小能人
说起我们班的小能人,那可数不胜数。但在这人才济济中,最令我佩服的就是她──张海欣了。
张海欣是中等个子,黄色的皮肤,一张回答过无数问题的嘴巴。让人感到她非常平易近人。
无论在老师眼中,还是在同学心目中,她都是一位当之无愧的“三好学生”。每位老师都那么器重她,那么喜爱她。当然,张海欣也并没有让老师们失望。张海欣的每项科目都是成绩优异。特别是语文,她每次名列前茅都是很常见的事。她博览群书,学富五车,每次去她家玩地时候,她都在读书。所以,她的思维很棒,什么难题在她的面前都是小菜一碟,轻而易举就能解决。
还记得那一次语文课,老师出了一道卷子上容易考的难点,这可把全班同学都给难住了,都不知道该从何下手。瞧,同学们有的向四周环视,一语不发,有的爬在桌子上,无奈地摇头;还有的四个人小组讨论。而张海欣呢?只见她拿上笔,在纸上写出适合的好词、好句。不一会儿,她就高高地举着手,喊着:“老师,我会……”结果,老师听了她的回答,都情不自禁地啧啧赞叹了,而张海欣也赢得了全班同学的热烈掌声。
张海欣不仅学习好,而且也还擅长体育呢!记得那一次,正在上体育课,班上有个同学要向张海欣“宣战”张海欣爽快地答应了。比赛要开始了,同学们都在两旁围观,有个同学喊了一声:“预备,开始!”一开始张海欣就像离弦的箭一样,飞奔了出去,而那个同学也不甘示弱,两个人都还是平局,可张海欣在最后一刻超越了那个同学,同学们无不啧啧赞叹。
怎么样?听了我的介绍你一定想和她做朋友了,对不对?
五年级:qqq
作文网专稿 未经允许不得转载
我收获了成功
金秋十月,是收获的季节,每个人都有收获。有人收获了果实,有人收获了友谊,有人收获了自信……当然,我也不例外,我收获了成功。
一个星期六的早晨,我窝在沙发上无所事事的玩着妈妈新买的手机,看见了一些特别好的绘画素材的图片,刚好老师布置了完成一幅绘画作品的作业,这些素材不正是我需要的吗?说干就干,我很快地就准备好了绘画工具。来到了书桌旁,拿了一张崭新的素描纸,照着素材,专心致志地为人物的身体打起了形,可是,我画的线条一点也不流畅,整体不细致,就连人物的身体都是扭曲的。看着那张令人哭笑不得的画,我立马把它撕成了细细碎碎的一堆纸屑,然后趴在床上,嚎啕大哭起来。哭完了,我还不忘对枕头发泄我的愤怒。约摸过了十几分钟,我还是很想完成这幅画,而且我想起了妈妈常说的一句话:做事不能半途而废,有始有终才是好孩子。我又重新拿起了一张素描纸,不停地为自己打气:“加油,我一定能行。”我吸取了上次的教训,将上次不好的地方一一改正。时间一分一秒地过去了……同是我一点一点、一笔一笔的勾勒以及上色,我终于完成了这幅画。
看着这幅好不容易完成的画,我不禁咧开嘴,笑了起来。这幅画,虽然并未达到栩栩如生的程度,但也足够让我赏心悦目了。我第一次感到:成功,也并不是那么难。
金秋十月,收获的季节,每个人都有收获,我收获了成功。
相似题目
-
小能人我们班有一个复合型人才,他是我们的“才子”、“小诗人”、“航模能手”、“数学天才”、“滑板超人”…… 他瘦瘦的身子,不大不小的眼睛和大大的耳朵长在他那方方的脑袋上,越看越觉得他聪明过人。说他是个“才子”,是因为他在六一儿童节时举办的“才艺大比拼”中吹起萨克斯,他吹的那个可真叫好:摇头晃脑,如痴如醉。那悠扬的音乐把隔壁的四(4)班和六(1)班都吸引过来了。大家一起静静地欣赏这音乐,分享着这无穷的乐趣。说他是“小诗人”,是因为他参加了学校的“馨竹诗社”,常常在校园电视台上露面,为我们班增光添彩。记得有一次,他深情地吟诵自己的作品,棒极了。说他是“航模能手”,是因为他参加了学校组织的“三维航模班”,在全常州市的比赛中荣获三等奖,成为我校的骄傲。说他是“数学天才”,是因为他在数学课上发言积极,常常得到老师的夸奖。有一次,老师问:“3○3○3○3=4这道题怎么做啊?”他想了想,马上举起手来说:“我知道,我知道!是(3×3+3)÷3=4!”他可真棒啊!说他是“滑板超人”,是因为他玩滑板(活力板)玩得可好了,他会“飞板”、“前翘板”、“后翘板”、“神龙摆尾”、“海底捞月”、“横扫千军”……有一次他在小区里玩滑板,没人能比得过他,他的动作十分娴熟,好像飞起来一样,我还担心他会不会摔下来,可我的担心是多余的,他可真厉害呀!我们班曾蝉联三次优秀班集体,这主要还是靠他呀!对了,我还没介绍他是谁呢?他就是高星煜。他可真是个小能人啊!600字 五年级
