令我又恨又爱的书400字

令我又恨又爱的书

400字 五年级 记叙文

令人又恨又爱的书

书,是我的酷爱。我很喜欢看书,古人元:“开卷有益。”在书中,我能学到许多知识,但是,书也给我惹来了许多麻烦。

记得有一次,表弟病了,妈妈和外婆带他去打点滴,我独自一人在留在家里,准备好好的读一下书。妈妈一走,我就一百米冲刺般的速度把新买的作文书拿了出来,津津有味的读起了书。我仿佛是一条贪婪的大鱼,在知识的海洋里游着,不断的啃食着书中的知识。当我看的入迷的时候,外面下起了倾盆大雨,但我看书看得如醉如痴,一点都没发现外面下着大雨。这下可苦了挂在天台上的衣服们和放在窗台上的被单,它们被淋得湿漉漉的。当我看完这本书时,我才发现,下雨了。

我一个箭步冲上天台收下衣服又奔回房间把被单收了回来。老天仿佛存心挨打似的。正当我手忙脚乱的时候,妈妈回来了,妈妈一看到淋湿的衣服和被单时,马上气呼呼的问:“你刚才在干什么?下这么大雨都不知道?”“我…我…刚才…”我偷偷的看了妈妈一眼,她的脸色难看极了,像火山爆发一样发怒了。然后,不用说大家应该知道了吧!

虽然,这次应为书我才被打,但是,书让我学到了许多知识。

啊!书,你真是令我又爱又恨。

保护教室环境卫生

500字 初一 应用文

最近,教室里乱吐痰,乱丢垃圾的现象不是出现。老师多次强调,也收不到很好的效果。针对这一问题,你有什么好的建议吗?这次习作就上述现象,要求你向学校写一份建议书,提出自己的看法和建议。注意格式,语句通顺,不写错别字。

尊敬的校长:

优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境。

在教室了随便吐痰,是不是扔一两个纸球在地上,看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾,乱吐痰,有些同学就是不以为然,扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱,根本不知道污染环境带来的严重后果。

针对这些问题,我向你提出我的以下几点建议:

1.开展一次保护环境的活动,让同学参于其中,更好地懂得保护教室环境。

2.在教室中多置一两个垃圾桶,是同学们手上的,口中的有个好去处。

3.每周要进行一次保护环境的标语,要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境,提醒他要保护环境。

5.要多提倡同学们节约纸张,这是保护环境的好办法。

相信在你的号召下,在我们的努力下,我们的保护环境意识逐渐提高,教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫,我们有一定的责任,让我们一起来保护我们学习的环境吧!

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