感谢生活
450字
六年级
叙事
我生活在21世纪，这个美好的世纪！
科技非常发达，家家都过着幸福快乐的日子。人
与人之间都互相帮助。我也曾被帮助过，那件事另我非常难忘。
今天是星期天，我做完了作业，下楼去找我同学玩。“啊“我惨叫一声。原来我右上角的额头被撞伤了！顿时鲜血直流，好痛。我做在楼梯上，拼命叫“妈妈“这时二楼的张大妈听见了我的喊声，走出开一看我受伤了，就立刻把我背起来扶进屋里。她给我找出了药膏给我补好了伤口。又拿出红药水在我的伤口上抹上了一点。然后背上我去我家找爸爸妈妈，可我的爸爸妈妈不知上哪去了？不在家里。我以为张大妈会丢下我，先走了，可张大妈却没有丢下我，还背上我到医院去看看，我立刻被她的这种做法感动了。我需要的医药费张大妈全都帮我出了。还一直照顾我到爸爸妈妈回来。爸爸妈妈一回来我就跟他们说了张大妈帮助我的这件事。他们听了，立刻买来许多的礼品还买了水果，来送给张大妈。张大妈却一个都没收下，还说：“没什么，这是我应该做的，不用谢我。“爸爸妈妈又抽出了500元来感谢张大妈对我地照顾，我也让张大妈收下。可张大妈却没有收下。她说：“不用谢我，为了佳佳，这是我应该帮助的。“
我听了非常感谢张大妈。我以后一定会好好学习，来报答张大妈的。
校园的早晨
400字
四年级
状物
今天我特地，早早的来到了学校，看到了平时难得一见的美景。
一进校门，我就被校园的美景迷住了。看，周围是多么宁静：淡而薄的云雾像轻纱笼罩着整个校园，整座教学楼都隐没在晨露之中，隐隐约约看到一些模糊的轮廓，仿佛是童话中的一座宫殿，多么神秘呀！云雾也给教学楼前的荷花荷叶们送去了一些“特别”的礼物一一露珠。那一颗颗晶莹透亮的露珠，好似镶在荷花、叶上闪烁的钻石。
没过一会，学校渐渐热闹起来了，同学们三五成群地走进了校园，有说有笑，十分悠闲。值日生们忙了起来，打扫干净校园的每一角；小组长们忙起来了，催促同学们赶紧交作业；热爱学习的同学也忙起来了，坐在座位上抓紧时间预习课文；爱玩爱闹的同学更忙了，趁着老师不在的美好时光疯玩一通，舒展舒展筋骨……
“叮铃铃”，早读的铃声响了。同学们一个个有秩序地回到教室，自觉地拿出书来读，不一会儿，朗朗的读书声飘出了校园。老师看到这一幕，脸上露出了笑容，心里有说不出的高兴。
渐渐地，一轮红日从东方升起，阳光普照大地，云雾也消失了。
校园的早晨是难得一见的好美景，也是难以见到同学们学习成果的好地方！
四年级:熊嘉欣
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相似题目
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感谢生活记得那一次我去参加古筝考级。等候室里随处可见的是忙碌的身影：有人在背谱子，有人在轻唱着考级曲，还有的人在讨论着指法。在这样的氛围中，我渐渐紧张起来，心脏跳动得越来越快。这时，一位老师走进来说：“105至115号到外面坐着！”啊，我是118号，怎么这么快就到我了！我的心不由得紧绷起来，思绪开始凌乱：要是弹错了怎么办？如果出现突发状况怎么办？中途要上厕所怎么办？我越想越怕，死死地盯着打开的谱子，可脑子里却是一片空白，怎么也记不进去，而眼前的谱子就像一个调皮的小孩在冲着我做鬼脸……我心烦意乱地合上谱子，闭上眼睛。这时，心底有个声音瓢了出来：李思齐，你这样下去可不行！是啊，我必须调整自己，呼气，吸气……反反复复了好几次，心情竟也平复了不少。我沉下心来问自己：为什么会紧张呢？不就是怕考不过吗？可是，就算考不过，又有什么关系了？大不了明年再考一次。再说平时练习得那么熟练，只要正常发挥，又怎么会考不过呢……想到这里，我挺直了腰板，刚才的紧张一扫而光。在报到“118”号时，我轻松地走进了考场。结果并不意外，我考得非常好。感谢生活中的历练，让我知道无论何时何地都应该保持一颗镇定的心，坦然面对到来的一切！500字 六年级
