手心的太阳
650字
初一
记叙文
紧握手心的太阳,给我最刚好的依靠。
——记。
记忆总如爱般忽然退潮,水纹一圈又一圈,迅速回忆,回到那温暖的冬。
"老板,我要这个棒棒糖。"几乎是同时的,话语和动作。
"对不起啊,小同学。这是最后一个了,你们看……是谁要吧。"老板搓着那双肥大的双手。我望着飘了一地的糖纸,不禁笑出了声。眼角不经意看到那个男孩。一身简单的打扮,让我看了觉得十分舒服。他似乎有点不好意思了,摸了摸头,朝我笑了笑。又是同时的"我不要了,你买下吧。"
老板又不懂了。"那到底是谁要
不要我自己吃咯。"说完剥开糖纸,津津有味得享受。我们笑着走出门口。
他说他叫穆扬。他告诉我他手心里的太阳。"它给我一种力量"他说,"紧握手心的太阳,它能够为你指引方向"。说完,在我手上留下了一个火红的太阳,散发着金色的光芒,并签上"穆扬"。
那是我在老家待的最后一天,就要启程回深圳,不想告诉他,甚至答应很快就会去他家玩。只是不希望带着更深的思念走。虽然只是认识了一天,那份情却深深印在彼此间。
回到家无论怎样临摹也画不出穆扬的味道,上哪儿都找不到那种太阳的火红,红似血,却无死亡或伤痕的痛楚,却是一种平定,安宁。令人心旷神怡,仿佛脱离尘世间的喧嚣,在世外桃园保持着那一抹平静的微笑。
最终,太阳留下了,而那颗追求形似而不是神似的庸俗的心也忽的明白,自己为何画不出穆扬的味道,原来自己早已被虚伪和嫉妒蒙蔽,真诚被燃烧。
冬的寒刺骨,考试的失利钻心,心已慌,乱不堪。而穆扬却总是知道,我的坚强还剩多少,把心化成文字,给我最刚好的依靠。
穆扬,最终我懂得,不该心慌,保持乐观积极的态度,越过风暴。因为我手心的太阳,或许只像个月亮,却用所有爱为我投射你,最暖的光芒;因为你手心的太阳,只轻放在我背上,委屈就能笑着落泪被释放;你手心的太阳,在黑暗里特别明亮,永恒那一秒,陪着我坚定地微笑。
慢慢地失去了你的消息,温暖的曾经变成回忆,一封封寄出的信石沉大海,毫无回音。穆扬,你在哪里
我被朋友背叛了,那么你呢,你打算告诉我一句没有人相信的话,然后一了了之么
愤气下我狠狠地涂掉了那个曾让我引以为荣,日夜保护的太阳。在友情的印记完全褪去的那一刻,眼泪不经过我同意,私自地滑落。望着曾经有印记的手心,它说你忘不掉的。友情,来得容易去的难。
忘不掉的!那为什么不继续下去
按耐不住,坐车回到了老家,看见了一块石碑。刻着"穆扬之慕",眼前顿时一片昏天黑地。他是怎么了
怎么会这样
…
"紧握手心的太阳,它能够为你指引方向"耳畔响起一句熟悉的话语。穆扬!他二话不说,用找来的红色颜料,细细涂抹在我的手上。轻柔而舒服。小太阳由最初的轮廓渐变一个比之前更加温暖更加明亮的大太阳。他帮我把颜料吹干,帮我把五指合拢,紧握。
"你不是……
"我不解。
"傻瓜,看下是哪个慕
是穆扬的思念啊。"他抓住我的手。"我们的友情,就如这块石般坚硬,不是么
这是我们友情的鉴证喔!"又看见他美丽的微笑。顿时觉得一切都不重要。
风轻云净。穆扬的笑和手心的太阳一直陪伴的着我,心如他的笑纯洁干净清新。
紧握你手心的太阳,它能够为你指引方向。
六六/
手心里的感觉
1000字
四年级
记叙文
大巴已经到达了某个站点，我临窗坐着，随着移动的停止而自然地侧起脸朝外观望。虽说是在清晨，但窗帘边角的阳光此刻已经有点刺眼，不自觉低下头，目光正好对着一个摆卖饭团的摊子。
摊子面前站着位戴付特大眼镜的男孩子，样子比较文弱，瘦瘦的肩膀上还跨着一个黑色旅行包，看样子是这次清明回家过完节准备返校的学生。摊主是位个子高挑的姑娘，一头棕红色的卷发被扎成一束蓬松的马尾荡在身后，此时，双手正利索地做着饭团。
我坐的大巴在路边一停下就直接挡住了她的视线。她习惯性地抬起头，盯住车门望了几眼，没搜寻到她想看的东西，就又低回头去，一不小心把做着的饭团给侧倒了，里面放的部分白糖榨菜馅给抖在了板面上，幸亏夹的油条馅大了点没被抖出。她不以为意，依然熟练地拿过薄膜袋草草地一裹，顺手就递给面前等待的男孩。倒是男孩有些心疼那些被抖出的菜馅，嘴巴微微搐动了几下，看着摊主带笑的脸终于没吐出声音，左手接过饭团，右手很不情愿地把早就准备好的硬币扔进姑娘揉饭团的板子上，随着叮当二声清脆的撞击声，男孩过身，穿过马路到对面去等车了。
