让灵魂站立成树
“铁肩担道义,妙手著文章。”唯有时刻牢记住自己的使命和人生方向的敢于担当之人,才能让自己的灵魂站立成树。
孙中山曾说:“惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石栏海枯,而此身尚存,此心不死。”是啊,世界会向那些有担当牢记历史使命之人让路。
当东方之星沉没的消息传来,官东主动请缨,参加生死大营救,作为一名军人,他牢记自己的责任使命,在人民需要他的时候挺身而出,用肩膀担当起救人于水火的责任,用生命担当起救人为先的生死大义。官东,用他的热血与大义谱写了一曲勇于担当的青春之歌。
官东,用理智和肩膀担当自己的社会责任,若没有对自己使命和人生方向的坚毅践行,又怎会有“关键那一刻,只想着救人”的舍己为人的情怀?
沧海桑田,物转星移,时代在变,人亦随万物在变,不变的是我辈担当自己的使命,是让灵魂站立成树,让祖国站立成树的决心与信念。孔子的担当,是在厄于陈蔡之际,仍能讲诵礼乐不衰;梁启超的担当,是“事之不济,吾侪死之,决不亡身”的铿锵之声;林则徐的担当,是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的民族大义;草婴先生的担当,是不目迷五色四分心处,一辈子对翻译工作的执著追求……
他们,都用厚重的肩膀担负起责任,肩膀上的理智光芒用于照亮责任的长路,用坚韧的意志来完成对一生使命的践约。
纵观当下,有的人少了这份理智,缺了这份担当。复旦大学投毒的林森浩正是缺乏了对人性的担当误入歧途,让人唏嘘不已。是什么,让一双本该握着手术刀的手握了屠刀?是什么,让身处象牙塔顶端的天之骄子丧失了对人性最起码的尊重?是没有牢记历史使命,担当道义!是没有让自己的灵魂站立成树!
担当,不需要像爱国先贤那样以天下为己任,抛头颅,洒热血,杀身成仁。而需要在当今时代,牢记作为祖国未来接班人的责任!
你所站立的地方,就是你的中国。你是什么,中国便是什么。你有担当,中国便不会沉沦。让灵魂站立成树吧!祖国需要我们!未来需要我们!
初夏
我喜欢初夏。
我喜欢那绽放开来的一个个像婴儿的笑脸一样甜美、纯洁的荷花。
我喜欢那炎热中轻轻拂过我们脸颊的一丝丝带有凉意的轻风。
但我更喜欢的还是那初夏暴雨后的景象。当夏天刚刚来临时,空气中的闷热,使人们每天大汗淋漓、汗流浃背,尤其是小孩子们最不耐热,有一点点热就到处嚷嚷,使得许多大人都跟着急躁起来,这时如果来一场暴雨,那该有多爽,冲去闷热,带来清凉,到处都焕然一新。嫩绿的叶子上晶莹剔透,颗颗水珠像珍珠,又像水晶闪着亮光。池塘像一面带着反光的镜子那样清澈,下完雨,小鱼们都一个个迫不及待地浮出水面,将脑袋探出,好像也想看看雨后上午景象,它们时而在水中嬉戏,时而在水中吐出泡泡,使河面上常常显露出一个又一个大大小小的涟漪,这些涟漪就像用石头抛下去的一样有层次感。
雨停了,大人们带着孩子下楼玩,孩子们不再大声囔囔,大人们不再焦躁。他们个个脸上都洋溢着灿烂的微笑。仿佛刚刚那场暴雨荡涤了他们心中污垢,使他们忘记了烦恼,忘记了忧愁,用崭新的一面去面对未来。
我爱初夏,更爱初夏的暴雨。
相关推荐
-
力成大树岁岁枯荣原上草,千年古树茂还高。自然造化存至理,人生万事得此道。50字 高三 诗歌
-
