丢掉偏见
550字
高一
写人
初三是一道鬼门关，我发疯似的做题啊！学习啊！到头来，竟还要为那不知成绩的成绩担忧，真不知是何苦。
这不，早晨，母亲又拉我去外面跑步，懒懒的我哪肯服从，慢悠悠的在母亲的催促下走出家门。
缓缓地跑了几步，便感觉到一阵又一阵的喘气。无奈，只好歇下来看看沿途的风景。没过多久，看风景的双眼便被一个残疾人给吸引了过去。他是一个正值风华正茂的年轻人，却因为一只跛脚而受到了不知多少的歧视。可他一直在不停地行走着，看得出来，他很艰难。他那只健康的脚先是一前倾，支撑柱全部的重量，接着又用双手来掌握平衡，在跛脚向前迈时，他便双臂前弯，两只手紧紧地握成拳头状的模样。接着，跛脚便安安稳稳的放下，一步需要很长时间的艰难跋涉。他却一直重复着这个动作，走几步，歇两下，再走几步……在自己的如此大的残疾面前，他不屈服，不懈气，继续前进，向着未来。我不应该感到很惭愧吗？
看着他脸上一滴一滴流下的豆大的汗水，我不禁感慨万千，想到了许多。在现在21世纪中，残疾人是人类中不可分割的一份子，而许多人却在以歧视的目光看着他们。可谁曾想到他们所承受的肉体上与精神上双份的痛苦。在现实生活中，很多健全人因为考试、工作、恋爱而自残，轻生。但许多残疾人却靠自己的双手与毅力，顽强地活了下来。那些健全的人，不是更应该让我们所鄙视与唾弃吧？
我抬起头来，看着新生的日光，大步向前踏去。是一个残疾人，让我重拾了信心，继续奔跑下去！偏见是什么，都抛到一边去吧！我只知道，世界上的人，没有人种贵贱，没有能力高低。
高一:侯翔
学习委员演讲稿
900字
五年级
演讲稿
老师和同学们好：
今天我站在这里竞选班级的学习委员，我竞选的目的是为了搞好我们班级同学的学习，当好老师的小助手，提高同学对学习的积极性，为班级创造一个良好的学习气氛。我知道当好一个学习委员不容易，但我有自信，对此充满信心，相信通过我的努力，会达到我的目的，实现我的愿望。
如果我当上班级的学习委员，要严格要求自己，注意自己的言行举止，要努力学习，让老师对自己信任，给同学树立一个好榜样，榜样的力量是无穷的，这样对同学才有说服力，让同学信服，带动同学在学习上一起努力。
如果我当上班级的学习委员，我会给同学讲学习的道理，学好文化知识对人生的重要性，让同学在学习上树立远大的理想。通过讲道理，让同学在学习上树立信心和兴趣，兴趣是最好的老师，有了兴趣以后就会主动地去学习，学习的积极性就会大大地提高，学习的效果会更好的。
假如我当上班级的学习委员，要让同学们在学习上是一个团结的集体，让学习好的同学帮助学习差的同学，让同学们在学习上共同进步，防止有同学在学习上落伍掉队。对于不把精力投入到学习上的同学，我可以联络几个同学代表老师去他家进行家访，和他的父母沟通，希望得到支持，争取他父母的力量对他进行帮助，让他转变思想，走到学习的轨道上来。我还可以利用课余时间组织同学进行学习讨论，对于好的学习方法和见解拿出来大家共享，相互鼓励，克服缺点和不足，集思广议，让大家的智慧发挥作用，争取更好的学习成绩。通过学习讨论让班级有一个浓厚的学习气氛，大家在学习上你追我赶，不甘落后，让同学之间团结友爱共同进步。
我要是当上学习委员，一定要做好老师的小助手，当好老师和同学之间沟通的桥梁，向老师及时反映同学的学习情况和存在问题，在自己能力解决不了的问题时，让老师帮助解决。我也要配合其他班干部做好班级的工作。
学习上是讲究学习方法的，讲学习效率的，我不赞成同学们总是紧张的学习，该玩就玩，玩的时候放松的玩，该学习的时候使劲的学习，学习不能搞疲劳战术，一张一弛文武之道，更助于学习成绩的提高，我会鼓励同学积极参加有益的文体活动，这样同学们的身心才会更健康，才会有更好的精力投入到学习上。
我的学习成绩还可以，我的性格有点内向，通过这次竞选学习委员，我也要锻炼一下自己，让自己的性格变得开朗一些。
如果这次竞选学习委员成功了，我会用我的努力兑现自己的承诺，请老师和同学支持我相信我。竞选没有成功的话，我不会气馁，会更加努力，为下一次竞选努力。谢谢大家。
五年级:常伊娜
展开阅读全文
相关推荐
高一
写人
550字
-