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感谢生活作文网专稿 未经允许不得转载一个人，一生中会经历很多，很小的时候，背负许多梦想，那个梦总在每天早晨醒来带着有光泽的笑容向你致意，那是一个敢拿梯子摘月亮的年纪，对梦想从来没有过怀疑。长大后才发现，梦想是睡在摇篮里的风景，是不安分躺在小溪里面的月亮，用心灵可以感触，付诸于行动将是幻影。也就是那个梦，她承载着你痛了的心灵走出困境，她离你很近很近，每天挂在窗前那棵树上；她又离你很远很远，朦朦胧胧在那一生也到不了的地方！梦想是那样难以忘怀，现实却那样备受煎熬，人总是在遥远的梦想里，忘记了自己，在眼前的现实里，却明白着自己！感谢生活！她的历练让我从一个懵懂的小孩，变成一个从容的自己。懵懂到从容，要跨越那布满荆棘的路，要跋涉那滔滔浊流的河，要攀登那崎岖不羁的崖……在无尽的磕磕碰碰之中，感觉世间的冷凉，感觉青春撞腰的心跳，嘴嚼酸甜苦辣的滋味，享受阴晴圆缺的苦乐。当举起那带有红晕的幸福酒杯时，才明白，痛苦是幸福的促销商，伤害是坚强的陪练员，就如失败是成功的母亲一样！痛苦与伤害，使暗淡的灵魂有了升华！感谢生活！她让我看到世界还有缤纷的灿烂，让我深知有低头赶路的汗水，才有抬头挥洒的阳光。鲜花与喝彩，只有在风雨洗礼过后的天空再现。感谢这多彩的世界当，让我擦亮了朦胧的眼睛，当我抛弃所有的虚荣，不再伪装自己，把水晶的盒子打开后，我惊奇地发现世界原本就是水晶的颜色。世界之大，我只是在心里默默地装下了，而我依然平凡着，平静对待关于自己的一切，今天的故事是浪花一朵，明天的故事还是浪花一朵……在平凡中感受不平凡的味道！感谢生活！她教会了我与友善握手，尽管，善意和金钱不挂钩。俄罗斯诗人普希金在亚历山大的石柱之上建了《纪念碑》，通向那儿的路上青草不再生长，因为他曾经用他的诗歌唤起过人们的善心！这是异域的声音……我能感受到，星空卫视，《金星撞上火星》的女主持人，带有磁性的厚实的中音批评“富二代”，那如水一样不着表情的谈吐，深深灼伤的是与金钱挂钩的罪恶！我从她那平静得在不能平静的语调中，感受到了光明穿越黑暗的所有行程！当那个天真的孩子在衣兜掏出唯一一个硬币，投向救灾捐款箱时，我也从羞涩的钱囊里，掏出所有的钞票救助我生病的乡亲，还有因为贫困失学的孩童……感谢生活，感谢她做我情感的见证者。我没有送过玫瑰，没有送过钻戒，我们只有屋檐底下的牵手，春风路上的等候，但是，我们的感情无比坚贞！爱情真的需要物质去收买吗？那是物质追求者的谎言！我坚信，美好甜蜜的只是在心心相印的人群里接力！亲情留下的是至亲至爱。席慕容在《父亲的草原母亲的河》说；“父亲曾经形容草原的清香，让他在天涯海角也从不能相忘；母亲总爱描摹那大河浩荡，奔流在蒙古高原我遥远的家乡，如今终于见到这辽阔大地。站在芬芳的草原上我泪落如雨，河水在传唱着祖先的祝福，保佑漂泊的孩子，找到回家的路。虽然己经不能用不能用母语来诉说，请接纳我的悲伤我的欢乐！”歌声比语言更有说服力，歌声比语言更能传递亲情……感谢生活，感谢她教会了我学会宽容。为了有坦荡心胸，为了融于社会，接受现实，我在世俗的纷争中甘当俘虏。往往争执从一场牌的输赢，从一支损坏的笔，从一元丢失的钱开始的。都站在理由的那方，不依不饶非要到见输赢为止。与乡亲、邻里为了鸡毛蒜皮小事争得面红耳赤我真的觉得不值。我承认许多事情，我真的不男子汉！父亲是我的榜样，他在文革时被自己的学生打成右派，被自己的学生拉上台上去批斗，带高帽，最后以守旧的罪名劳改5年，官复原职后，他的学生找他解决终身工作的大事，他没有计较前嫌，一个个争取了编制，争得了工作岗位。母亲经常讲，父亲是一个保不住自己的人，而父亲，面对母亲总是报以淡淡一笑，你知道这一笑叫什么，叫沧桑一笑泯恩仇！恩怨都放下，心胸自然就宽了。感谢生活，我们一生的引领者。把痛和泪留下的同时，她把更多的智慧留下了，把更多的财富留下了，把更多的快乐留下了……一年级:王郁柯1200字以上 一年级 叙事