-
小能人要说我身边的小能人,那可真不少。有热爱劳动的姚荩衍、有能歌善舞的冯欣悦、有能言善辩的夏欣雨、有……而这么多小能人中,只有她才是我心目中真正的小能人——一个既成绩优秀、又舞姿优美的人——郭湘宜。郭湘宜中等身材,眼睛又大又圆,眼神中闪烁着的满是认真、快乐的光芒。有一次,班里要举行一次班队活动。大家得知这个消息后,都纷纷报名,郭湘宜当然也不例外。报完名后,我就经常看见,郭湘宜一个人在课间休息时,在教室里练跳舞,她一遍又一遍地练习着,每一个动作都做得认认真真。过了几天,班队课上,大家都表演着自编的节目,而且都演得很好。轮到了郭湘宜的舞蹈时,她的表演获得了非常大的成功,同学们掌声如雷,她的舞姿也让我佩服得五体投地。郭湘宜不仅自己舞跳得好,而且还十分愿意将自己的跳舞心得和同学们一起来分享。记得有一次午饭后,女生们缠着郭湘宜要她教跳舞。她想了一会儿,点着头说:“好,那我就教你们一个最简单的‘赶鸭子’舞吧。”于是,她便开始做起了示范。只见她迈着轻盈的步伐,一会儿学着淘气的小鸭,摇头摆尾,一会儿又学赶鸭的小孩子蹦前跳后,真是模仿得惟妙惟肖,而她在教我们大家时,也是一遍又一遍,不厌其烦地示范着,俨然就是一个严格认真的小老师呀。没多少时间,她已经是累得满头大汗。我不禁说道:“郭湘宜,要不休息一下吧,你一定很累了。”可她却笑了笑说:“没事,我平时练得时间还要长呢。”原来她优美舞姿的背后,付出了比别人更多的汗水呀!郭湘宜舞跳得很棒,但她的强项可不仅仅只是跳舞,写作书法都是她擅长的,而且都曾经在这些项目的比赛中得过奖呢。听了我的介绍,你是否觉得,她确实是我身边的小能人呢?点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。750字 五年级 写人
-
小能人小能人_写人的作文500字想必大家身边都有一些多才多艺的人吧,书法大师,画画大师等等,但我今天要说的是作文能手:张媛媛。她和我一样大,但她的作文写的十分精彩。无论是叙事文,还是写景文,对她来说简直就是小菜一碟。她每次的作文都会被老师贴在墙上展览,因此,妈妈就让我好好跟张媛媛学学,因为当时我的作文写的并不是很好。我为什么说她作文写的好呢,听啦我下面的介绍,你就明白了。有一次,我去她家玩,刚进门,我就看见桌子上有一本课外阅读类的书,我忙走进她的房间,哇!我大吃一惊,满屋子大概全是书,作文类的最多,我忙问道:“这么多书你看的完么?”她忙说:“当然看得完呀,书柜子上的书我全都看过不下3遍了,我不禁对她刮目相看。还有一次,我妈妈给我报了一个作文班,回到家,要写老师布置的作文,但是我左想想右想想,还是想不到合适的内容。这时,我突然想到张媛媛对作文很有兴趣,我连忙跑到她家,向她请教作文写法。她先问了我作文的题目,然后又慢慢的给我讲起了写人文章的写法,我懂得了写人的方法之后,谢过她,就跑回家,把她说的全部背下来。让我慢慢的学会了些人文章的写法,我只要有不会的,都去请教她,我慢慢地,作文越写越好,但我不忘张媛媛对我的帮助,说真的,她比老师讲的都好,你们谁又不会对她刮目相看呢。500字 初一 写人
-
