学雷锋,简朴为荣
盼望以久的今天终于到了,为什么说是盼望已久呢?因为今天学校组织我们班和其它两个班去莲花山参加课外实践活动,这是给我们班的一个奖励,其它班的同学们就眼巴巴的看着我们出去玩。可能是高兴过头了,早晨我们都忘带了跳绳,结果在操场上被罚抱着头跳50下,好累啊!但还是阻挡不了我们怀着激动的心情出发了。
我们是坐大巴车去的。在路上,同学们都有自已的事做。有的人在睡觉、有的人在玩平板电脑和手机、有的人在自拍、还有的人在三五成群的聊天。老师说在车上要遵守纪律,不要大声讲话,可以我还是能听到有些同学在激动的声音。大概一个小时车程
大概一个小时车程后,“终于到莲花山了!”我们异口同声地说。然后,老师把我们集合在一起,带领我们一起上山。小路的两侧是美丽的花草树木,我们一路欢歌的就到了山顶。在那里我们看见了邓小平爷爷高大的塑像,是一位很慈祥的爷爷。老师让我们站成了整齐队伍,怀着敬仰心情在爷爷的塑像前宣誓。邓小平爷爷一直是我最敬佩的人,他的胆识,他的和蔼可亲,无不让我对他怀着深深的崇敬之感。邓爷爷是一个乐于助人的人,小时候偷偷拿了父亲五块银元,被父亲知道后打了一顿。后来父亲才知道邓小平是为了帮一位同学的妹妹治病。原来那位同学的妹妹生病了,躺在床上快要死了,邓小平九八五块银元给了那位同学,让他给妹妹治病。邓爷爷是一个勤俭节约的人,他曾说过:“毛巾是线织成的,拧来拧去很容易拧断。用手挤,水顺着线纹流下去,不是比拧更好吗?”他的毛巾总是比别人多用很多年。邓爷爷倡导植树造林,,让人们都有植树绿化和保护环境的意识。他是我们的榜样,他是多么伟大的一个爷爷呀!
参观完毕后,我们开始自由活动,拍照合影留念。时间过的真快,就到中午了。老师集合我们一起下山去吃饭,我们又在欢歌笑语中一路下了山。经过了半个小时的车程,终于到了吃饭的地方,此时大家的肚子都唱起了歌。饭菜一上我们就吃了个精光。
下午我们又去了博物馆,这是青少年爱国主义教育基地。有反映深圳历史的《古代深圳》、《近代深圳》及《今日深圳》陈列。,全面展示了深圳六千年的历史和发展轨迹。首先是《古代深圳》地面是蓝,油画背景的大海是蓝,仿佛进入了海洋世界。展示了有着6000多年人类开发史和海洋经济发展史、1700多年的城市史、600多年的海防史、悠久的广府民系和客家移民史的古代深圳。然后是《近代深圳》是近代中国历史的一个缩影,该陈列以深圳人民反侵略反封建反官僚资本主义的“百年抗争”和反映民生状况的“社会经济”为主线,通过400多件实物和300多幅图片,辅以雕塑、油画、壁画、场景复原、影视等陈列艺术手段,翔实生动地展示了近现代深圳的发展历程。让我们了解近代深圳人民那种为中华民族的独立、民主、自由而前赴后继英勇献身精神。最后是《深圳民俗文化》此主题展览共有“区域民俗”、“广府民俗”、“客家民俗”、“海洋文化习俗”四大部分。深圳民俗文化发源于小农经济时代,在农耕文化的基础上吸收了海洋文化的精华,既内涵丰富,又兼收并蓄,显示出强大的生命力。在这里让我们懂得了“只有民族的才是世界的”,深圳民俗文化将作为一道亮丽的风景线,成为世界人民观察和了解深圳社会与文化的一扇窗口。精彩的参观结束了,使得我意犹未尽。
最后我们大家都恋恋不舍的坐在了回程的车上,都高兴地谈论着,今天真是度过了一个非常有意义的一天!
五年级:曹柯爽
我的未来不是梦
每个人都有一个美丽的梦想,我也不例外。
我的梦想是当一名语文老师,因为我对语文很感兴趣,而且觉得老师可以将自己全部的知识都传授给同学们,我认为这会使我很快乐。
现在我只是一名中学生,离我的梦想还很遥远,但是我会十分努力,我会朝着我的目标前进的。
我现在会严厉地要求我自己,让自己的学习跟上一层楼,我还会做一个负责任的班干部。课堂上,我如果有不会的题目,有疑惑,我会马上举手问老师,不懂就问,绝对不会拖拖拉拉。
我还会多做课后练习,使自己又快又好,我还会做到每天晚上复习和预习。每天早上读半个小时的书,不浪费宝贵的时间。
英语和数学我也会这样子学习,我绝不会让自己偏科。
我一定会严格地要求自己,只要我努力,向着我的梦想努力奋斗,坚持不懈,不半途而废,我相信这样我一定会将我的梦想变成现实。我的未来不是梦!
