绝计
说起我的绝计,???(对不起,忘词了。)哎呀!怎么说呢?反正都是天下无敌啦。……不信?啊,那你只好乖乖的给我坐在这儿,听我一一道来啦。
绝计1。空城计
大家可别误会,我这空城计可非小亮(诸葛亮)的空城计哦。其实跟李嘉敏同学写的≤拍“戏”≥里面的镜头一差不多啦。每次老妈叫我洗澡的时候,我都会以肚子空了为由,拿“可比克”来一部经典好戏。
绝计2。帅哥计
哈哈,谁说只有美人计才能迷人啊,我可是我班不应该是我校出了名了的大帅哥,你可别光以为我样子帅我的心里也是很帅(善良)的,所以我的帅哥计就与众不同啦。就拿那次来说吧,我正把课堂作业搂向办公室,谁知道,路上竟有一位女孩与我撞了一下,把我搂的课堂作业本全撞散了,那个小女孩也摔倒在地。这时我的莫岩恶魔和莫岩天使分别出现在我的左右两空。莫岩恶魔说:“莫岩去K那个小女孩,竟敢把作业本撞散!”“好!”这时莫岩天使拦着我说:“莫岩那个小女孩又不是故意的,再说她也摔倒了,原谅她一次!”“不,K她!”“不,原谅……但一想到我身为我校的大帅哥我就选择了莫岩天使的主意。我走到她身边把她拉了起来叫她以后走路要小心,然后把课堂作业本搂向办公室……
……
……啊?你不听了,为什么啊,我还没讲完我的绝计你就要走,你不守信用。哦,这还差不多信我的绝记,那你就快走吧,哈哈这就是我绝计中的绝计,哎呀!又忘词了,看来我跟笔笔一样健忘大王啊。再说我绝计中的绝计你们应该知道了吧,来猜猜。
我的好妈妈
是谁,辛辛苦苦九月怀胎把我们生育下来?是谁,宁可自己吃差的穿破的也要让我们吃好穿好?是母亲啊!伟大而又平凡的母亲!当然,我的母亲也是一样,那么的爱着我!
人家都说手长的孩子爱花钱,我就是这样的一个孩子。从外表看,我家并不贫穷,实则,我家也不富裕!我家是修摩托车的,爸爸有活就干,没活就歇着!这样一天一天下来,也不是特别好过!于是,家里决定买面条机,爸爸修车,妈妈压面条。一袋面条才一元钱收入虽然增加了,但是,每天下来,妈妈都累得腰酸腿疼!可我还那么不懂事,每天大手大脚的花妈妈辛辛苦苦挣来的血汗钱,还每天和妈妈顶嘴,吵吵!
很清楚的记得,在上小学四年级的时候,一次数学测试,题明明很简单,可我却只得了86分在我的成绩史上是多么大的败笔啊!回到家后,我把卷子拿给妈妈看,妈妈叽叽喳喳的把我好一通说。我马上回给了妈妈一个地雷“不就是这一次考试吗?86能怎么比86少的人多着呢!下次好好考不就行了吗?还磨叽什么?”一句句“轰天雷把妈妈轰得不知道如何是好!当时还小,特别不懂事,甚至有些埋怨妈妈,事后想一想,的确是我做的不对。我不应该那样对妈妈说话,伤了妈妈的心,不知背后妈妈留下多少眼泪!
妈妈,您放心,我一定会做一个让您骄傲的男孩!
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计周末期间,我看了一本名叫《孙子兵法》里的三十六计,很想用一用。今天,机会来了。弟弟请求跟我打篮球。由于他的个子与我差不多高,所以我打出去的球都被他挡了回来,于是我运用了“瞒天过海”计:我先做了几个假动作,趁他不注意,看准时机投篮。。哈哈,被我投中了!第二次,弟弟的防守变得更严密,我就想碰碰运气,就用力一投,没想到正合弟弟的头撞了个正着。弟弟很生气,就去告诉妈妈,于是我就被他们两个“围攻”,我赶紧逃到了我的小房间。这是我想起了“围魏救赵”计。于是我打了个电话给二伯伯:“二伯伯,我爸爸请你到我们家吃饭,你快点来吧。”过了一会儿,二伯伯来了。妈妈见了,连忙招待。哪还顾得上我们这些小事!我想:“三十六计,走为上计。”就赶紧溜之大吉了。我想,三十六计正没白看,还真让我派上用场了。300字 五年级 记叙文
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36计【计名探源】事见《永乐大典·薛仁贵征辽事略》。唐太宗贞观十七年,御驾亲征,领三十万大军以宁东土。一日,浩荡大军东进来到大海边上,帝见眼前只是白浪排空,海茫无穷,即向众总管问及过海之计,四下面面相觑。忽传一个近居海上的豪民请求见驾,并声称三十万过海军粮此家业已独备。帝大喜,就便率百官随这豪民老人来至海边。只见万户皆用一彩幕遮围,十分严密。豪民老人东向倒步引帝入室。室内更是绣幔锦彩,茵褥铺地。百官进酒,宴饮乐甚。不久,风声四起,波响如雷,杯盏倾侧,人身动摇,良久不止。太宗警惊,忙令近臣揭开彩幕察看,不看则己,一看愕然,满目皆一片清清海水横无际涯,哪里是什么在豪民家里作客,大军竟然已航行于大海之上了!原来这豪民老人是新招壮士薛仁贵扮成,这“瞒天过海”计策就是他设计策划的。“瞒天过海”用在兵法上,实属一种示假隐真的疑兵之计,用来作战役伪装,以期达到出其不意的战斗效果。第二计围魏救赵【计名探源】事见《史记·孙子吴起列传》,是讲战国时期齐国与魏国的桂陵之战。公元前354年,魏惠王欲释失中山的旧恨,便派大将庞涓前去攻打。这中山原本是东周时期魏国北邻的小国,被魏国收报,后来赵国乘魏国国丧伺机将中山强占了。魏将庞涓认为中山不过弹丸之地,距离赵国又很近,不若直打赵国都城邯郸,即解旧恨又一举双得。魏王从之,欣欣然似霸业从此开始,即拨五百战车以庞涓为将,直奔赵国,围了赵国都城邯郸。赵王急难中只好求救于齐国,并许诺解围后以中山相赠。齐威王应允,令田忌为将,并起用从魏国救得的孙膑为军师,领兵出发。这孙膑曾与庞涓同学,对用兵之法,谙熟精通。魏王用重金将他聘得,当时庞涓也正事奉魏国。庞涓自觉能力不及孙膑,恐其贤于己,遂以毒刑将孙膑致残,断孙两足并在他脸上刺字,企图使孙不能行走,又羞于见人。