《特别的爱》观后感
550字
六年级
读后感
《特别的爱》——这是我在优酷视频中无意间看到的一部电视剧，它以真人真事为背景，讲述一位普普通通的职员康金环阿姨用28年时间照顾一位没人敢接近的精神病人陈文魁的故事。
在整整28年中，康金环承受了自己家人的不解和排斥，在照顾陈文魁的日子里，她总会遭到人家的白眼，还要不停地说对不起，街坊邻居也从来没安静过，甚至丈夫都和他提出离婚，这时的她常常偷偷的流泪，有苦往肚里咽。一年又一年，整整28年，她用自己的善良和真诚慢慢打动了周围所有人，在大爱的气氛中，陈文魁慢慢康复了。
由此，我联想到前段时间知名学者于建嵘开设的 “随手拍照解救乞讨儿童”微博颇受关注。由学者发起，以微博为平台并由广大网友参与的这项“解救”实践，试图通过网络所带来的技术性变革，扭转以往在解救乞讨儿童上信息隔绝的困境。此项“解救”成效究竟如何，自然还有待时间来检验。但在“随手拍照解救乞讨儿童”这一微博运行仅仅数天之后，有许许多多的志愿者把乞讨儿童的照片传上微博。之所以有这么多志愿者，形成那么大的社会动员能力，原因只有一个，那就是我们心中有爱。
正是因为心中有爱，所以有的人忍受28年去照顾一个毫无关系的精神病人，有的人能奉献自己的一份微薄之力解救乞讨儿童。再联想的远一些，汶川地震、玉树地震……在那么多灾难面前，正是因为我们心中有爱，所以能挺过来。只要我们关爱身边的每一个人，以一变百、变千、变万……这样，世界就会更美好！
真爱无言！大爱无疆！
《妈妈的爱在门背后》之2.
550字
五年级
叙事
续《妈妈的爱在门背后》1.（详见《妈妈的爱在门背后》之1.班上的单翼天使）
故事：
自从来到班上，我的成绩还算不错，尤其是数学，所以我在老师的眼里是大受宠爱。
数学老师司马老师布置作业所谓是“心狠手辣”，但是由于妈妈经常训练我，所以我的作业思维比别人快的。不是我自高自大。
今天，司马老师一如既往地布置一大堆课堂作业。同学们叫苦连天，只有我暗暗得意，可是我的同桌——号称人见人逃的狮子王“蔡子心”却比我快，我觉得事有点奇怪。便以数学课代表的身份向她收作业。但我发现，她的作业本飘出了一张“金牌考王”的AB试卷，上面写着我的名字。我惊呆了，碰巧这时，蔡子欣怒气冲冲地跑来，我吓得退了一边去。”你干嘛?臭章鱼！”我理直气壮地说：”我来收作业！”“那你却没经我同意，我还没写好。”“我看你是没抄好吧！”“你说什么啊！”我吧那张试卷拿出来，说：“这是从你的作业本里飞出来的。”“我....”看他有什么好说的！
我把那张试卷的事情报告了司马老师，老师点点头，对我说：“章章，你先走吧。”“哦，老师。”
第三堂课仍然是司马老师的课。
老师进来一脸阴沉的说：“某些同学，自己不认真思考，而且....”“而且还偷别人的.....去炒”“在这里我不点名，好让她有羞耻之心！！！”
我看了看同桌，她只是不顾一些的说：“有什么了不起的！”虽然她说得很小声，但还是被我听见了，我只是不想理她。
到了下课，她不知道对一些同学说什么，只见她们看了我一眼，就不理我了。
我的好朋友陈小泉跑过来，悄悄对我说：“章章，她对同学们说要是敢理你，就要打他们。”“有什么大不了的！”我淡淡说。
回到家，我总是为今天的事情而沉思......