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感谢生活我终于下定决心到厨房大显一下“身手”，从老妈那儿翻来了她看节目时记录下的菜谱，选了几个我看来简单的菜便冲进了厨房。想着刘仪伟在节目中做菜那轻松劲儿，我产生了一种错觉：做菜不难。但是，渐渐我发现自己错了。要不是油温过高，就是火候不够，老是出问题。那刺鼻的油烟呛得我半死，不得已冲出厨房大吸三口气，再回去一看，我的炒冬笋似乎已完全“炭化”了——触目惊心。我在那锅“碳”中翻来翻去，终于找出半个白点的冬笋片，放进嘴里……“妈呀!”——又咸又苦。老妈头伸进厨房看了看，笑了起来。我一气之下竟想发誓再也不进厨房，气呼呼地冲出来。我开始怀疑刘仪伟了，为什么他每次做菜都是那么轻松，那么快乐，难道是装出来的吗?更搞不明白的是，像老妈这样的家庭主妇们为何如此乐于做菜，而且一干就是一辈子呢?这样的生活不是太累，太无味了吗?我又不明白了……电视里又传来了“天天饮食”的结束曲，老妈也从房间里走了出来，一边哼着“我爱厨房呀嘛，爱厨房……”一边走进了厨房。不多久，伴着妈妈的歌声，飘来了阵阵菜香。突然间，我似乎明白了什么。刘仪伟和妈妈似乎注重的不光是结果，而更注重的是过程。他们认真地对待每个步骤，时时充满着热情，以一种愉快的心境去对待这件事，生活回报给他们则自然是快乐了。记得姐姐对我说过：“生活就像做一道算术题，认真地对待每一个数字，满怀热情地去分析每一点，结果还给你的则必然是真实与快乐。”我的天空又明朗了……“我爱厨房呀嘛爱厨房，我用我的真诚为你煲一碗汤……”和着妈妈的歌声，我又走进了厨房。母女俩会意一笑，继续调出生活百味……550字 五年级 叙事
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感谢生活轻轻地来，悄悄地飘过，默默地走。在一次次东升西落，一次次昼夜交替，我知道，时间总是不停地走着。多少往事成为回忆，至今还是回味无穷；多少往事逐渐遗忘，零星的思绪也会随着时间而灰飞烟灭。美好的时光固然可贵，又似乎是一瞬间就成了回忆。带着一颗感恩的心，挂上一脸的微笑，回过头，送上一句最真的祝福：谢谢。时间冲淡了故人的声音，欢笑和忧愁，却冲不掉那美好的时光。女孩和男孩是青梅竹马。一起玩耍，一起嬉戏，一起欢笑。正因为童年无忌，他们有了纯洁的友谊，那种似水纯情，不容任何杂质搅拌的感情。女孩是一个迟钝的人，而男孩是一个聪明伶俐的人。每次，女孩遇到难题，都会向男孩请教，男孩也乐意向她说明。因为他们都有共同的梦想，所以会用热情的汗水去浇灌，他们共同学习，互相帮助。当女孩取得一点成就而兴奋时，男孩会陪她一起高兴；当女孩困难无助时，男孩会绞尽脑汁帮她一起克服；当女孩伤心难过时，男孩会尽其所能安慰她，甚至会陪她一起哭。女孩知道自己很幸福，她会好好珍惜那份感情。但又是为什么？女孩怎么哭得这么伤心，泪如泉涌，那清秀的脸蛋充满了泪痕。哦！原来，男孩今天……如今，女孩已不再是那个幼稚爱哭的小孩了。她长大了，成了一个思绪重重，感情丰富的女生了。而男孩已经长成一个学问渊博，有着远大志向的男子汉了。女孩很清楚长大的意义，她会很小心翼翼地呵护他们的友情的。一天，老师布置了一道难题，任女孩怎样绞尽脑汁，也不能把这道题解开。女孩想去请教男孩，但又心存隔膜，生怕同学议论。矛盾的心情让女孩心烦意乱，害得她不能认真听讲，最后还是决定去请教男孩。女孩胆怯怯地走了过去，还没开口问，便听到其他同学的议论。瞬间，男孩的脸刷一下红了。他起身，骂了女孩一句。这一句话如同利剑一样，将她那颗充满期待的心刺伤了。女孩滴下了久违的眼泪。那女孩便是我。小时候，我们都戴着一个面具，彼此毫无顾忌。但随着时间的推移，我们长大了，自然也就多了一份顾忌。感谢时间，让我拥有一个独一无二的回忆。虽然我们现在不是朋友，但曾经的快乐，我会珍惜，曾经的唾弃，我会淡忘。时间让我懂得：该记得的要记得，该遗忘的要遗忘。社会生活是那么多彩，而是你，让我品味到酸甜苦辣咸的生活。同窗学友是那么真诚，而是你，让我体会到至真至纯的友情。知识海洋是那么奥秘，而是你，让我从阶梯的低层一步一步向顶层攀登。我会带着一颗感恩的心，体会时间的旋律，感受生活的美好。900字 初二 议论文