看样子这姑娘一点都没在意男孩的态度，好象已经司徒见惯，料到男孩也一定会扔钱给她。她抓起还在打的两枚硬币，迅速塞到口袋里。又不慌不忙地整理起揉过饭团的板面，唰唰唰三下两下，用擦布把刚才那些掉出的菜馅往自己的手掌心一抹，那摊开的手掌就权做是当碗接着了。这只手就这样一直捏着菜馅搁在饭桶边，另外一只手继续用擦布东擦擦西抹抹个不停。
坐在车尾高座上现在可是显出优势了，可以把外面的情与景看个一清二楚。我忘记了刚才上车时候我还在嘀咕今天怎么这么多人去杭州！
出于好奇，我就挤坐在后排胡乱猜测：恩，看来这个女孩子还是比较爱卫生的，手里捏着那些菜馅，明明是路边生意却也不随便乱扔，我的心开始微笑。
但是2分钟过去了，她还是老捏在手心里，让我也不舒服起来，如同身受，感觉是我的手心在捏着这些咸咸甜甜的东西。思想有点难受，还好，那姑娘一弯腰，掀起了饭桶上面蒙尘用的沙布，我想这下是往这里扔吗？饭桶可能是卖空的了。谁知道，她往桶里只望了一眼就又把布给蒙上了。
大巴开始启动，我还是在盯着窗下那只手。姑娘也好象一直在关注车子的动向，听到发动声，她的头抬了起来，眼睛变得明亮，眼珠也得特快，在那动的眼珠里，不时流露出的一丝狡诈让我感觉到了什么。果然，她抹着抹着把手移到了板面，左右瞅瞅没人，（这时候大巴已经离开了她的视线）以最快的速度把捏着馅的手心张开，往装着满满菜馅的碗里一摔，面不改色地继续擦她的板面。
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手心的太阳有一种爱，从不被冰雪尘封包裹，那是风信子浇灌埋在地下的根，是紫风铃召唤幸福天使带走的温存。在爱与被爱之间，用手心太阳的温暖，驱散天空的阴霾，于是，大地将爱交织在心底河床的边缘，搁浅在甜柔的梦乡，那便是纯纯的母爱。母爱，是手心的太阳。习惯于独睡的我，总是开着台灯在旁，闭目酣眠，别人喜爱枕着妈妈讲故事时的甜柔入睡，我却不以为然。那种在床边凝视我入睡的感觉总是让我忐忑不安。那是初三临即升中考的一晚，我看书看得很晚，朦胧间我便入睡了。隐约间我听见了妈妈呼唤了我一声，我没有应答。随罢轻轻的脚步迈进，整理书本的声音回响在我的耳边，那是妈妈习惯的动作。我讨厌这种声音，便用被子盖着耳朵。妈妈的呼吸仍然像风一样轻轻拂过我的耳畔，我感觉到一只手正在轻抚我的脸颊，在脸颊与颈项交接处，触及到了一丝温暖。我微微打开双眼，在台灯的余光下我看到妈妈的轮廓，我忽然大叫了一声：“妈，你在做什么！我在睡觉，你摸我脸干什么！”妈妈一怔，似乎有点乱了阵脚，断断续续说：“我……我看看你有没有睡着，我……你早点休息吧。”说罢，便转身离去。我莫名妈妈抚摸我的脸就像儿时那样，我已长大了，怎么还像小时候那样抚摸我的脸啊！我没有想太多，我便入睡了。从那晚以后，妈妈就不在夜里进我的房间；但从那晚以后，我仿佛着了妈妈手心的魔法，妈妈一天不来抚摸我的脸，我就像丢了魂似的，没有妈妈手心的太阳的抚摩，我觉得浑身发冷，整个房间也是冰冷的。一天，我挨到妈妈身边鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，今晚你要看着我入睡，其实你摸着我的脸，我感觉挺舒服，挺温暖的！”妈妈会意地笑了，用手抚摩我的头说：“傻孩子！”我不知道这样是否可以让妈妈原谅我的过错，但是，随着时光流逝，我越来越深刻地感受到妈妈抚摸我的脸这样一个简单亲昵的动作含义，妈妈是将那手心太阳温暖的光芒撒在我身上，沁入我的心田，是在心与心间传递和感应奇妙的幸福。妈妈用手心的太阳传递的那种爱，方式虽然很简单，简单得让你会忽视一个小小的动作。但妈妈的爱就像是海礁对浪花的目光，是海豚对海水的依赖，是候鸟对天空的向往。这种母爱通过妈妈的手心放大，将冰雪消融，抵达天使的彼岸。手心的太阳这份挚爱，永远给我留下幸福和温馨，将融入我生命的最深层。900字 高一 散文