六年级:刘施施
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学雷锋“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”这句强力的话回荡在我们耳边,萦绕在我们脑海,沉淀在我们心田……雷锋叔叔的一生像烟花一样,是短暂的,但也是灿烂的。他从1940年走到了1962年,22个春秋,真是像流星划过夜空一般短暂啊!雷峰叔叔,你离开了我们吗?他真的离开了我们吗?不,没有。雷锋叔叔虽死,可是雷锋叔叔又是不朽的,他的精神却一直留在人们心田,将在神州大地绵延,这“烟花”留下的光影给人无穷的回味。他永远丰碑永固。雷锋叔叔就在我们身边三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,一定不要忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋叔叔——一个名字响铛铛的人物。钉子精神——是雷锋叔叔的一生。雷锋叔叔不需要人们仰望,他就是一个普普通通,平凡的人,一个没有轰轰烈烈事迹的人。他竟能让毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召的第一缘由就是——钉子精神。他利用一切可利用的时间,见缝插针随时随地尽可能地吸收为社会作出贡献的知识营养和本源。他在普通的岗位中,做出了伟大的成就,他那高大的形象给我们这些子孙时时刻刻告诉自己,要向雷锋叔叔学习。毛主席曾经写过《为人民服务》这篇文章——为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。而雷锋叔叔是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。但凡做有一个益于人民的人,使自己成为有道德修养,有知识涵养的人。不能让别的人看不起我们中国!爱国精神——是雷锋叔叔留给我们的学习的。他为了不让象征回家的五星红旗被雨淋湿,脱下了自己的衣服,用衣服把五星红旗仔仔细细地包裹起来,紧紧地靠在那炽热的胸口,用他那并不厚实但却温暖的背梁遮挡了风雨。等到了雨停,他的背是湿的,衣服是潮的,五星红旗依旧明艳,但似乎沉重了许多,更鲜亮了许多!升旗仪式常见,每每都会在国家的各个地方及角落,人们都看到鲜艳的五星红旗迎风飘扬着,却是很容易被人忽视。然而爱国的思想差别就在这里,为什么俄罗斯人能对俄罗斯土地上的一株小草、一朵小花都如此看重,而我们还经常忽视那么多的五星红旗?大概就是没有那么强烈的爱国主义的心吧。雷锋叔叔!,你在哪儿?我们呼唤你!雷锋叔叔!你在哪儿?我们想念你!其实我们身边也有“小雷锋”,不过只是少之而少了吧!雷锋我们的楷模,我们的榜样,生活中的‘雷锋’啊。你像阳光给予我们温暖,你像清泉给予我们清爽,你像烛光给予我们光明最后却默默地燃烧了自己……老师像园丁,把自己的知识和品质、道德力量传播给我们这些莘莘学子;警察叔叔像保卫家园的战士们用自己的青春守护者人民的交通秩序,让人们的生活过上和平、安宁的日子;那些医院里的“白衣天使”用自己的勤劳与温柔给我们带来了健康、美好的生命和家园;同时农民伯伯和工人叔叔们也像一个工程设计师,他们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图。雷锋叔叔的精神是伟大的,是值得我们所有人学习的。当我们国家遇到灾难时,那些“雷锋们”挺身而出,为我们遮挡着“风雨”的袭击,感受到他们爱的温暖;当人民群众遇到生活上的一些困难时,“雷锋们”挺身而出,倾力相助,为我们解决一切困难;当我们人民需要他们时,“雷锋们”会毫不犹豫的付出、牺牲自己所拥有的一切,包括生命。当……“雷锋们”时时刻刻的在我们的身边,我们应该有一双善于发现的眼睛和心,还有要像全世界人民呼吁:人人争当“活雷锋”,爱身边的一切,将他那种无私奉献的精神撒遍全国各地,响遍大江南北!永远激励着我们一代又一代的子子孙孙,激励着我们前进,将中国带向成功的道路,激励着我们,我们也该像雷锋叔叔一样,谱写一曲曲高昂,壮丽的《雷锋之歌》!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……再今后的日子里我们要做一个爱国的小学生,要做一个懂得学习的小学生,要做一个把中国,把自己的祖国发扬光大的小学生。从雷锋叔叔去世起(1962年),,每一支军队都在寻找自己的“雷锋”甚至每一个国家都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神所能影响的远不止一个人,一个企业,一个国家。今日,雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神,每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋,因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。雷锋的一生虽然像烟花一样短暂,但是他也像烟花般灿烂。因为拥有了做人做个中国人基本素质和准则,拥有钉子精神,让这朵烟花天使在我们的土地上一代代绽放光彩吧——雷锋精神我们将世代的传承下去!浙江省温州市瑞安集云运实验学校六年级:傅馨1200字以上 六年级 写人