后来孙膑装疯,幸得齐使者救助,逃到齐国。这是一段关于庞涓与孙膑的旧事。且说田忌与孙膑率兵进入魏赵交界之地时,田忌想直逼赵回邯郸,孙膑制止说:解乱丝结绳,不可以握拳去打,排解争斗,不能参与搏击,平息纠纷要抓住要害,乘虚取势,双方因受到制约才能自然分开。现在魏国精兵倾国而出,若我攻魏国,那庞涓必回师解救,这样一来邯郸之围定会自解。我们再于中途伏击庞涓归路,其军必败。田忌依计而行。虽然,魏军离开邯郸,归路中又陷伏击与齐战于桂陵,魏部卒长途疲惫,溃不成军,庞涓勉强收拾残部,退回大梁。齐师大胜,赵国之围遂解。这便是历史上有名的“围魏救赵”的本事。又后十三年,齐魏之军再度相交于战场,庞涓复又陷于孙膑的伏击,自知智穷兵败,遂自刎。孙膑以此名显天下,世传其兵法。第三计借刀杀人[计名探源]借刀杀人,是为了保存自己的实力而巧妙地利用矛盾的谋略。当敌方动向已明,就千方百计诱导态度暧昧的友方迅速出兵攻击敌方,自己的主力即可避免遭受损失。此计是根据《周易》六十四卦中《损》卦推演而得。彖曰:“损下益上,其通上行。”此卦认为,“损”、“益”,不可截然划分,二者相辅相成,充满辩证思想。此计谓借人之力攻击我方之敌,我方虽不可避免有小的损失,但可稳操胜券,大大得利。春秋末期,齐简公派国书为大将,兴兵伐鲁。鲁国实力不敌齐国,形势危急。孔子的弟子子贡分析形势,认为唯吴国可与齐国抗衡,可借吴国兵力挫败齐国军队。于是子贡游说齐相田常。田常当时蓄谋篡位,急欲铲除异己。子贡以“忧在外者攻其弱,忧在内者攻其强”的道理,劝他莫让异己在攻弱鲁中轻易主动,扩大势力,而应攻打吴国,借强国之手铲除异己。田常心动,但因齐国已作好攻鲁的部署,转而攻齐,怕师出无名。子贡说:“这事好办。我马上去劝说吴国救鲁伐齐,这不是就有了攻齐的理由了吗?”田常高兴地同意了。子贡赶到吴国,对吴王夫差说:“如果齐国攻下鲁国,势力强大,必将伐齐。大王不如先下手为强,联鲁攻齐,吴国不就可抗衡强晋,成就霸业了吗?”子贡马不停蹄,又说服赵国,派兵随吴伐齐,解决了吴王的后顾之忧。子贡游说三国,达到了预期目标,他又想到吴国战胜齐国之后,定会要挟鲁国,鲁国不能真正解危。于是他偷偷跑到晋国,向晋定公陈述利害关系:吴国伐鲁成功,必将转而攻晋,争霸中原。劝晋国加强备战,以防吴国进犯。公元关484年,吴王夫差亲自挂帅,率十万精兵及三千越兵攻打齐国,鲁国立即派兵助战。齐军中吴军诱敌之计,陷于重围,齐师大败,主帅图书及几员大将死于乱军之中。齐国只得请罪求和。夫差大获全胜之后,骄狂自傲,立即移师攻打晋国。晋国因早有准备,击退吴军。子贡充分利用齐、吴、赵、晋四国的矛盾,巧妙周旋,借吴国之“刀”,击败齐国;借晋国之“刀”,灭了吴国的威风。鲁国损失微小,却能从危难中得以解脱。第四计以逸劳待【计名探源】以逸待劳,语出《孙子·军争篇》:故三军可夺气,将军可夺心。是故朝气锐,昼夜惰,暮气归。故善用兵者,避其锐气,击其惰归,此治气者也。以治待乱,以静待哗,此治心者也。以近待远,以佚(同逸)待劳,以饱待饥,此治力者也。”又,《孙子·虚实篇》:“凡先处战地而待敌者佚(同逸),后处战地而趋战者劳。故善战者,致人而不致于人。”原意是说,凡是先到战场而等待敌人的,就从容、主动,后到达战场的只能仓促应战,一定会疲劳、被动。所以,善于指挥作战的人,总是调动敌人,而决不会被敌人调动。战国末期,秦国少年将军李信率二十万军队攻打楚国,开始时,秦军连克数城,锐不可挡。不久,李信中了楚将项燕伏兵之计,丢盔弃甲,狼狈而逃,秦军损失数万。后来,秦王又起用已告老还乡的王翦。王翦率领六十万军队,陈兵于楚国边境。楚军立即发重兵抗敌。老将王翦毫无进攻之意,只是专心修筑城池,摆出一派坚壁固守的姿态。两军对垒,战争一触即发。楚军急于击退秦军,相持年余。王翦在军中鼓励将士养精蓄锐,吃饱喝足,休养生息。秦军将士人人身强力壮,精力充沛,平时操练,技艺精进,王翦心中十分高兴。一年后,楚军绷紧的弦早已松懈,将士已无斗志,认为楚军的确防守自保,于是决定东撤。王翦见时机已到,下令追击正在撤退的楚军。秦军将士人人如猛虎下山,只杀得楚军溃不成军。秦军乘胜追击,势不可挡。公元前223年,秦灭楚。此计强调:让敌方处于困难局面,不一定只用进攻之法。关键在于掌握主动权,待机而动,以不变应万变,以静对动,积极调动敌人,创造战机,不让敌人调动自己,而要努力牵着敌人的鼻子走。所以,不可把以逸待劳的“待”字理解为消极被动的等待。第五计趁火打劫【计名探源】趁火打劫的原意是:趁人家家里失火,一片混乱,无暇自顾的时候,去抢人家的财物。趁人之危捞一把,这可是不道德的行为。此计用在军事上指的是:当敌方遇到麻烦或危难的时候,就要乘此机会进兵出击,制服对手。《孙子肥技破?吩疲?“乱而取之。”唐朝牡牧解释孙子此句说,“敌有昏乱,可以乘而取之。”就是讲的这个道理。春秋时期,吴国和越国相互争霸,战事频仍。经过长期战争,越国终因不敌吴国,只得俯首称臣。越王勾践被扣在吴国,失去行动自由。勾践立志复国,十年生聚,十年教训,卧薪尝胆。表面上对吴王夫差百般逢迎,终于骗得夫差的信任,被放回越国。回国之后,勾践依然臣服吴国,年年进献财室,麻痹夫差。而在国内则采取了一系列富国强民的措施。越国几年后实力大大加强,人丁兴旺,物资丰足,人心稳定。吴王夫差却被胜利冲昏了头脑,被勾践的假象迷惑,不把越国放在眼里。他骄纵凶残,拒绝纳谏,杀了一代名将忠臣伍子胥,重用奸臣,堵塞言路。生活淫糜奢侈,大兴土木,搞得民穷财尽。公元前473年,吴国颗粒难收,民怨沸腾。越王勾践选中吴王夫差北上和中原诸候在黄池会盟的时机,大举进兵吴国,吴国国内空虚,无力还击,很快就被越国击破灭亡。