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手心的太阳是真正存在的.手心的太阳,是靠自己的双手创造的.手心的太阳,永远不会熄灭.手心的太阳,带着自己飞入梦想.曾经的人,曾经的事,还有曾经我所走过的路,都隐藏在我手心的太阳里.过去的时光,过去的光阴,过去的一切伤心事,也都被自己手心的太阳收回.但是,有的人却不珍惜自己手心的太阳,他懒惰,他永远不快乐,他狡猾.........有的人却十分珍惜自己手心的太阳,他勤劳,他每天都是快乐的,他温柔善良........手心的太阳,是我们的命运,只要我们勤劳,就会过上好的日子.只要我们快乐,酒会事事顺心.所以我们要珍惜我们手心的太阳.200字 六年级 记叙文
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手心的太阳斗转星移，岁月在我们看不见的地方偷偷地流失。而我们似乎都不是原来的样子了。我想我们都长大了。回不去的再也回不去了。记得彼得潘吗？他是个长不大的孩子。有时候我们也想过要偷偷地不长大，只是这只能是梦，一个用泡沫纷飞的梦。北，还记得我们我们认识的时间吗？是1997年9月1日。那一天叫做命运。我觉得这是个值得纪念的日子。在这个特别的命运里，我们成了同桌。你是个外向形的女孩子，你爱玩，爱说，爱闹。你不喜欢看到一个不说话，只静静地待在教室里的我。在那一刻起，我发生了彻头彻尾的变化。我变成一个能和一般孩子相处的人，我学会了笑。最重要的是，我学会了怎样在手心里画一个红色的太阳。那个太阳算是我们当时的秘密。回想起来，它才是维系我们彼此的幸运物。我还记得那个画面，你拿着一支红笔，安静地在我的手心里画上一个红色的太阳。虽然是画在手心里，那个太阳有点歪歪扭扭，但却是你用认真而画下的。你告诉我，考试的时候，在手心里画几个太阳，考试的成绩会很好。当时，我真的很开心，因为我相信你。所以，每一次考试的时候，我都画了太阳，而成绩确实能够遥遥领先。还记得一次快要考试了，我便在手上画了太阳，却被一个同学见到了。她也拿来一支红笔，学我在手上画。当时我有点气，因为那是我和北之间的一个Secret。等到考试成绩出来后，我哭了。那是个很低很低的分数，我找到北，告诉她我们的太阳被别人偷了，害得我考试考不好。北的反应却让我感到意外。她不象平时那样，听后会狠很地骂那个人。只是笑着对我说，没关系，我们可以画月亮。“我们可以画月亮。”童年的我们就是如此，太阳被偷了，还可以有月亮。后来北说，月亮被偷了也没关系，我们还有星星。在那个纯纯的童年里，我们有好多的太阳，好多的月亮，好多的星星。北和我一样，还爱淋雨。每次下雨的时候，她都会拉着我，在雨中奔跑。在那里，奔跑的，还有我们的梦。她说，她想成为一名钢琴家。我想，那雨的声音，或许是她的钢琴谱里最特别的音符。可是，每一次淋雨，北都会生病，她讨厌喝那些很苦很苦的药。于是，她告诉我，她不淋雨了。当时我有点失望，因为那是我们喜欢的。却没想到，北又拿起一支红笔，在手心画上一个太阳。那是个我们最熟悉的太阳。好象它真的会发散出光芒，帮我们编织童年的梦。北说，下雨的时候，我们就在手心里画太阳，然后我们面向天空，举起双手，让我们的太阳发光发热。这样，雨就会停，我们就不会想去淋雨。后来，我们真的伸出我们的手，让我们手心里的太阳照射天空。雨真的停了。那是个奇迹。长大后的我们，都明白那只是童年的一场游戏。但我们并不想删除这些回忆。因为我们偶尔还会站成童年时的姿势。面向天空，举起双手。我告诉北，只要我们把手伸得直直的，那个姿势就叫幸福。那是属于我和北之间的姿势。还有，我们手心的太阳。“看，雨下得多大。”“别忘了我们手心里的太阳。”1000字 初一 抒情散文