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以校为荣,以我荣校以校为荣,以我荣校;_6-_]:_~hu?﹝能力目标﹞$zu_Z(tdzz(_ThHn引导学生在校学习期间树立目标,认真学习,用自己的实际行动为学校添彩。u_-+u)E_f+_@vvFZ_V_SGR__f_IVA(~二、活动准备(i_9lA_2_G_T]~”_1、召开主题班会,一个月前,让每位学生收集一些与学校相关的资料和荣誉,并给出适当的整理,写出自己的感想。_qr_$qD’__n_~___~i_84’{S,A:六月份的拼搏岁月似乎历历在目,我们做着同样的试题,然后,同样地怀着焦急的心情期待着分数的公布,也同样地,我们都收到了相同的录取通知书,上面印有显赫的五个大字——朱家角中学。Vt_@Zu_??_3pB:也许,我们对我们初中的母校仍印象深刻,烙在心底,但是,从我们收到录取通知书的那一刻起,就展现了一个事实——你是朱家角中学的一名小主人了。E}Vd__iq_rH_P$A:我们的行为规范,g荣我荣,校耻我耻61_A__T_?U0=_t`tP校园是一个大家庭,在这个大家庭中有许多的老师、同学和朋友,我们每天都生活在其中,便一定会有我与校的相互关系,当然也涉及荣辱问题。ZP1=G{aR_v_s_u(学生的思想道德是这所学校好坏的根本。品德高尚是中华民族的传统美德。学生是必须要具有的,没有它,那么行为也就会“不慊于心”。有些学生在社会上作出一些不良的行为,而后果是,人们会直接把他的行为与他所就读的学校联系在一起,间接地认为,那肯定是一所行为规范差的学校,一定不怎么样。学校的荣誉因此被破坏。如果每个学生在内心都具有良好的道德,那么学校的形象也就在外校人眼中变得壮大。Pi”a~plV_$,_z8V一个学校的好坏,也要看它的教学质量,现在在校的学生都是将升学率统计中的一分子,多我一个就可以更高,少我一个便会减低。或许我这么小的一个部分便会对学校的荣誉起决定作用,那么学校的荣誉,便会顷刻间压在我们每一个人的肩上。当然,可能我的疏忽会使学校的荣誉受损,那我岂不是要背负“罪人”这个称号。可见,学:?F_“_-1(DbHZP朱家角中学的前身是私立济青中学和私立约光中学,190年2月两校合并为“私立珠溪中学”,196年月,学校迁至西井街马氏植园,并转为“朱家角初级中学”,198年秋,增设高中成为完全中学,定名为“朱家角中学”,1978年求定为县重点中学,1987年与初中部脱钩成为县重点高级中学,2004年学校乔迁至新校址,改名为“上海市朱家角中学”。Gtn-:_q3H%rfZ2HDR4朱家角中学是上海市青浦区高级中学,坐落在美丽的淀湖畔,占地面通大学、同济大学、华东师范大学等名牌大学录取。朱家角中学的办学特色是:教风“严谨、求实”,学风“勤奋、创新”,校风“明、奋发、求实、创新”。i_‘_{_)___z,L`作为一名朱家角中学的一名学员,努力学习,考进高校是我们共同追求的目标,学校赋予我们的重任,我们要认真完成。未的路很长又似乎很短,三年一眨眼就会过去,未似乎是遥不可及的一角,但是没有永远的“明日复明日”,我们必须抓紧时间。u”_u_Qf_4Lv,LD_s`谁也不知道你会在什么时候停止前进的脚步,成长的道路上布满荆棘与坎坷。生活像盘公路一样不停的盘旋着,但“读书破万卷,下笔如有神”,我相信我自己,我坚信自己一定行。at%A$”Se`_T]]fid等到最后我们的每一滴泪水与汗水换成那一份沉重的录取通知书时,我们会在嘴上挂上一丝微笑说:“我做到了!”___!EB92`,Rr6BUZ__h-Q1i!Te3H~﹙3﹚陆俞连——努力是最重要的g_G;U_r21L_ZD[_作为是朱家角中学的一份子,我以此感到自豪。现在,我正在读高一,未的日子还很长,但是三年之后又是一个重要的转折点,现在我用辛勤的汗水换的努力,将能得到些什么呢?我所期望的是用我的努力换优异的成绩、高等学府的录取通知书。高高兴兴的迈进朱家角中学,最后欢欢喜喜地走出朱家角中学。