惊心动魄
我学拉丁舞快两年了吧!自然去比赛过很多次。可是,令我最难忘的是第一次去参加比赛的时候。
回忆中:化妆姐姐对我说:“小朋友,有没有画眼线呀?”“还没呢!”“快过来姐姐给你画眼线!”“嗯”,听见姐姐叫我过去画眼线,我只好乖乖的过去啦!可是,由于这是第一次化妆,难免眼睛会痒,所以流了泪,导致妆全花了,就像刚刚出生的小丑,引的全班哄堂大笑。没办法,只好重新画妆啦,再去参加比赛。
比赛现场:广播说:“请参加少儿单人单项的同学到检录处进行检录。”老师亲切的说:“孩子们,快去吧。”“嗯嗯”我们异口同声的回答。我们排着队,一个接一个的走进检录处进行检录。看到了那人山人海的场面,我心里顿时异常紧张,在我还在平抚自己心情的时候,广播突然念出:“请韩桔、王章又、唐艺等参赛选手到舞台中央进行比赛,我们陆陆续续的进入舞台中央,当然音乐也随之响起。我的脸马上红成了一片,别人不知道的,还以为是腮红呢!我的心脏也因紧张也加快了速度,在优美的旋律和热烈的掌声中我度过了比赛。
我们回到教室后,老师以及另一群学生来迎接我们,那掌声像潮水般涌来。老师笑眯了眼,不过马上又严厉的说:“你们还有一些小细节做的不太好,不过对你们来说已经是超常发挥啦!”过了几天,我们来上课,老师高兴地宣布我们的了铜奖。
拉丁舞,它的魅力使我坚持奋斗了两年。拉丁舞的艺术释放出了他无限的魅力,他告诉我要为祖国做出卓越的贡献。
六年级:韩桔
诗人的心事
一方苏绣手帕,一壶上好的香茗,一卷唐诗或宋词,一个下午的闲暇时光去体会这些美好的事物,一个宛如天堂般的生活。
我就是喜欢古代人闲适、清雅的意境,真是连做梦都想要去好好享受一番。只可惜,我这个生活在21世纪满脑子希奇古怪想法的小妮子怎么会回到过去呢??郁闷不已的仰天长叹,只得把我这唯一小小的心愿寄情于阅读古诗词中,权当亲身体会吧!
于是乎天天陶醉与诗词中一去不复还……可是,读的多了,诗人的心事也被我慢慢读了出来……
易安的忧愁
“常记溪亭日暮,沉醉不知归路。”是李清照少年时期的作品,那时的她,天真无邪,无忧无虑,是一个快乐的人。可是“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”“帘卷西风,人比黄花瘦”是几年之后的她。在经历了世间的纷繁复杂,离愁的痛彻心扉后,心事日益浓厚,眉头深锁,身体消瘦……她的心事是忧愁。
稼轩的豪情
“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”这是他的爱情,苦苦寻觅意中人的心事。“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。”则是他渴望建功利业,驰骋疆场的豪情。可是岁月不待人,那时的他似乎进入了暮年,且不受朝廷重用,心有余而力不足。可是他渴望建功立业,奋勇杀敌的心事何人能解呢?