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手心的太阳这几天总觉得有些怪怪的，心里颇不宁静。突然好想见到卢——那个皮肤白的耀眼，老喜欢和我抬杠的女孩。夜已经深了，可还是睡不着，想着卢，什么事都干不好，包括睡觉也一样，那丫头现在真的是魅力无穷了。我愤愤的想，趿着拖鞋来到窗前，银色的月亮似乎也已经入睡了，周围静的可怕。记忆展开了五彩的翅膀，好像又回到了两年前，这是一片金色的沙滩，上面零星的点缀着贝壳，有一个戴着透明发夹的女孩，提着竹篮子，笑着跳着拾起它们，然后小心翼翼的放进篮子里。不远处，也有一个女孩子，吃着雪糕，淋浴着阳光的爱抚，她就是卢，我童年是最知心的伙伴，最讲义气的朋友。但随着时光的推移，对彼此的记忆，也将慢慢的淡去，直至消逝。这一点，我很早就预料到了。2005年的夏天，是我生命中一个非同寻常的日子。卢要走了，永远的离开这里，去一个很美的地方。要走的前一天，我们在青岛度过。夕阳西下，卢拉起我的手，一改以往疯疯癫癫的样子，温柔的对我说，我要走了。说实话，她温柔的样子真让我不习惯，我挣扎的想要她放开我的手，没想到她居然抓的更紧了，这让我害怕起来，脸涨的通红。忽然，卢一把抱住我，用我的衣服捂着脸，她居然……哭了。我的态度软了下来，轻轻的拍着卢的肩，可没想到她竟然哭得更加起劲，我顿时手足无措起来。记忆中，卢从未如此伤心过，甚至，不曾流过一滴泪，不曾叹过一口气，今天她到底为什么那么伤心，我不知道。“我走后，你会忘记我么？”卢稳了稳情绪，但仍然在哽咽。“当然不会啦！你哭成这样干嘛？又不是不会再见面啦！”我不以为然的回答道。“可是，我怕啊！”“怕什么？”“怕会失去你，没有你，也许，我会失去这片阳光。”卢伸出手，阳光铺在她的手心上。“傻丫头，不会的。你不会失去这片阳光的，阳光是每一个人都有的呀！你有，我也有。”“可是，我指的并不是这种阳光。它看不见摸不找，但可以感觉的到。不过，你还小，不知道吧！听过张韶涵那首手心的太阳么？就是这种感觉。”然后，卢转过身，夕阳拉长她的影子，“你终究会明白的。”时光如水，一转眼两年过去了，我变了好多，也明白了卢对我说这话的含义。但是，卢也许一直都不知道，当她哭着告诉我，关于手心的太阳的一切时，我手心中的太阳，已经注定是她了。天空出现了鱼肚白，一夜，就这样过去了，太阳缓缓的升起来，暖洋洋的甚是舒服。我打了一个长长的呵欠，然后伸出手接住了一片阳光，在阳光中我仿佛看见了卢，她微笑着，手心里，也是一片阳光。900字 初一 抒情散文
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手心里的太阳春天的歌春天会唱歌吗？会呀，春天会唱世界上最动听的歌。不信，请带着你的耳朵，带着你的心灵跟我来吧，让我们一起去聆听春天的歌声。让你跟我来到溪边，让我们听听它的歌呢。小溪流被冻了整整一个冬天，春天到了，它舒展着身子和同伴们一起，在嬉戏，在追逐，在打闹，这声音汇成了一支美妙的歌。旁边的小花正听着小溪流的歌声在摇晃着身子，陶醉在这声音中，好像在位小溪流鼓掌呢。让你跟我来到大树下。小鸟们正站在树枝上，其中有一只小鸟全身毛茸茸的，胖乎乎的独自一直低吹到树枝上，在那两双脚仿佛从肚子里长出来。树枝上一大群小鸟在歌唱，唧唧喳喳的。一只鸟在唱歌，哦，那是独唱。那儿有一大堆鸟在唱歌，哦，那是大合唱，其中还有一只鸟在领唱呢。忽然旁边刮过一阵风，树叶好像人的手掌，粑粑粑粑地在鼓掌，人的心情也会随着这声音欢畅起来。春天的歌真是无与伦比的，这是世界上最动听的歌了，你们听到了吗？PS:这是我专辑的老师教我写的第篇文章希望大家支持~另外捏，这个寒假我要写朵朵寒假专辑全集专辑名叫手心里的太阳，希望大家捧场~400字 二年级 记叙文
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手心我只有一个愿望：在我老得走不动的时候，你愿意牵着我，就像在你学走路的时候，我牵着你一样。-------题记和很多人一样，他出来打工。仿佛这是农村人的本能，他从不抬头，从不说工作以外的话，从不提起自己的家，甚至是晚饭时候在别人手中瞟到的晚报上的头条新闻。一个农村人在城市里没有家。他常常想起家，其实就在这座城市旁边的村子，可他只回去过两次。他爱家吗？当然，他每个月都把自己大部分的工资寄回家里了。可是他总觉得还缺少了什么。就像是那些五彩斑斓的霓虹灯和家里酥油灯暗安的一点光相比，少了什么。少了什么？一个人走在街上，路灯燃烧着绿色的火焰。周围的一切都是陌生的，陌生得让他感到战栗。有一群人喝醉了酒，大肆说笑着，偶尔还能听到魔鬼狂笑后的回声。他们头上长着犄角。一个农村人把自己丢了，丢给了一座城市。