勾践的胜利,正是乘敌之危,就势取胜的典型战例。第六计声东击西【计名探源】声东击西,是忽东忽西,即打即离,制造假象,引诱敌人作出错误判断,然后乘机歼敌的策略。为使敌方的指挥发生混乱,必须采用灵活机动的行动,本不打算进攻甲地,却佯装进攻;本来决定进攻乙地,却不显出任何进攻的迹象。似可为而不为,似不可为而为之,敌方就无法推知己方意图,被假象迷惑,作出错误判断。东汉时期,班超出使西域,目的是团结西域诸国共同对抗匈奴。为了使西域诸国便于共同对抗匈奴,必须先打通南北通道。地处大漠西缘的莎车国,煽动周边小国,归附匈奴,反对汉朝。班超决定首先平定莎车。莎车国王北向龟兹求援,龟兹王亲率五万人马援救莎车。班超联合于阗等国,兵力只有二万五千人,敌众我寡,难以力克,必须智取。班超遂定下声东击西之计,迷惑敌人。他派人在军中散布对班超不满言论,制造打不赢龟兹,有撤退的迹象。并且特别让莎车俘虏听得一清二楚。这天黄昏。班超命于阗大军向东撤退,自己率部向西撤退,表面上显得慌乱,故意让俘虏趁机脱逃。俘虏逃回莎车营中,急忙报告汉军慌忙撤退的消息。龟兹王大喜,误认班超惧怕自己而慌忙逃窜,想趁此机会,追杀班超。他立刻下令兵分两路,追击逃敌。他亲自率一万精兵向西追杀班超。班超胸有成竹,趁夜幕笼罩大漠,撤退仅十里地,部队即就地隐蔽。龟兹王求胜心切,率领追兵从班超隐蔽处飞驰而过。班超立即集合部队,与事先约定的东路于阗人马,迅速回师,杀向莎车。班超的部队如从天而降,莎车猝不及防,迅速瓦解。莎车王惊魂未定,逃走不及,只得请降。龟兹王气势汹汹,追赶一夜,未见班超部队踪影,又听得莎车已被平定,人马伤亡惨重的报告,大势已去,只有收拾残部,悻悻然返回龟兹。第七计无中生有【计名探源】无中生有,这个“无”,指的是“假”,是“虚”。这个“有”,指的是“真”,是“实”。无中生有,就是真真假假,虚虚实实,真中有假,假中有真。虚实互变,扰乱敌人,使敌方造成判断失误,行动失误。此计可分解为三部曲:第一步,示敌以假,让敌人误以为真;第二步,让敌方识破我方之假,掉以轻心;第三步,我方变假为真,让敌方仍误以为假。这样,敌方思想已被扰乱,主动权就被我方掌握。使用此计有两点应予注意:第一:敌方指挥官性格多疑,过于谨慎的,此计特易奏效。第二,要抓住敌方思想已乱迷惑不解之机,迅速变虚为实,变假为真,变无为有,出其不意地攻击敌方。唐朝安史之乱时,许多地方官吏纷纷投靠安禄山、史思明。唐将张巡忠于唐室,不肯投敌。他率领二三千人的军队守孤城雍丘城(今河南杞县)。安禄山派降将令狐潮率四万人马围攻雍丘城。敌众我寡,张巡虽取得几次突击出城袭击的小胜,但无奈城中箭只越来越少,赶造不及。无有箭只,很难抵挡敌军攻城。张巡想起三国时诸葛亮草船借箭的故事,心生一计。急命军中搜集秸草,扎成千余个草人,将草人披上黑衣,夜晚用绳子慢慢往城下吊。夜幕之中,令狐潮以为张巡又要乘夜出兵偷袭,急命部队万箭齐发,急如骤雨。张巡轻而易举获敌箭数十万支。令狐潮天明后,知已中计,气急败坏,后悔不迭。第二夜晚,张巡又从城上往下吊草人。贼众见状,哈哈大笑。张巡见敌人已被麻痹,就迅速吊下五百名勇士,敌兵仍不在意。五百勇士在夜幕掩护下,迅速潜入敌营,打得令狐潮措手不及,营中大乱。张巡乘此机会率部冲出城来,杀得令狐潮大败而逃,损兵折将,只得退守陈留(今开封东南)。张巡巧用无中生有之计保住了雍丘城。第八计暗渡陈仓【计名探源】暗渡陈仓,意思是采取正面佯攻,当敌军被我牵制而集结固守时,我军悄悄派出一支部队迂回到敌后,乘虚而入,进行决定性的突袭。此计与声东击西计有相似之处,都有迷惑人、隐蔽进攻的作用。二者的不同处是:声东击西,隐蔽的是攻击点;暗渡陈仓,隐蔽的是攻击路线。此计是汉大将军韩信创造。“明修栈道,暗渡陈仓”是古代战争史上的著名成功战例。秦韩末年,政治腐败,群雄并起,纷纷反秦。刘邦的部队首先进入关中,攻进咸阳。势力强大的项羽进入关中后,逼迫刘邦退出关中。鸿门宴上,刘邦险些丧命。刘邦此次脱险后,只得率部退驻汉中。为了麻痹项羽,刘邦退走时,将汉中通往关中的栈道全部烧毁,表示不再返回关中。其实刘邦一天也没有忘记一定要击败项羽,争夺天下。公元前206年,已逐步强大起来的刘邦,派大将军韩信出兵东征。出征之前,韩信派了许多士兵去修复已被烧毁的栈道,摆出要从原路杀回的架势。关中守军闻讯,密切注视修复栈道的进展情况,并派主力部队在这条路线各个关口要塞加紧防范,阻拦汉军进攻。韩信“明修栈道”的行动,果然奏效,由于吸引了敌军注意力,把敌军的主力引诱到了栈道一线,韩信立即派大军绕道到陈仓(今陕西宝鸡县东)发动突然袭击,一举打败章邯,平定三秦,为刘邦统一中原迈出了决定性的一步。第九计隔岸观火【计名探源】隔岸观火,就是“坐山观虎斗”,“黄鹤楼上看翻船”。敌方内部分裂,矛盾激化,相互倾轧,势不两立,这时切切不可操之过急,免得反而促成他们暂时联手对付你。正确的方法是静止不动,让他们互相残杀,力量削弱,甚至自行瓦解。东汉末年,袁绍兵败身亡,几个儿子为争夺权力互相争斗,曹操决定击败袁氏兄弟。袁尚、袁熙兄弟投奔乌桓,曹操向乌桓进兵,击败乌桓,袁氏兄弟又去投奔辽东太守公孙康。曹营诸将向曹操进言,要一鼓作气,平服辽东,捉拿二袁。曹操哈哈大笑说,你等勿动,公孙康自会将二袁的头送上门来的。于是下令班师,转回许昌,静观辽东局势。公孙康听说二袁来降,心有疑虑。袁家父子一向都有夺取辽东的野心,现在二袁兵败,如丧家之犬,无处存身,投奔辽东实为迫不得已。公孙康如收留二袁,必有后患,再者,收容二袁,肯定得罪势力强大的曹操。但他又考虑,如果曹操进攻辽东,只得收留二袁,共同抵御曹操。