杜甫的心事是国家统一,江山稳定。李商隐的心事是爱情。苏轼的心事是时光流逝,世事变迁。陶渊明的心事是脱离世俗,渴望恬淡的田园生活……
可是谁来了却他们的心事呢?我陷入的沉思……
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惊心动魄“老师,再见!”伴随着整齐的口号声,同学们依次走出了校门。街上灯光四起,大家挥手散去。同学们似乎没有往日散学那么开心,是因为今晚的作业有点多吗?我来不及多想,直奔公交站台,很顺利地上了车。谁知半路,车窗上印出细雨的痕迹,下雨了。一下公交车,我加快脚步,往家赶,得趁雨势不大前到家。要过马路了,这个路口一直没有设置红绿灯,平时大家凑足一波人就往前走,目标大司机被迫等候。我按惯例站在斑马线旁等候,希望能有个大人经过,我跟他一起穿过马路目标更明显。但此时,天黑了,而且是雨天,半天也没有一个人来,看来我要“独闯”人行横道了!“嘀嘀——”一辆辆汽车飞奔而过,似乎谁也没在意这里有个学生要过马路,当我是空气?不行,我要主动出击,深吸一口气一手握着校牌,一手抓着衣角,趁一辆车飞驰而过的当口,我紧随其后,冲过一个“格子”,赶紧停下来。“吱——”的一声,一辆在白色小汽车在斑马线前停下,示意让我先过。我一下紧张万分,怕耽误别人的时间,鲁迅先生说:“时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”我来不及送给司机一个感激的眼神,一咬牙,冲到了中线。我急喘了几口气,看着眼前飞驰而过的汽车,抬头是黑压压的天空,滴在脸上冰冷的雨珠,我的心凉了大半截。这另一半马路还得过啊!我一手安抚着呯呯直跳的小心脏,迈开一步,此时车不知怎的变少了,直觉提示我:没有车,赶紧过!我壮着胆,加快了脚步,突然一束强光直射过来,双眼被刺得睁不开,我下意识地用手挡在眼前,眯缝着眼从指缝中感觉到:一辆车直向我冲过来!我想跑,可腿却软了,像被胶水粘在地上一样,我的心一下子“跳”到了嗓子眼:这是死神在向我招手吗?我似乎站在一个独木桥上,一边生,一边死。管他的,我要看清这个肇事者,是一辆红色三轮车。“吱——”的一声传来,一个急转弯,三轮车“飞”了老远,留下还在发呆、不知所措的我。我半梦半醒地过完马路,仿佛过了一个世纪那么久。站在路边发呆的我不敢回头看,刚才的事,像梦一样在脑海中自动回放,每放一遍都吓得一身冷汗。我至今想不明白的是——这么黑的天,车为什么开的这么快?要是能向那位白色轿车的司机那样,“宁停三分不抢一秒”,文明出行就成为你我心中的名片了。900字 初一
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惊心动魄外面“哗哗哗”地下着倾盆大雨,我却万分的高兴,因为今天我将与姐姐一起去看马戏。远远地就听见了棚里动听的音乐声,我兴奋地拉着姐姐进去了,我们找了一个靠前面一点的位置坐了下去,因为表演期间会有互动。音乐声渐渐的变小了,随着主持人的演讲,要表演的节目出场了,每个节目一表演完,就掌声一片,叫声连连。最好看;最惊心动魄的就是“圆圈内跑”。有一个大道具,上面有三个圈,每个圈上站一个人,然后就站在圈内小跑,我看着就害怕,而就在我还在担心中,他们做出了更让我害怕的表演,有一位表演者从圆圈内出来了,站在圈上走,做出要摔下来似的动作,拼命地挥舞着双臂,我们在座的观众都被吓了一跳,有的甚至想到场内接住他,他看目标达成了,又恢复原状,原来他是故意的。他从口袋里拿出了一根跳绳,在上面跳起了双飞,特别的厉害。