文字550字

文字

550字 高三 叙事

不管怎样,恒久的只有文字。还有一成不变的是对揣摩文字内涵的那份执着。

真的是到了对文字痴狂的地步,而对随笔也到了迷恋的程度。所以,每到周记就想把憋了一周的话全吐出来,却发现永远也吐不净,吐不完。而当文字间那些美妙的组合诠释出了一篇精美的散文时,有种快感,微妙萌生。

小学每日一记,初中每周三记,高中每周两记。不是老师布置的,是我自己乐意的。时间慢慢推移,但却不会使记忆风化,当稚嫩的文字开始日趋成熟化,我是否也在慢慢长大,牵着我的记忆,一起膨胀…

现在翻看幼时的文字,不禁莞尔一笑。稚嫩,童真。没有艺术的成分,却也没有框框架架的束缚,大胆,自然,脱缰野马般的真实豪放。。

当练笔开始成为生命中不可或缺的一种养分后,我上了高中,那支笔下开始多了公式与运算。我努力的偷着时间想多来记录些什么,但这种想法终会被“还是多做道数学题”的想法所代替。

所以,在心里日渐成熟化,认识渐渐清楚时,生命之于我每分每秒奇妙的感受,我只能思考,只能感悟,却不能记录。只得浓缩成一篇周记和两篇自己喜欢的感受与心得。

三篇而已。不够,但在加多一篇又是一种多么奢华的享受。就像现在,好难受。

有人以为我热爱而文字是出于对高分作文的渴求,错了,当没有人能理解你,没有人能懂你,没有人能真正倾听你的心灵的时候,只有文字是永恒的旋律,是永远值得你书写的咏叹调。

你我不能分享内心,但你我可以共享文字所来的心理最强悍的生命力。

就像现在。你在倾听我内心深处最原始的声音,清晰而明亮…那是属于我的,也是属于你的。

文字生涯

900字 高三 叙事

“寻寻觅觅,独上西楼。”

喜欢雾里探花的朦胧快意;向往透明澄清的天空和溪流;感慨那些没有唱出来的哀歌。。。这些沉淀在我向往的世界里转瞬即逝的思绪,若有若无的感觉,还有那些迷茫无法触及的心情。那个世界我无法抵达,至少现在不能抵达,我一直在找。

那些内心和我一样敏感的人们,他们牵引着我。我读他们的文字,体会他们的文字,感悟他们的沧桑经历。希望可以从中寻到最起码的慰籍。

我在不断地思考,不断朝前走。找寻,找寻自以为能够到达的纯粹的世界,一直没有顾及别人的异样目光。仿佛一张黑白默片,在人群中,冲破黑暗,我无声地朝前走。

“春花秋月何时了?往事知多少。”

过去的生活,过去的岁月年华,过去的单纯和快乐,有太多的过去无法挽留。那些最美丽的记忆和时光被放在记忆的口袋里,上面满是岁月的尘埃。

记忆在角落里不断被搁浅。

不断被遗忘。原来最悲惨的人是没有回忆的人。我不断地从记忆里挖掘出生命的精华,生活中的朴实,然后用一些敏感,跳跃的文字表述出来。活蹦乱跳的思绪在头脑里透过黑色笔尖流露出来,化作感性有力的方块字。

方块字。

这一切占据着我的生命,我记录它们的珍贵。这是我灵魂的宣泄!

“风流总被雨打风吹去。”

铅字,对于一个写文字的苦行者来说,这该承载着多少执着梦想?实在近乎神圣,不容亵渎。当我完成一篇自我感觉良好的文章时,我会满心期待它们变成整齐的铅字。然而,迎面而来的是一盆冰冷冰冷的水---彻心彻肺!仿佛梦境突然被疾风吹破。

然而,我在进步!从不放弃!

将来,我必定卷土重来!

我的满腔热情与那彻心彻肺的失落在黑暗中拼命撕杀。

“一蓑烟雨任平生。”

生涯,一个让人感觉无比漫长的词语。就像一次漫长的旅途,我背着文字上路了。或许,只有开始,没有结束。

我用自己难得的敏锐心思观察着一世界的繁华流水,洞察着人世间的冷暖人生。我用一些感性而跳跃的文字记录着这些似水年华。杜拉丝说:“当一个人开始回忆时他就已经老了。”而我认为那是因为我们留不住岁月,留不住青春。是我们在成长。

一切曾经拥有的东西都在眼前疯狂飞逝消失,我用文字记录它们流过的痕迹,验证它们曾经到来的脚印。或许会太过稚嫩,那是我不够沧桑;或许会太浮躁,那是我不够成熟;或许还太冲动,那是我还在成长。

肯定会一直写下去,为了那些迷糊成长的岁月,那些青涩而纯朴的青春,那些最美丽的记忆和感觉。

我在生活,用文字记录。

我在途中,同文字奔跑。

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