aN_l2r___;68}ID2可能,这梦想对于我说,现在还很遥远,但是,这不是痴人说梦话,总会有成真的一天。G[)BRrl/s_x1l_3成长的道路上布满了荆棘,挫折与坎坷也在所难免。不管前面的路怎样,我只要走好自己的路,让别人去说吧,又何必在意别人的看法呢?我就是我,一个独立的个体,同时是一个能有个人思维的个体。“书有路勤为径,学海无涯苦作舟”。相信自己,一定可以做得最好。A0___V1L_-_VQS9e2008年这一年是北京奥运会的开幕,同样也是我面临高考的一年,我期待去北京观看奥运会,亲身感受那种激情,感受运动员们为中国留尽了最后一滴泪水和汗水,去看他们为祖国争光……一切一切,前提是努力拼搏,赢得最后胜利!___DtF%Ne:t-最后,那将是朱家角中学以我为荣,想想那会是很光荣的事,不是吗?现在艰苦,奋斗3年,将幸福会是一辈子,为了自己美好的前程,努力吧!Dx_d_AZ`g_4_}_/F:$+a_PB_F﹙4﹚陆雯君——以校为荣,以我荣校U__QQ_x~n_ev_q=qH一个人捧着书站在校园的一个角落里,回忆初三那年还在为进入高等学府的分数线而担忧,可是现在望着校内四周,回忆就此打住,我被拉回了现实。我现在站的地方就是我所追求的高校——朱中。,_gFU(__$reP___校内的风气感染了我,教师们孜孜不倦的精神鼓舞着我,我的直觉在推动着我选择了朱中。也正因为如此,我会爱惜朱中的一草、一木,因为它是我、我们成长摇篮的一个不可分割的小天地,我也开始暗暗下定决心,要在这三年中努力进取,即使不能让朱中以我为荣,也不能给朱中添一道不雅的风景,因为朱中——我以你为荣!_H_XXB};qX’L919D71朱中创办以培养出了许多出色的人才,这是众所周知,否则怎么会有如此多的求知欲高涨的学子闻名而至。所有的这些成就都是之不易的,正所谓“台下十年功,台上一分钟”。我看着朱中的校园,思绪万千,看着校园内的花园式别致的风景,让我不禁联想到鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》的生活中,绿绿的青草,爽朗的读书声。似乎有着很多的相似之处。在求学的路上会遇到很多的坎坷,但是无论怎样,现在的付出对于将的幸福生活都是值得的。_L+]=g_(@E%t’Zap;ap;为了将可以实现的梦想,我们应该努力从今天开始!为朱中赢得更多的荣誉而拼搏吧!朋友们,让我们携手共进,一起为朱中创造一个属于它自己的蓝天,让现在的我们“以校为荣”,让朱中以将的我们“以我们为荣”!dU!__p_E-n?R﹙二﹚学生组织讨论“以校为荣,以我荣校”的主题及个人行为和言语对学校的影响_d`d_99FnNTV__主持人B:相信每个同学都有自己认为“荣校”的正确方式,那就请同学们按照这个标准做,是朱家角中学因我而荣,同时我们也要以校为荣。4;P0l:Fp_Hr;(__R主持人A:每个人的观点都是互异的,每个人的思想也都不会相同,我相同对于“以我(自由发表)___}6H!__6V)Q徐诸希:坚持以“以我荣校,以校为荣”为中心,坚持从行动和思想上贯彻落实,两手都要抓,两手都要硬,高举旗帜向前进,前进,前进进!ap;Sdf__6SQn_x_Z徐畅:我们每个人都像一滴水,只有我们大家向着同一个目标,带着我们所具有的激情,我们学校才会像一股激流,以奔腾之势奋勇前进,所以只有我们齐心协力才会将学校越建越好。Z_aLuQ_@f+)-__蔡方舟:我们要认真学习,刻苦勤奋,要有进取心,要有良好的行为规范。把学校的荣誉紧记心中,并且为创造学校的荣誉而努力。_7?_B_u2__Ip3腾飞:“以我荣校,以校为荣”事实上只是一句空话,具体应该落实在行动上面。所以我们应该致力于提高自己的行为规范。q[(_R?_BXusP{E__戴弘煜:我们要把心思放在学习上面,不断努力争取能够为学校做出自己的贡献。__!S_~liqZ_3x4__戚佳辉:我们应该“好好学习,天天向上”,不仅仅把它当成一句口号喊,更应该以实际行动表现出。_qQ§Zap;TE_,g,奚勇:学校的荣誉就是我们的荣誉,而我们的行为则体现了学校的形象。作为学校一员,我们应该为学校的荣誉着想,不要放荡。dz____XX%_﹙三﹚老师对我们的评价、分析和启发_E$Pa:_Ip7ap;_班主任:俞老师_p]_~pI$_nd_Lx听了同学们的发言后,我感到同学们对“以校为荣,以我荣校”这句话的认识是有一定深度的,不是说光凭喊口号,谁喊的越响谁就越能体现“以校为荣,以我荣校”,而是要从我们身边的小事做起,以小见大,以少积多,由量变达到质变,从而使我们同学的思想品德,道德修养更上一个台阶。只有养成了良好的生活习惯及学习习惯才能在日后的学习中或工作中有所成就,有所建树。从而体现“以校为荣,以我荣校”这句话的真正内涵。