烟花在任一个时间，任一个地点绽放，他却想起小时候背着母亲偷偷点燃爆竹的情景；酒店外面张灯结彩，他却想起离开那年母亲含泪为他做的饺子。政府给他发补贴，领导给他送慰问品，城市越是做着欢迎他的姿势，他就越是想要逃离。他想忘记过去，却陷得越深。有些东西，就像别针，把他最想遗忘的事别在心里，他越想推开，就逼得越近。还是走进了回忆。讲故事的人总有权利说：很久很久以前.......他伫立在一座天桥下，路灯的光幽暗，车灯的光刺眼。他只是站着，那画面，像一副剪影。走得很远的日子又回来了，纷纷扬扬地从心里溢出，纷纷扬扬地落下。心被镂空了。一朵违反季节的云飘过来，他一个人的世界崩溃了。难过，悲伤，忏悔，又把心填满了。原来是那样，母亲一直是他的支柱，而他，也一直是母亲的支点。瞧啊，生命之间的平衡是多么奇妙。他怎么可以不在乎支撑了他那么多年的支柱。有一种心痛的温柔说不出口，手心流了泪。当一颗心真正开始爱的时候，那种感觉是不言而喻的。他不知道为什么自己还在迟疑，他唯一要做的就是回家。他现在才明白，就像我们常说的，有些道理很简单，却要花很长时间去想明白，有些心愿很小，却要一辈子去实现。他跑着回家，来不及想还有怎样更快的方式，来不及想到家后的第一句话应该怎样说。母亲做着水饺，这老房子里只住着她一个人了，但她从来都是做两个人份的饺子。有很多的失望，有很多的期待，有很多的担心。但是，忧愁往往是幸福的组成部分。她的脸上是带着笑容的，上帝知道，老人才是最能坚持的。她把最后一个饺子包好，放在盘子里，又抬头看了看门口，每年都是这样，每年都是等到很晚，她从不觉得这个时候她点灯浪费了很多油。水要开了，该下锅了。这时候，他已经到了门口，却没有把脚迈进去，谁都知道一段乐章总有一个停顿的地方。可是，老人发现了他，酥油灯的原本暗淡的光似乎一下子变的通亮，照着还在喘气的他，老人没有太大的惊讶，脸上只是刚才的笑，仿佛她早就料到了。她的眼中，充满着慈爱和天真。此时的她，是圣母和圣婴的结合体，是老人，也是孩子。他知道不需要再藏了，他过去拿起盘子，“您坐着，我来吧。”她有什么理由不服从呢？她看着他下饺子，看着他往锅里加水，那神情，是老人的疼惜，也是孩子的专注。很快，饺子就能出锅了。一缕缕热气，使这所简陋的老屋温暖无比。母亲赶忙去拿碗。有默契的人之间，总是不需要多余的语言。“还是我来吧，你去那儿坐着。”母亲总不见不得孩子在她面前忙碌，似乎忙碌是母亲的专职。他有什么理由抗拒呢？他坐在了母亲早已摆好的椅子上。这样很好，除夕夜，一锅水饺，一对母子，就算是上帝看到了也会笑的。母亲端来了饺子，不知是不是碗里冒出的热气的缘故，他看到母亲周身闪着一圈光，是那样神圣。他像冬眠时母熊身边的小熊一样乖巧，埋头享受这种奇妙的感觉。母亲却是一脸的满足，她让他多吃，而自己却不动筷子，似乎已经吃饱了。外面响起了烟花绽开的声音，天空被涂成五颜六色的，多美啊。母亲说“咱们去看看。”他看了看屋外，带了件外套，去开门。母亲很难移动步子，但眼睛却始终在寻找那些对她来说非常奇妙的东西。他过来牵着她。第一次，母亲这样被她的儿子牵着，她眼中闪着亮光，她已经找到了那非常奇妙的东西。而他也找到了曾经缺少的东西。烟火满天。他牵着母亲，不，是一颗心牵着另一颗心。可不是吗，我们常说“手心”，手里，确实有一颗心呢。1200字以上 初二 叙事
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手塑心以我手塑我心？可惜我没有学过雕塑。哦！塑造并不只是用你来堆砌捏造，文字同样可以。可以塑造一颗真实而完整的心，那下面我就来试试看。首先，我的心长得像一个椰子。分左右心室与心房。一根根动脉与静脉交叉往复，它每天为我输送足够血液维持我的生活与工作。失去它，我将基本被认定为死亡。看上去很完整了。但是感觉缺少什么，它现在只是一台座机械运动的机器，那么工整，那么完美的样子，哪像一个活生生的人的心脏？我要让她看上去更真实。我拿出一把刀比划比划，那时刻多么完美的心脏！为什么真实的世界不容许你的存在？那我们来吧！“呲”一声，一道伤痕在右心室出现。鲜血一下下从伤口喷溅而出。心脏也突然跳得很快。“砰！砰！砰!”像鼓声那般厚重有力。