偏见偏见，在这个不平等的世界里。一直都是存在的，随着对代的发展和进步，偏见，虽然减少了，但是不可否认的是“它”仍然存在。从前，我对日本的偏见就很大，我抵制日货，厌恶日本人，不愿接触他们，因为我从内心，就是厌恶他们的。为什么？每当想起南京大屠杀这一惨案，我的心会痛，想被千万把利剑一齐刺一般，所谓万箭穿心，也便如此。从那时起，我就一直在思考“他们的良心不会痛吗！”千千万万中华子女惨死在你们手中，你们就像是一群手持屠刀的恶魔，肆意的，在中国的领土上肆无忌惮的挥舞着你们手中的屠刀。即使我现在明白了，也懂得了日本人不全是坏的，可我对他们的偏见仍挥之不去。不知道为什么，自然而然吧，现在也淡了，淡了……偏见谁都有，但有些偏见，是偏激的，愚蠢的，比如有些愚蠢的人认为，有钱人，是坏的，恶的，打压人民的，而穷人，永远是好的，善的，为人民出头的。我从来会认为这样愚蠢的想法是不成立的。仔细思考一下，那些认为有钱人是坏的，恶的的人他们一定没钱，也不是说一定，但他们的心灵一定是不富裕的。想想，那些有钱人为什么有钱，凭什么有钱？而那些穷人，为什么穷？有钱，可能是运气。有时候随便买张彩票，中了个几百几千万，算富，这算″暴发户”吧，这种人，社会从来都是看不起的，但你凭什么看不起他？如果你瞧不起那些爆发户，不妨先看看你自己，你连他都不如，别人有绿色那个运气，你没有，你凭什么看不起他？有钱大多是凭实力的，幸运的中了奖当然好，但你能中吗？千分之一的概率都不到，还不如脚踏实地，一步一步的向前走。这些真正富裕的人不仅仅是有着丰厚的财力，别人还有良好的教养，你别愚蠢的以为那些富家子弟都像狗血电视剧里那样的桀骜不驯，们从小就开始被迫养成各种各样的习惯，慢慢的，你们的差距会越来越大，不要羡慕那些含着金勺子出生的孩子，更不要嫉妒，你就是不如他，别人投胎投的好也是一种能力，而你，一天就知道发牢骚，你算什么？没钱又是因为什么？百分之六七十都是因为自身的原因，是，那些没钱的人可能会有志气，只是，你有那个能力吗？你有那个坚持下去的动力吗？没有，那就穷一辈子吧。更有一些愚蠢的导演，觉得有钱人都是坏的，恶的，拍出来的东西根本不能看，你凭什么这么认为？《泰坦尼斯号》大家都看过吧，泰坦尼斯号翻船的时候，许多贵族，都把救生艇让给老人和小孩儿，要说钱，随便一个都比你好。说完外国，觉得国家不同，什么都不同吗？中国被各国打压的时候，那些富人是出钱，出地来帮助过穷苦人民的。出钱是给那些穷苦人民食物，出地是收留，好让他们有住处，你们以为地主都是惨恶的吗？不是，绝对不是！他们为什么怎么富？大多都是好几代人的努力奋斗换来的。不劳而获？不存在的。偏见，可以有，但不要太严重，不然那才是真正的愚蠢。1200字 高一 说明文
-
别丢掉别丢掉曾经的一腔热血，别丢掉曾经的壮志凌云，别丢掉，千万别丢掉，不要因为现实的残酷丢掉最初的梦想！50字 高一 诗歌
-
摒弃偏见如果是一个人在家，我肯定不会去看《十二公民》这部电影。就电影的取材──对于“‘富二代是否杀害亲生父亲’一场的讨论”而言，并没有现在那些关于情仇爱恨的电影那么吸引我，演员也不是什么高颜值的小鲜肉。以我会先入为主的想──《十二公民》应该是一部无聊的电影，我对它应该很难产生兴趣。这是一种不知不觉间产生的偏见。因为到正式接触这部电影，步步深入时，我才发现《十二公民》并非我想象的如此。电影讲的是某大学针对时下热点——富二代杀死亲生父亲的案件，来开展模拟法庭，目的是锻炼学生的实战能力，然后再请12个人针对这场模拟官司来对富二代进行“有罪”或“无罪”的投票。对于这个案件，人们都是一边倒的认为富二代就是杀人凶手。因为人证、物证俱在呀！而且富二代曾与其生父有过多次争吵，也曾扬言“我要杀了你”所以当8号公民投“无罪”时，其他11人都惊呆了。之后，8号又一步一步的对证据和证人的证词提出合理的怀疑，其间固然与许多人有过多次争吵，也多次被质疑，但他始终坚持投“无罪”当然，最后的结局也证实了富二代确实是无罪的。说实话，我在看电影的时候，确实没有想到结局会是如此的“单纯”在电影开头8号刚出场时，我就觉得8号不简单，我把这种感觉归功于经验的直觉，毕竟看多了也就能猜到后面的剧情。而且他一直在强调“咱们就讨论讨论”但表情大多都是严肃的。他说“在你举手投‘有罪’时，那个孩子就已经死了，在你的心里，他死了。”