灵魂也许这样的一段时间,我们已经盼望了很长时间了。可是很长时间对于你来说又是一个什么样的概念呢,还是听着那些一般来说,你听着有感觉的歌曲就已经是到啦啦幸福的终点。你觉得很幸福,这就是一种很永恒的状态了。可是如果没有劳动,没有痛苦,没有心累的话,你该怎样才能看到这个世界的真面目,该如何才能继续生存下去。这样的话,成长的才是你的灵魂,而不仅仅是你的肉体。小的时候,那些古人说的话留下的话都是有着很大的意义的,被不是说我们在这里反抗那些古代的权威的东西,就一定能够证明自己的勇敢。所以在很多时候,我们在做研究,应该也能够介意借鉴。但是那些很不一样的东西,我们应该排除掉,只要是让自己感觉到烦恼或者是不愉快,就应该让自己想得明白。我们之间也会有很多的交流,但是我们却不局限于这些小交流。因为我不懂事可以在这样的情况之下看到那种不一样的状况。他们可能在这样情况之下也有着自己的小算盘,在打算着自己未来的步伐,可是我们又何尝不是如此呢?假如还在原来的地方停留着,也许现在的你和以后的你,都会有着很大的差距。400字 高三 日记
-
灵魂今天上午,有人在修剪树枝,我想,这正如一个人,他的缺点正在逐渐减少,他会变得更加完美。下午,看见几个人正在教室门前伐那修剪好了的树,我才感觉到我上午的想法是单纯的。树变得完美,人类用起来更加方便。一棵棵树被砍下的瞬间,我仿佛看到一个个不屈的灵魂在我面前消逝。正值春日,本应是生的季节,却举行了葬礼。他们饱经风霜,立在城市的飞尘里,和教室里的孩子一起成长,他们欣赏过多少日升日落,雨雪轮回?恐怕只有当年栽下他们的人才知道吧!每个人都很麻木,我快乐的和7班的老同学踢毽子。如果是以前,我定要感慨万千谴责他们。可是现在,我想,我长大了。谁都无法力挽狂澜,这是大势所趋我长得再大些的时候,也许会重复这些“屠户”的行为,我的孩子,也许会发出同样的感慨,写下同样的文字。300字 高三 叙事
-
灵魂我不知道,我为什么要向你坦白;我张动了唇角,挪动了手指,向你发送了一条信息;我还没有回过神来,等回你的回信;我却看见,屏幕上飞出了,朵朵的雪花。呵,我何来的,这莫名的惆怅呢?我仿佛睹见了,昏黄灯光下的你,那人来人去的人群中的你,在漫天飞舞的飘雪中,无声的伫立,等待着一个……内心日渐羞愧的人。我也知道,彼此之间的感情是不错的,可是,我偏执的灵魂,只许它成为洁白的雪,不愿自己有任何的秘密隐瞒,或是背叛。喔,我所为之发感慨的,是什么呢?我所喜欢的,是那已流逝的;我所悲哀的,是这正进行的;“你,何在?”我好想你,可惜只睹见模糊的影,你为什么不再理我,为什么啊?“天心月圆”,我心却已残缺。在这春夜的、宁静的、如织的灯光下,我仿佛于朵朵飘着的雪花中,睹见我们美好的过去。唉,我是为何如此?我是为何如此呢?我不愿让你从我心中遗失,我不愿让美丽的回忆成为过去。我很贪心,我想让你和我都有美好的未来,新的开始。我有错,我不敢奢求你的谅解,我很累,我好想往昔的你的细心问候,可是,我知道,我错伤了你的心。明天,又会是新的一天,没有你,我不知道今后的路能否好走?400字 高三 日记
-
灵魂黑云压了下来,包裹了空气,压缩着,毒气在一点点凝聚,最后爆发了。但一切都很平静,平静得恐惧。湮没了鲜艳的花儿,湮没了远处高楼上的玻璃,同时,也湮没了我。老天如此悲伤,却未暴发出眼泪,忍耐含蓄而扣人心弦。突然,一道弧光擦过,似曾相识而又触摸不到。一切都很平凡。你在放风之后,我庆幸你找到了回家的路。你向下蜷缩这的尾巴好像在质问天空,你步履蹒跚地进了门。你从狭窄的门缝里窥视着外面的世界里那一颗颗流动血液的心,门又开了,外面的世界曾是那样的陌生和熟悉,你用那担心的眼神缓缓地、慢慢地、轻轻地刺痛我的眼睛。整天里,我几乎寻觅不到你的踪迹--第一天,你已不进食,整天喝水,你像逃避探照灯一样躲避我的视线。你在阴暗的角落里,屏息凝视,鼻子接触着尾巴,围成一个不规则的圆。用骨头来诱惑你,却丝毫没有注意你拥有了惊人的定力。第二天,同上。只是你喝的水渐渐变少,你似乎已察觉旅途的尽头正向你步步逼近。第三天,同上。还有,你走起路来屁颠屁颠的。第四天,你足不出户,整天呆在你那狭小的空间里,用一把无赖的锁,锁住了自己。