现在开始看上去真是了，感觉很好。我塑造的心脏开始要融入这个世界了。别急，才刚刚开始。轻轻的划痕怎么能够展现出一个真实的心脏？我观摩了很久，那道划痕格外美丽。乘心跳逐渐开始恢复正常，我猛地有向上捅了一刀。这倒是心脏跳得比原先还快。那声音犹如巨人在大地上奔跑一样。把刀小心地拔出，血液又从此喷出。但这还不够！不够！不够！我拿起周围可以用的器具在心脏上面穿、刺、划、甚至砍，但每一下我都必须格外小心。我怕毁了我的杰作。失去它，我也将死亡。渐渐地，心跳越来越快，我也沉浸在自己伟大的创作中，就快完成了，我是多么兴奋！鲜红的液体，洒满整个房间，我的脸上，身上，到处是鲜红的液体。它尝起来无比甘甜。接着，心跳开始变慢了。我欣赏着我的杰作，准备填上最后一笔。但是却听见心脏内传来一阵阵杂音。“Fee....Fre”我贴近心脏仔细聆听。“Freedom...free...Pain...”那声音已经奄奄一息。Freedom? Here is no freedom? 那你想去哪？离开我你想去哪？离开我你还有什么价值？离开对方，不用几分钟，我们都将死去。我会把你弄得更漂亮的。你知道我倾注了多少心血和爱来创造你？悄悄地，我离开心脏几布之遥。把刀悄悄地留在了心脏上。心跳变得很平稳，声音却变得很无力。好了，我的杰作，这就是我亲手塑造的我的心。请收下。800字 六年级 状物
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手和心同学们，你们知道吗？手和心是不一样的！有一天，我没有举手，可是心想举手，可是手不愿意，手说：“我想举可是害怕。”心说：“不要害怕，你举起手来，老师叫你回答问题，帮你改掉一个缺点，补充一个优点，”说完，下课啦，可我这节课没有回答一个问题。也没有收获。第二节课，数学老师走上讲台，打开电脑，开开电视，上面有一道题让我们做，我写完后举起手，心看见后说：“你要努力呀！”老师看见后，把我叫了起来，说答案，说完后，老师叫我坐下，心说：“你真棒！”手说：“你指导的呀！”心说：“以后要是这样多好啊！”手说“会有这一天的！”老师，我以后会努力，请您支持我。加油！加油！加油！200字 三年级 写人
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手牵手，心相连大家一起站起来，共同面对汶川的灾难；大家一起站起来，共同遥望美好的明天。拿出你的零花钱，拿出我的压岁钱，你少吃一袋瓜籽，我少逛一次公园，我们为灾区的小朋友来募捐。同一个世界,同一片蓝天,让我们同心协力，创造美好的未来，创造美好的明天。我们都是一家人，一家人当然有一家人的温暖。中国－－汶川，在祖国的大家庭里，你永远是不屈不挠的一员，灾难面前，携手同心，让我们手牵手，心相连，别气馁，别心寒，让我们的心里，永驻美好的明天。200字 六年级 记叙文
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手心里的太阳可爱的小老师我家隔壁住着一个可爱的小老师，她今年刚好6岁，上幼儿园。她长大以后梦想当老师。她的名字叫雅思，脑袋大大的，眼睛非常圆，而且转得很快，让人觉得她非常机灵。一行鼻涕经常从她的鼻子上挂下来，雅思说话非常有趣，像打鞭炮似的。有一天，是星期六的下午，我做完作业去找她玩。她家的门关着像没人似的，可里面可吵了。我只能到窗户；旁边去看看里面到底发生了什么事。结果令人很以外，雅思正让玩具娃娃坐在地上，在点到呢。“芭芘娃娃”然后雅思走到芭芘娃娃盘说了一声“到”她又开始点到了，“大企鹅”雅思又走到大企鹅旁边，大企鹅没说话，雅思很生气，朝大企鹅身上打去。大企鹅叫起来了，原来是它身上的声音装置一下子响了。旁边的大狗熊也坚持不住倒下了，雅思又朝大狗熊打去。我在窗外偷偷地笑起来。点到点完了，小老师该上课了。雅思在小黑板上写字。过了约摸5分钟黑暗上出现了两个字“斧头”这时，我还真有点佩服这个小老师。“大家跟我一起念爷头”呵呵，原来这位老师是只有半瓶墨水的呀。5分钟又过去了，黑板上又出现了2个字“爷爷”雅思又指着这两个字说“跟我念，斧斧。”我真是要笑掉大牙。教完这4个字以后，雅思不知道该怎么办了，这时，她拧开所有玩具的发条，所有的玩具们都跳起舞来，她自己也跟着跳起来。跳着跳着老师脸红了，地上却有一摊水，原来是这位小老师撒尿了啊。我终于憋不住了，哈哈大笑起来。不料被这位小老师发现了。小老师打开门追着我跑，我一边跑以便说：“小老师撒尿了！”雅思握着拳头，大声喊：“干嘛偷看我上课？”这就是一位可爱的小老师。PS:这是我专辑的老师教我写的第篇文章希望大家支持~另外捏，这个寒假我要写朵朵寒假专辑全集专辑名叫手心里的太阳，希望大家捧场~650字 二年级 写人
