保护青蛙
350字
三年级
散文
春天到了，青蛙又开始“呱呱”地唱歌了，我发现又有人开始捕捉青，使青蛙成为那些人的“盘中餐”，我感到非常痛心。
青蛙是动物世界中最出色的“庄稼的保护神”。它头上那两只圆而突出的眼睛，能让它看清庄稼的天敌，但捉虫全要靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要它一发现食物，就会张开大嘴，不动声色地把头往那儿一伸，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫粘住然后吃掉。青蛙的背上是绿色的带有深色要纹，腹部是白色，能帮它逃脱天敌的血盆大口。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游。
青蛙吃苍蝇、蚊子、蝗虫、小飞娥等害虫，一天大约能叫120只，半年下来就能吃只，这是多么大工业功劳哇！就连青蛙的幼虫---蝌蚪也能消灭计多害虫哩！真不愧是庄稼的保护神，农民伯伯的好助手呀！
让我们一起保护“庄稼的保护神”---青蛙吧！因为保护了青蛙就等于保护了我们自己。保护了生态平衡！
别了，红领巾
700字
初二
记叙文
小学时几百人一同戴上红领巾时，并不曾想过永远摘下这红布条。
很难说那时有几个孩童真正领会脖颈上围绕的东西有着何等意义，或许仅仅将它当作所有同龄人必备的装饰品而已。一天从早到晚，都带着它，以至于家长常以此调侃。
正如行走时会忘记自己的鞋、操作时会忘掉手上的手套一样，日复一日地学习与行走，从来不会在意胸前的一抹鲜红。或许红领巾便是每一位中华儿女儿时生活的象征。我早已形成了清晨检查衣领下、胸口前的习惯。因为一天都佩戴着它，以及时不时的遗忘，家中一度堆积了许多红领巾——其中不乏一些破旧不堪的破布。
时间一天天漂流，我这位小孩子也一天天改变。而对于身边的红领巾，我的态度也一步步转变。
升入初中时，才发现并非换了学习的地方，所有的生活习惯都会转变。红领巾自然进入了初中的校门。
孩子的心理都开始发展，或许是觉得自己很厉害，又或是受了周围同学们的影响，渐渐对着红色的伙伴生出一番抵触之情。总在炎热时解下它来，毫不客气地、鲁莽地塞入口袋中，直到“有需要”时再重新系上——它在生活中已无关紧要，甚至仅仅作为一个标志，能为集体带来荣誉——另一面红色的旗帜罢了。
“总有一天会摘下它的，永远摘下。”
五月，青年的节日，春天的盛宴。新世纪的少先队员，离开了他们努力、奋斗、尊敬、反感、抵触、自豪的少先队。每个人都有不同的观点，这时也有不同的感情。这一刻后，所有的观点、感情都不再具有意义——它们的意义只是一瞬而已。
那一瞬，我并没有感触——只是失去了“少先队员”这一名字，所有的其他事物与以往并无区别。
红领巾被轻轻取下，慢慢进入了口袋中。
我并不骄傲——摘下了红领巾，却又想再系上；我并不悲伤——告别红领巾和童年也是早晚要面临的事情；我有些愧疚——自己称不上“少先队员”这一名字。
现在，我早已忘记第一次在队旗下的心情，已经与红领巾告别。
或许将来回想这件事，才会体验到迟来的苦痛。
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保护青蛙一天早晨，小明高高兴兴的走出家门，他一手拿着渔网，一手拿着大瓶子，去小河边捉鱼。到了河边，小明忙活了半天，一条鱼也没捉到。气得小明不想捉鱼了，忽然听见一阵“呱呱”的叫声，他回头一看，原来是几只可爱的小青蛙。于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小鱼好玩，再说我还是第一次捉青蛙呢。