当他探听到曹操已经转回许昌,并无进攻辽东之意时,认为收容二袁有害无益。于是预设伏兵,召见二袁,一举擒拿,割下首级,派人送到曹操营中。曹操笑着对众将说,公孙康向来俱怕袁氏吞并他,二袁上门,必定猜疑,如果我们急于用兵,反会促成他们合力抗拒。我们退兵,他们肯定会自相火并。看看结果,果然不出我料。第十计笑里藏刀【计名探源】笑里藏刀,原意是指那种口蜜腹剑,两面三刀,“口里喊哥哥,手里摸家伙”的作法。此计用在军事上,是运用政治外交上的伪装手段,欺骗麻痹对方,来掩盖己方的军事行动。这是一种表面友善而暗藏杀机的谋略。战国时期,秦国为了对外扩张,必须夺取地势险要的黄河崤山一带,派公孙鞅为大将,率兵攻打魏国。公孙鞅大军直抵魏国吴城城下。这吴城原是魏国名将吴起苦心经营之地,地势险要,工事坚固,正面进攻恐难奏效。公孙鞅苦苦思索攻城之计。他探到魏国守将是与自己曾经有过交往的公子昂,心中大喜。他马上修书一封,主动与公子昂套近乎,说道,虽然我们俩现在各为其主,但考虑到我们过去的交情,还是两国罢兵,订立和约为好。念旧之情,溢于言表。他还建立约定时间会谈议和大事。信送出后,公孙鞅还摆出主动撤兵的姿态,命令秦军前锋立即撤回。公子昂看罢来信,又见秦军退兵,非常高兴,马上回信约定会谈日期。公孙鞅见昂已钻入了圈套,暗地在会谈之地设下埋伏。会谈那天,公子昂带了三百名随从到达约定地点,见公孙鞅带的随从更少,而且全部没带兵器,更加相信对方的诚意。会谈气氛十分融洽,两人重叙昔日友情,表达双方交好的诚意。公孙鞅还摆宴款待公子昂。公子昂兴冲冲入席,还未坐定,忽听一声号令,伏兵从四面包围过来,公子昂和三百随从反应不及,全部被擒。公孙鞅利用被俘的随从,赚开吴城城门,占领吴城。魏国只得割让西河一带,向秦求和。秦国用公孙鞅笑里藏刀计轻取崤山一带。第十一计李代桃僵【计名探源】李代桃僵,语出《乐府诗集·鸡鸣篇》:“桃生露井上,李树生桃旁,虫来啮桃根,李树代桃僵,树木身相代,兄弟还相忘?”本意是指兄弟要象桃李共患难一样相互帮助,相互友爱。此计用在军事上,指在敌我双方势均力敌,或者敌优我劣的情况下,用小的代价,换取大的胜利的谋略。很象大家在象棋比赛中的“舍车保帅”的战术。战国后期,越国北部经常受到匈奴詹褴国及东胡、林胡等部骚扰,边境不宁。赵国派大将李牧镇守北部门户雁门。李牧上任后,日日杀牛宰羊,犒赏将士,只许坚壁自守,不许与敌交锋。匈奴摸不清底细,也不敢贸然进犯。李牧加紧训练部队,养精蓄锐,几年后,兵强马壮,士气高昂。公元前250年,李牧准备出击匈奴。他派少数士兵保护边寨百姓出去放牧。匈奴人见状,派出小股骑兵前去劫掠,李牧的士兵与敌骑交手,假装败退,丢下一些人和牧畜。匈奴人占得便宜,得胜而归。匈奴单于心想,李牧从来不敢出城征战,果然是一个不堪一击的胆小之徒。于是亲率大军直逼雁门。李牧已料到骄兵之计已经奏效,于是严阵以待,兵分三路,给匈奴单于准备了一个大口袋。匈奴军轻敌冒进,被李牧分割几处,逐个围歼。单于兵败,落荒而逃,詹褴国灭亡。李牧用小小的损失,换得了全局的胜利。第十二计顺手牵羊【计名探源】顺手牵羊是看准敌方在移动中出现的漏洞,抓住薄弱点,乘虚而入获取胜利的谋略。古人云:“善战者,见利不失,遇时不疑。”意思是要捕捉战机,乘隙争利。当然,小利是否应该必得,这要考虑全局,只要不会“因小失大”,小胜的机会也不应该放过。公元383年前,前秦统一了黄河流域地区,势力强大。前秦王苻坚坐镇项城,调集九十万大军,打算一举歼灭东晋。他派其弟苻融为先锋攻下寿阳,初战告捷,苻融判断东晋兵力不多并且严重缺粮,建议苻坚迅速进攻东晋。苻坚闻讯,不等大军齐集,立即率精兵五万,强渡洛涧,杀了前秦守将梁成。刘牢之乘胜追击,重创前秦军。谢石率师渡过洛涧,顺淮河而上,抵达淝水一线,驻扎在八公山边,与驻扎在寿阳的前秦军隔岸对峙。苻坚见东晋阵势严整,立即命令坚守河岸,等待后续部队。谢石看到敌众我寡,只能速战速决。于是,他决定用激将法激怒骄狂的苻坚。他派人送去一封信,说道,我要与你决一雌雄,如果你不敢决战,还是趁早投降为好。如果你有胆量与我决战,你就暂退一箭之地,让我渡河与你比个输赢。苻坚大怒,决定暂退一箭之地,等东晋部队渡到河中间,再回兵击兵,将晋兵全歼水中。他哪里料到此时秦军士气低落,撤军令下,顿时大乱。秦军争先恐后,人马冲撞,乱成一团,怨声四起。这时指挥已经失灵,几次下令停止退却,但如潮水般撤退的人马已成溃败之势。这时谢石指挥东晋兵马,迅速渡河,乘敌人大乱,奋力追杀。前秦先锋苻融被东晋军在乱军中杀死,苻坚也中箭受伤,慌忙逃回洛阳。前秦大败。淝水之战,东晋军抓住战机,乘虚而入,是古代战争史上以弱胜弱的著名战例。第十三计打草惊蛇【计名探源】打草惊蛇,语出段成式《酉阳杂俎》:唐代王鲁为当涂县令,搜刮民财,贪污受贿。有一次,县民控告他的部下主薄贪脏。他见到状子,十分惊骇,情不自禁地在状子上批了八个字:“汝虽打草,吾已惊蛇。”打草惊蛇,作为谋略,是指敌方兵力没有暴露,行踪诡秘,意向不明时,切切不可轻敌冒进,应当查清敌方主力配置、运动状况再说。公元前627年,秦穆公发兵攻打郑国,他打算和安插在郑国的奸细里应外合,夺取郑国都城。大夫蹇叔以为秦国离郑国路途遥远,兴师动众长途跋涉,郑国肯定会做好迎战准备。秦穆公不听,派孟明视等三帅率部出征。蹇叔在部队出发时,痛哭流涕地警告说,恐怕你们这次袭郑不成,反会遭到晋国的埋伏,只有到崤山去给士兵收尸了。果然不出蹇叔所料,郑国得到了秦国袭郑的情报,逼走了秦国安插的奸细,作好了迎敌准备。秦军见袭郑不成,只得回师,但部队长途跋涉,十分疲惫。部队经过贿山时,仍然不作防备。