校园的美好生活
400字
六年级
写景
金秋时节，景色宜人，瓜果飘香，我们来到这个美好的校园里，我看见树叶渐渐地变黄了，小草也变黄了。我还看见小朋友们在操场上玩游戏，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在扔垒球。校园的生活可丰富了！
中午，我们有阳光活动。我常常把绳子拿到楼下和大家一起来练习交叉跳。在我的努力下，我会连续交叉跳20下了，我还学会了后交叉跳了。我觉得跳交叉跳并不难。只要你努力，不会跳也没事的，多练习多努力就会有结果的。告诉大家一个小秘密：我以前不会跳双飞。在冯老师和同学们的鼓励下，在我的同学新羽的指导下，再加上我不断地练习，才学会跳双飞的。新羽告诉我说：“只要手甩得快，脚抬得高，双飞就能成功。”我按照新羽说的去做，不断地练习，突然我学会跳一下双飞了。我高兴地喊了起来：“我会了，我终于会跳双飞了！”
我要感谢我的班主任冯老师和我的同学毛新羽，她让们我有了进步，让我有了对校园生活的美好回忆。还不会跳的小朋友不要灰心，只要努力，我相信你们一定能成功的，我在这里给你们加油！
六年级:褚月
知荣明耻树新风，文明礼仪伴我行
550字
四年级
状物
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
以团结互助为荣，以损人利己为耻。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。这是胡锦涛爷爷写的《八容八耻》大家还记得吧！
自从读了《八容八耻》我才知道我以前的行为是不对的。
有一次，家里来了客人，这客人是我二伯一家。我自己待在房间里，不出来打招呼。后来吃饭了我才出来。二伯走了之后，妈妈对我说：“刚才你二伯问你去哪了？我说在房间里。他说你太不礼貌了，你想想你以后还是这样谁还会喜欢你”妈妈的话我左耳听右耳出。
某一天，我在一本书上看到了胡锦涛爷爷写的《八容八耻》，我才知道妈妈的话是对的，我做的很不对。在这次事后，我每天帮妈妈做家务，每当家里有客人我都热切的打招呼。客人们都说我是妈妈的好帮手。
从现在起，我要学会文明礼仪，如：
1、孝敬父母（远记住父母的恩情，对父母要有礼貌。关心体贴父母，做一些力所能及的事情，减轻父母的负担）
2、友爱助人（与人之间要友好相处，当别人有困难时，应伸出援助之手。人人都需要友爱和帮助）
3、谦恭礼让（谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌）
4、诚实守信（不能欺骗人）
5、严己宽人（严格要求自己，看到自己的不足之处，多理解别人、包容别人和原谅别人的过失。）
人们用心体会“八荣八耻”；用爱拭去“知荣明耻”观念这颗水晶球上的尘埃；用“知荣明耻”的观念奏出生活中最美妙的音符。梦想的天使已经在人们心中播下了真、善、美的种子，让它们长成茁壮的大树！
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写景
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美好的校园生活保定市博野县 兴华小学 六年级三班 刘润桐校园生活丰富多彩，酸甜苦辣样样都有，但在同学们心里，都是美滋滋的。同学们盼望已久的下课铃声终于响起来，大家像出笼的小鸟，奔出教师。在大课间里，同学们可以尽情的玩二十分钟。做操啦，同学们站在指定的位置，听着《旭日东升》的乐曲，整齐的做着武术健身操。一二三四五六七八！二三四五六七八！既锻炼了身体，还可以呼吸新鲜空气。第二个是跳《最炫民族风》的广场舞。随着音乐的响起，同学们的手跟着摇摆起来，“你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来——”跳完了舞蹈，心情舒畅极了，把上课的烦恼全都抛到了九霄云外。同学们最喜欢玩耍了！刚刚跳完舞、跑完步，同学们呼啦一下就解散了。我们三三五五的凑在一起，玩什么好呢？“三个字？”“肚子疼？”“猫捉老鼠就是“猫捉老鼠”吧！大家齐声答道。石头剪子布后，我成为了那个可爱的“小老鼠”，同伴们把“猫”引开了，有一个跑得快的掩护跑得慢的，让“猫”永远抓不着“老鼠”。“猫”费了很大力气，还是没能抓住猎物，只好气馁的回来了，这时我们已经有足够的粮食，正分给那两个“鼠英雄”呢！