小能人我们班有许多小能人。说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。拉丁舞家有郑泽宁、画画能手有高芷莹、书法大家吴迪娜、歌唱能手谭嘉蔚、知识大王罗杰昊……最令我佩服的还是手工能手何紫晴。她的手工技,真是不看不知道,一看吓一跳。说真的,我们班的同学没有一个不佩服她的。她参赛获得的奖状可多了!手工比赛获得全国中小学生组的一等奖,还获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……我们班级的每期黑板报都是由何紫晴负责,所以每期的黑板报都很美观。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一画,那里一画,一会儿,一幅栩栩如生的黑板报就展现在我们的眼前了。画完了黑板报后,她就问我:“哪里不好,我改改?”我东看西看回答:“边边有点歪。”她听了,立即拿起抹布,把右边那个边框擦掉了,重新画了一遍。我看了,连忙称好。画了几天的黑板报,那令人期待的效果就呈现在我们眼前。每当在美术课上,何紫晴又可以发挥了。你看,她画的那两个学生,跟真的没什么两样。我心里不由地升起了一股敬佩之情。俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定付出了不少心血和汗水。这就是我们班的手工能手何紫晴,大家喜欢吗?450字 五年级
-
小能人说起我们班的小能人,那可数不胜数。但在这人才济济中,最令我佩服的就是她──张海欣了。张海欣是中等个子,黄色的皮肤,一张回答过无数问题的嘴巴。让人感到她非常平易近人。无论在老师眼中,还是在同学心目中,她都是一位当之无愧的“三好学生”。每位老师都那么器重她,那么喜爱她。当然,张海欣也并没有让老师们失望。张海欣的每项科目都是成绩优异。特别是语文,她每次名列前茅都是很常见的事。她博览群书,学富五车,每次去她家玩地时候,她都在读书。所以,她的思维很棒,什么难题在她的面前都是小菜一碟,轻而易举就能解决。还记得那一次语文课,老师出了一道卷子上容易考的难点,这可把全班同学都给难住了,都不知道该从何下手。瞧,同学们有的向四周环视,一语不发,有的爬在桌子上,无奈地摇头;还有的四个人小组讨论。而张海欣呢?只见她拿上笔,在纸上写出适合的好词、好句。不一会儿,她就高高地举着手,喊着:“老师,我会……”结果,老师听了她的回答,都情不自禁地啧啧赞叹了,而张海欣也赢得了全班同学的热烈掌声。张海欣不仅学习好,而且也还擅长体育呢!记得那一次,正在上体育课,班上有个同学要向张海欣“宣战”张海欣爽快地答应了。比赛要开始了,同学们都在两旁围观,有个同学喊了一声:“预备,开始!”一开始张海欣就像离弦的箭一样,飞奔了出去,而那个同学也不甘示弱,两个人都还是平局,可张海欣在最后一刻超越了那个同学,同学们无不啧啧赞叹。怎么样?听了我的介绍你一定想和她做朋友了,对不对?600字 五年级
相关推荐
-
小能人我们班有一个复合型人才,他是我们的“才子”、“小诗人”、“航模能手”、“数学天才”、“滑板超人”…… 他瘦瘦的身子,不大不小的眼睛和大大的耳朵长在他那方方的脑袋上,越看越觉得他聪明过人。说他是个“才子”,是因为他在六一儿童节时举办的“才艺大比拼”中吹起萨克斯,他吹的那个可真叫好:摇头晃脑,如痴如醉。那悠扬的音乐把隔壁的四(4)班和六(1)班都吸引过来了。大家一起静静地欣赏这音乐,分享着这无穷的乐趣。说他是“小诗人”,是因为他参加了学校的“馨竹诗社”,常常在校园电视台上露面,为我们班增光添彩。记得有一次,他深情地吟诵自己的作品,棒极了。说他是“航模能手”,是因为他参加了学校组织的“三维航模班”,在全常州市的比赛中荣获三等奖,成为我校的骄傲。说他是“数学天才”,是因为他在数学课上发言积极,常常得到老师的夸奖。有一次,老师问这道题怎么做啊?”他想了想,马上举起手来说:“我知道,我知道!是他可真棒啊!说他是“滑板超人”,是因为他玩滑板(活力板)玩得可好了,他会“飞板”、“前翘板”、“后翘板”、“神龙摆尾”、“海底捞月”、“横扫千军”……有一次他在小区里玩滑板,没人能比得过他,他的动作十分娴熟,好像飞起来一样,我还担心他会不会摔下来,可我的担心是多余的,他可真厉害呀!我们班曾蝉联三次优秀班集体,这主要还是靠他呀!对了,我还没介绍他是谁呢?他就是高星煜。他可真是个小能人啊!500字 五年级 记叙文