而在他拿出一把与杀人凶器一模一样、又非常罕见的刀时，更让我觉得他是有备而来。奇怪了，反正我是不觉得一个陌生人会为了一个所有人都认为是凶手的富二代努力，毕竟当下情形对富二代十分的不利。于是，一个巨大的阴谋在我脑海中呈现。8号跟富二代有关系吗？他是不是凶手？他额头上的伤口又代表了什么？又或是他跟凶手有什么关系？而他在与人争辩中异于常人的隐忍，又说明了什么？好吧，看到结局的我是惊讶的，8号仅仅只是一个检察官，最后也没有什么巨大的阴谋，整件事并没有我想象的那么复杂。嗯，请原谅我，我并不是不相信正义，我只是没有想过“事实”的正义、“社会”的正义。而正是这种发自内心的偏见，使得明明是意料之中的结果，在我这却成了不可思议。就像在电影中，几乎所有人都认为富二代是凶手。为什么？因为他是富二代呀，是“目无尊长、不学无术、花天酒地”的富二代呀！他有蹲过大牢的生父，口碑不好的养父，俩父亲又都是“外地人”再加上证人是楼下孤苦伶仃的可怜老人和住在对面的与富二代不熟识的女子，人们便偏见的认为富二代就是凶手，却忽略了那漏洞百出的证词。还有电影中的5号公民，曾被冤枉入狱，虽然他什么也没做，但一年半后出狱，却遭众人指指点点，人们偏见的认为蹲过大牢的人就不是什么好人。还有10号，一直歧视外地人，只因曾有几个外地人干过坏事。像这种对事对人都持有偏见态度的人，在我们的现实生活中并不少见。偏见，本质上源于人们的劣根性。人们是愿意相信美好的。但希望越大，失望也就越大。失望的次数多了，渐渐地，我们就不愿再去相信美好了。所以我们开始戴着有色眼镜去看一切。用恶意揣测、用曾经衡量、用道德判罪，却又不觉偏见。最后往往冤枉了无辜人，也不觉得自己有错。为什么，因为，我们都是群众呀，是“无辜的群众”呀，错是永远也不在群众的。可，若群众无辜，那谁又有罪，是受害者吗？确实，我们无法给群众定罪。可是，假如，你就是那个被冤枉的人呢？在你经历本不属于你的苦难和群众的舆论后，突然有个人告诉你“对不起，弄错人”时，你会选择原谅因为偏见而伤害过你的群众吗？你会认为他们无辜吗？平心而论，我不愿意。为什么我要为你们的错误买单？这对我来说公平吗？难道你们无辜，我就不无辜吗？如果你也无法选择原谅，那么，就请不要再坚持自己的偏见了吧！毕竟，如今被偏见伤害过的人已经太多了。相信大家也一定不希望地球的未来，将由一群犯错却不自知、以偏见处事的人来统治吧！或许，再开口之前，我们可以多一点思考，在错误面前，不要老想着撇清自己。摈弃偏见，才能透过生活的雾霾，迎来真相的红日。1200字以上 高一
-
放下偏见对于日本这个岛国，你心里有那么一丝的恨意吗？的确，南京大屠杀，713部队……他们给我们留下了太多太多的黑色记忆，让我们至今回想起心还在滴血。但是，如今那些与我们有着一样的黄皮肤、黑头发的人们正处于水深火热之中，请问你忍心袖手旁观吗？五千年的悠悠岁月，在古老文明的身躯上留下了璀璨的光芒。祖先的遗产，是中华儿女丰厚的财富。回溯我们中华民族源远流长的文明源头，数千年历史的每一页都展现着中华文明的博大精深。“仁”的思想影响着一代又一代的炎黄子孙，告诉着我们要有容纳百川的胸怀。几十年前，我们的同胞被无辜杀害时，我们痛心、愤怒，然后团结一致对抗外敌，最终我们成功了。几十年后的今天，那些正等待着我们伸出援手的人们不也一样是无辜的么？他们跟我们一样，一样地珍惜着自己的生命，努力地活着，一样地有着一颗赤诚的爱国之心。仅仅只是两者的身份不同，因此想问题的角度也有着偏差。天灾无情，难道人间也无爱了吗？不，我不相信！看着网上疯传的流言蜚语，心里有点被触动了。扪心自问，难道我们的胸怀就那么狭隘么？回想起08年的5月，那个时候的我们正处于为难当中，日本的救援队伍及时地给予我们支持。他们不都是不辞劳苦地为我们的同胞们出生入死么？难道我们就能那么无动于衷吗？不，其实不是的。中国的国际救援队的战士们，也在为那里的人们奉献着自己的一份绵薄之力。我相信，他们会用真诚的心，为那里的人们点燃一盏盏希望之灯。日本是我们的邻国，是我们的对手，但它并非我们的仇敌。我们都有着包容万物的胸襟，有一颗善良而纯真的心。的确，日本曾对我们做过一些让我们无法抹去的伤痛的事情，但是现在的他并没有，不是吗？其实，他们跟我们一样，一样会犯错。如果我们犯错了，朋友会用包容的心宽恕我们。那么，请问我们是否真的在这样的时刻，仍无法将心底的那丝恨意抽离呢？面对别人的错误，选择原谅会比选择仇恨得到更好的效果。放下偏见吧！那些可爱的人们需要我们，哪怕仅仅是只言片语的关心，抑或只是一个温暖的眼神。惠州市大亚湾区第一中学高一：鱼800字 高一 抒情