他们以为秦国曾对晋国刚死不久的晋文公有恩,晋国不会攻打秦军。哪里知道,晋国早在崤山险峰峡谷中埋伏了重兵。一个炎热的中午,秦军发现晋军小般部队,孟明十分恼怒,下令追击。追到山隘险要处,晋军突然不见踪影。孟明一见此地山高路窄,草深林密,情知不妙。这里鼓声震天,杀声四起,晋军伏兵蜂涌而上,大败秦军,生擒孟明视等三帅。秦军不察敌情,轻举妄动,“打草惊蛇”终于遭到惨败。当然,军事上有时也可故意“打草惊蛇”而诱敌暴露,从而取得战斗的胜利。第十四计借尸还魂【计名探源】借尸还魂:原意是说已经死亡的东西,又借助某种形式得以复活。用在军事上,是指利用、支配那些没有作为的势力来达到我方目的的策略。战争中往往有这类情况,对双方都有用的势力,往往难以驾驭,很难加以利用。而没有什么作为的势力,往往要寻求靠山。这个时候,利用和控制这部分势力,往往可以达到取胜的目的。秦朝实行暴政,天下百姓“欲为乱者,十室有五。”大家都有反秦的愿望,但是如果没有强有力的领导者和组织者,也就难成大事。秦二世元年,陈胜、吴广被征发到渔阳戍阳。当这些戍卒走到大泽乡时,连降大雨,道路被水淹没,眼看无法按时到达渔阳了。秦朝法律规定,凡是不能按时到达指定地点的戍卒一律处斩。陈胜、吴广知道,即使到达渔阳,也会误期被杀,不如一拼,寻求一条活路。他们知道同去的戍卒也都有这种思想,正是举兵起义的大好时机。陈胜又想到,自己地位低下,恐怕没有号召力。当时有两位名人深受人民尊敬,一个是秦始皇的大儿子扶苏,温良贤明,已被阻险狠毒的秦二世暗中杀害,老百姓却不知情;另一个是楚将项燕,功勋卓著,爱护将士,威望极高,在秦灭六国之后不知去向。于是陈胜,公开打出他们的旗号,以期能够得到大家拥护。他们还利用当时人们的迷信心理,巧妙地作了其他安排。有一天,士兵做饭时,在鱼腹中发现一块丝帛,上写“陈胜王”(这个王字是称王的意思),士兵大惊,暗中传开。吴广又趁夜深人静之时,在旷野荒庙中学狐狸叫,士兵们还隐隐约约地听到空中有“大楚兴,陈胜王”的口号。他们以为陈胜不是一般的人,肯定是“天意”让他来领导大家的。陈胜、吴广见时机已到,率领戍卒杀死朝廷派来的将尉。陈胜登高一呼,揭竿而起。他说:我们反正活不成了,不如和他们拼个你死我活,就是死,也要死出个样儿来。于是,陈胜自号为将军,吴广为都尉,攻占大泽乡,乡下云集响应,节节胜利,所向披靡。后来,部下拥立陈胜为王,国号“张楚”。第十五计调虎离山【计名探源】调虎离山,此计用在军事上,是一种调动敌人的谋略。它的核心在一“调”字。虎,指敌方,山,指敌方占据的有利地势。如果敌方占据了有利地势,并且兵力众多,防范严密,此时,我方不可硬攻。正确的方法是设计相诱,把敌人引出坚固的据点,或者,把敌人诱入对我军有利的地区,这样做才可以取胜。东汉末年,军阀并起,各霸一方。孙坚之子孙策,年仅十七岁,年少有为,继承父志,势力逐渐强大。公元199年,孙策欲向北推进,准备夺取江北卢江郡。卢江郡南有长江之险,北有淮水阻隔,易守难攻。占据卢江的军阀刘勋势力强大,野心勃勃。孙策知道,如果硬攻,取胜的机会很小。他和众将商议,定出了一条调虎离山的妙计。针对军阀刘勋,极其贪财的弱点,孙策派人给刘勋送去一份厚礼,并在信中把刘勋大肆吹捧一番。信中说刘勋功名远播,令人仰慕,并表示要与刘勋交好。孙策还以弱者的身份向刘勋求救。他说,上缭经常派兵侵扰我们,我们力弱,不能远征,请求将军发兵降服上缭,我们感激不尽。刘勋见孙策极力讨好他,万分得意。上缭一带,十分富庶,刘勋早想夺取,今见孙策软弱无能,免去了后顾之忧,决定发兵上缭。部将刘晔极力劝阻,刘勋哪里听得进去?他已经被孙策的厚礼、甜言迷惑住了。孙策时刻监视刘勋的行动,见刘勋亲自率领几万兵马去攻上缭,城内空虚,心中大喜,说:“老虎已被我调出山了,我们赶快去占据它的老窝吧!”于是立即率领人马,水陆并进,袭击卢江,几乎没遇到顽强的抵抗,就十分顺利地控制了卢江。刘勋猛攻上缭,一直不能取胜。突然得报,孙策已取卢江,情知中计,后悔已经来不及了,只得灰溜溜地投奔曹操。1200字以上 五年级 叙事
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变形计今天,杨老师把我们带到操场,笑眯眯地说:“今天,我把你们5个人5个人的分成几组,每组领到一根绳子,每人要用手把绳子绷直,一会儿,我给你们说什么形状,你们就要把这根绳子拉成什么形状,都懂了吗?”我被分到了王纪同那里。组员各是:王纪同、张依、仇仕玲、刘睿华和我。刚开始,王纪同就开始组织我们了:“假如是三角形的话,那就是......”她用手指贴在下巴上想了一秒钟,然后用手把我和刘睿华一靠,又把仇仕玲和张依一靠,自己再往边上一站,手一伸,继续说:“这样就是三角形的三个顶点了,到时候用绳子拉下就行了。”“额......还有,如果是正方形的话,刘庭菀你和我平行,然后,刘睿华你站中间。张依、仇仕玲你们各站一个角,手伸长一点,对!好了!”我一声不吭地跟着指令做着,因为如果想不出什么好点子,最好的办法就是服从集体。“对了!还有平行四边行,来,先拉出一个正方形!嗯,好!你往那边去一点儿,身子斜过来,就是这样......”“平形四边形?那,那是不可能考到吧?!”我心中虽然有疑问,不过不怕一万就怕万一呢!所以,试总比不试好吧!“来,排好队了。”杨老师发话了。“抱臂站好!”我很顺从的按要求站好了。站在我们面前的,是三组即将开始的队员。“好,变成......正四边形!”只见他们飞快地拿起地上的绳子,胡乱的拎起来,开始他们的工程。看到陈可那一组,我不由得为他们捏了一把汗。天啦,陈可往边上去一点儿,不就是一个正方形了吗?无奈,他们到最后,也不过转了一个圈儿,还是一个五边形。终于轮到我们了!我们秩序井然地站好,等待着命令。“三角形!”我信心满满,这可是我们第一个练习的呀!但是,刚围成一个圆,就发现问题了——站的顺序错了!刚意识到这个问题,我就傻了眼,当场石化。“这,怎么办?”无数个问号在我脑袋上环绕。我呆若木鸡像一个木偶一样任人摆布。结果,时间一分一秒的过去了。在这段时间里,我大眼瞪小眼,大脑停止了思维。“好!王纪同这一组第一。”“什么?!就这么胜利?!”我不敢相信自己的耳朵。看来,一只队伍的胜利,不仅公是要有团结的力量 ,还要有好的领导和服从集体的队员。700字 五年级 叙事