-
小能人“冰糕”“冰糕”是我给高冰同学起的外号。她眼睛小,鼻子小,连身高也非常低。她人虽小,但是力量可不小。记得那一次,楼下有人送水来,因为那些水太重所以哪一个人都不愿意去搬。只有“冰糕”用她那瘦小的身躯扛起了那么重的水上了四楼,连一声怨言都没有。“冰糕”她人虽小,但是志气可不小。有一次,老师为了赶排“六一”儿童节的节目,就让高冰背五六百字的诗歌,当晚就要背熟,还要加上动作。动作要美丽大方,诗歌要背得如流水一般的流畅。老师说完后,我非常担心“冰糕”,担心她到底能不能胜任老师交给它的任务。所以,我问她:“‘冰糕’你到底行不行啊,不行就让老师换……”我的话还没说完,高冰就打断了我的话,说:“范凯,我们做事一定不可以半途而废,像海伦·凯勒,自幼她生了一场大病后,就变成了聋哑人,最后还不是一样考上了大学。像司马迁为了写《史记》,把个人的耻辱、痛苦都藏在了自己的心里,终于苍天不负有心人,《史记》终于被写完并成为了辉煌巨著。像这样的人还有许多,都鼓励着我们不要半途而废。”说完,她便一边给我背诵,一边表演舞蹈。第二天,老师果然很满意。一直说她舞跳的好,诗歌也背的流畅。这就是小能人“冰糕”,不仅力气非凡,而且做事情从不半途而废。500字 五年级 写人
-
小能人作文我的表姐可真是一位名副其实的小能人.不说别的,光是她 的成绩,就足以令人瞠目。小学时,她一直都是中队委和语文课 代表,这让无官无职的我佩服万分。她的语文成绩每次都是年级前5名,这主要是因为她的作文 很好。她曾在区作文比赛中获得一等奖,她的作文常给老师拿 来当范文。我常问表姐:“为什么你的作文写的那么好?”“这很简单,只要你多看书,记住里面的好词佳句,在写作时 能灵活运用,就能写出好作文了。”表姐总是这样回答我。表 姐的英语也很好,能够和外国朋友对话,她们讲的话中我只听 懂了几句。正是因为表姐的语文和英语好,所以她考上了南师 附中。表姐不仅学习好,业余爱好也很多。她会弹琴、打鼓。刚到新学校,文艺组缺人打鼓,这时表 姐走上前说了声:“我来。”就坐在位子上开始打鼓。她精彩 的表演赢得了大家的掌声。表姐唱歌也很好,学校的文艺演出 中经常能看见她的身影。表姐的动手能力也比较强。上小学 时,姨妈中午常常不回家,姐姐就自己烧饭吃,而且烧得味道 也不错。表姐从小自理能力就很强,二年级时就自己乘车上学 了。而我上五年级了,却还要家长送,可真丢人。这就是我身边的小能人——表姐,她是我的奋斗目标。450字 五年级
-
古筝小能人在我的班上有这么一位能人。她有一个高高的鼻梁,鼻梁上架着红框眼镜,一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧,一张嘴巴时不时吃着东西。可别以为她只是个小馋猫,她还是个超强的古筝高手呢。想知道她是谁吗?她呀,就是我的同学——叶静怡。第一次听她弹古筝,是在全校才艺展示表演时。当老师问大家谁有才艺上台表演,叶静怡就站起来告诉大家一个惊人的消息:“我会弹古筝。”老师就让叶静怡回去准备。第二天,火球似的太阳高悬在空中,炙烤着大地。大地被晒得发焦发烫,地面上仿佛被一个大大的蒸笼罩住。大家纷纷抱怨天公不作美,这时,集合的声音响起了,大家都聚集在操场上。只见叶静怡熟练地用胶布把假指甲缠在指甲上,坐下来,开始演奏。只听一首《高山流水》从叶静怡的指尖流出。