+btvap;Gs_Zf__7Q`=G__i_F__6-G-_S副班主任:沈老师90_ap;__6+sT_q{_d各位同学,聆听了大家的发言,我感触颇多。发觉大家阐述的都很精彩。hTa’sfzLG;$+}_其实“以校为荣,以我荣校”这个主题应该体现为两个层面:其一是学生方面,其二是教师方面。作为一名教师,就是要以学生的发展为本,深刻贯彻“二期改”的理念。而做为学生,就要尊重教师,努力配合好教师的每一堂,上能积极思维,作业认真,多提问题。体现出师生之间的一种和谐教学。有利于配合我校争创上海市实验性、示范性高中的实施纲要。:E[@Eq_l_T)_gH此外学生之间要诚信友爱、互帮互助。体现学生与学生之间的一种和谐发展。也许在日常学习中,大家会遇到许多挫折。多少次相信同学们都会陷入一种“众里寻他千百度”的境地,此时希望各位同学不要气馁,发挥你的创新能力和智慧才能。相信你就能看到一种“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的境界。N39_Z_EPdPez@s’最后希望各位同学前程似锦!L_b_ai?8vdI_b_8zx-Le{x_L/f_(老师发表以后)%R$!n_)-EQ_U3@$主持人B:谢谢两位老师对我们的指导,通过他们对我们的教导和建议,我们更应该努力为学校添光彩,为班级争荣誉。_XXh04a__ZFIS_q﹙四﹚主题班会尾声b-aap;2`?29ap;P~h_4_q+主持人A:现在,我宣布朱家角中学高一(3)班“以校为荣,以我荣校”主题班会圆满结束。;af_[S_9_I_7s(-X主持人A、B:谢谢大家!1200字以上 叙事
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学雷锋颂雷锋演讲稿【篇一:学雷锋颂雷锋演讲稿】敬爱的老师们、同学们:您们好!我们都知道,今天所谓的学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋了,每年3月5日的学雷锋活动更多的带有一些纪念色彩。其实雷锋精神的实质是在别人有困难的时候提供力所能及的帮助,并养成助人为乐的好习惯。在我的脑海里,总有这样一段抹不去的记忆。有一次,我们班上小月同学的妈妈得了重病,她家又比穷,老师召集大家给她家里捐钱,献出自己的一份爱心。下课后,同学们围在一起七嘴八舌讨论开了:有的不愿意捐钱;有的商量捐多少;有的说要抓紧这个机会向家长要钱买东西吃。这时,我想起了不久前的那次烧烤活动。我们和小月本来约定一起去烧烤的,可她要陪妈妈去梧州看病,而不能和我们一起去了。我知道她其实是想节约用钱,把钱留给妈妈看病。所以,我今次就打算把我的所有零用钱58元都捐给她妈妈看病,让她妈妈早一天康复。希望在下一次的烧烤中,她可以和我们一起开开心心地玩。这件事一直留在我的脑海里,让我记得在每一次有人需要帮助的时候,就会伸出援助之手,将雷锋精神发扬光大,而不仅仅在3月5日才去做一件好事。学雷锋做好事,还需要从身边的小事做起。记得有一次,我和妈妈一起逛街,看见街边趴着一位残疾人,只见他的双腿断了,左手折了,只能趴在木板车上,他的衣服很破烂,头发也乱的像鸡窝似的。我看见他就立刻想到了残疾人的痛苦。于是二话不说,就从袋里拿出仅有的10元,轻轻地放到他前面,并去到旁边的面包店买了一个面包给他吃。他不停地边点头边说:“谢谢你。”我听后露出甜甜的微笑,妈妈也露出赞许的笑脸。虽然这是一件很简单的小事,但让我养成了助人为乐的好习惯。梁启超说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。同学们,让我们行动起来吧!我们是祖国的未来和希望,祖国的发展需要我们,而我们的发展需要雷锋精神。所以,只有弘扬雷锋精神,才能构建和谐的社会!【篇二:学雷锋颂雷锋演讲稿】雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去?你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友,今天,我们就我们的能力,到路口协助警察叔叔扶老人过马路吧。从我们身边的小事做起。让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!谢谢大家,我演讲完了。【篇三:学雷锋颂雷锋演讲稿】雷锋这个名字,已经成为了助人为乐的代名词。武警部队警官郑益龙,他就是我们心中的雷锋。他用自己的生命谱写了爱的篇章。3月1日下午,一名游客在珠江边拍照,不小心掉落水中。路过的郑益龙看到此情此景,不顾一切,飞奔跳入江中,托住急流中挣扎的落水者。在众人的帮助下,落水者得救了,但郑益龙却不幸遇难。