-
消除偏见偏见，它真是个碍手碍脚的家伙，它生性顽劣，专门做些捉弄人的事，在阳光的脸上撒下阴云。往往因为偏见，让我们内心变得丑恶，用阴暗的心理去描述他人。如果想要生活重新充满阳光，必须要拨开头顶的阴云，消除内心被扭曲的偏见。我和马小花已经算彻底完了，无论她再怎么讨好我都不会再与她合好。因为她可恶至极，怎能不可恶，她竟然在我落选班干的时候还能欣然接受委任的班干职位。身为好朋友的她，怎能在我失落的时候落井下石呢？我记得她曾说过“好朋友是要有难同当的”，而在全班热烈掌声中走向讲台的她，却丢下了‘落难’的我，自个儿‘享福’去了，真虚伪，我算看透她了。外表表现得得体可爱，内心不知道有多丑恶。我趴在课桌上闷闷不乐，脑子里马小花讨厌的神情一直挥之不去。这虚伪的人我不会原谅她的，我想。那天体育课的时候，我因为肚子不舒服而独自留在了教室里。肚子的绞痛并没有停止下来，反而变本加厉地闹腾得我难受至极，无力地趴在课桌上的我一直无法安定下来好好休息。正当我要站起来要干嘛的时候，一只手递过来了一瓶矿泉水，我朝着那只手往上看，是马小花。我面无表情地看着她，她想干嘛，假惺惺地讨好吗？我才不上当，我想。但我实在难受，腿一软跌回了坐位上。这时候马小花伸出手来扶住了我，一脸担心的问“你怎样了，要不我送你到医务室去吧。”我想推开她的，但我实在没力气这么干，连脑子都发热迟钝起来。那天，是马小花送我到医务室去的，校医说是轻度的胃炎，平时不注意饮食导致的，没什么大碍，不过这几天要注意饮食清淡。我走出医务室的时候，看到了马小花，她手里拿着一瓶牛奶站在那里，看到我出来把牛奶递给了我，我竟没有拒绝。那天放学，我们又一起回家了。那天的夕阳特别美，映得晚霞艳艳的，前几天还是死气沉沉样子呢？可能是我今天心情好的原因吧。偏见真是个坏家伙，它趁你不防备的时候偷偷地溜进大脑里，改变大脑的思路，让你看什么东西都不顺眼。我们要像时刻锻炼身体一样加强自己的意志，不要让偏见左右了自己的想法而误会身边美好的事物，当偏见开始露出首尾的时候，就要开始消除它，像消除细菌一样。800字 高一 议论文
-
丢掉“诚信”之后...年轻人抛掉了“诚信”后，平安的躲过了暴风雨。又经过一段时间的航行，船开进了一个叫“快乐岛”的港口。年轻人上了岸，想在“快乐岛”上寻找到快乐。他走进了一家房产公司，想买一幢房子定居下来，于是他打开“金钱”的背囊。接待他的工作人员看了看里面成捆纸钞说：“对不起，您的纸币在我们岛上无法流通，如果您有‘诚信’的话，我们可以先把房子借给您。”然而“诚信”早被年轻人丢进了海底。于是他又去了银行，想兑换岛上的纸币。“您的纸币我们没有见过。”银行的服务人员笑眯眯的说，“请问您是否有‘诚信’？如果有的话，我们可以破例为您兑换。”年轻人无奈的摇摇头，走出了银行。“难道我在快乐岛上无法生活？”他想，“不，我还有其它五个背囊，我可以靠它们寻求快乐！”下定决心后，年轻人来到一家正在招聘人才的大公司。他自信的在主考官面前出示了“健康”、“才学”、“机敏”和“荣誉”这四个鼓鼓的背囊，主考官也非常满意这些。“那么，请问你有没有‘诚信’呢？”最后，主考官问了这样一个问题。“这很重要吗？”年轻人不解的问。“当然。”主考官认真的说，“在快乐岛上，诚信是最宝贵的财富。”年轻人只好离开了这家公司。“也许我不适合生活在这个岛上吧。”年轻人心想，“还是离开这里吧。”他又向来时的港口走去。忽然，迎面走过来一个美丽的女孩，她是那样的清纯可爱，年轻人不禁对她一见钟情。他走到女孩面前，问她是否愿意和自己交个朋友，并打开了除“金钱”外其它五个背囊。“你有‘诚信’吗？”女孩微笑着问道。“没有。”年轻人说，“不过，这五个已经足以弥补我缺少的‘诚信’了。”女孩摇摇头：“你错了。虽然你很英俊，也有才华和学识，但如果没有诚信的话，就会成为一个不可靠的人。”女孩头也不回的离开了。