那曲调和谐悦耳,时而高时而低,时而缓时而急,时而高亢,时而清脆。大家也听得如痴如醉,忘记了酷热的天气。这时一阵清风吹过,大家身上都凉丝丝的。古筝声此时此刻渐渐柔和了下来,一个个音符似乎都变成了轻纱般飘动的云朵,飘入了大家的心间。突然又像一滴滴清澈的泉水,在叮咚叮咚的响着,声音越来越弱,越来越弱,渐渐地消失。直到报幕员一声:“演奏结束。”操场上顿时响起了雷鸣般的掌声,连平时调皮的学生也拼命鼓掌。叶静怡向大家鞠了躬便下台了,并在大家的簇拥下回到了教室。这时,老师才告诉大家叶静怡学习古筝已经八年了,先后获得“全国青少年上海音乐舞蹈展演中儿童组金奖”“国际古筝比赛儿童组金奖”……听了老师的话,大家都露出钦佩的目光。这不,过几天她又要去参加全国的古筝比赛了,她说,假如自己获得金奖,就请同学们吃大餐。如果大家哪天在电视上看见古筝演奏者叶静怡,不用怀疑,她一定就是我的同学。福建福州台江区台江实验小学五年级:天若有情03作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 写人
-
阅读小能人在我身边有许多小能人,个个都是身怀绝技:足智多谋的尹成伟,搞笑滑稽的徐庆丰,严格苛刻的张清驰……这回我要介绍的是阅读小能人王恺和段吴优。王恺和段吴优成绩都很好,博学多闻,那是因为他俩都非常喜欢阅读。王恺喜欢看一些智勇双全的男人书,如《福尔摩斯》、《课外侦探组》、《特种兵学校》……他一下课就认真地看起这些书来,有时自习课上写完作业也会看,因为看了许许多多这类书,所以他总是可以从别人的蛛丝马迹中知道那个人做了什么事。有一次下课,我带了一袋牛肉干,正吃得津津有味。这时,王恺走来了,我急忙就把牛肉干藏到桌肚里,王恺是来跟我借班上最火的《超级战舰》,我将书给了他,这时,他说:“这是你的牛肉干吧?”我不由得大吃一惊,马上问王恺:“你是怎么知道的?”王恺狡黠地笑着说:“你嘴角有牛肉干的碎渣,嘴里有一股牛肉干的味道,还有就是……”说到这里,他故意停顿了一下,然后接着说,“你在拿书的时候,我听见了你桌肚里一阵稀里哗啦的响声。”我不由得一愣,顿时对他佩服得五体投地。水晶似的小眼睛,黑瀑布似的长发,小小的鼻梁上顶着一副眼镜,她是谁?也许你想到了,她就是段吴优。段吴优喜欢看名人传记,也喜欢看名著,如:《三国演义》、《中国民间故事》……她看的书成千上百,不计其数,每年市里举行阅读知识竞赛时,语文老师总是举荐段吴优去,不是老师偏心,而是段吴优实在太优秀了,而且每次都捧一个特等奖回来。与这两位同学做朋友真是高兴,我一定要好好珍惜和他们一起度过的快乐时光,而且一定要以他们为榜样,也做一个“小能人”。600字 五年级
-
小能人今天,我很高兴,我想为家人做些事。忽然,我看到妈妈正准备出去,我问:妈,你要干什么去?妈妈说:我要去给你妹妹买一包湿纸巾。我正愁着没事干 呢!于是我脱口而出:妈,我去吧!妈妈说:就你,能买么?切,别瞧不起人,我肯定能买!好吧就让你买一次!我兴奋的说:太好了!妈妈 叮嘱我说:要强生婴儿的,无香的!我飞快的跑到超市,到了湿纸巾专柜,找了半天,没找到,一看,哎呀!来错了!这里是大人用的,我继续找,终于找到了,我 交了钱后,兴冲冲的跑回了家,妈妈很高兴。我说:下次有这样的活,包在我身上。妈妈说:ok!老妈什么时候也学会说英语了?我开心的笑了起来。200字 三年级 写人
-