跳了一会儿,他把跳绳一扔,又拿出了一根短短的绳,又开始单脚跳,跳了一会儿,又把绳子随便一扔,开始走路。然后他们就下来了,这个令人惊心动魄的表演就结束了。还有魔术表演,请上去一位观众,躺在一架床上,盖上铁道具,拿来一把大锯子,沿着中间切开了,他的两名助理站在两头,一拉床,床就分成了两半,而那个人下半身在这一半,上半身在另一半。看着就痛,然后助理又把床合了起来,道具拿开,那个人坐了起来,完好无损,特别的神奇。还有一个就是“摩托环形绕”,也很让人惊心动魄,在一个圆环里,摩托车一辆辆的进去,一共进去四辆,然后排着队一起转圈,还把手给拿开,都掉不下来,我们也还是担心会发生突发状况。但我们的担心都是多余的,毕竟他们都是练过许久的嘛。在我们热烈的掌声中,表演很快就结束了,这场表演我意犹未尽,看百变都不腻,我爱看马戏!700字 五年级
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惊心动魄当我看见弟弟的那辆童车翻到在地,还有一群老奶奶老爷爷围成一圈,中间有个小男孩在哭,脸上的血和泪混成一团,淤青一块一块的,都看不清他是谁了。会不会是……我有一种不详的预感,心马上就提到了嗓子眼,我连忙跑了过去。果然,不出我所料,就是弟弟。我赶紧把姨夫和姨妈叫来,把弟弟送到了济南三院。到了医院,五官科的医生说要做个CT,做X光,还要缝针。我吓坏了,我问医生:“他脸上就是有些淤血而已,没必要吧?”医生不服气地说:“做不做随你们便,但是后果自负。不过要是留下后遗症,可别怪我没提醒你。”弟弟吓得直打哆嗦,哭得更厉害了,连连说:“我不要缝针,不要缝针!”姨妈仔细看了弟弟受伤的脸,拒绝了医生要做CT,做X光和缝针的要求,要医生给弟弟抹一点药,使伤口好得更快一些。医生也没办法,只好同意。在抹药的时候,弟弟的哭声变大了。我知道,弟弟的伤口很疼,如果要洒上“生理盐水”,就会像在伤口上撒盐一样痛。看到他这么痛苦,顿时,大颗大颗的泪珠从我眼睛里流出。我说了几句安慰他的话,便轻轻地走出了手术室……过了一会儿,哭声小了,只见弟弟一路骂着就出来了,我终于放心了。过了几天,弟弟的伤口好了,但是留下了一块不明显的疤。直到现在,我看到那块疤,我就会想起那天晚上那“惊心动魄“的一幕。于佳彤山师大附小6年级3班450字 六年级 状物
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惊心动魄我学拉丁舞快两年了吧!自然去比赛过很多次。可是,令我最难忘的是第一次去参加比赛的时候。回忆中:化妆姐姐对我说:“小朋友,有没有画眼线呀?”“还没呢!”“快过来姐姐给你画眼线!”“嗯”,听见姐姐叫我过去画眼线,我只好乖乖的过去啦!可是,由于这是第一次化妆,难免眼睛会痒,所以流了泪,导致妆全花了,就像刚刚出生的小丑,引的全班哄堂大笑。没办法,只好重新画妆啦,再去参加比赛。比赛现场:广播说:“请参加少儿单人单项的同学到检录处进行检录。”老师亲切的说:“孩子们,快去吧。”“嗯嗯”我们异口同声的回答。我们排着队,一个接一个的走进检录处进行检录。看到了那人山人海的场面,我心里顿时异常紧张,在我还在平抚自己心情的时候,广播突然念出:“请韩桔、王章又、唐艺等参赛选手到舞台中央进行比赛,我们陆陆续续的进入舞台中央,当然音乐也随之响起。我的脸马上红成了一片,别人不知道的,还以为是腮红呢!我的心脏也因紧张也加快了速度,在优美的旋律和热烈的掌声中我度过了比赛。我们回到教室后,老师以及另一群学生来迎接我们,那掌声像潮水般涌来。老师笑眯了眼,不过马上又严厉的说:“你们还有一些小细节做的不太好,不过对你们来说已经是超常发挥啦!”过了几天,我们来上课,老师高兴地宣布我们的了铜奖。拉丁舞,它的魅力使我坚持奋斗了两年。拉丁舞的艺术释放出了他无限的魅力,他告诉我要为祖国做出卓越的贡献。六年级:韩桔500字 六年级 叙事
