花园中的发现
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350字
三年级
写景
春天来了，春姑娘走进了花园，花园中一片生机。我发现，小草从土里钻了出来，在春风中使劲的长着。荠菜花小而白，还有不知名的蓝色小花儿，几乎满地都是的。海棠花，一朵朵、一株株，一簇簇，粉红色的，好看极了！雪白雪白的梨花，似瑞雪初降，还有几只小蜜蜂在采花蜜，油菜花一片金黄，山茶花露出了像“棒棒糖”一样的花骨朵儿，长青树的叶子一年四季都是嫩绿嫩绿的，所以人们称它“长青树”，还有怕痒痒的“光棍树”……
听，那边传来“沙沙”的声音，是谁发出来的？哦！原来是那片竹林中的翠竹在春风中唱着“沙啦沙啦”的歌儿，它真是春天的歌手呀！翠竹的歌声惊醒了身旁的迎春花儿，哦，我知道了！原来翠竹“沙啦沙啦”的歌声，给春天带了生机。迎春花迎接着春天，迎接着春天的喜悦。春天，给大地铺上了一层嫩绿的地毯。
“一年之计在于春”，春天是植物、花儿生长的最好时节，是万木复苏的季节。我在花园中发现：春天已悄悄的来到我们的身边！
记我的一位伙伴
350字
三年级
叙事
今天，我要向大家介绍一位我的好伙伴，你们知道是谁吗？是杨婧妤？是章琼文？还是翁馨？不！不！都错了！他是我的外公。
外公可慈祥了！他细细的皱纹和满脸的胡子交错在一起，最引人注目的是那双星星般爱笑的眼睛，看起来格外平易近人。
每当我无聊时，外公就是我最好的伙伴。“吃蛋糕”、跳棋、过家家，样样陪我玩。还记得们我玩“当老师”游戏时，外公会把背挺得直直，手放得平平，爱笑的眼睛瞪得大大，就像我们班最优秀的陈牧一样认真。外公会积极回答“老师”提出的问题；会认真朗读“老师”讲解的段落；也会仔细倾听“老师”分析的课文……那时，外公仿佛回到了充满欢声笑语的童年。
而我们下“吃蛋糕”棋时，外公会弯着腰，眼睛好像会走路般目不转睛地盯着我的手。一步，一步，直到我的手停下，外公才松了口气，喃喃自语，“哦！幸好没有赖皮哟！”虽然“吃蛋糕”棋外公总是输多赢放，但不管胜负他总是把眼睛笑得咪咪的，象月牙般又可爱又亲切！
说到这儿，你们喜欢我的这位伙伴吗？我喜欢！
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花园里的发现星期五，我和我的同学在老师的带领下，在花园里观察各种东西。一抬头，我看见了层层叠叠的白云，东边的云很暗，西边的云却在夕阳的照射下发出了光芒。我激动地大喊：“棉花糖！我要吃！”有的同学听到我的话笑了起来。接着我们继续留意天空。天空灰蓝灰蓝的，白云看起来离我们很近，一伸手就能抓住，我们在地上乱跳，想抓住白云，却怎么也抓不住。我们来到池塘边，只见水是暗黑色的。由此我想到了《小鸟的旅行》。奇怪，水是黑色的，怎么还能看见底呢？原来是池塘底下的青苔将水映成了黑色。睡莲在池塘中心生长，一个同学说：“我看见莲藕了！”于是我往下一看，看见水中有一个柱状物体。看完下面，我们再看上面，睡莲像怕冷似的，团成一个不规则的圆。泡在水里的叶子已经烂掉了，刚长出来的是绿色的，还有的黄色已经爬上了叶子，烂掉的和水底的青苔一样。一只只水黾在水面上跳动。忽听有同学喊“我发现了一条肥肥的大金鱼！”当我赶到的时候，鱼已经游走了，只留下一道波纹。池塘边的假山石成了我们过河的小桥。我们小心翼翼地过了桥，我叮嘱同学：“小心石头之间的洞！”我们安全地跨过了水沟，发现了一些白色的小野花，蒲公英毛绒绒的，好像等着我们来吹的一样，同学们一面吹，还一面为了争着吹“战斗”。有同学发现了什么，大喊起来：“发现了！发现了！”我们跑过去，看见了树枝上有一只红色的小虫子，再仔细一看，背上有小黑点。这是什么东西？发现小虫的同学喊：“看！七星瓢虫”。我立刻产生了一个疑问：为什么十二星瓢虫是害虫呢？不就多了几个点吗？天气渐渐冷了，小草枯了，但有些草还是绿的。一朵花上有蝴蝶栖息着，有同学去吹她，老师赶忙阻止说：“别惊动它！”于是，同学们静了下来……柳树也发生了变化，柳枝长了，但明显没有春天的生机了……啊，花园里的秘密真是太多了。700字 三年级
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