画画小能人说到我们班的小能人,那可多了去了,有小作家、数学天才、体育健将、小小音乐家......但其中我最佩服的还是我最喜欢的小画家:高晓丹。她个子不高,总是穿着一身美美的衣服,乌黑的头发梳成一个小马尾辫儿,细弯的眉毛下,一双炯炯有神的大眼情,充满着智慧的光芒,红红的嘴儿微微上翘,整天笑咪咪的。她只要一有空,就会拿出白纸,在上面画各种各样的小动物、植物、人物肖像……不仅如此,黑板报画的更出色哦!记得有一次,我们的黑板报请高晓丹来设计,她爽快地答应了,只见粉笔在她手里灵活的晃动着,不一会,一期条理清晰,图案丰富的黑板报就大功告成了。看“清明节”三个字放在黑板报上最显眼的地方,下面是一个巨大的花圈,两边的太阳、向日葵、柳树很吸引我们的眼球,想到她刚才时而弯腰,时而仔细勾线,时而用直尺在黑板报上描画,是为了让这幅画更加的漂亮。突然,她擦掉了那美丽的红枫叶,我们都很好奇,觉得太可惜了,她说:“这枫叶太小了,不够突出呀。”只见她迅速放大了整个画面,同学们都惊呆了。这就是我们班的画画小能人--高晓丹。400字 四年级 写人
-
画画小能人我们班的明杰是一个百分百的画画小能人,为什么呢?因为这些事情就能体现出来。 他的美术作业本上,你永远找不到一个良,都是优,每一幅画都清清楚楚都刚劲有力,色彩看起来很平常,但他涂颜色却非常漂亮。 我也喜欢画画,我用我的思想里在画,当时,明杰坐在我后面,他也来帮我画,他画出来的比我画的漂亮,我给别人看时,别人看到明杰画的就说“这是你画的?真像”。 你们说我们班的明杰是不是画画小能人!150字 一年级 写人
-
打字小能人作文说起打字小能人,当然非我的同班同学——小陈莫属了。小陈的打字速度可以说是达到了迅猛如飞的地步。记得有一次,班级里选拔打字队员参加学校的比赛。许多同学都踊跃报名,其中最厉害的就是小陈了。虽然前去选拔的都是高手,但小陈一点儿也不畏惧,仍然镇定自若。前面一批同学打完后,我们都赞叹不已。轮到小陈了,只见他胸有成竹地来到电脑前,伏下身子,双手平放在键盘上,双眼紧盯屏幕。随着老师一声令下,小陈立刻屏住呼吸。我们更是连大气都不敢出,只能暗暗地在心里为他加油、助威。小陈开始打字了,只见他手指灵活地敲击着键盘上的字母,仿佛跳起了轻快优美的舞蹈。双眼也同时上下左右旋转着,许多汉字与标点都连续不断地从屏幕上跳出来。我们都佩服极了,禁不住喊出加油声来。第一轮选拔结束,第二轮复赛开始了,小陈也照样以优良的状态,一路过关斩将,以20秒27个字的突出成绩获得了比赛资格。小陈之所以能够胜利,是因为他不仅能够以极快的速度连续拼出许多词来,还能够保证内容的准确性。选拔赛过后,大家都称赞小陈并向他请教。但我知道,这绝不是与生俱来的能力,而是靠后天的不懈努力得来的。“世上无难事,只怕有心人”,小陈这个打字能手不正是一个很好的例子吗?500字 三年级 写人
-
小能人乔娜说起小能人,嘿,我的邻居乔娜就是其中的一位,她可是我们院子里有名的小才女,她呀,可谓是琴棋书画样样精通,可厉害啦!有一次,我在家中写作业,忽听到一曲悠扬的琴声从她家传来,是《高山流水》,那曲调和谐、悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵,变成了艳丽夺目的彩带。突然,似一股清泉从高而陡的大山上落入水潭,那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听。我好像站在水潭旁仰头欣赏银带般的泉水。“多美的旋律呀!”我不禁感叹道。不知不觉中她已弹奏完了,而我却依然沉浸在这美妙的琴声中。乔娜不仅弹琴好,画画也很出众。她画一幅山水画,仅用了五分钟时间,但是那山,那水,那树,那屋,无一不栩栩如生。看着它,我仿佛身处于一个相似于仙境的世外桃源。我不禁竖起大拇指,笑着对乔娜说:“你可真棒,长大后一定能当个大画家!”乔娜望着我笑了。听说后来她这幅山水画还在“小荷杯”绘画比赛中获得了一等奖呢!怎么样,听了我的介绍,你们一定也喜欢上这位小能人了,对不对?如果想要一睹她的风采,那就来梓栋花苑看看吧!400字 三年级 写人
-