云山顿首,颂不尽义薄云天的慷慨;珠水呜咽,道不完大爱无疆的悲壮。英雄,以他如日中天的生命,化作催人泪下的音符,谱写了一曲对生命大爱的交响曲。14秒,见证了郑益龙从一位平凡警官到救人英雄的伟岸一刻。用14秒冲刺,纵身跃入江中的那一刻,你在想什么?我们只知道英雄郑益龙留给这个世界的最后一句话:“你不要怕,我会救你的!”这一句,诠释英雄见义勇为的大爱情怀。这一跃,彰显英雄毫不利己,专门利人的雷锋精神。3天里,你走来,他走来。人们纷纷自发走到江边,向着滔滔江水摆放鲜花,悼念英雄,寄托大家的感动,寄托大家的敬仰。“英雄,你还是走了!你的形象、你的情怀将永远留在人们心中。”郑英雄,你以生命的壮举,赢得了全国人民的敬重,受到了全国人民的敬仰。谁说世风日下,人心不古?谁说人情淡漠,好人稀缺?当社会处于危急,时代呼唤英雄,总会有人挺身而出,没有豪言壮语,他们就像一滴水、一缕阳光,以善小而为的义举,温暖你我他,郑益龙,他就是21世纪的雷锋。拒绝冷漠,融化冰霜,在他人危难时刻表现出来的勇气与大爱,正成为这个时代的道德标杆,在社会中散播着、传递着感人的正能量,照亮着每一位前行的人。那些平民英雄都是21世纪的活雷锋。50年前,雷锋精神感动了中华大地。今天郑益龙的事迹告诉我们,雷锋精神,永不过时、永不衰老,雷锋精神,是幸福生活、美丽中国不可或缺的元素。让我们在为郑益龙感动的同时,也让我们大家都来守望相助、互相关爱。请大家都来学雷锋,颂雷锋,让雷锋精神永驻人间吧!【篇四:学雷锋颂雷锋演讲稿】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!在万物生机勃发、欣欣向荣的春天,全国各地掀起了“学雷锋“热潮。世事几多变迁,雷锋的光辉形象依然:人世沧海桑田,雷锋的奉献精神永恒。雷锋”一个普通却不平凡的名字,温暖着我们的心灵;雷锋精神,一束耀眼的光芒,鼓励着一代又一代的青少年成长成才。雷锋虽然走了,但他的精神却与时俱进,就像那冉冉的太阳,地球宇宙中永恒!1963年3月5日,毛主席亲笔题词发表:“向雷锋同志学习!”从此以后雷锋精神己经烙在了每位国人的心中,鼓舞着一代又一代的人们,为祖国,为人民多做有益的事。今年3月1日,武警广东省总队广州市支队四大队副政治教导员郑益龙路过珠江西堤码头亲水平台时,看到男青年陈永标不慎落入湍急的江水中。危急时刻,郑益龙毫不犹豫地跳入江中营救。他托起了落水者,自己却献出了年轻的生命。武警广东省总队政委陈杭说,郑益龙同志牢记宗旨,全心全意为人民服务。自觉弘扬新时期雷锋精神,传递时代正能量,危急时刻以宝贵生命谱写对人民群众的无比热爱,他是用生命弘扬雷锋精神的时代英雄。“舍生忘死大义为民传雷锋精神;立志报国壮行军旅当忠诚卫士。”追悼会大厅中的一副挽联,浓缩了郑益龙短暂而不平凡的一生。这难道不是学雷锋的真实写照吗?如今,雷锋精神不仅在中国传唱,连外国的学生也“学雷锋”,在美国,学雷锋已经成为学校对学生是否毕业的一项考核标准。高中生能否获得毕业证书,除了学分,成绩等要求外,还要求无偿地为社会服务数十个小时。申请大学时想要在这方面打动招生老师,六七十个小时为“学雷锋”是远远不够的!50多年来,全世界都在弘扬雷锋精神,它是我们中华民族精神的一部分。啊!雷锋,我们的兄弟,我们的榜样,“你的精神就像一滴特殊的油,能覆盖整个海洋,使世界变得更加平静!”是的,雷锋属于中国,属于东方,也属于全世界!雷锋属于昨天,属于今天,也属于明天!雷锋精神如同一面火红的战旗,将永远在我们队伍的前头迎风招展,猎猎飘扬!我的演讲完了,谢谢大家!【篇五:学雷锋颂雷锋演讲稿】敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!今天我要演讲的题目是:做雷锋一样的人。雷锋叔叔以他伟大的人格,光辉的形象影响了一代又一代的人。作为21世纪新一代的年轻人,我们更应该将雷锋精神继续弘扬和传承下去。要让“3月5日”学雷锋变成“365”天天学雷锋。我们学习雷锋,就是要学习他无私奉献的精神。雷锋他热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。我们学习雷锋,就是要学习他“螺丝钉”的精神。雷锋他对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。我们学习雷锋,就是要学习他“钉子”的精神。雷锋他谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。我们学习雷锋,就是要学习他勤俭朴素的精神。雷锋他在工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。学雷锋就是做好自己,对家庭、对社会有责任—如果我们把学雷锋理解为感激他人,回报社会的行为,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习,不能只局限于3月5日,更不能只局限于“墙上”,它应该是一个人、一群人、一个集体,在每一天每一刻,接过雷锋同志手中的“枪”,明白即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事,把雷锋精神内植于心,外践于行。只要有心,天天都是雷锋日。演讲完毕,谢谢大家!1200字以上