哈哈，“猫咪”不知如何是好了吧，傻眼了吧？我们都开心极了！音乐课、美术课、微机课我们过得都很快乐。甜食吃多了对身体不好，也得有个另味补充补充吧！在学校里，我们可不能光顾着玩，学习才是我们的主要任务。学习虽然是一个很费力、很枯燥的事情，可是我们也能享受到其中的乐趣。比如在上课的时候，同学们互相帮助，积极向上。只要遇到不懂的问题，前后左右的同学都会慢慢给你讲解。老师讲题时，都会把难点和重点标出来，多讲几遍，并举一个例子，让我们牢牢记住它。语文老师讲课时，如果哪一个字要注意，比如这里有一个“点”，一定会举出很多形近的字来比较。数学老师也会出一些例题帮助我们理解。有这么好的老师，记不住才怪呢！在课下同学们是非常乐于帮助别人的。如果你忘记带了什么东西，同学们一定会借给你；如果你落下了课，同学们一定会告诉你学习的内容，帮你尽快把课补上。你说，有这么多热心肠的同学们陪在身边，我们的生活多么快乐！学校经常会组织活动，比如运动会啊、朗诵比赛啊、书法比赛啊等等，同学们都积极参与。在运动会上，同学们自带气球，挥舞着彩旗，为运动员加油助威，把活动气氛渲染的非常热闹。书法比赛上，同学们认真写着每一笔每一划，专心完成自己的作品，气氛严肃而认真。校园的生活真是丰富多彩。这么美好的生活，我们怎么能忘记？指导教师 张丽然900字 六年级 记叙文
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校园让生活更美好校园，让生活更美好！伴着清晨的微风，一走进校门，就看见和蔼可亲的老师面带微笑地看着我们。一栋高大的教学楼映入眼帘，教学楼中的朗朗读书声，声声入耳。上课了，热闹的校园安静下来，只剩下鸟儿悦耳婉转的歌声和我们的读书声，小鸟仿佛也想加入读书的队伍，在为我们卖力地“伴奏”着。我们也在它们的陪伴下，全神贯注着听着老师讲着有趣的课。下课后，操场上的纸飞机在空中划过一道优美的弧线，篮球发出的“砰砰”声中充满了大家对它的热爱。同学们尽情地嬉戏打闹，操场后面的一块空地是女生的“天堂”。春天到来的时候，这里的几棵桂花树散发出淡淡的清香，在这里读书，聊天，做游戏再惬意不过了。高楼层的孩子们在老师的提醒中放慢了奔跑的脚步，我们没有广阔的地方可以玩耍，但是这也限制不了我们喜悦的心情和玩耍的兴致。我们还在班上咋咋呼呼，好像什么都限制不住我们的欢乐。放学了，一声悦耳的铃声过后，从教学楼里陆续传来”老师再见”的声音，一个个班级排着队伍走出了校园，校园慢慢地恢复了宁静。班级里还可以看见几个忙碌的身影，值日生把教室里的每一个角落打扫得干干净净，一尘不染，使教室焕然一新，为明天的我们留下一个干净的教室。校园外，人山人海，有家长，有学生，有老师，还有志愿者……车声，脚步声，聊天声，响成一片。清校铃声响了，提醒同学们要回家了，几个急促的身影走出校门。每天似乎都是一样的，可是在细节上又增添了几分不一样的绚丽色彩。是校园让生活更美好，这是美好的回忆，有欢笑，有痛哭，有生气，有悲伤。这就是我的校园。600字 六年级
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校园里美好的童年生活那是一次大扫除。为了让教室更干净些，我们班举行了史无前例的卫生大突击。友好地请垃圾小姐和垃圾先生去垃圾桶大伯的歌舞院参加歌舞派队；衷心祝愿它们终于找到了属于自己的家。我们热火朝天地干着自己的那一份活。瞧，我正用清洁球叫醒并劝说寄宿在地砖上的灰尘，让它赶快离开，否则等巡警——消毒液一到，便会魂飞魄散。“哈哈”从哪儿传来的呢？一抬头，原来孙嘉恺变成了小花猫；望那边看看，只见张琳正在掏书柜里的宝，让它们出来透透气；袁亦凡、杨彦正在为窗户大婶洗脸呢，还惹的窗户大婶“咯咯”直笑呢！班里的大力士潘铿蔚正把自来水一桶一桶的拎来，又把脏水拎出去倒掉，这运送大队长把他累得直喘气……汗水、肥皂泡沫也悄悄地爬上了我们的脸，大伙你看看我，我看看你，都不由地放声大笑起来。卫生突击战结束了，同学们相拥在一起高呼“六（7）班万岁”！卫生突击战结束了，虽然有点累，但快乐着！卫生突击战结束了，同学们的心更近了！350字 六年级 叙事