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惊心动魄今天,我和同学去电影院看了一场惊心动魄的三维立体电影。我们在电影院里,戴着专用的眼镜以后,电影就有了立体感,在电影中,那些幽灵、怪兽、那坍塌的山、在海底世界里的各种鱼溅起的水花,这些东西都真实的向你奔来,是那样的真实,让你感觉身临其境。在看到可怕的东西,立即会有一声声的尖叫。快乐的时光总是过得很快的,电影只看了一个多小时就结束了,我和同伴们都依依不舍地离开了电影院,在走出电影院门的一瞬间,突然有一个疑问,三维的电影是如何制作出来的呢为什么要戴上一副特制的眼镜,这副眼镜就是一对透振方向互相垂直的偏振片.这样,从银幕上看到的景象才有立体感.如果不戴这副眼镜看,银幕上的图像就模糊不清了.这是为什么呢我在经过查找资料才得知:这要从人眼看物体说起。人的两只眼睛同时观察物体,不但能扩大视野,而且能判断物体的远近,产生立体感.这是由于人的两只眼睛同时观察物体时,在视网膜上形成的像并不完全相同,左眼看到物体的左侧面较多,右眼看到物体的右侧面较多,这两个像经过大脑综合以后就能区分物体的前后、远近,从而产生立体视觉。立体电影是用两个镜头如人眼那样从两个不同方向同时拍摄下景物的像,制成电影胶片.在放映时,通过两个放映机,把用两个摄影机拍下的两组胶片同步放映,使这略有差别的两幅图像重叠在银幕上.这时如果用眼睛直接观看,看到的画面是模糊不清的,要看到立体电影,就要在每架电影机前装一块偏振片,它的作用相当于起偏器.从两架放映机射出的光,通过偏振片后,就成了偏振光.左右两架放映机前的偏振片的偏振化方向互相垂直,因而产生的两束偏振光的偏振方向也互相垂直.这两束偏振光投射到银幕上再反射到观众处,偏振光方向不改变.观众用上述的偏振眼镜观看,每只眼睛只看到相应的偏振光图象,即左眼只能看到左机映出的画面,右眼只能看到右机映出的画面,这样就会像直接观看那样产生立体感觉.这就是立体电影的原理。哇!是多么地奇妙,我一定要好好学习,将来研究更多的高科技,让人类享受。800字 五年级 日记
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感受惊心动魄这次去乐满地,我感受到了一种前所未有的刺激感,让我亲身体验了惊心动魄的感觉。坐完“海盗船”后,我们就向“鬼屋”迈进。排队时,我看到一批刚从“鬼屋”里出来的人们,他们差不多个个面色苍白,有的甚至被吓哭了。看到此场景,我已经被吓掉半个魂了,哪还敢进去。我想退缩,可是我感到余雯婷比我更害怕,她紧紧地抓着我的手,我俩手心都在冒汗儿,她这么紧张、害怕都还义无反顾地向前走,我怎么能退缩?我也鼓起勇气,昂首挺胸地向驶进“鬼屋”的小列车走去。刚进入“鬼屋”,就听见几声狼嚎鬼叫,我们六个女生顿时发出此起彼伏的尖叫声。列车在起伏的轨道上行驶,四周都是吓人的鬼道具:有一道道黄色的鬼符,有一张张凌乱的蜘蛛网,还有一些残缺的骷髅。突然,一个俯冲,列车急速下滑,我的心立刻跟着跃下了低谷。我们六个女生凄惨的尖叫声充满了整个“鬼屋”。我们被自己的叫喊声吓得直冒冷汗,真可谓是“人吓人,吓死人”。