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感谢生活有人说，生活是平淡无奇的；有人说，生活是绚丽多彩的。但是，我认为，生活中充满了波澜，平淡中充满了乐趣。当我们怀着一颗平淡的心去体味生活，回味生活，思考生活，一副崭新而又绚丽多彩的奇妙画卷展现在我们的面前。在每天的滚滚人流中，我随着素不相识的人们上学与放学，食堂，家这三点一线的枯燥地方，每天进行着不可缺少的项目。而我，每天拿出拿装帧精美的笔记本时，竟不能再像童年那样畅所欲言。这千篇一律的生活，显得像纸那样苍白无力！一天，当我再次拿出笔记本时，细细地回味那幼时的童言无忌，天真烂漫，只觉得幼时那种好奇心，那种“打破沙锅问到底”的精神，竟把我的生活描绘成了那种五彩缤纷的日子于是我试着重新拾起那久违的好奇心，试着去再一次去体味生活，品味生活，思考生活给我的启示！每天，随着滚滚人流上学，放学。但是，我变了，再一次变得快乐---每天多几个微笑，多一些好奇，多一些幼稚，多一些柔美的话语！时间转瞬即逝，当我再次拿出笔记本时，那一副副生活的画卷在我的脑海中闪烁着，跳动着。我迫不及待地提笔而写，而那些日记，便随着流畅的语言一蹴而就。热爱生活，拿一些时间去真诚而细致地品味生活。酸，甜，苦，辣都会给我收获，给我启示---快乐时，感谢生活给予我这份纯真而又自信的年代；烦恼时，感谢生活给予我这份精彩而又激烈的少年轻狂；难过时，感谢生活给予我这壮阔而又宏伟的人生经历；兴奋时，感谢生活给予我这份痛快而又难得的淋漓与洒脱。生活，一份上帝给予我们最珍贵的礼物。生活，让我懂得许多，让我们绚丽而有多彩的生活发挥炽热；让我们珍贵的经历划破黑夜的长空；让我们郑重而隆重的生活绚丽多彩；让我们以一颗真诚的心对生活许下承诺：一个蓬勃向上的人会永远珍惜生活，用那颗火热的心把生活描写成一副绚丽的画卷，把他最珍贵的经历为生活留下珍贵的一篇，留下永恒的回忆！700字 五年级 叙事
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感谢生活是啊!生活是五彩缤纷的，是充满喜怒哀乐的。在生活中，你会增长见识，增进了解，懂得道理……每一天，都是上苍对我们的恩赐，让我们怀有一颗感恩的心，去回报生活吧!那是一个风和日丽的春天，我和妈妈一起去姥姥家。姥姥住在一个偏僻的小村庄里，生活非常贫困。有一天，我去灌壶，突然发现姥姥家水管下面的石头，已有无数个坑坑洼洼。整块石头凹凸不平，远看，像一条大虫子。姥姥在这里住了几十年，也许，经过代代相传，石头也有几十年的历史了吧!我费力的搬起石头，让妈妈看，妈妈一看也惊呆了!随即感叹地说：“水管中的水滴长年累月的滴下来，所以，石头才变成了今天这个样子啊!”我十分迷惑地问妈妈“为什么石头这么硬，而水滴又小又轻，却能把石头砸成这个样子呢”妈妈笑了笑，语重心长地说“因为水滴持之以恒，坚持不懈，经过长年累月的打击，终于使石头成为今天这种样子。所以，只要我们坚持不懈，不放弃就一定能成功!”我茅塞顿开，心想‘只要努力，不管多么困难的事，都会成功。母亲看出了我的心思，露出了会心的笑容，然后拍了拍我的头，说“对呀!一分付出，一分收获。只要有恒心，任何事都会成功。”我也开心地笑了。通过这件事，我总结出一个道理。生活中处处有知识，只在于你有没有发现的眼睛。因此，我们要感谢生活。是生活带给我们欢乐，知识和道理，同时，也给了我们希望。如果没有生活中的小事，也没有今天的成功者。之所以他们的成功来自生活，是因为他们的灵感来自于生活。的确，我们要感谢生活!550字 六年级 记叙文