年轻人更加垂头丧气起来……“年轻人，你怎么又回来了？”在港口，送年轻人来的艄公问他。年轻人苦恼的说：“这个快乐岛上，干什么都要‘诚信’，我待不下去了。”艄公拍了拍他的肩膀，意味深长的说：“年轻人，其实不管在哪里，‘诚信’都是必不可少的通行证。这个岛上，人人都有诚信，所以他们才活得快乐，这也是‘快乐岛’这个名字的由来。我说过有弃有取，有失有得。可你丢弃的，恰恰是最宝贵的东西呀！”年轻人沉默了。他沉思了一会儿，忽然跳上了船，“开船吧，艄公。”他望着这远方，坚定的说，“我要再去寻找一次‘诚信’！”点评:这是今年高考的两篇满分作文。《丢弃“诚信”之后……》编写故事，属于记叙类；《诚信归去来》谈感受和看法，是哲理性散文，以议论为主。“窥一斑见全豹”，通过这两篇风格迥异的文章，可以大体领略今年高考优秀作文的风采。《丢弃“诚信”之后……》接着题目所提供的寓言，围绕“诚信”丢弃后的情形展开充分而合理的想象。内容具体充实，语言生动形象，行文流畅自然；构思巧妙，寓意深刻，有创意，有文采，有意蕴。它延续了1999年、2000年高考同类优秀作文的风格，揣摩此文会得到一定的启迪。1000字 二年级 写人
-
不偏见的心小时候，我特别讨厌晚上，恨不得每天都是白天，总觉得晚上特别晦气，凄凉。我也不喜欢诗人宠爱的月亮，月亮就像严肃的大人一样，冷不防地从黑暗的天空中出现，那刺眼冰冷的光会刺痛我的眼睛，因为这样，白天时开朗活泼的我，到了晚上就来个360的大转弯，变得不爱出门，静静地一个人呆着。后来，一件意外的事使我迫不得已在晚上外出。那个夏天的晚上，月亮格外的皎洁，照在我的身上，像是向我宣战。我头也不抬地走在这一条弯弯曲曲、寂静的小路上。突然，在经过一口池塘的时候，我无意间看见有一束亮亮的白光在池水里，我想，这是什么呢?是USO(不明潜水物)的照明灯吗?不可能吧，它要潜也是潜在无边无际的海洋里，哪里会潜在这么狭小的池塘里呢?我定睛一看，原来是月亮把自己的影子照在池塘里，我不由自主的朝天上望去。啊，这是我第一次这么仔细的观察月亮。圆圆的的月亮散发出迷人的亮光，柔柔地抚摸着所有熟睡的小生物。月光透过茂密的树叶，只剩下星星点点的亮光洒在我脚下的小路上，像细碎的玻璃片撒满路。我尽情地沐浴在月光下，享受着白天里享受不到的宁静和清凉。细看天空，天空并不是恐怖的漆黑色，而是深邃神秘的深紫色。啊，月亮怎么躲在薄纱似的云朵里，似乎有什么伤心的事，在里面悄悄地哭。过了一会儿，月亮出来了，她擦干了眼泪，发出比以前更亮的光，重新绽放自己的美丽。我舒了一口气，缓缓而坚定地走我的路。原来，夜晚是如此的美丽，只要你有一双会欣赏的眼睛，一颗平和而不偏见的心。600字 初二 写人
-
读《傲慢与偏见》有感爱情是建立在两性之间平等的基础上，这是每个现代人的共识，这却不是古往今来的共识。这个共识是经过很长历史的进化，很多人的勇敢争取来的。在男女不平等的年代，有一个女性站出来争取自由而平等的婚姻，这份勇敢就值得我们敬佩和谨记。17世纪，在英国的小镇上有一位不俗的女子，她用她的笔，为世间所有的女子指明一条爱情的正途：在相互了解，相互尊重的男女间才会有真正的爱情。我最喜欢的《傲慢与偏见》就讲述了这样一个故事：地方土乡绅的二女儿伊丽莎白是个聪慧敏捷思想前卫的女孩子，得到了大庄园主达西先生的爱慕，达西很快求婚，但是遭到了伊丽莎白的拒绝，伊丽莎白在不明就里的情况下听信了别人的谣言，认为达西是破坏自己姐姐的爱情的罪魁祸首，她认为，达西人格很缺陷，配不上自己。可是后来，随着俩人的进一步接触，伊丽莎白发现达西并非人们传说的那样不堪，相反，他是一个正人君子，帮助别人，也帮助自己解决了很多的事情。在误会一点点解除后，有情人终成眷属。爱情有一个过程，这个过程在于两个人的人格的是不是能走到一起，伊丽莎白和达西是两个处于不同阶级，不同环境的两个人，之间有不可避免的有隔阂，而在相处中他们渐渐的消除了这个隔阂，同时发现了对方的闪光点，互相赢得了理解，赢得了尊重，也赢得了爱情。爱情就该是如此的：我理解你，所以我尊重你;我爱你，所以我愿意理解你。500字 高一 写人
-