忽然列车停住了,除了一个棺材里闪烁着恐怖地绿灯外,岩石上的灯光都黑了。我好奇地把目光集中在棺材上。突然,一个木乃伊从棺材里跳出来,我失声尖叫!这时,连棺材里的灯光也黑了。我伸手不见五指,听到一阵阵婴儿哭似的声音。“哇哈……”一阵循环奸笑渐渐传入我耳中。灯光也逐渐亮了。突然,一具僵尸从地上跳起来,“啊!”的一声刚从我的嘴脱口而出,我后面的女生阿赵紧跟着喊道:“谁掐我脖子?!呵!……谁抓我的脚?!”我们歇斯底里地叫声在“鬼屋”里回荡。渐渐地,我们离出口越来越近,能看到一点亮光了,我绷得紧紧的心才舒展开来。“啊!终于重见光明了。”我们异口同声地发出盼望已久的感叹。这次“鬼屋”之行所深刻感受到的惊心动魄,真让我终生难忘。650字 六年级
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惊心动魄今天,是我来到杭州的第一天也是第十二届“山海杯”儿童棋类公开赛的第一天。清晨,鸟儿们欢快的歌声打跑了瞌睡虫。我伸了个懒腰,便便迅速穿上衣服,与爸爸来到食堂。我三下两除二的就把早餐报销了。比赛的时间到了,我便进了比赛赛场。今天下的棋可以说是惊心动魄。让我影响最深刻的还是第一轮下的那盘棋。这盘棋的对手是来自青田的叶木千子。首先,她下的开局让我下一跳,因为我根本就不会。这让我更提起警戒心。后来的几步棋更让我提心吊胆,残局的时候我突然来个后袭击,哈哈。我赢了。再看看他的神态,锁紧了眉头,手握拳头轻轻地敲着桌子,差点哭出了声。不过对不起啦,这可是比赛场上哟!这盘真险啊!今天一天下来,我赢了两分……不错不错!!!明天再接再厉!!!!!永中一小五年级:陈玲哲300字 五年级 叙事
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惊心动魄的游戏上星期,我和戴麟欢在上海的欢乐谷一起玩了天地双雄。进入欢乐谷,哇!里面的游戏项目五花八门。最明显的就要数天雄。天地双雄是由钢筋材料的柱子结构而成,高大约有10层楼高,宽大约10米,共有四面,每面能坐3个人。一次能载12人。游戏时先慢慢上升,升到最高的时候再迅速往下降。我和戴麟欢觉得既好玩又刺激,就迫不及待地加入了这项游戏的队伍。游戏的队伍像一条长龙,我们在烈日炎炎下排了几个小时。终于轮到我们了。我有点害怕了。我坐上坐位,系上保险带做好游戏的准备。我屏住呼吸,心怦怦直跳,不知道接下来有着怎么样的挑战等着我。随着“叮铃铃”一声响,这时我开始慢慢上升,渐渐地我离地面越来越远了。升到最高的时候,用手捂住眼睛,不敢往下看。我后悔极了。不该玩这个游戏的。可过了好一会儿也没有动静,心想:怎么还没有动静?我想看看是怎么回事。我刚把捂着眼睛的手拿开,冷不防,座位就“咻”的一下猛烈地往下掉,就像从高处掉入了万丈深渊,我感觉我的心好像要从身体里跳出来的一样,接着就感到呼吸困难。就在这时,我忽然停住了,就在这一眨眼功夫我已经到了地面。这下我可以松了一口气了。从座位上下来以后,那些叔叔阿姨晕的晕吐的吐。可我们俩去安然无恙。爸爸妈妈也为我们捏了一把冷汗。在旁边围观的叔叔阿姨对我们连连称赞,连夸我们人小胆大。我俩的心里乐开了花。这个心惊胆战的游戏让我战胜了自我。三年级:吴璟莹550字 三年级 叙事
