会把许多的树种带到沙漠去，把树种全部都种到沙漠里，让沙漠变成绿色的森林。我还会把水资源带到沙漠，让沙漠有许多小河，让那里的人们不再饥渴。假如我有一双翅膀，我会飞到各地好玩的地方去：到武汉江边的科技馆，到北京的万里长城，到深圳的大梅沙小梅沙。假如我有一双翅膀，我想飞到太空去探索宇宙的奥秘，看别的水星、火星、木星、土星各种行星上面能不能住人，能不能让动物、花草树木生存下去。假如我有一双翅膀，我会飞到山区里，把我家的书和粮食给山区的孩子们带去，让他们有粮食吃，有书看。如果我真的有一双翅膀就好了，我就可以帮助很多需要帮助的人了。300字 三年级
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