第五天,你手脚抽搐,在无情的针头下,你爆发出你酝酿一生的活力,你的牙齿如此锋利,你的勇气也拯救不了你。第六天,你的体温已融入到这潮湿、冰冷的空气中。你静静躺在你的房间里,《摇篮曲》在你耳际响起:“安睡吧,小宝贝……”我用鼠标搜索到了你旅途中的一个亮点,将它放大,再现了一段经历。你似脱缰的野马冲出大门,脚僵直地一踩你脚下那永远不会脱离的、软软的刹车,用你那黑的不能再黑的黑豆鼻嗅着大地的气息,寻觅一切活动的小东西。你发现了生性多疑的他,你跟了上去,想仔细斟酌他身上的空气,不想他给了你一个“飞毛腿”,如同踢炸弹一样。他恶魔般的面庞在你的心中闪亮,尽管你内心的容量不大,可它能够装下一切你认为刻骨铭心的事情。你于是坚定而沉着地进门了,门里的世界是你的避风港,是一个幸福的地方。你参曾经多次从脚边站起,你就像花儿遇见了蜜蜂,风吹得你跳来跳去。从它们的脸上看出你的热情,它们却给你起了一个可怕的名字――人来疯,你也不会生气。一声频率很大的震动从脚边发出,你“走”到我面前,抬起那只脚,见我不理。你便像一个被大家孤立的小孩,趴在地上一语不发。以后,你又“闭门思过”。不久,你又忘记了教训――一只痛不怕的傻东西。你屡次受伤的肢体总是比其他部分略胖一点。毒气模糊了人们的视线,空气凝固了人们的心灵。我寻找罪恶的主体,一切都那么陌生,只有你才会熟悉。浑浊之气将声音关闭,没有人能听见,只有阳光才能打破这寂静的美丽。每件事物都有自己的旅途,许多旅途会纵横交错,创造仙境与地狱。旅途遥遥,无尽头,你仍努力走完那条早已变成虚线的旅途。“一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀念。”1000字 高三 叙事
-
让生命站立成树刚过疫情,十分想要呼吸一下新鲜空气的我,决定要去小区旁边的公园走一走。由于疫情的影响,公园除我外空无一人,似乎整个大园子都被我包了。风很大,林荫小道上,两旁原本高大挺拔的树叶片几乎全部垂了下去,一棵棵低下了头,无比沮丧的样子,好像垂头丧气的女子。有些小树苗在凄凉的风里摇晃,仿佛一个个可爱又可怜的孩子。风中的这些树,多像2020年春天被无情的病毒突然袭击的人类啊,惶恐不安,无奈无助。我的心就像被针突然刺了一下,痛痛的;走在风里,冷冷的。我继续往前走。风小了一些,太阳露出了一丝光亮,我内心的暗淡似乎淡了。正当我准备离开这条小路时,拐角处的一株雪松,立刻把我吸引了。那株雪松,伸腰立枝,像一座高耸入云的宝塔,既挺拔又茂盛,连每一棵松针都是气昂昂的。它有一种亘古不变的静穆、幽绿、苍青、伟丽!这棵树是这条小路上唯一的一棵高大,挺拔的树木。这棵雪松,多像疫情期间我们的老师啊。今年一二月份是我们中国疫情最危急的时候,也是让我坐卧不安的日子,就连下楼扔了一趟垃圾都会带口罩,带手套,回来时再使用酒精消毒。然而在这样的情况下,我的老师,学校的老师们,全国所有的教育者,不顾自己的安危,冒着被病毒感染的风险来到学校来为我们录制直播课。正是有了他们这种伟丽的姿态,敬业的精神,我们才能在疫情中继续学习。虽然一节课只有短短20分钟,可是每一场20分钟下来我都充满了感动与感恩。上课前的准备,上课中的激情,课后作业的布置,完成作业后的检查,家长群里的提醒 我忽然明白了,为什么要把教师称作人类灵魂的工程师。我的老师,多么像一棵高耸入云的雪松啊,他们挺拔又茂盛,不管在什么样的情况下都是气宇轩昂的,有一种亘古不变的静穆,幽绿苍青、伟丽!长大后我的愿望是当一名老师,我会像疲情期间的老师一样,在人民需要帮助时挺身而出,让我的生命,站立成一棵雪松!750字 初三
-