不一会儿，小明就捉住了一只青蛙，他仔细的看着青蛙，兴奋的说：“我有了新朋友了。”他就拿着青蛙高高兴兴的回家了。小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一会儿，就开始听收音机了。忽然广播里说人们应该保护青蛙，小明不明白为什么要保护青蛙，就找出《百科全书》，翻到关于青蛙的一页。原来青蛙专门吃害虫，保护庄稼，是人类的朋友。小明终于明白了，心想：我差一点犯了一个错误，还是把青蛙放了吧。于是小明跑到河边，把小青蛙放到了河水里。小青蛙高兴的叫着，好像在和小明说：“谢谢你。”小明自言自语的说：“我一定好好保护青蛙。”350字 三年级
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保护青蛙星期天，天气真晴朗。我和哥哥一起到郊外游玩，看到池塘里有许多小蝌蚪在水里自由自在地游来游去，觉得特别好玩。于是我捉了一些回家。阿姨看见了说：“青蛙是田园卫士，是人类的好朋友，一年能吃掉好多害虫，小蝌蚪长大了就是小青蛙，我们应该保护它，你们抓了这么多小蝌蚪，不就是帮了很多害虫吗”？听了阿姨的话我连忙跑到池塘边小心翼翼地把它们放回了家。“小蝌蚪愿你们快快长大，好好保护庄稼！”150字 六年级
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保护青蛙一天，我在梅李农贸市场帮妈妈买菜的时候，看到有几个人在卖青蛙。他们把青蛙的皮剥掉，把内脏掏出来，再卖给别人。看到这残忍的场面，我感到非常痛心。青蛙是“捉虫能手”，生活在水田里。青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食田间害虫，捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。有昆虫学家解剥了60只青蛙，发现昆虫占百分之八十：稻卷叶虫11只，稻冥10只，稻象6只。青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉。上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。一只青蛙一分钟能吃20只害虫，一年能吃五万多只害虫，连青蛙的子女蝌蚪一天都能吃100多只呢！我们要宣传保护青蛙，爱护动物和生命，爱护环境，就是爱护我们人类自己。300字 四年级
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保护青蛙星期天我出去玩时，看到家门口的小巷里有人卖青蛙，青蛙的惨叫声一直传到我耳边。这些拿青蛙卖钱的人，使许多的青蛙都死于非命，这使我感到非常痛心。青蛙被农民称为“农田卫士”，是我们忠实的好伙伴。青蛙跳得非常高，捕食害虫也很厉害，真有点儿像“卫士”！青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗虫、苍蝇、灯蛾、菜花虫、天牛、百脚虫……，青蛙找到虫子时，将又长又宽还带有黏液的舌头突然翻到口腔外，一下子就把小虫粘住了。当青蛙将舌头折回嘴里时，害虫就会被青蛙吞吃掉。一只青蛙一天大约吃300只害虫，这们计算，一只青蛙一年大约吃15万只害虫。对于“农田卫士”这个称号，青蛙真是当之无愧！民谚说：“蛙满塘，谷满仓；春捕一只蛙，秋少一担谷。”是呀！现在青蛙对农作物那么重要，对人类作出的贡献那么的大，听，那“呱呱”“呱呱”的蛙鸣声，怎能不令人想起那秋天五谷丰登的欢乐丰收景象呢！因此，我希望那些见利忘义的捕蛙者能够爱惜青蛙，保护青蛙，让更多的青蛙陪伴人类吧！400字 三年级 叙事