家乡小能人我的家乡在霍山, 是一个无人知晓的村子,那里群山环绕、溪水潺潺。村子里有个留着一撮棕色象牙毛,嘴角经常露着一丝微笑的小伙子,他就是我佩服的小能人——张旭阳。张旭阳是玩赛车高手。他经常和同伙玩赛车比赛,从来就是赢多输少。一次,一个自称为“飚车王”的小伙,得到一辆高级“悍马”赛车,兴致勃勃地来找张旭阳,要在一个小胡同里用“悍马”挑战“奇瑞”。比赛开始了,只见张旭阳操杆飞速往前移动,“奇瑞” 飞速往前冲去。眼看前面是一个90度大弯道,张旭阳不急不燥,缓缓做出一个漂移,“奇瑞”有惊无险,正好90度过弯,继续向前飞奔,轻松取胜,遥控器的天线也在张旭阳手中闪着耀眼的光芒,真是完美极致!而“悍马”急于抢内道,与石墙来了个亲密接触:车头裂缝无数,车尾碎片无数,车胎还似乎冒出了难闻的浓烟!张旭阳不仅是赛车高手,而且是学习能手。背单词,他发明了“珍珠项链”记忆法,把同类、同音、形近、相反的每个单词看作一颗颗“珍珠”,用思考的红线把它们全串联起来,形成“项链”,看其一,知其二,忆其三,在小学已经把初中的单词全装在脑子里了。语文阅读是比较难的吧,而他把阅读分为写人文章的阅读、记事文章的阅读、写景文章的阅读等几种,每种都有不同的理解方法,每次做阅读题,他都是如鱼得水[注: 好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。],手到分来。数学就不说了,他从来都是95以上!这个既会玩赛车,又会抓学习的家乡小伙子,还真是个小能人!我衷心地祝福他玩得开心,学得快乐,上进、上进,再上进600字 一年级 叙事
-
身边的小能人我身边的小能人可多了!有“唱歌小能人”夏心悦;“画画小能人”徐子鹏;“跑步小能人”万向节……我最想介绍的是我的同桌――“数学小能人”李永超。他的数学可是顶呱呱的,班里无人能比。一次考试,我注意了他一下,在我们才写两面的时候他已经快写完了。他写完了后并没有东张西望,而是检查了一遍又一遍,需要的还在草稿本上算一遍。他让我想到了一句名言:天才是靠1%的智慧和99%的汗水才成功的。第二天成绩出来了:“某某某63分;某某某94分;某某某89分;李永超100分。”当老师读到李永超的成绩后,同学们先是惊叹不已,继而鼓起了掌来,掌声经久不息。李永超不仅在考试很好,课堂效率也很不错。每次老师喊他回答问题时,他总能达到每一次都不误;做课时作业时,他总是第一个写完交给老师并且每一题都全对,真让人羡慕不已。一次,我带了一些奥数题给他做。我选了一个较难的,他拿起笔来就开始思考,他先是皱紧眉头,在纸上算了算,看看题目,再继续算。就这样,不到一分钟,李永超就把正确的答案算了出来,真让我大吃一惊。我当时做这道题目的速度可是它的3倍呢!他只用短短一分钟就做了,出来我真想拜他为师。一次,我一道数学题不懂,请教李永超。他大略的看了一下,然后头头是道地讲出了他的解决方案。那风度简直可以当一位鼎鼎有名的小数学教授了。怎么样?听完我的介绍后,知道李永超在学习数学这方面的能力了吧!有没有让你吃惊的嘴巴都合不起来了呢?五年级:房雯馨作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人
-
身边的小能人“干啥啥成”的完美女孩在我们生活中总有那么几个学习好、艺术好、运动好又招人喜欢的同学吧。我觉得你现在一定在点头。我在课外的兴趣班上就有那么一个遭人羡慕嫉妒没有恨的同学。这个完美女孩很漂亮,不是非常大的眼睛很有气质,还透着一股聪明劲。拍的全身照里几乎满屏都是腿,让人过目不忘。没错,她就是走到哪里,身后粉丝就跟到哪的—林媗喆。林媗喆学习天分用天才来形容,毫不夸张。在一次突击考试中,我一看见密密麻麻的题,脑袋就发昏。我心想:完了,一首《凉凉》送给我。果不其然,我只考了83分,再一看旁边的林媗喆,哇哦!98。5分!当天下课,我去请教林媗喆是怎么考得这么好的。“林媗喆,如果让你考80分,是不是很难呀?”“不会呀!”林媗喆笑嘻嘻地回答,“只要把最后两道题空着不写就好了。”我的天!我听完差点吐血。