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学做活雷锋接过雷锋的枪,雷锋是我们的好榜样。雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神神”激励着一代又一代人学习。但是在现在,同学们大部分只是嘴上说说而已,没有真真的落实到!不过仍是有一些同学继续传递着这伟大的“雷锋精神”。我就是其中的一员!雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。进入了初中,我开始变得自主起来,主动学习,主动与人交流,当然也主动帮助人了。在这个大家族里,一不小心做错一件事,下一个“明日之星”就可能就是你。不过要一件事就成“名”,那可就不容易了,我也不奢望这种荣誉,我只想得到心灵上的升华,每个人开心就好了在别人遇到困难的时候,你只要伸出一只援助的手,他(她)们就会很感激你的。在班级大扫除的时候,我自愿为同学清洗抹布,大冬天里手在冰水里被冻的红通通的,像一条“大红鱼”在抹布里游啊游,但我一点都不觉得冷,因为我是为人民服务 。班级里要收钱的时候,我一趟一趟的往会计师跑,跑得满头大汗,但我一点都不觉得累,因为我是为人民服务。班级里得奖的时候,我一张一张把奖状贴到墙上,好几次差点摔下来,但我一点都不觉得害怕,因为我是为人民服务……奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是,他正确地解决了“为谁活着,怎样做人”的问题。他把“生为人民生,死为人民死”作为自己的信条,“时刻准备着为党和阶级的最高利益,牺牲个人的一切,直至生命”。在这样的人生观指导下,雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。概括起来说,雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合,雷锋的一言一行,一举一动,所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上,周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话:“ 憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民同志也曾中肯地提出:“雷锋精神的实质,是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。”时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样冷酷无情!亲爱的同学们,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之恩,感激朋友的帮助之情,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!“那么,我们应该如何报答父母、感恩父母呢?”有的同学说:“我要买三房两厅的房子给爸爸妈妈住,我要买轿车带爸爸妈妈去兜风,我要买很多很多的补品给他们吃,我还要……”有的同学说:“我要考出好的成绩,将来找一份好的工作,报答父母的养育之恩……”不少同学认为向父母问候一声,帮父母倒杯水、打扫卫生等事情太小了,不屑一顾,他们表示长大后要做大事来报答父母的养育之恩。其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。其实很简单:感恩有时只需要一句问候、一个亲吻、一束鲜花、一个拥抱,甚至一句话,就能传递温情、表达爱意。同学们,让我们手挽手一起传递这份伟大的永垂不朽的“雷锋精神”吧!1200字以上 初二 叙事