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保护青蛙一天，妈妈带我一起到菜场去买菜。突然，我听见一阵蛙鸣声，心想：菜市场怎么会有青蛙呢？我顺着蛙鸣声走去。走近一看，原来是一个老人坐在椅子上，左手拎着几只青蛙的脚，正在那吆喝：“卖青蛙喽……”，那几只青蛙悬在半空，无精打采的。旁边地上有一个长长的叉子，我的脑海里不禁想起了人类拿着叉子向青蛙刺去的景象。我鼓起勇气又向旁边的竹篓里看了一眼，天呐！里面全是青蛙，它们挨在一起，拼命往上窜，想要跳出来。有的都已经死了，真可怜！我看不下去了，央求妈妈把青蛙买了下来，放回了大自然。回家的路上，我的心里难过极了！要知道，青蛙对人类的益处可大了。它们帮助人类捕捉害虫，是庄稼的好帮手，人类的好朋友。据统计，一只青蛙每天捕食害虫少则50多只，多则200多只，每年的6、7两个月中，一只青蛙就可以消灭一万多只害虫，两只呢？三只呢？……天呐，这么大的数字我都没办法想象！可是人类为何还要伤害它们呢？人类，求你们不要再伤害青蛙了，让我们一起保护青蛙，保护人类的好朋友吧！400字 三年级
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青蛙从前，井底有两只青蛙，它们渴望见到井外的世界.一次暴雨过后，井水涨满井口，两只青蛙跃出井面.其中一只向东走，它在路旁一蹦一跳的，看见人类走路的样子，它觉得很奇怪，怎么人类走路不跟它一样呢？于是，它怀着满脑子的疑惑在路旁跳.这时，它觉得很累，便停下来休息，它仰望天空，不禁"啊"地叫了起来，原来天空这么大！跟我在井里看见的可真是天壤之别啊！这只青蛙继续往前走.它来到了田野里.它看到了一望无际的田野，高兴地说："这正是我要找的地方，也适合我安家."于是，青蛙就找了一个比较好的地方，安了一个家.有一天，青蛙出来找害虫吃，正听见了一群害虫在商量着："怎么样把这些长势茂盛的稻谷吃掉，来填饱自己的肚子.一只害虫说："我们召集全体的兄弟，把这些稻谷吃掉."另一只害虫说："我们好不容易才找到了这么多美味的食物，怎能轻易就放弃呢？倒不如把它们搬到我们自己的洞里，慢慢地吃."害虫们听了，觉得这个注意很好，全都赞成.青蛙听了，气得不得了，心想：这不是农民伯伯辛辛苦苦种的吗！这是他们的心血，可不能让你们这些坏蛋把它们糟蹋了.于是，青蛙就悄悄地从后面把那些弱小的先消灭掉，然后再把那些狐假虎威的坏蛋消灭掉.这是，青蛙遇到了一个强敌，有点打不过它，但是青蛙不泄气，尽全力把它给消灭掉.就这样，青蛙既填饱了自己的肚子，又保护庄稼.青蛙觉得这样做很有意义，就留在田里了.它有了新的家，开始了另一生活.河南信阳淮滨县淮滨县城关第一小学六年级:李昊芸550字 六年级 抒情散文
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捉青蛙那是个晴朗的日子，我和几个小伙伴到农村去度假。到了农村，这里有绿油油的小草，五彩的野花，翠绿的参天大树，澄清的小溪，金黄的麦田，再加上太阳映着美丽的大地，组成了一个五光十色的世界。当我们听到青蛙“呱呱”叫的声音如一支密大的乐队在演唱时，我们一行几人格外高兴，于是，大家心血来潮，便想捉几只青蛙来助兴，常言道：心动不如行动。小伙伴们立即组织捉起青蛙来。我们寻声找去，我听到了一只青蛙就在我身旁，仔细附下身子一看，“呵”原来是一只比较大的螳螂，真是虚惊一场，我便扫兴的叹了一口气。我正发愁，忽然，一个叫刘东的小伙伴，紧张而又急促的大喊：“这里有一只大青蛙！