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感谢生活无论你灿若天使，还是丑如东施，生活都会在你心中制造出一套支撑系统，要你百分之百地信奉，你的生命是最有价值的。你将在这种善意的幻像中，度过生活中每一个时日。上帝导致你的缺陷，生活却替人蒙上眼睛。一旦你学会快乐地生活，你就会对生活的一切心存感激，也会用乐观的的方式评价生活。与此同时，生活的忧愁降落到另一些人的心头，也许你就是他们当中的一位。你不得不储蓄大白菜以维持冬天的生计，你不能随心所欲地买下自己喜爱的鞋帽，你需要掂量再三才能买下一本相册，在所有美丽的鲜花中，你只能买下一枝便宜的菊花献给你的爱人。忧愁缠绕着你！但这并不能说服你以一次彻底的行动，逃脱忧愁的侵袭，当铲除忧愁的方法必须以你的生命作为代价时，你会选择忧愁的生活。生活给了你忧愁，比不给你任何东西要显得仁慈。面对大海，你会有大海的心事，面对着大海的图片，你只会想到多少钱一张。感谢生活，我热爱每一件原始粗俗的工作，我愿在完全自然的状态下，寄放我的欢乐，那种到养鱼池里钓鱼的事，我始终拒绝。感谢生活，我会像成龙那样，在那首歌里一遍遍深情地道白：“我要说声谢谢你！”因为我知道，我是如此平凡，却又如此幸运。450字 六年级 抒情散文
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感谢生活“生活本身就是一个最美的童话”。安徒生的这句名言告诉了我一个生活的真谛：因为生活，你才有了酸甜苦辣；因为生活，你才有了喜怒哀乐；因为生活，你才有了友谊与情感。你的一切一切，几乎都是生活所给你的，你要感谢它。生活中充满了挫折。有一天，我正在做数学题，有一道思考题如“拦路虎”一般挡住了我通往成功的道路，我左思右想，查阅资料，终于把这道题解答了出来。我不禁感慨：原来生活总是艰难的，风雨冲刷过的蓝天，阳光依旧耀眼明媚！生活中充满了幸福。现在已经是冬天了，天气十分寒冷。在一次放学回家的路上，雪花飞舞，北风怒号，街上的行人都将自己裹严，所有的人都是赶着往家走。我也回到了家，刚进家门，爸爸就向我嘘寒问暖，生怕我怎么了。顿时，我好像被一股暖意包围住了，之前的寒冷一扫而光，我是多么幸福啊！生活中充满了机遇。有一个星期天，我正在上网查阅作文，一个偶然的机会，我发现了一个网上投稿的地址，我急忙输入地址，进入了那个网站，顺利的发送了许多作文，还被誉为“作文星”。我们要抓住机会，才能成功。灰姑娘把握住了舞会的机遇，从灰姑娘摇身变成王子的新娘，美人鱼虽付出了美妙声音，却抓住了见到王子的机会。大家要把握好机会，才能让生活更为美妙！“生活本身就是一个最美的童话”。我们不要犹豫，这次生活并不容易，如果你轻易浪费了，你会后悔的。生活给了我们太多太多，我们唯有不浪费这一切，才能感谢生活！山西蒲县东关小学六年级：彩虹の微笑550字 六年级 状物
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感谢生活什么叫生活？简单地说就是生存。生活没有永远的快乐，永远的痛苦，无论是痛苦还是快乐，我们都要感谢生活，因为生活本来就是这样。在生活中，有许许多多的人，我们应该感谢他们，在你有坎坷时伸一把援手，在你有困惑时牵一缕阳光。感谢伟大的父母给予我们生命，拥有这美好的世界、美好的生活；感谢太阳给予我们温暖和阳光，让世界充满光明；感谢世间千万种花朵，让生活浸泡在花香之中；感谢自己的耳朵，它使我们能够聆听那人间所有美妙的声音；感谢生活中的曲折，让我一步一步走向成熟；感谢生活，这使我懂得了生命的意义200字 六年级 读后感