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诉绝.伤孤魂肠,末路魂,肠断人休,无路归路愁。伤心何处安置身,末路英雄魂。断肠人,天残客,形灭心逝,无处话出路。绝境何处寻出路,清风若逝魄。50字 初三 写人
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班主任“三绝”范老师是我们班的一班之主,是我们班的“太阳”我们这些“行星”天天绕着她转,她又被我们称为“灭绝师太”。因为她“身怀绝技”,总结起来可分为“三绝”。一绝:声音大概是由于范老师十分严肃,所以同学们都很怕她,尤其是在她讲课的时候。她经常讲着讲着就忽然将嗓音提高八度,犹如晴天霹雳,令人胆战心惊。这一声让我们睡意全无,丝毫不敢懈怠。接着声音又急转直下,好似风平浪静的大海。她的声音高低起伏,让我们精神抖擞。范老师“绝”在声音,妙在其间蕴含的威慑!二绝:眼神假如范老师姓孙的话,那可真是名副其实的“齐天大圣”孙悟空的传人了,因为班主任也有一双“火眼金睛”。这不,我们班的胖子正在发呆,不料被“火眼金睛”发现了,你瞧,她那目光迸发出的“熊熊火光”,足以杀死九千九百九十九只老鼠。受着“烈日”煎熬的胖子,只好发出强烈的超声波:“我错了!”只见胖子缩手缩脚地坐在那儿,恨不得找个地洞钻进去。班主任这才饶了他。范老师“绝”在眼神,妙在其间蕴含的神奇!三绝:战术范老师还是一位卓越的“军事家”。所谓“班班有本难念的经”,我们班的调皮鬼,在年级,甚至在学校都是无人不知,无人不晓的“名人”。这不,在范老师的课上,由于他屡犯课堂纪律,又被范老师猛批了一顿。范老师还下达命令:中午召开全班第N+1次代表大会。同学们都以为“火山”又要爆发了。当“代表”们讨论并一致通过“制裁”调皮鬼时,大会“会长”范老师却做出了一个让人大跌眼镜的决定这个调皮鬼体育不错,让他担任副体育委员。这也就意味着让他参加班委会。从此,“宇宙第一奇迹”出现了:调皮鬼上课竟然不讲小话,不做小动作了,连作业都能按时完成。看来范老师真是高瞻远瞩啊!范老师“绝”在战术,妙在其间蕴含的信任!在这些“绝招”的背后,我们看到了范老师勤勤恳恳的工作态度和严谨认真的治学态度还有那发自内心的对同学们的关爱!大北街小学六年级学生650字 六年级 写人
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老师“三大绝”步入六年级的我们,走进了一个全新的生活:紧张的氛围,光洁的教室,更新的年级。在一切都变更的同时,我们迎来了新的老师。老师姓王,脸又宽又大。一双眼睛镶嵌在脸上,有些不协调,显得小,但依然炯炯有神。她的眉梢,会跟着心情而改变,或向上扬,或往下沉。理所当然,新的老师必然有新的教学方法。今天,她就给我们上了一堂别开生面的习作课。她一改昨日的严肃的表情,脸上常常挂着笑容。“写作,首先要读,积累。”她把“读”字说的很重,很清楚,显然,这就是重点。在之后讲解习作方法的时候,她总是强调重点。在给我们举例时,仿佛一股春风拂过她的脸庞,她两眼眯成一条缝,嘴角向上扬起,形成了一条优美的弧线,形如月,暖如春。这个笑,蕴涵了许多,对前任学生的欣赏、喜爱,和对我们的坦然与真诚。真的,她不吝啬笑容。这节课,时常在耳边的是妙趣横生的语言和同学们一声声爽朗的笑声。在两种声音混杂在一起,一同在耳边萦绕之时,我们已将写作技巧深深印入脑海。这节课,绝对精彩,绝对深刻,绝对有趣。新官上任三把火,老师这“三绝’已经让我心服口服。河北保定涞水县檀山小学六年级:张然【小名:张梦璐】400字 六年级 写人
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“三绝”余老师初一的老师和小学的老师不同了,初一的老师各有各的性格。比如我们的社会杨老师,我们一听到我们感兴趣的事情就叽里呱啦的讲起话来了,起初声音还很轻,越到后面越吵,杨老师就和蔼的说:“我到外面去喝茶了?”班里顿时鸦雀无声。但我这次要讲的不是杨老师而是我们的班主任兼科学老师余老师。余老师个子不高,体形微胖,脸红红的,高高的鼻梁上架着一副沉重的眼镜。余老师是一个很爱笑的老师,每次宣布什么事情时,总是笑一笑,我们抱怨或高兴讨论时,他也是在笑,他笑时总是露出两个小酒窝。上科学课,到做实验或精彩的时候他总是在笑,然后给我们讲解知识。我们班陆同学上课很爱开小差,余老师火眼金睛看到了陆同学在开小差,于是就对他说:“陆同学,你又开小差了!”接着又委婉的对他说:“悟空,你在这样下去为师就要对你使用紧箍咒了!”我们班里人笑地前俯后仰,陆同学也吸取了教训。(因为陆同学总是称自己为大神,所以有了悟空这个称号)运动会时,我们学校举行接力赛,我们一开始很多人掉了棒,结束时到了最后一名,余老师不仅没有批评那些掉棒的学生,而是在那里笑,边笑边对我们说:“最后一名不要紧,重在参与,所谓失败乃成功之母,我们这次虽然失败了但下次就会成功的!”