快过来……”我和其他小伙伴听到喊声后，三步并成两步地跑到刘东地身边，随着他的手指着的方向看去，果然，那只青蛙大约有8厘米长，4厘米宽，鼓着肚皮，瞪着玻璃球似的眼珠正在“呱呱”地叫着。我们谁也不敢捉，经过再三推辞，决定让张小勇去捉，他先用小木棍桶了青蛙一下，发现青蛙的背上起了白末。张小勇一看，吓的退了几步。我们其他人心惊胆战的，一个个不敢上前。只有刘东一拊衣袖冲了上去，他先俯下身子，手握起小窝，猛地扑了上去，结果落了个空，青蛙轻快地向前一蹿，逃了。我们只好研究起捉青蛙的方案来，我说，用“诱降计”，大家一致同意我的想法。于是我们先捉了一只小飞虫，系在绳子上，用小棍挑着绳子，让飞虫悬挂在半空中，等待青蛙中计。果然有效果，一只青蛙悄悄地蹦来，迅速地伸出它“红地毯”似的大嘴把飞虫卷了进去。我趁机拉过来绳子，其他同学把青蛙一盖。“捉住了！捉住了！”我大声喊大家心里有说不出的高兴，小伙伴们有的蹦跳，有的鼓掌，我感到非常自豪。这件小事，我想起来总是那么有趣。它告诉了我们许多许多……600字 初一 抒情散文
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保护“保护”黄鼠狼是鸡的天敌鸡知道，于是人们对鸡说，黄鼠狼会吃掉他们的肉，喝掉他们的血甚至会连骨头也不吐，而我们回保护你。从此鸡把人们当成了再生父母当成了朋友，家人。鸡知道只要有人他们不用劳动也可以获得食物。人从鸡那里获得了信任。后来人们把鸡圈养了起来说这是为了保护他们，鸡信了，他们乖乖的进入了那个牢笼从此几辈子就再也没有出来过了。人们在乡间小路上赶放着成群的鸡，鸡在前面低着头，人在后面仰着面展示自己的富有好像此时人们已经占领了世界，人们已经没有什么可以惧怕的了。人们开始无情的肆虐着自己的占有欲，用同样的手法收罗了无数动物的同情心，这些鸡都看在眼里但他们为自己的朋友有了更多的朋友而高兴，当人们收敛起笑脸杀死那些往日的“朋友”时鸡对自己说：我们是朋友他们不会伤害我们的——显然他们错了。终于有一天在各种节日的时候人们高高兴兴有说有笑的咀嚼着其他动物的尸骨时，鸡群们有一种不寒而栗的感觉，但他们如此的木楞还在吃着小麦。当人们说的高兴了喝了口热酒冲进了鸡圈从容的抓着鸡的脖子亮出白晃晃的刀子往鸡的脖子上这么一抹。鸡都是看在眼里的但他们在沉默在努力的吃着麦子，眼睛直勾勾的瞅着人们张大带满血丝的嘴笑着，喊着。当这次恐怖的宴会结束时人们又到鸡圈中说：那是以外不要在意，你是我们的朋友，我们回“保护”你们。保护着个词太可怕了~~~~到了第2年的春天人们拨撒着麦子高兴的农忙时鸡不再沉默了。鸡群在春天个数越来越多当然人们给他们的麦子也要加多。这时候人们把鸡放养让他们自己找东西吃。鸡笑了。到了着年的秋天人们发现地里的庄稼收成很少后来发现自家的鸡把当初拨撒的种子全给嗑坏了，人们愤怒了他们找鸡去质问，但鸡还在保持沉默，不时的冷笑着似乎在说——着还没完。到了春节人们还是从容着微笑着去杀鸡，卖鸡偷鸡蛋。一切都那么自然那么祥和仿佛一切都不会发生一样。春节后，因为人们的放养鸡全跑光了人们失落着想：没关系我们还有点庄稼。到了开春的时候成片的蝗虫因为没有鸡这些天敌的原因肆虐起来了吃掉了庄稼住满了土房，庄稼和前面的树林没有了。在着之后秋天又因为没有树林的关系，来了场大沙暴宁静的村庄被一瞬间破坏掉了，地上全是黄沙在沙土里露出的全是尸骨，动物的尸骨。他们站立起来他们在笑。人们此时才感觉到了可怕，希望有人能保护他们，但是已经晚了。“保护”这个词太可怕了，用不好就是灭顶只灾。到最后我还不知道到底是谁在“保护”谁。也许我们应该在保护的基础上做点什么了。1000字 初二 散文
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