偏执偏见相争，无人得利。鹬蚌相争，渔翁得利。偏执偏见相争，无人得利。在学生生涯中，我马上就要跨过小学生涯了。在这短短的六年里，我深深的咀嚼着发生那一切一切。在王老师任职的那些岁月里，占据了小学的三分之二，而骆老师只占据了小小的三分之一，在这短短的两年里，改变了许多，使我懂得了许多，并不是因为老师，而是因为成长。其实我很想在这最后的阶段给老师们留下一个好印象，但是似乎常常“出门没看黄历”。其实我也没什么不同的，我并不明白，老师又从哪里看出我的不好呢？黄老师总是看在我的面上不爱跟我讲同学们或许打了小报告，但是老师不告诉我，只是暗中提醒我罢了，但是老师，请问你想过没有，这些也许只是同学摆脱关系的幌子，而其实我并没有做过些什么，你不告诉你我，让我怎么澄清这一切，让我怎样抹干净我？那天，我们正在去洪山的路上。突然，一个电话响起：“喂。”我帮妈妈拿出手机，习惯性地答道。“喂，是我。”我一听就知道是黄老师的电话：“黄老师，有什么事情吗？”老师笑了几声说：“你怎么知道是我呀？”我的嘴角抽搐两下：“当然知道啦。”老师的语调有些严肃了：“你最近是不是学习比较不好了？上课也没什么发言啊！是不是骆老师把你调到后排去，你就不发言了。”我有些 懵懂：“有吗？”老师接着说：“你最近成绩怎么样啊？”我回想，上一次好像是99啊！怎么回事呢？“还好吧。”，老师听我这话：“是吗？是不是要注意点啦。”我哦了一声：“注意点吧。”虽然我不知道我做错了些什么，但是注意点也不是错。刚说完，老师就绕回正题：“明天的围棋课老师有事不能上，所以不用来了。”我轻哦了一声，那边便挂掉了电话。我并不明白老师说的是什么意思。不过接下来几天发生的事证明了一定有什么误会：1．上课的时候，明明我在看关于课堂内容的--每课一练，可老师却以责怪的语气说我。2．平时的事情都会请我帮忙，现在在众多帮忙人的队伍里，却少了我的影子。不知道究竟发生了什么，也不想再去追究了，我对老师所谓的“包容”有些难以形容，说不定在“包容”中却包庇了许多人的罪过。我相信，黄老师那边我还镇的住，但骆老师那边我实在是想不通。今天，刚放学，我和小柯在讲台上抄着作业，聊些小天。骆老师想来叫我们早点回家，可没想到走到我跟前：“林泓X，你们又在议论什么交易啊？”交易？可笑，还叫了我的全名，在你眼里我就是那所谓只会“交易”的人吗？呵呵，可笑，那些真正交易的人你却忽视了，而我们这些无辜的孩童却成为你“警告”的对象。你真的懂些什么？我想对骆老师说。我虽然没犯过大错，可我实在是想不通，聊天也是错吗？怎么什么事情在你眼里都成了错事。我一不是坏孩子，二成绩也好，三尊师敬长。而你呢？整天放着那些一下课就溜走的人，然后来抓我们“交易”？可笑！可耻！偏见！为什么非得要那些三好学生才不会干“交易”？你指的是什么交易？喊我名字？意思是说，我是发起人吗？呵呵，无奈。在这仅存的一年里，难道就不能拥有一个愉快的空间吗？难道就要在这紧急的时刻谁也不能“带坏”谁么？呵呵，我真是想昂天长笑。或许，我与别人不一样，但是这是你的认为，其实我是不一样，可以很不一样，但是我可以掩饰的很一样。掩饰，掩盖了真实，装饰了虚假。谁都会。在到五年级前，我就认识了黄老师。当我到六年级的时候，我终于在深深的掩饰中爆发了，静默中的爆发，无声中的感慨。在别人面前似乎没有一丝涟漪，但在心中呢。看似荡然无存，却荡气回肠。终于，似一碗纯白的米饭里出现了点杂质，那么清晰、明了。而吃饭的人却没有发现，骆老师他只是一个坐在同一张桌子上却看见别人碗里杂质的一个人而已。罢了，如果挑出杂质变可以完美无暇，但是骆老师却只告诉杂质，而没有告诉吃饭的主人，偏执、偏见，最后吃饭的人始终没有被挽救。我想，平凡就好了。我仍然希望过以前那种安逸的生活，走极端是我的性格，但却不是我希望的生活。究竟谁才是最后的赢家？1200字以上 六年级 写人
-