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手心的温暖这又是一个清明。天空中飘着细细斜斜的雨丝，雨湿润了空气，湿润了土地，而土地上冒出的新绿浸润了行人的眼。春笋从地里钻出来，大小各异的棕色尖包里包裹着整个春天的美味。扫完了墓，我们便到奶奶家的后山上挖竹笋，分派得到小锄头的我和弟弟满足地嘻嘻笑着，像模像样地把它抗在肩上，雄赳赳气昂昂的在前方开道，势必要把整座山的春笋揽入怀里。爸爸妈妈则聊着天，跟在我们的后面。我有点高估了自己的能力，还没过多久，我就累了，有些吃力地把锄头从肩上放了下来，可没想到春雨后的上路那般滑，我脚下没踩稳，整个身子向后倒去。我惊慌极了，却连声呼救都来不及发出，只来得及紧闭双眼，等来疼痛的来临。没……没摔倒？我小心翼翼睁开眼，感觉到背上有两双大手稳稳地托住了我。身后传来爸爸的声音：“小心点，别闹，这儿路滑。”旋即，背上那两双大手传来的温暖消失了，却在我的心头，暖暖地蔓延开来。到了目的地，我和弟弟兴奋地挥起了小锄头，可我们似乎低估了春笋周围盘根错节的竹根，锄了半天，愣是没翻开多少土。没过多久，我和弟弟就闷了，决定去和爸爸妈妈会合。可是爸爸妈妈在稍高处挖笋，我们上不了小陡坡，只能在坡下烦恼地徘徊。“爸，拉我一下，我上不去！”弟弟冲着爸爸大喊。他们哭笑不得的看着坡下两个不停蹦跶的小矮人，放下锄头，走到坡边向我们伸出了手。爸爸握住了我的手，妈妈握住了弟弟的手，牵着我们爬上了那个又湿又滑的小陡坡。这时，雨又下了起来，细细斜斜的，有几条雨丝落到了我的脸上。我觉得手心的温度是那么暖，一直暖到了心头。在成长的路上，爸爸妈妈不就是这样嘛，随时陪伴在身边，支持着，牵引着我们。四月的雨丝，凉得透心；手心的温度却是那么暖！650字 六年级
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手心的温度有的人觉得雨中的那一把伞是一种感动，有的人觉得公交车上的让座是一种感动，还有的人觉得困难中的一声关心是一种感动………而我觉得面对放弃时伸来的热情帮助也是一种感动。我们盼星星盼月亮，盼了一个星期的秋游终于到来了，在欢声笑语中我们来到了今天的目的地——天目山。因为走路的快慢有差别，我们的队伍也在不知不觉中分成了几个小队。快的便冲到了最前面，慢的便被落到了最后。而一向不喜欢体育的我自然是被落在了后头。和其他几个小伙伴一起看看路边风景。我看见了大片大片的金黄的银杏树叶落满了一整条山间小径，阳光透过一颗颗高大粗壮的树和叶间的细缝，星星点点的白光落在山间小径上，照在我们的脸上。但就算是用“龟速”在前进着，可走了一半，山顶却还是不知所踪，我还是觉得累了，走不动了。可就算我硬着头皮想走，我的脚却还是不听使唤，又好像是有谁在我的脚上挂上了一个十吨重的大铁块。每棵树好像都在嘲笑我的速度，也许快的同学都已经到达山顶了吧？这时，我看见了一个平整的石头，我如获至宝，拖着我那疲惫不堪的身子，连跑带跳地走了过去，就是因为我这么一坐，连游玩山水的程老师也超到了我的前面。我急了，想马上超过程老师，就算是和程老师一起走也好啊！可我就是追不上程老师。程老师仿佛猜中了我的心思。神秘一笑，转过身来，牵起我的手，拉着我往前走去。这让我觉得轻松多了，没过一会儿我就超过了程老师。之后程老师就放开了我的手，还在后面对我说了声：“加油！”为了向程老师证明我自己一直在努力，我咬紧牙关爬到了山顶。感谢程老师教我勇敢，教我坚持，教我成功……650字 六年级