站立 - 作文站立,拥抱成功角落里的落寞,是倒地的我。蜷缩?一蹶不振地过;还是站立?顶天立地地活。我选择后者,告别懦弱,让成功绽放绮丽的烟火。我听见远处的爆破,我看见他的容颜被无情地剥夺。俞灏明,他经历过。灾难的洗礼,他无力逃脱,无法选择。而他,却不惧生死,不看眼色,依然坚强勇敢地面对生活。站立于无尽的折磨,他真正地浴火,也释然拥抱另一种生活。在演艺路上,他再次品味成功的甘果,迎接成功的欢乐。站立过,才触得到成功的臂膊;站立过,才看得见荣耀的花朵。我来到这空荡的角落,邂逅了你的辛酸与难过。伊辛巴耶娃,从小便燃起奥运之火,你一直期望领奖台上的时刻。从那时开始,你奏响了希望之歌,终日练习体操,一步一步,无怨无悔地迈着。成功将近,你却因身高不得不放弃体操生活。你的世界黑了,然而倒地后的你却不愿被命运压迫,你便愤然而起,练习撑杆跳,最终拥抱成功,屡尝胜果。站立后的你,努力在黑暗里摸索;站立后的梦,一样华丽绽放在荒漠。经过历史的河,我触摸到你微弱的脉搏,也见证你站立成王者。中国,你的创伤太多太多,你的噩梦一直在心窝。你将永远记住那一刻,记住那一群吃人的恶魔,他们推倒你最后的执著,浇熄你最后一丝希望之火。你轰然倒戈,痛苦在放歌,你含着泪将这一切挨过。亿万人民的力量,千万年不变的承诺,助你辉煌地站立,带着你亘古不变的巍峨。你的眼不再惊愕,世界的东方,你自信的光芒在闪烁。站立的那一瞬,你不再懦弱,拥抱久违的成功,融入你的高山、你的河。空无一人的荒漠,还是绽放娇艳的花朵;单调冷寂的天空,依然淌着绮丽的银河。所以即使命途多舛的人生,也会有成功的欢乐。只要你是骄傲坚强地站着,只要你的手心紧握、眉头紧锁。只要你一心一意地生活、一跬一步地探索、一点一滴地生活,成功,也会对你敞开怀抱,倾听你的心酸、快乐。站立,拥抱成功。750字 初三 叙事
-
心灵的站立有一些话题是严肃也很有分量的,诸如生命,人格,尊严。信念,精神,道德,等等,我们面对这些往往会给自己一个底线,那就是做人的最起码最基本的标准。罗伯特?科赫是德国着名的医生,更是心灵站立的高度。故事从这里开始,有一天,他被召去给国王看病,国王说:你给我看病,不能像看其他人一样。那时,我有些落寞,科赫定会像别人一样说违心的话语,或是阿谀奉承以讨国王欢心,会像一只小狗向国王欢快的摇尾巴讨封赏,而他的回答却让我目瞪口呆。他说:请原谅,陛下,在我眼里所有的病人都是国王。国王听此回语紧紧地皱紧了眉头,略有些生气,狠狠地握紧了椅把手,那一秒科赫出奇的镇定让所有人为他紧紧地捏了一把冷汗,所有的侍臣都在颤抖着,这在挑战国王的威严么?那一秒我同样在颤抖,额头上流满了为科赫焦急的冷汗,此时心中不知不觉的在质问着他:你不知道这样做的后果吗?你不想要升职或讨国王欢心么?你是想要聆听曼珠沙华的圆舞么?不是,都不是他果断地回答我,他只想要心灵站立。我们的心灵正如科赫而言,更要站立,在种种诱惑下绝不弯腰低头,那些弯腰低头的人都将心灵降下了半旗,他们是真正的失败者,他们将成为金钱的奴隶,那一次性的荣誉让他们迷失自我,戴上了永恒的枷锁。这一次,错误的选择抹去了他们本该辉煌的一生,在他们通往辉煌的岔路口他们听从了恶魔的召唤,成为了见风打卦,心灵时刻准备下跪的奴隶。利益成了一条皮鞭,抽打着他们,他们失去了灵魂,他们是行尸走肉失去了做主人的权力!科赫的当头一棒打醒了一个个即将陷入沼泽的人,只有追求真理,把坚守自己的灵魂作为生命的最高目标时你的命运才会掌握在你自己的手中,你才是你自己的主人,才是自己的主宰!这心灵的站立不知给了多少人一束阳光一片金色的希望。科赫你永远是我心灵的方向标,你那伟岸的身影将永远屹立在我的心中!750字 六年级 议论文
-