暑假作文：我运动、我健康、我快乐“砰！砰！砰……”这强而有力拍打声是从羽毛球体育馆内迸发出来的。这里正进行着一场激烈的羽毛球比赛！接下来，请把目光聚焦到五缘湾体育馆内，观看这精彩的比赛吧——我和老爸的这场比赛，实行的是21分制。刚开始，我俩谁也不让谁。但到了中场，我与老爸的比分就逐渐拉开了，我差了爸爸6分。这时的我不免心急气躁起来。可越是着急，就越是输球，不是把球打出界，就是没把球接住，要不然就是球又被爸爸反击过来。眼看这比分差距越来越大，我有点失望了，就如霜打的茄子一样蔫蔫的。老爸仿佛读懂了我的心思，走过来，拍了拍我的肩膀说：“儿子，只要你坚持到底就一定会有收获！”爸爸的话就是一针强心剂，给了我希望。这下轮到我发球了，我调整了心态，摆好姿势把球发了出去，只见爸爸跳了起来，用球拍往下一扣，“唰”的一声，白色的羽毛球像离弦的箭一般向我飞来。顿时，我想起了教练对我说过的话“打高球时，手要抬起来，然后身体拉开，等球来的时候再用力回打出去。”我用这样的方法，球拍一挥，顺利将球接了过去，是个擦边球，爸爸没接住，我赢了这一球，顿时士气高涨了。接下来，我继续稳杀稳打，很快我把比分追平了。到了关键的一球了，这一球将决定谁胜谁负。爸爸把球发了过来，我使出了吃奶的力气打了出去，球在空中旋转着，跳着舞，犹如一个白色的小精灵。爸爸球拍一挥，竟然没接到球。我欣喜若狂，大叫起来：“耶，我赢了！”可老爸指了指球，我定睛一看，原来球出界了，我顿时像泄了气的皮球，无精打采的。老爸刮了一下我的鼻梁，笑笑地说：“儿子，输赢不重要，运动的目的在于健身‘生命在于运动’嘛！”老爸的话使我受益匪浅，从此我更喜欢羽毛球这项运动了。因为打球让我更健康，打球让我更加快乐！六年级:杨褀700字 六年级 写人
-
偏见_今天我们来谈谈偏见。从古至今，在我们当中，会发生许许多多的偏见，比如：宁愿相信自己的孩子也不相信别人的孩子;宁愿相信大人也不相信小孩;宁愿相信贵重的物品，也不相信廉价的商品;遗弃婴儿;重男轻女;非常讨厌残疾人等等。还有一种就是像《喜洋洋于灰太狼》那样的偏见。好比小朋友在看这个动画片的时候，当狼把羊捉住的时候，大家为羊们捏了一把汗，当他们逃脱的时候，就拍手鼓掌，当灰太狼想出抓羊的办法，大家大喊大叫，想让羊知道灰太狼的诡计，当灰太狼被小羊们整的时候，大家高兴得活泼乱跳!他们都是从羊的角度来看这部动画片。可是，当你们从灰太狼的角度来看待，或者是你把自己当作是灰太狼的时候，你自己被小羊们整理的时候，回家后又被红太狼打的时候，你会怎么样?你的心里会怎样想?当你的食物跑走了，还整你的时候，你又会怎样想?是不是会很气愤?是不是很想教训一下那些小羊?从羊的角度来看，他们很聪明，机灵，可是从狼的角度来看，那些小羊们就很狡猾，很可恶。我觉得，这些小羊们有的时候是很过分!而有一个人，就是太有偏见，而被杀死。这个故事是说，男主人公爱上了一个人，她的父母被他所杀，但他不知道，还是很爱她。他的爱人要潜伏在他的身边，等待时机杀他。而他只知道有人要杀他。后来，有一个人揭发了他的爱人要杀他，可是男主人公不相信，结果很明显，他被杀了。在这里，我是想告诉大家，做什么事情，千万不要带有偏见，否则将会害了自己!550字 初中
-
丢掉过去过去的烦心事就像锁链一样，时时刻刻束缚着我。 我总是无法忘掉过去所犯的错误，总是不断地惋惜，甚至渴望时光倒流，让我把它改正。这时的我，是多么的愚蠢！ 现在的我，是一只暗夜中航行的船只，被乌云遮住了眼睛，在一片黑暗中航行的船只寻找着那能为我指引方向的灯塔。一夜，与朋友去公园游玩，那公园中的一切，到了夜晚，竟换了一副模样，在淡淡的月光的照耀下，显得十分神秘不可测，焕发出奇异的色彩。湖面如镜，照映万物，优美的音乐与这里的景色融为一体，天衣无缝，怎一个美子了得！ 一切是那么的平静，柔和。然而，一声啼哭打破了这的宁静，随着我们的渐渐走进，，那哭声也越来越大。 在游乐场边的一小块空地上，，坐着两个人，一个是母亲，一个是孩子，那年幼的孩子正在号啕大哭，而那个母亲，使出了浑身的解数，仍不见效。于是，无计可施的她对孩子说：宝贝，不要哭了，妈妈给你叠小飞机。说着，便拿起一张有一点破损的卡纸，认真的叠了起来。显而易见，那孩子定是不小心把纸弄破了。 那年轻的母亲对她的孩子说：孩子，你看，这是一架小飞机。说着，手一扬，那纸飞机缓缓地飞向远方。男孩望着那飞向远方的纸飞机，终于破涕为笑，那母亲说：孩子，有些事情我们不能阻止，但可以改变，努力把它变好！ 我终于明白了，也许我需要做出改变，是的，我要丢掉过去，展望未来！550字 初二 叙事
-