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手心的痕迹回望昨天，还藏有淡淡忧愁，柔伤之中又带着暖暖的爱。想起逝去的昨日，想起丢掉的岁月，想起那些事。我禁不住思考，脑海里清晰地浮现那个星期五我的模样。风，悄无声息地拂过我的脸，惬意浓浓。不知不觉，似有一个声音在叫唤我，我沿着课桌，向窗外望去，只见李老师伴着树叶簌簌作响，气冲冲地走进教室。她使用她的“金箍棒”一敲，把我们都震呆了，两眼无神，哑口无言，教室里顿时鸦雀无声。室外一切生物仿佛也停止了活动，听不见一丝悦耳的声音，只知道“严格老大”又要训人了。她炯炯有神地盯着我们，瞬间，又火冒三丈地拿起我们的书本，从她口中冒出了几个字：“周末的作业，怎么批改出这么多差劲的作业？”猛然间，讲台下站起了一些“机器人”，唯有组长还有知觉。然而，我加入到了这个“不称职”的组长俱乐部，心跌落到峡谷。面对李老师的训斥，我极速反思：我没有检查组员的作业？检查了呀！没有成功督促他完成作业，对，差了这点。另外一个组长懵懵懂懂地交上去，我还不知道，真。。。我常常自问：“我有一双坚强的臂膀，对不对？我总是大声地说：“对！”我欣喜，我可以扛下责任，我可以承担责任，我都有把承担责任看做是乐事。时间一分一秒地悄悄而逝，李老师用平时的“迷魂口诀”，把组长一一唤上去了。在台下，我听见了“警钟”敲出了火花，我默默地站在那儿。等到我上去的时候，我从容地接受了“心灵敲击”。坐在座位上，我望着“被火烧过”的手，心突然哭了，是害怕忘记了“爱”字的笔画。我不惧怕皮肉之苦，我最怕，最怕，最怕心灵之痛。模糊中，我忆起了李老师送我的那串皮筋，它黑黑的，弹性很强，时刻警示着我要做一个坚强的女孩，带有韧性。李老师的笑容在我眼前浮现，笑得那么甜。想到这，我心更碎了。如今还看李老师在我手心留下的痕迹，已淡然无存了，但它印在了我的心间，告诉我如何坚强地行走，如何勇敢地承担责任！初三:吴鸿雁650字 初三 记叙文
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手心，掌背手里拿着菜刀，神情恍惚，不小心割到手，鲜血沾了砧板上的菜，毫无痛觉。仿佛又是五六年前，年少的我，夺过母亲手中的刀，学切菜，想着能为母亲分担点劳苦，却不曾想过，这是给她多一点的负担。那时，常常我拿着刀，在母亲的指点和焦急的目光下，把菜刀往下一按，还不到一半，她就把刀重新抢过去，示范性地切给我看，却不肯把刀交还给我。发寒的刀，不停闪烁着冷光，耀眼，照了心扉，却刺得心些微的疼，流了腥红的血，苦涩。彻骨的冰冷。母亲忽地把刀搁下，把手往身后藏，匆匆地，想要离开厨房。无奈，我正挡在门口，自然是发现了异样。究问下，母亲只好把受伤的手伸过来。凝视，心里莫名地抽搐了下——那是多苍桑的手啊！针刺过的伤痕、刀划过的伤痕无一不汇聚在这双简单的手中，体现它们所经历的挫折与痛。刀口的创伤，仍向外淌血，腥红映入眼，刺痛，触目惊心。她一直是这样，危险活从不让我做，而自己却常常因此受伤，一直藏起，以为藏得很好。我却早已知晓。那是温暖的执着。孰知，那些伤一次次都会划到我的心口，从伤口中涌出的温暖的血却无法抚平颤抖的心。她藏起的，不只是伤痕，而是作为母亲所付出的一切和无尽的委屈。她用着笨拙的方式遮掩，却不懂得欺诈、不懂得技巧，就如平时待我，那是真诚，那么温暖。那么令人感动，直至，泪流过了两鬓。母亲回来了，开门，看到一桌的饭菜，又看到我脸庞上的泪痕，看到我手上的伤口，眼里流露的不知是喜还是心疼，慌了，急忙拉起我的手，询问：“怎么这么大意？不是说好等我回来做饭么？以后不要……”我轻轻反裹住她的手，轻抚，抚摸那岁月所留下的无情倒影，突兀不平，像是诠释着一路的艰辛和劳累。手心上，是大大小小的茧；掌背上，是深深浅浅的疤痕。每一颗茧、每一寸伤都令人心潮起伏，犹如大浪，直把沙掏尽，余下点点金芒，照耀着心灵的欣慰。抬眸，始发现，母亲与我，泪如雨下，滂沱，把所有不解淹没，浮起的是慰藉。650字 初三 记叙文
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