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惊心动魄的中午这真是一个惊心动魄的中午!怎么就惊心动魄了呢?中午放学时是语文老师护送我们走南队,语文老师回家一般是骑电动车的,而这次她步行了,步行就步行呗,可解散之后,走在我们南队几个同学的前面,当时我被吓了一大跳。就这样走着走着,就剩四个同学了,里面当然包括我喽。要不要和老师打个招呼呢?不,本来我们就在一块儿。而且我们距离老师也不是很近,如果大老远的跑过去打招呼,然后又跑回来……呃,这有点儿小材大用了。如果就在原地打招呼,老师未必也能听见啊。可是如果我们不打招呼,老师会不会觉得我们没有礼貌呢?我陷入了纠结之中。我们走到了拐角处,其中有三位同学是往右拐,一位同学是往左拐。我就是往右拐的,大家都在祈祷老师不要和自己走同一条道儿。不过为什么不能和老师走一条道儿呢?事后我也觉得我那时的行为很疑惑。几乎成为了全国学生的统一行为。你猜怎么着?老师往哪儿走了?往右拐了!我们悄咪咪地跟在老师的后面,一点声音都不敢出。老师进了一家店买凉皮,正当她跟老板说话的功夫,若琳同学以百米冲刺跑进了她的小区,我家小区住在她家小区的对面,所以我也以百米冲刺跑进了我的小区,不知道老师有没有看到我。看到我就完了!不过有什么可完了的呢?我很疑惑。不过这真是一个惊心动魄的中午啊!500字 初二 应用文
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惊心动魄打比赛星期四下午最后一节课,我们五(8)班要和五(4)班打比赛。前面两节课终于过去了,到了最后一节课我们像风一样飞奔向操场,到了操场上课便响了,于是裁判员喊道:“比赛开始”。首先上场的有我、王中和、史浩然、胡时帅、张承欣。然后我便和对方剪刀、石头、布来确定哪一队先发球。我赢了,于是由我们这一队发球。我把球踢给胡时帅,就在他要传球给我的时候,对方7号一个箭步把球抢了过去,然后抬脚打门,守门员一愣神,球进了,我方先失了一球。第二局开始了,我们刚打了一会,我方的“金牌守门员”——魏浩宇来了。上场替换王中和,之后王中和又换下张承欣,当回他的“金牌中锋”。第二局我们信心满满,就在踢得起劲的时候,对方一个人手球了,由王中和来发点球,只见他一个大脚开了过来,我连忙上去迎接。然后擦着门杆上一打,球进了,我方进了。裁判员喊:“中场休息”……下半场开始了,由他们发球,只见他们的前锋像快马一样带着球向我方门踢去,只听一声“砰”,球又进了,我们又失球了。由于我们失了球,我们都非常生气。只见王中和把球往对方的门里开,对方守门员又把球给顶了回来,我抓住机会又补了一脚,球进了,我们欢呼,跳跃!最后我们以2:2和四班打成了平手。这一次比赛没有赢是我们太轻敌了!500字 四年级
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惊心动魄的游戏上星期,我和戴麟欢在上海的欢乐谷一起玩了天地双雄。进入欢乐谷,哇!里面的游戏项目五花八门。最明显的就要数天雄。天地双雄是由钢筋材料的柱子结构而成,高大约有10层楼高,宽大约10米,共有四面,每面能坐3个人。一次能载12人。游戏时先慢慢上升,升到最高的时候再迅速往下降。我和戴麟欢觉得既好玩又刺激,就迫不及待地加入了这项游戏的队伍。游戏的队伍像一条长龙,我们在烈日炎炎下排了几个小时。终于轮到我们了。我有点害怕了。我坐上坐位,系上保险带做好游戏的准备。我屏住呼吸,心怦怦直跳,不知道接下来有着怎么样的挑战等着我。随着“叮铃铃”一声响,这时我开始慢慢上升,渐渐地我离地面越来越远了。升到最高的时候,用手捂住眼睛,不敢往下看。我后悔极了。不该玩这个游戏的。可过了好一会儿也没有动静,心想:怎么还没有动静?我想看看是怎么回事。我刚把捂着眼睛的手拿开,冷不防,座位就“咻”的一下猛烈地往下掉,就像从高处掉入了万丈深渊,我感觉我的心好像要从身体里跳出来的一样,接着就感到呼吸困难。就在这时,我忽然停住了,就在这一眨眼功夫我已经到了地面。这下我可以松了一口气了。从座位上下来以后,那些叔叔阿姨晕的晕吐的吐。可我们俩去安然无恙。爸爸妈妈也为我们捏了一把冷汗。在旁边围观的叔叔阿姨对我们连连称赞,连夸我们人小胆大。我俩的心里乐开了花。这个心惊胆战的游戏让我战胜了自我。三年级:吴璟莹500字 三年级 叙事