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美好的校园蓦然间，才发现校园的青葱岁月，已经在匆匆之间一恍而过，如一抹丽虹，弹指一挥间，只剩下一片片残留的云霞。拨动岁月的琴弦，奏响校园的乐章，回想起这段美好岁月，一幕幕又都跳入我的眼帘。曾记得有那么一天，闲云飘逸，鸟儿划过云翼，阳光下，花瓣中混杂的露珠晶莹剔透。我怔怔的盯着窗外的闲云野鹤，不禁黯然神伤。邻桌的同学很受班级同学的欢迎，我不禁有些嫉妒，但自己作为转学生不常交流，大家又似乎都认为我心高气傲。盯着窗户，忍不住一个劲的偷瞄同桌，她正与她的朋友们攀谈甚欢，自是无暇顾我。我盯着他们出了神，恍惚之间似乎有人唤我。“肖天，肖天。”我赶忙回过神来，“啊”我满脸疑惑，后座笑吟吟的看着我，打趣地问：“嘿，怎么啦？看你木楞了，忍不住叫你了你一下”“啊，没什么，只不过发呆罢了，”第一次与同学说话，我十分紧张。“唉，我们做朋友吧。”后桌真诚而热切地盯着我，“啊，哦，真……真的吗？”“好……嗯，可以！”欢呼雀跃的我语无伦次了。“瞧你，别那么紧张，以后我们就是朋友了。”我感到内心一阵暖意，阳光挥洒在双肩，窗外愈发纯真美好。岁月中的我们是皎洁的月色，而老师则是衬托月色的浩瀚星辰。那是一个平凡的日子。春风依旧，袅袅炊烟随风浅逝。早晨，我满面愁容，心中忐忑不安。昨日成绩出来了，不知老师是否会教训我一番。我怀着复杂的心情，心中很不是滋味，早知道昨天就不来的，那今天也可以请假呀。还是怪自己，怎么就还不能考好点呢！五味陈杂的心理状态，让我在走路时险些摔倒。一双温暖的手掌抚摸着我的双肩，熟悉的声音荡入耳中“哟！这不是肖天嘛，下次小心点哟！”我抬眼一看，妈呀！是班主任税老。“税……税老师！”税老师从容地递给我一杯温热的牛奶，“肖天，别紧张，考差一点不算什么，下次考好就行！”我呆呆地点点头。手中的牛奶，虽已逐渐冷却，而我的心却逐渐升温，好温暖……在过去的美好岁月里，我们一同经历风雨，一同遇见彩虹，过去的日子将永远尘封在我们内心最温暖的地方。青春不老，我们不散！800字 六年级
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美好的校园美好的校园，是你给了我们这样优美的环境，我们大家共同爱护这个给我们带来幸福和温暖的家园。让我们在这和谐校园的蓝天下，创造更美好的生活，让校园更加美好，为我们的家园献出一份力量。我们是祖国的鲜艳花朵，我们应撒向人间最伟大的爱，绽放自己，让别人嗅到你美丽沁人心脾的清香，感染你的青春活力。感谢你，美好的校园！教室里，书声琅琅，师生共同讨论问题，同学认真完成作业；操场上，欢声笑语，师生共同参与活动，你争我夺，获取胜利。课堂上，认真思考，积极答题，相互请教；下课后，积极锻炼，互相帮助，团结友爱，校园有一个良好的读书环境，就必须有一个和谐的校园，和谐的校园需要三个“美”。早晨，你走在去学校的路上，一踏进校园，就会闻到一股奇特的芳香，那鲜花散发的清香，露珠蒸发的清爽，茂密树林的寂静，小鸟唱歌的美好，这一切，让你呼吸呼吸，难道不感到特别新鲜吗？全身来个深呼吸，轻松一下，迎接美好的一天，教室里书声琅琅，没有一点喧闹。这就是最基本的环境美。如果校园内每天打打闹闹，你争我斗，矛盾重重，那将没有宁静之日，环境再美，也难静下心来学习。所以，和谐的校园需要人性美。人性美不仅只指外表美，更主要的是要有一颗纯洁的心灵，与同学友好相处。当同学有困难时，应该主动帮助他；当同学伤心时，有人安慰他；当同学遇到麻烦时，有人给你想办法解脱；当同学有难题解不开时，有人主动给你讲解……总之，同学之间互相帮助，团结友爱，创造一个和谐的班级学习环境，带动整个学校的和谐。促进学习进步，还需要老师的大力帮助，师生关系融洽，互相尊重这样师生天天见面，愉快相处，见面道声“老师好”或“你好，哪去？”或露出一张微笑的脸，老师认真辅导，学生虚心求教，这就是校园内师生关系美。和谐的校园需要的美很多，又特别是这三个“美”尤其重要，它们伴随着校园生活的点点滴滴，共同促进校园的和谐发展。内的各种活动吸引大家，参与各类兴趣小组，多么惬意！……700字 六年级 记叙文
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校园生活每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。初三:不懂他800字 初三 写景
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