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读后感
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特别的爱孩提时，伙伴们都说我妈不爱我，因为别的小孩天天都有好糖吃、经常都有新衣穿。而我，从来没有享受到吃糖果的待遇，服装大概是每年才换上一套吧。所以我曾无知地以为：我妈不爱我。回忆起我的小学时代，几乎是在掌声和鲜花中度过。每次捧着奖状回家，我妈没有半句赞扬的话，在她看来好像这是我应该办到的；偶尔又一次考试不好，随之而来的是她严厉的的斥责和不屑一顾的目光。我总觉得我妈只把我当作一种累赘。哦，那天我分明读懂了我妈。事情发生在我初二的学年考试的一天清晨。妈妈不知什么时候一起来为我准备好早餐，那时，我还在与周公谈天呢。不知怎的，我突然一下子醒了，屋子里一片漆黑，可厨房的灯直刺我的眼，哇，妈妈正在为我煎鸡蛋呢。她一回头看见我，就极温柔的说：“这么冷，怎么不穿衣服？快回去睡，还能睡一会儿呢。”我用呆滞的目光望着妈妈，眼眶一热，我的眼泪似乎要夺眶而出，我立即扑到妈妈宽大的怀里。那一刻，我感到我是世界上最幸福的人。妈妈轻轻的抚摸着我的头，说：“怎么哭了？”我把她抱得更紧：“妈……”，霎时间，我有说不出的激动和感激。妈妈，我的好妈妈，这么多年来，您太累了，您为您的儿女们太操心了，而我还在误会您，对不起啊，妈妈。妈妈，您放心，我一定会争气，我要继续攀登高一级学府，一定不让您这么多年来的心血白费的，无论今后我走多远，也无论我官多大，我一定要投桃报李，女儿将把特别的爱给特别的您。河北保定新市区徐水县户木中学初二:张文杰550字 初二 叙事
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特别的爱爱有许多种，父母的爱，同学的爱，邻居的爱……而我今天要讲的是人世间最特别的爱——老师的爱。老师就像春蚕一样为我们奉献者自己的青春，就像蜡烛一样默默燃烧着自己，就像园丁一样呵护着祖国未来的希望，就像洁白无比的白云，把知识的雨露降落在我们的身边。我作业做错了，老师用放学后的时间，给我评析题目，我一遍听不懂就再讲一遍，直到我听懂为止，等我全部改完，夕阳已经落下了半边脸，我和老师踏上最后一抹夕阳的余晖中，回家了。 当我考试考砸了，老师并没有责备我不好好复习，而是和我一起坐在林荫小道上，和我一起分析错误的原因。在一边分析的时候，还不忘一边教给我一些学习的方法。这时，我抬头望着老师，发现老师充满年轻稚气的脸不知什么时候早已悄悄爬上了皱纹，乌黑的发丝中也不自觉的多了白丝，这时，我发现老师老了。当课间活动的时候，我和老师不再是课堂上那种严肃的师生关系，而是成了无话不谈的好朋友。我们经常坐在荫凉的树底一起开心的聊天，一起玩永远也玩不厌的翻花绳，而此时，我又觉得老师年轻了。老师！您用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，把您那博广的知识传授给我们，把我们培育成才。老师！您知道吗，蓝色是天空的颜色，象征着您对我们的关怀；黄色是土地的颜色，象征着您为我们付出的辛劳；绿色是生命的颜色，象征着您赐予我们的活力；红色是夕阳的颜色，象征着您为我们的学业付出的青春！老师啊！谢谢您给我们这特别的爱！550字 初二 散文
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特别的爱给特别的你[2]妇女节，是充满爱与情的一天。晚上，妈妈心平气和地坐在沙发上，悠哉悠哉地看着电视连续剧，我望着妈妈挺直的腰背，不禁想起了妈妈这几天犯的颈椎病。每一到休息的时间，长期坐在电脑桌前工作的妈妈，肩膀便开始剧烈的疼痛，连轻轻抬一下手臂，也会让妈妈眉头一皱，一个个大大小小的穴位，受了刺激似的，折磨着妈妈。我慢慢移向妈妈的后方，尽量不影响妈妈的注意。我盘曲这双腿，准备给妈妈“运气”我双手握成半圆形，搭上妈妈细小的肩。大拇指点上一个穴位，使出鸡柔又刚的内力，微微划着圈，而后，用拇指关节处有节奏的如细雨般打在穴位上，就这样重复几次，大拇指有些酸痛了，但我依然保持着原有的力度，为妈妈服务着。妈妈闭上了劳累的双眸，静静的享受着。她交叠着细长的腿，放松着肩膀，不时舒服的动动着手臂。整个人都松弛下来，轻盈地呼吸，在嘈杂的电视机中，清晰，活跃。就仿佛是在享受着专业人士的推拿。我绷着手掌，想妈妈的肩背“切”去，时而如小溪般轻柔，时而如石头般沉重。我在心里问道：“妈妈，舒服吗？”妈妈似乎听到了我的心声，恬静的笑着，会心的说：“真舒服啊！”我惊讶的看着妈妈，撸着头发，凑近妈妈的耳边，用气息缓缓说了句：“妈妈……节日快乐……”妈妈慢慢应了声，带着高兴，带着欣慰，带着舒适，应了声。特别的爱，给特别的你。特别的爱，给，特别，的，你。550字 初三 记叙文
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