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感谢生活感谢生活感谢生活给予了我们快乐，感谢生活给予了我们希望，感谢生活给予了我们幸福，感谢生活给予了我们活力。生活是快乐的，生活是多彩的，我喜欢生活，在生活中我懂得了一个道理：“坚持就是胜利”。那是阳光明媚的一个早晨，我来到了学校，没过多久老师就带我们上了车，一转眼的功夫便到了生态园。首先，就是“寻宝”活动，听到“寻宝”这两个字我就觉得这个肯定很好玩，工作人员说：“里面藏着一些绿色的纸条，那就是宝物了，”说完我们便迫不及待的冲进了树林，我先找到一根树枝把一小部分的枯叶翻了一遍，可没有翻到。我周围的一些同学，陆续翻到了一、两张，可我仍然没有翻到任何绿色东西，我的眼前全是被翻得乱七八糟的枯叶，我实在没有耐心了。这时林越走过来说：“走吧，别找了不可能有的，”说罢她便走了，我也丢下了树枝。可正当我抬起头时，发现我眼前的一堆枯叶还没被翻过，我看到了一丝希望，便小心翼翼的翻了起来。疑？奇怪怎么没有，再翻最后一下，如果没有怎么办？我看就只有放弃了。啊，有一个绿色的东西，我兴奋极了，正当我准备将这个拿起来时，我才发现原来是条毛毛虫，我叫了一声把手中的树枝一扔，就往前跑，等我停下来定睛一看，奇怪这里还有一个没被翻过的枯叶堆，这时我心里非常矛盾，是翻还是不翻？如果翻说不定又翻出一只毛毛虫怎么办？如果不翻，万一里面有纸条怎么办？此时我的心里像有两个小人在打斗，分不出胜负。我转身向集中地点走去，可一想就算再翻出一只毛毛虫又怎么样。对，再翻最后一次我向那堆枯叶走去，抓起一根树枝，在那堆枯叶中翻了一下，“啊！我找到宝藏了，”打开一看里面写着“薯片”两个字，我摆了一个pos便冲出了树林，迫不及待的将纸条递给了工作人员，换来了可口的食物，心里美滋滋的。生活是多姿多彩的，我们要学会珍惜生活！650字 六年级 叙事
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感谢生活生活精彩吗？现实无奈吗？答案真的很多，不同的人凭着对人生的阅历，借着对现实的理解给予了丰富多彩的回答：浪漫之人忿忿不平地说：生活其实充斥着无穷无尽的让人感动的东西，但是却被现实无情的埋没与摧毁，我诅咒现实，批判现实，我向往灿烂，向往光辉。碌碌一生将埋身黄土的人平静地回答到：生活很是无聊，因为它永远只是琐碎的拼凑，每日的生活除了吃饭、睡觉、工作，余下的只是望着太阳东升、西落了，没有波澜壮阔，甚至连微微荡漾也没有，现实与生活根本没有两样，同样的无聊，同样的令人生厌。哲人却说生活很深邃，平凡的人只能望到它表面的淡而无光，幻想中的浪漫之人猜到了里面的浮华却为进不去而苦恼心伤。生活很现实，可以让一部分人升华，却也可以使大多数人堕落。生活与现实腐蚀着人的意志与信念，冲过去的便是圣人，深陷其中不能自拔的也就注定永远要被现实打扰，但庆幸的是圣人少之又少，因为太多的圣人，凡人倒也弥足珍贵了。感谢生活，生活中至少还有那么的点点滴滴可以满足在痛苦中的我们，这痛苦之后的愉悦圣人无法理解，因为他们在超凡脱俗的同时也就意味着放充了凡人的喜怒哀乐。生活在现实中的我们应该想得开一点，既然此生已注定不可超脱，就应该紧抓着这点滴不放，享受一下生活中令人为之一振的东西，以往的痛苦就让它们先隐藏一下吧！在摔跤疼痛难忍的同时，“感谢老天”，我竟还没有伤筋动骨。在人生感到失意的同时，“感谢老天”，我还知道难受，还没有堕落到无药可救。在面对人生的重大选择犹豫不决时，“感谢老天”，我竟然还有如此之多的机会任我选择，人生的价值竟如此昂贵。在穷困潦倒时，“感谢老天”，让我摆脱了金钱、权力、名誉的束缚，开始恢复作为动物最本能的需示填饱肚子。感谢老天，原来还有如此之多的生活我们还没有经历，感谢生活，留下如此之金的空间让我们自由的驰骋。700字 五年级 叙事
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感谢生活五味俱全的人生,有辛苦,有收获,彩色缤纷的生活,有快乐,有痛楚.沐浴着生活的阳光,享受着风雨的滋润,我们学会了对待生活,对待他天使般的笑脸,恶魔般的面孔.生活的一路坎坷艰辛,我们逐渐学会了面对,风雨过后会有彩虹,困难过后就是成功!不管生活有多么困难,但是,生活教会了我们对待困难,教会了我们摔倒了就再爬起来.我们同样要感谢生活,不论他的严厉,不论他的善良,是他教会了我们许多,许多感谢生活!相信风雨过后就是彩虹,失败后就是成功,让我们一同在生活的路上留下金色的脚印,光辉的一页!200字 初二 叙事