说完我们同学好像来了一股劲,为下次接力赛做准备。但是每个老师都有严厉的一面。这一天,天上打着雷,地上也“打着雷”,是谁在“打雷”呢?原来是余老师,“都说了这道题是这么做的,有几位同学还是不听,我上课都讲了好几遍了,这次做错的人把题目抄十遍!”隆隆!余老师刚说完,老天爷像是余老师的知音一样,打了几声雷,那一天,好像世界没有空气了,我们大家都不敢说一句话,生怕余老师发火。从那天开始,我们就再也不敢上课不认真听了,认真听课认真记笔记。刚开学时老师说过不能大喊大叫,小周不听一回到班里就大叫起来,余老师听见了以后立马赶过来,把小周一推推到外面:“都说了不能大喊大叫,你还大喊大叫,刚刚不是说过了吗!你下次还这样话,把校规抄五遍!”那嗓子,犹如“手榴弹”爆炸,我们吓得魂都差点没了。余老师也是一个知识渊博的老师,我们班学霸曾大头每次问老师一些非常奇怪的问题,余老师听了之后摸了摸胡须,用最快的速度在大脑里搜索,不一会他就耐心的给大头解释,使大头明白了。上科学课时,余老师总会教我们一些简便的做题的方法。余老师不仅科学好,英语、社会、数学等他都很精通,其他我们不会的知识点余老师都能仔细的跟我们说,而且说得比其他老师好。我们很奇怪,问余老师为什么不去教其他学科而教科学,余老师摸摸后脑勺,笑了笑说:“这很难解释!”我们想:余老师也是参经的“学霸”吧!这就是我们的余老师,一个爱笑、严厉、博学的好老师,我为我们有这样一个老师而感到满足。初一:李堃1000字 初一 写人
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山之子-老计独自在大山的深处巡视,听着那久久回响的汽笛生,有种回到了故乡的感觉。山风轻轻地吹拂,列车呼啸而过,老计一个人郑重地向列车挥手致意,是作别已去的列车,还是带去一番嘱咐,报一声平安,捎去一片小小的枫叶,挂记着对远方亲人的思念?山谷、峰峦,列车和一个独立的巡视工……久久凝固在人们脑海里的画面,和着久久回响的汽笛声,演绎着生命的交响进行曲。每天,老计在大山里独自行走二十多公里,重复着同一个动作,是单调?是寂寞?还是孤独而彷徨?山在他的视线里,他在山的怀抱中。山石绊不住他的双腿,风沙眯不住他的双眼。落石、滑坡、倒树得以及时清理,使列车日复一日地平安穿越大山之谷,急速地驰向远方。那曾经穿越山谷的旅客有着老计带给他们的一片平安,那列车载出去的建设材料有着老计的一份功勋。他每天重复着同样的动作,机械、单调而又充实。每每列车驶过,他挥手致意的动作,对于过往的火车司机来说,是那样的熟悉,是那样的亲切!“呜——呜——”的长笛声,不再是普通的汽笛声音,是人与人心灵的沟通,是司机对老计工作的肯定,是对老计挥手致意的回应!是的,汽笛声在深山中久久回响……山谷回音,这是人与自然的和谐,这是人与自然最壮美的画面!人们总用“感天地,泣鬼神”来形容作出巨大贡献或牺牲的人物。老计的工作似乎显得平庸且平凡!似乎谁都可以做得到!在大山里,看云卷云舒,望青山环绕,何等的惬意啊!然而,人们忽略的正是这些:山看厌了,天望穿了之后,久居大山是何等的单调,何等的寂寞,何等的难耐啊!没有敬业精神作支柱,没有对自己工作的爱,是做不到的!渔翁晚归之时,不会在意自己钓的鱼值多少钱,而在意于收获多少,看着满载的鱼,是何等的惬意!这就是所谓的精神食粮吧。我想老计的工作也是不能以工资多少来衡量的,否则,该给多少工资,才有人肯久居山林,去过那隐居生活呢?想必老计的精神收获也很富有吧!每趟列车从身边平安驶过,他那挥手之间就带着一种心灵上的满足和蔚藉;每晚躺在床上,回味工作带给自己的快乐和满足,他觉睡得踏实,睡得甜美!这也正是老计的精神食粮吧!这也正是老计在大山里坚持的执着吗?!那些不甘平凡的人们,不要总是嫌自己或工作太普通!像老计意义做个山之子,快乐而执着的活着!800字 初三 写人
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《变形计》篇1:《变形计》是让城市少年与农村少年互换体验生活的一档节目,这一档节目改变了许多人的命运,也影响了很多人的生活。我在看了变形计之后感受颇多,于是写了下来。本次变形是写韦家兄妹与叛逆少年李锦鉴的互换。韦家兄妹从小就失去了母爱,生活的重担就压在身患重病的父亲身上,哥哥韦志忠为了换药钱一个月抓了20多只蜈蚣。而生活在重庆的李锦鉴,环境优越,毫不珍惜父母给予的爱,把钱当做纸一样花,还蛮骂自己的父亲是猪。也经常暴打妹妹。这两组家境有着天壤之别,但这次的互换都给予了对方的成长。篇2:今天,我和班里的同学一起看了《赵玉龙同学云南生活》的电视,这个同学现在就在我们学校体验生活。这是湖南卫视要拍的《变形记》的主人公赵玉龙,在电视里看了他在云南偏远的山区里条件很差的学校和家,看到他每天上学要走一个多小时的山路才能到学校,放学回到家里还要去井里打水、自己做饭,还要帮爸爸妈妈做许多农活,可他还那么刻苦认真地学习。看到这些同学们都很难过,有的同学还流下了眼泪。今天,他来到我们学校,他一定会觉得我们的学校很美丽,我们很幸福很快乐吧。看完电视,我想自己能在这么优越的环境下读书,生活的那么幸福,就更应该好好学习长大了做一个有能力的人,去帮助那些贫困地区的孩子们,让他们都有一个好的环境上学,快乐生活。500字 观后感