灵魂这个世界,世事百态,却也是那一方和谐之象。是谁赋予这个世界如此的安逸与不凡,是谁给予创造给予生活,是灵魂。灵魂,即附于体内的能够感受一切、传达一切的主导,它就相当于车内的轴承。人主要由肉体和灵魂组成,肉体保护灵魂,灵魂支持肉体。人若离开了灵魂,就剩下一个毫无意义和价值的躯壳。灵魂决定人性,人性的善恶之分就是由灵魂的好坏所定。所指“好坏”是指思想的文明的程度。思想超凡,则灵魂超凡,此人也就不同于尘俗之人;思想陈腐,则灵魂陈腐,此人也就堕于尘世之中而不懂得上进。然而,一个人的受教育程度又决定着思想程度,所以,灵魂的基础是知识与能力,知识又给予灵魂能力。灵魂不断充盈,以知识为“造人工具”,执掌一个人的行动。综上所言,人由灵魂主宰。世间万物皆有灵魂。有生命的物体具有生命的灵魂,无生命的物体具有自然的灵魂。万物之形成,万物之运动,皆在于灵魂之创。所以,世界是由灵魂主宰。因为有灵魂,人们发挥高超的智慧,取得了非凡的成果;因为有灵魂,人类才有感觉,才能尝受世间甘苦;因为有灵魂,人们才能用脑子、用思想看世界,才有了教育全人类的哲学和人们常说的字眼——人生。有些人具有先天性的美质,却堕向尘世,玷污了灵魂;有些人利用先天性的美质,加上后天的感化,升华了灵魂;有些人忘却先天的不利条件,经过后天的不断努力,重拾灵魂;有些人因先天的不利条件而一直堕落,甚至抱怨他人,抱怨自己,抱怨命运,以致成为一代罪人。这些不同的人拥有了属于自己的灵魂,不同的灵魂加上不同的处世态度,完成了不同的自己,完成了不同的人生。一个人,若拥有一个高尚、非凡、至上的灵魂,达到纯美、纯真、纯善的境界,会集天地之间的德与力,成为纯洁的化身,那是多么幸运、多么幸福啊!灵魂,主宰着自己,主宰着人类,更是主宰着世界。让灵魂摆脱世间的繁杂,让灵魂超越自我,让灵魂在一片空灵中享受祥和。这样的一切,会让梦,近一点,再近一点。750字 初二 议论文
-
灵魂望着座无虚席的家长我的头深深隐埋在阴郁的胸口窗外是阴沉沉的天空没有一丝生气欲雨未雨压抑着压抑着似乎在某一个时刻将要落下倾盆的大雨覆盖每一个忧愁的人我的心情也如此这般剪不断理还乱别是一般滋味在心头教室里的空气夹杂着说不清的气味让我的呼吸变得混乱让我的头晕沉沉的紧拽着手中一张小小的白纸我竟没了想哭的情绪或许早已料到了说着说着我真的撕掉了何颜以对那些人那些深深爱着我的那些人看不到却听得到我的呼吸在哭没有说这是第一次对自己感到失望亲爱的你到底怎么了跑啊继续跑啊为什么停下来了大家都在等你用一种激烈的语气对自己控诉着我的灵魂终于在灰色的天空下哭了我的青春下着磅礴的雨季何时才会是旱季让我的灵魂泅到彼岸得以歇息它说呢它想要肆无忌惮地跳舞它还说它想要自由自在地歌唱它想笑大大咧咧地笑可是现在它好累好累好想就这么躺下让阳光懒懒洋洋地在身上穿梭面朝大海春暖花开鸟语花香Idreamedadream。散会了家长们的焦虑显而易见还可以看到有些得意在空气中飞舞我沉默把白纸紧紧藏在口袋里面无表情偶尔笑着和别人打招呼但我的灵魂却躲在阴暗的角落里沉寂又将要断弦的琴谱成古调幽歌却依旧诉不尽一曲离殇那是种说不清道不明的滋味抬头还是那片灰色的天像是一张忧愁的面容窥视着每一个忧愁难耐的旅人我可以感觉到头顶窒息般庞大的寂静远处的屋顶赤裸裸地划分了梦境与现实脚下是微湿的水泥地眼前的一切在我眼里变得模糊好像逃回家去可是一回到家我还得面对他们无法逃离箜篌醉闻者泪彼岸繁花清影憔悴晨光色拂晓灰古调弦音一曲成悲我疲惫的灵魂在现实的森林里流浪大雾弥漫偶尔会遗失原来的路可以放弃吗可以停下来了吗用一种悲怆的语调问自己不想再迷路了要让阳光射进森林里驱散青春的迷雾要以一种义无反顾的姿态告别一切优美过的年华和疼痛过的记忆我要重新找回自我既然选择了远方便只顾风雨兼程既然目标是地平线留给世界的只能是背影听到了吗我的灵魂750字 三年级 状物
-
1.0