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感谢生活只记得，那是一个夏天。夏天的夜晚很美，一颗颗金色的星星点缀在郁蓝色的夜幕上，构成一幅“此图只应天上有，人间能得几回见？”的画面。星空下，几个小孩子玩得不亦乐乎，前面，零零散散的路人匆匆走过……只剩下我和几个小伙伴还在外面玩。“天都黑了，回不回家啊？”一人忽的道。“对哈！要不我们去徐昕雨家玩吧。”大我一岁的徐琳提议道。“可以啊，赞成！”几个小孩子异口同声的道。我们把皮筋收了起来，“哒哒哒”地跑向徐昕雨家。我们和徐昕雨的妈妈非常合得来。“阿姨好。”“你们好。”阿姨笑笑“快进来吧。”我们也不拘束，就像一家人一样“轰—”的一声跑了进去。“快过来玩拼图吧。”徐昕雨道。几个小女孩一窝蜂地拥上去“我先，我先……”叽叽喳喳地活像群小麻雀。这时候，阿姨端着一盘西瓜走进来“别抢，这里还有几个拼图，一块玩吧。”说着把西瓜放到桌上，从箱子里拿出几个拼图。我们把所有的拼图都混在一起，左、右手各持一块拼图，忙了大半个小时才完成一幅……又玩了一会儿，爸爸妈妈来了，小伙伴们都一个接一个地“眼含热泪”的，依依不舍地挥手道别。“只是回家睡一觉而已，明天又不是不能玩了，干嘛搞得跟生死离别似的。”一个叔叔见我们这样，心里偷乐。“你懂什么。”徐琳鄙夷一眼“我们这叫有真性情！”听这话，大人们一愣，继而爆出一场大笑。生活是五彩缤纷的，充满喜怒哀乐。有时你会拥有泪水和苦涩，有时你会拥有欢笑和快乐……在生活中增加知识、增进了解、懂得道理……感谢生活吧！因为有生活，我们的人生才不会枯燥。它为我们的人生画上了一幅幅精彩的画面——童颜到鹤发，数不尽的欢笑和快乐，数不尽的泪水和苦涩……有了它们，我们的生命才更加完整。嗯嗯。六年级:墨雪冰菟600字 六年级 叙事
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感谢生活生活是五彩缤纷的，充满喜怒哀乐。有时我们会拥有泪水和苦涩，有时我们会拥有欢笑和快乐。在生活中，增加知识、增进了解、懂得道理……这是一次特殊的班队活动，给我留下了深刻的印象。那是一个秋高气爽的下午，也是毕业班的最后一个教师节，所以，我们班的同学给张老师一份特殊的礼物——“美丽的祝福：老师节”的班队活动。这次班队活动，是同学们偷偷地准备好的。活动开始了，陈佳庚为我们讲述教师节的简介，“我国教师节从1985年起建立，老师被誉为人类灵魂的工程师……”听完了陈佳庚的介绍，我想到张老师和我们45个同学是一个温暖的大家庭。这六年来，张教师教给我们许许多多做人的道理。张老师是我们最亲密的朋友，和我们过着幸福的日子，带领我们班得到很多荣誉。我也从一个流着鼻涕的小孩子长成了亭亭玉立的少女。“老师的窗前有一盆米兰，悄悄地把黄花藏在绿叶间……”接着，朱邢婷、张舒羽等同学为我们演唱《米兰花》。记得三年级的时候，我作文写得不太好，张老师放学后手把手教我怎样写作文。老师上班非常辛苦，还要批改大量的回家和课堂作业，还特意抽出时间教我写作文，我一定要努力回报你。接着，马安妮、金宇帆等同学为我们表演小品《一份礼物》。小品中，同学们把一束鲜花、一本本子、还有名牌钢笔送给老师，最让老师欣慰的是明明的一句话。我要送给老师最好的礼物是，努力学习考出最好的成绩。最后，我们全班同学齐声说道：“张老师，谢谢您！”热烈的掌声在教室响起，经久不息。很多同学眼泪溢满眼眶，马安妮流下了两行眼泪。我爱我的老师！感谢生活，让我遇到这么好的老师；感谢生活，让我拥有这么温暖的大家庭；感谢生活，让我拥有美好的童年时光。六年级:喜彦菁600字 六年级 叙事