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惊心动魄的“战争”今天早上,一家人吃完早饭。大家都闲得无聊。于是,我就提议说:“我们来下一盘五子棋,好不反正闲着也是闲着。”首先,我和爸爸下,姐姐和妈妈在一旁观战。我执黑棋,爸爸执白棋。刚开始我们不分上下,过了一会儿,距离就拉开了。我为了能赢,我一边使出了“迷魂阵“,一边使用了必杀技,爸爸好似没看见,仍然冷静地面对,眼看着自己要赢了,我就在心里默默祈祷着:“希望不要被爸爸看到啊!”果真,我的祈祷灵验了,爸爸没有看到。我大喝一声:“哈哈,爸爸你终究要败在我的手上!看我的!”我把子儿下下去,“哈哈,我赢了!”我高兴的一蹦三尺高。他们还傻愣愣的呆在原地,竟还反问我:“你赢了吗”我就指给他们看,随着一声“哦”,他们恍然大悟。我站起来,自豪地说:“还有谁来敢跟我这个业余高手来下一盘”妈妈也站起来说:“别王婆卖瓜自卖自夸了!看我来领教领教你这个业余高手的棋艺!”话音刚落,我们就杀开了!我在心里默默地想:“连咱家的“常胜将军”都败在了我的手下,老妈他有什么能耐赢我呢”没想到妈妈也还挺厉害的,逼我使出必杀技,于是我就把这个威震全家的必杀技使出来,原以为妈妈她必败无疑。谁知她三下五除二就化解了我的必杀技,并且还反败为胜。老妈说:“怎么样我的手下败将,输的滋味好受吗告诉你这就叫做“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这场“战斗”,虽然我输了,但我输的心服口服!500字 三年级 日记
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惊心动魄的童年旧事每当同学们提及童年旧事的时候,一件惊动了我全家的大事,就会浮现在我眼前。那是我刚三岁的时候,爸爸妈妈带我坐火车,去我的姥姥家玩。在火车上,肚子一直在那“咕噜、咕噜”地叫。那个时候,我还不懂什么叫饿,只知道很想吃东西。而这时妈妈却在睡觉,爸爸去了厕所。我小时候很乖很听话,即使饿了,也不会大声的哭闹。就在这时,妈妈包包里露出了一条漂亮的手链。我以为它是好吃的,就把它放到嘴里,一点一点的吃了下去。当爸爸上完厕所回来时,看到了这令人惊心的一幕。吓得爸爸连忙抓住了我的手,可是已经晚了,手链的最后一小段也被我吃了进去。睡梦中的妈妈也被吵醒了,当知道发生了什么事情后,妈妈的脸都吓白了。爸爸一个劲儿地责备妈妈说:“为什么不能好好地看着女儿?”爸爸急的眼泪都流出来了。可我还在傻呵呵的乐着。爸爸妈妈只好挨到下一站,抱着我飞快地下了火车,直奔附近的医院,一切准备就绪,正要做手术的时候,我这个不争气的肚子疼了起来。呀呀地说要去厕所。就在我上厕所的时候,那条手链被我排了出来。就这样,惊动我一家的大事结束了。也亏得那条手链不太粗,要是真做起手术来,真不知道会有一个什么样的结果了。自这件事后,妈妈看我看得比较认真了。这类的事件就再也没有发生过。而吃手链这件事却深深地印在了我小小的脑袋里,直到现在。500字 六年级 记叙文