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学做活雷锋学做活雷锋 乐于助人是一种美德,让我们学习雷锋,拥有这份美好的心灵! 有一次,雷锋叔叔去坐火车,在火车上他发现一位老太太焦急万分,坐立不安,雷锋叔叔慢慢走过去,问:"老太太,请问您有什么事吗?"老太太依然焦急的说:"我的车票不见了,"说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说,快步走到售票处又买了一张车票递给老太太,老太太十分感激他。有的乘客都说他是"傻瓜",而雷锋叔叔却笑笑说:"我宁愿当这样的傻瓜。"雷锋叔叔他经常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车,他推好车以后,已是累得大汗淋漓了,老奶妈刚要感谢他问:"请问你叫什么名字?"雷锋叔叔笑着说:"我是人民子弟兵,老奶奶再见!"说完急勿勿地"跑"了。 生活中也有许多活雷锋,他们都是值得我们学习的人。 郑培城同志是福建省闽西地质大队物业管理中心副主任、工程师,闽西地质大队侨联主席。他是一位归侨干部,热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,遵纪守法,讲政治,讲文明,积极参加各项学习和活动,认真完成任务,履行职责。多年来在认真完成本职工作的同时,他还具有一种助人为乐,关心他人的高尚精神;作为政协委员,他不忘履行职责,关注民生,有为群众办好事办实事的情怀。1988年以来,他始终热心帮助单位同事或家属处理亲人去世的善后工作,不论是节假日,不分周末或下班时;也不管是刮风下雨,抑或严寒酷暑,只要遇上此事,他总是放弃自己的时间,鞍前马后地跑上跑下,主动帮忙打电话联系,亲自前往殡仪馆为同事帮忙处理各种善后事情,而且他每次都帮人帮到底,送人送到家,从不推辞,从不忌讳什么。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,郑培城同志二十年来坚持帮忙同事办理善后之事的善举,得到了闽西地质大队广大职工和家属的赞誉,大家都说郑培城同志是个肯帮忙的大好人。他自己却谦虚地说:“帮忙别人这种事情是积德行善,人都是需要别人帮助的,何况这种时候。”他把帮助他人当作一种快乐,不分份内份外,一直坚持了二十年。作为队侨联主席,他十分关心归侨、侨眷侨属的生活状况,注意与他们沟通交流,有谁生病住院了,他知道后便去看望问候;有谁生活有困难了,他知道后及时向上反映,帮助生病困难的归侨或侨属得到上级的经济补助。他热心为归侨侨属做实事,得到了大家的充分肯定。他把助人为乐化作一种自觉行为。九十年代初有一次,他在单位门口遇到有一个孩子遭遇车祸,他二话没说,立即冲过去抱起受伤孩子,督促车主赶往医院急救,使受伤的孩子及早脱险。事隔十几年,受伤孩子的爷爷,每当遇见郑培城同志时,总不忘感谢几句。这时郑培城同志总平静地说:“不用感谢,这是应该的,谁遇上这种情况都会帮忙的。”郑培城同志担任三明市和三元区两级政协委员以来,始终不忘履行职责,积极参政议政,撰写提案。在他的提案中有许多是关注民生,反映民意,为群众办实事办好事的建议。1994年“5、12”洪灾发生后,他立即提笔撰写对受灾区域及居民楼房进行消毒的建议,因该提案他获得提案工作先进个人荣誉。当他听到东霞、富文居委会和所在居民对公共道路和人行道因多年失修,路面出现塌陷、变形起翘,低洼积水,给行人造成不便时,他利用业余时间分别察看了三元区永兴路、富文二路、富兴路路段的状况,分别提交了改造建设永兴路、富文二路、富兴路两旁人行道铺置彩砖的建议提案。当永兴路、富文路重新改造建设,富兴路两旁人行道(按三明市建设局规划,待三泉高速通车后再安排彩砖铺置,先将塌陷、变形、破损的人行道修复)修平后,他又感到为民众办了好事,增加了几分快乐。郑培城同志始终认为:助人是快乐之本,是一种美德,人生要有善心,多点爱心,能为他人多办点好事,多帮一份忙,就多一份快乐,社会就多一份和谐!丛飞,是深圳的著名歌手,在他37岁的短暂人生中,先后参加了400多场义演,收入并不丰厚,但进行长达11年的慈善资助。他资助了183名贫困儿童,累计捐款捐物300多万元,被评为2005年感动中国人物和100位新中国成立以来感动中国人物之一。郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。这说明了,郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。他只是一个普通的工人,可他19年献血6万毫升,是他身体血液的10倍多。除此之外,他还资助贫困儿童,帮助贫困的工友,捐钱给希望工程······每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧。我们要以他们为榜样,乐于助人!1200字以上 初三 写人