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实践计干嘛。 明天有事吗 没事,干嘛。 明天去卖玩具,社会实践活动。 去哪卖。人民公园。我到了,你呢。 .快了。我们到了人民公园,开始选地方。因为第一次卖。没有经验。所以不会挑地方。挑的地方没人很热。我们便开始卖,也不知怎样卖,怎样宣传。只知道傻等,不久便有人问我们是勤工俭学还是实践活动。我们便回答实践活动,他便为他的儿子买了一个小玩具。我们便沉醉在今天的第一桶金。但谁知道我们便在等,但没有一个人买。我们便开始总结,原因一:没有人知道我们是卖玩具的。原因二;地理位置不好,太阳直射,没有小孩。我们便开始到儿童乐园卖,可是刚找好一个好位置。便有人赶我们。此人身材臃肿,身高中等,面孔狰狞。说:这里不让摆摊,要建设全国文明城市。我们便无奈的离开,回到我们原来的地方,我们看到那个人回到一个规模比较大的玩具屋。原来他怕我们抢他生意。我一查建设全国文明城市没有不让社会活动。我们一直待到中午12点才做公交回家。吃完饭后,我们休息了一会。又去了植物园。虽然没有人赶我们但有园林监管。我们也没有卖出去。吃完饭后,我们又去了山铝去卖,这次我们吸取上次教训。选了一个好时间,好地点。可以说万事俱备,只欠人来卖。不一会,就买出去了不少。通过这次实践,我们知道了干什么都要有恒心和技巧。500字 初二 叙事
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减肥计“天哪!又涨了!”一听就知道是老妈的“女高音独奏‘。因为天热,所以老妈要穿裙子所以,她在家翻箱倒柜地找裙子。但是,她太胖了,没有一个她能穿。因此,她下定决心减肥,并要我监督,还说:只要她减肥成功,就给我买最新的平板电脑。因此,我出了一下三招:第一招:运动法遮天,我们开始了我们的减肥计划:早上5:30起床跑步。唉,为了我的平板,我只能暂时”告别“我温暖的被窝,和老妈去跑步。一百米、二百米……一千米后,我回头一看,咦?老妈呢?原来,她早跑到早餐店吃早餐了,还说什么:“吃饱了才有力气运动。”之类的话。天,我倒。第一招失败。第二招:节食法老妈跑步坚持了几天,就说啥也不跑了。我就决定从饮食上入手。每天四餐(带夜宵)减为两餐(不带夜宵)每餐三碗减为一碗。这可愁坏了老妈。我说:“为了你的裙子,少吃点吧。”谁知,她的体重非但没减,反而增了不少。可巧,这天夜里我上厕所,发现冰箱门没关。我刚要关,发现老妈正在偷吃东西。我晕,怪不得她的体重“一路飙升”啊第二招失败。第三招:广场舞这阵子,老妈迷上了广场舞。我上网一查,广场舞也能减肥。我就下了几个广场舞的音乐,让她天天下楼跳广场舞。没几天,附近的邻居也迷上了广场舞,就天天和老妈跳。果然,老妈的体重下来了。我也得到了心爱的平板电脑。耶,第三招成功。从中我发现了:要想减肥就要从爱好下手,这样,才可能成功。初二:吕航宇500字 初一 记叙文
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灭蚊计暑假的生活是孩子们最喜欢的假期,尽情吃,尽情睡,爱干什么就干什么。瞌睡这暑假的来临,讨厌的蚊子也渐渐多了起来,在我身边兴风作浪,使我寝食难安。“嗡嗡嗡……”这不,蚊子又飞来了。它在我的脸上撒野,先是把我的脸当成了厕所,更气人的是,它竟然把我的脸叮了一个个大包。“哼!士可杀不可辱,今天我不把你们碎尸万段,我的名字就倒过来写。”我拿起苍蝇拍准备大开杀劫,一只蚊子正好停留在桌子上,“嘻嘻,你逃不过我的手掌心。”我朝蚊子一挥,却落了个空。“我就不信打不到你。”硪一连挥了好几下,力气都耗尽了,可蚊子还在我耳边飞来飞去,好像在说:“来呀来呀!你来抓我呀!”我生气极了,但也无计可施。于是,第一战蚊子胜。第二战又相继开始了,我一计不成又生一计,“是你逼我的。”我拿出终极武器—— 电蚊拍。接着关上灯,一直按着“电击”的按钮挥,不一会儿“霹雳啪啦”的声音就接连传出,好几只蚊子就被这个不明物做成标本定在了电蚊拍上面,其他蚊子见了连忙逃之夭夭,哼!我才不饶了你,你必须为你做出的负责,邪不胜正,谁叫他先欺负人呢。于是,我把蚊子一一电死了。人蚊大战最终还是人胜利了。从这次“人蚊大战”的活动中,我明白了:无论做什么事都应该动脑筋,才能把事情做得十全十美。500字 五年级
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变形计(2)大家好,我是一朵云。我生活在这片天空上,我是太阳遮脸的屏风,是月亮姐姐交谈的朋友,也是星星捉迷藏的草丛。我在这片天空都是活的无忧无虑,自由自在的。今天呢,我飘呀飘,想去见见月亮姐姐所说的大海上长什么样子。它很大很大,而且是天蓝色的,里面有许多许多的动物。有小鱼,章鱼,鲨鱼,珊瑚等,还有各种神奇的动物。例如,头上有灯笼的鱼,还有眼睛是透明的鱼,有的章鱼还没有骨头,想钻到什么细小的地方就可以钻到什么细小的地方去。当我飘到大海中,果然和月亮姐姐说的一样,碧蓝碧蓝的是多么的广阔,看着让人心旷神怡。这是多么美丽的大海呀!我又飘呀飘飘,到了森林上去,森林像太阳公公说的一样。是绿色的,其中还有松鼠在树枝上追逐打闹,鸟儿用自己歌声提了嗓子,大声地唱着优美的歌。这又是多么热闹的森林呀!当我飘到城市上城市里也是非常的美丽,虽然有一些公园里面有垃圾,但是也有清洁工来清洁垃圾,而且许多高楼大厦,五彩虹灯点缀在马路边。而且还是有草坪,绿地还有植物的。这要是咱们美丽的城市啊!我是一朵云,我生活在这片天空中。天空中我可以看到各种各样的事物。因为呢我对这些事物是非常非常的好奇,所以我喜欢看景物,也爱看景物。我每天都可以看到各种各样稀奇的景物,生活的自由自在,无忧无虑的。500字 六年级