丢掉贪心奶奶家的庭院内有几棵银杏树。 银杏非常高大，而且纤细，满枝头的扇状小叶，每当风吹过时，“哗哗”的树叶声让人感觉仿佛置身于林海中。 “终于开花了。”随着我的惊叹，银杏花逐渐开放，颇有将枝头占领的感觉。但这时，奶奶来了。她拿起一根长竿便开始击打银杏树。疑惑不解的我问她为什么要打银杏。她告诉我，银杏每年都会结出过多的花，如果不把这些花打掉一部分的话，到时候即使结出许多果子，那些果子也很小，而且十分难吃。 我看着那些从树上落下的花朵，好像看到了一个个美味多汁的果子从我嘴边溜走。我心疼极了。 当奶奶打到最后一棵的时候，我拦住她，不让她再打，她劝不动我，只好勉强答应。 一天天过去了，我终于等来了银杏的果实。那天我一大早就起床，去奶奶家，看她打银杏果。但结果打破了我心中美好的幻想，那又小又干瘪的果实仿佛是对我的嘲讽。 这时带我来这儿的爸爸对我说道：“看到没，这就是贪心的后果。”说完，他拍了拍我的肩膀，微叹了一口气后，往里屋走去。 站在原地的我听了爸爸一句话后，仿佛醍醐灌顶。“人生也应该如此吧！”我喃喃道。许许多多的人什么都学：画画、乐器、歌唱、书法……但到头来却都只是略懂皮毛；许许多多的人，钱、权、名……都想一网打尽，最终却在监狱里过下半辈子；许许多多的人，鱼和熊掌都想得到，最后却两手空空。 人生在世，不可贪求太多，否则，便会如那结了小果子的银杏树一般一事无成。 我拭去泪珠，向银杏树弯了弯腰，感谢它对我的启迪。 是它，让我丢掉了贪心。550字 初一 记叙文
-
丢掉的友情天空又下了一场倾盆大雨，接连不断的电闪雷鸣，让我不仅无比悲哀，悲痛的记忆涌入脑海。也是在一个这样的场景里，我和她的故事才刚刚开始。我和她是别人眼中，是比亲姐妹还亲的好朋友。我们课下休息时会聊些琐事。不是我家的小兔子跳楼了，就是她家搬到了学校附近……上课时，我会和她交流一些题，她总能讲得头头是道，令我敬佩。这天，我和她相继走出校门，一起向后转了身，抬起了头，相视的笑了笑，我们心意相通。她先张口了说：“们在你们家的十字路口等你，拜。”她总是这样直来直去的性格，在我面前总是不掩饰任何事或物。她拿我做最好的朋友，同样我也是。转眼间到了我与她约定的时间，我正准备出门，老天好像是在逗我下起了小雨。没事，过上个三五分钟就会停的。谁知越下越大。我站在家门口踱步徘徊着。却看到一个像极了她的身影。我正准备跑过去，姑姑却做了一道刚出锅的红烧肉，我受不了诱惑，像被迷香迷着了，跟随着它她进了屋里。吃完了，想起有一件事好像还没有做，我什么也顾不得，可能在地上坐久了，腿有些麻了，拖着沉重的双脚来到门口。那身影已经消失不见了，祈祷着，友情千万不能破灭。第二天早上，正如我所料，我们的感情冷淡了，就像剩下一根很细的线牵着，马上就会断掉似的。如果时光能够倒转回来，我一定不会辜负了你的信任。因为生活中遇到一个真心的朋友，真的不容易。一旦遇到，就不要让它擦肩而过。唯有好好珍惜，才能让友谊之花绚丽芬芳。550字 五年级
-
傲慢与偏见读后感《傲慢与偏见》是一部外国名著，对于小小年纪的我来说，完全读懂它还是很有难度的，但我愿意去挑战。在我眼中，这是一部喜剧，讲述了贝内特一家和街坊邻居间的故事。聪明与愚蠢、善良与狡诈、平庸与优秀，轮番对决，不断上演，使平淡的“家长里短”，变成了精彩的传奇故事，读来让我不忍释巻！令人读之最难忘的有：漂亮聪明的伊丽莎白；真诚且执着的达西；温柔、善解人意的简；随和、热情但缺少一些主见的宾利；没头脑、却总是唠唠叨叨的贝内特太太；仪表堂堂、内心却肮脏不堪的维克姆……一个个鲜活的人物形象跃然纸上，一个个情节细腻的故事让人回味无穷。其中我最欣赏的还是漂亮聪明且十分单纯善良的伊丽莎白。有一次简生病了，在远处的伊丽莎白为了照顾简，下雨天跑过去，不怕雨淋，不辞辛苦，读到这里，一幅温馨有爱的画面涌上心头，主人公善良的品质深深地感动了我！对比之下，我却显得有点自私，同学没带笔，向我借，我不愿意；上课时同桌忘带书想要和我共看一本，我狠心拒绝。但有时候我忘记带笔或书，只要开口他们就会借给我。现在想想真是惭愧极了！和伊丽莎白比起来我真是特别特别地幼稚，从她身上我看到自己的不足，并下定决心，从现在开始慢慢改正。以伊丽莎白为榜样，学习她的善良和仁爱，学习她对姐妹们的包容和爱护，学习她对街坊邻居、亲朋好友们的照顾与关爱。我喜欢这本书，更喜欢这样的伊丽莎白！也更愿意做那样的人！550字 读后感