林媗喆有那一双大长腿,跑步自然是不在话下。兴趣班下课,我和林媗喆比赛。我骑自行车,她跑步,看谁先到小区门口。几分钟过去了,我本来以为林媗喆还没有到没想到她早就在小区里等我了。好吧,自行车和腿比就够丢人的了,问题是我还输了,这可就尴尬了。后来她告诉我,其实到小区有三条路可以走,而他通过思考和观察找出了最佳选择。林媗喆不仅成绩好,体育好,而且艺术也很好。在乐理考试中,她竟然获得了优秀!乐理考优秀很难的,基本上50个人中才一个优秀。怎么样,听了我的介绍你是不是也对这个“干啥啥成”的完美女孩佩服得五体投地了呢?对了,忘记提醒你们了,千万不要去请教林媗喆学习,不然你的玻璃心会“啪”的一声碎掉的。600字 写人
-
我身边的小能人你觉得什么人能称为“能人”?是伟大的科学家?是去探索星球的科学家?是上知天文、下晓地理的史学家?又或是出口成章、文思泉涌的文学家?还是……其实,我们口中似乎遥不可及的“能人”,就藏在大家的身边呢,我们班就一位活泼开朗的钢琴小能人。你瞧,她个子中等,长而挺的鼻梁上通常夹着一副红黄交替的眼镜,一张樱桃小嘴儿,能说会道。稀稀疏疏的长发,总是卷着搭在肩上。一双白暂的大长腿,令人羡慕极了。她声音甜甜的,美美的,柔柔的,却又尖尖的。细而长的手指几乎一天也离不开钢琴。她,就是我们班鼎鼎大名的钢琴家——王胤然。记得在艺术节参赛选拔的时候,有三位参赛者都想竞选小乐手,哈哈,这种场所怎能少了王胤然呢?王胤然第二个展示,只见她爽快地甩着稀稀疏疏的马尾辫,自信满满地走上讲台,来到钢琴前,刚一坐下,就忍不住练练手,随后便弹了起来。这首曲子叫做《秋日的私语》,大家耳熟能详,曲调升腾跌宕,委婉连绵,时近黄昏,我们好似沉浸在一场王胤然所描绘的秋日美景中,不由得跟随着音乐摇摆着身躯……钢琴声在寂静的教室里戛然而止,随后就是轰鸣一般的掌声,大家都听得意犹未尽,纷纷嚷嚷着“再来一首”,“再来一首……”接着就是紧张的投票环节了。轮到选王胤然的时候,全班人一下子都把手举起来,全票通过,王胤然无疑选上了她满心渴望的小乐手。一次偶然的机会,我一不小心看到了蒋老师写的奖状,我们班所有的参赛者都获奖了呢,王胤然同学荣获了钢琴特等奖!当然了,如果没有她平时的勤奋练习,又怎能取得这么优异的成绩呢!600字 五年级
-
我班的小能人邵浩然是我们班的小能人。一提起他,无论是老师还是同学,都要对他赞不绝口。什么?!你不信,那就听我给你讲一讲他那“能人伟事”。有一次,数学老师在课堂上出了一道题,问:如何求出一粒黄豆的体积?顿时,全班都被难住了。什么?一粒黄豆的体积,那么小,放入水中也没有什么效果。还不是规则的图形,那可让人怎么求啊!全班人你看看我,我看看你,谁也不会,只能眼巴巴的望着老师,希望老师能给出答案。“自己好好想一想。”可老师的回复却是残酷的。就在这时,邵浩然的手举了起来。“邵浩然,你来回答。”老师将邵浩然给点了起来。“其实这道题很简单。”邵浩然扶了扶眼睛,继续说道,全班人70双眼睛死死的盯住了他“可以把200粒黄豆放入一个装满水的杯子中,然后测量出溢出来的水。用溢出来的水转化单位,然后除以200,就可以得出了一粒黄豆的体积。”“哦——”全班同学一副恍然大悟的样子。“正确!”老师露出了满意的笑容。“请坐吧。”“恩。”邵浩然露出了得意的微笑。“其实,这道题正如邵浩然所说的,非常的简单,可你们如果能够像邵浩然一样,多动一动脑筋,现在露出笑容的,就会是你们了。”同学们都不好意思的挠了挠头。邵浩然不但学习很好,体育也是顶呱呱。一次,学校要比赛运动会,老师刚在班里说,邵浩然的手就举了起来。毫不犹豫的报了五十米往返跑接力赛。接着,邵浩然每天中午,都要带领着大家去练习,终于,在运动会上取得了优异的成绩。怎么样,我们班的邵浩然是个名副其实的小能人吧!五年级:连璟灏作文网专稿 未经允许不得转载600字 五年级 写人