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感谢生活生活是美好的，是快乐的，也是苦涩的。生活是一种享受，但是，要想在生活中享受，必须要努力、要拼搏、要付出……还记得小时候，我不会游泳，一去游泳就紧紧地抓住爸爸不放不肯下水，去了好几次都还不会游泳，爸爸为了让我勇敢地下水游泳，把我送进了游泳班。游泳班第一次课，教练让我们先在浅水区游一下。我因为不会游泳，所以在游泳池里一跳一跳地“游泳”。不料，教练发现我在假游泳，立刻把我抓了过来，问：“你为什么不游？”我见被发现了，立刻慌慌张张地答道：“我是因为一游泳就会被呛才假装游泳的。”教练一听，立刻把我拎到游泳池边，猛地把我的头按了下去，边按边说：“屏住呼吸！屏住呼吸就不会呛到了！”我听见教练的话，立刻屏住呼吸，果然不被呛了。学了一段时间后，我们开始毕业考了，考试的内容是在2米深的游泳池里一次性游100米。等了许久，终于到我了，可一看到超深的水，我的腿立刻开始发抖，久久不敢下去。见我久久不下水，教练等得不耐烦了，猛地把我推下水，然后拿了根长竹竿随时准备营救。我被推下水后，就一直在努力向上游，终于，我看到了竹竿，并抓住了它，然后和它一起被教练拉出水面。被拉出水面后，我的考试就正式开始了。一米，两米……一百米！我成功了！我第一次游了100米！我的同学都为我庆祝，因为我从游泳班最差的人变成了最厉害的人！通过这件事，我知道了：生活，既是苦涩的，又是快乐的，只有在逆境中不断努力，才能享受到成功的喜悦。六年级:理科生500字 六年级 叙事
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感谢生活生活是缤纷多彩的，它让我们增长知识，也让我们懂得许多道理。最近，生活中的一件小事就给了我启发。那天，爸爸从外面买回了一个精致的金鱼缸，几条美丽的金鱼在水草中自由自在地游来游去，可爱极了。我很喜欢，给金鱼换水的任务理所当然归我干了。有一次换水时我发现鱼缸水面上不时会冒出几个水泡，开始我并没感到奇怪，因为金鱼会吐泡泡啊，可当我把金鱼用网子捞出来时，水里还在不停地冒泡，这个现象引起了我的注意。咦！这是怎么回事呢？这时，我突然想起科学课上老师讲的：植物会进行光合作用，放出氧气。会不会是鱼缸中的水草在吐泡泡呢？我连忙找来百科全书，找到了答案。书中写得明白：水草也会进行光合作用，在水中释放氧气，但晚上却不能进行光合作用，反而吸收水中的氧气，所以晚上水中的氧气很少，是鱼儿最容易死亡的时候。看到这条知识，我于是每晚就将鱼儿换到水桶中，不让鱼儿受到危害，从此，我的金鱼越发精神，而我也因此生活愉快，并且从中学到了知识。生活真是一个优秀的教师啊！她教给了我们知识，让我们学会用眼睛去观察身边的事物，使我们的生活丰富多彩。感谢生活，她让我们在快乐中去发现，去解决，让我的生活变得更充实有趣了。450字 四年级 记叙文
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感谢生活生活，有时像一个万花筒，五彩缤纷；有时又像一杯浓浓的牛奶，充满了甜蜜与喜悦；生活，还有时像一块苦涩的巧克力，充满了伤心与难过……然而，每个人都会有一段校园生活，在校园里，我们品味到了酸甜苦辣，感受到了各种喜怒哀乐，但是更多的是同学们之间互相帮助的爱。还记得有一次，我整整一天没来上学，因为我发烧了，吊了半天的水，又吃了好多好多的药，真的是太痛苦了。当我第二天来上学的时候，我发现我有很多很多的作业没有写。因为现在是六年级了，每天的作业量也比以前多了。我翻开作业本，又一个大大的石头重重地砸在了我的心上：我有好多题目不会做！我当时既害怕又无奈，苦恼地坐在位置上，低着头。此时，一位同学放下了手头紧张的数学作业，朝我这边走来。她走到我的座位旁，指着作业本对我说：“笪平娟，你昨天一整天没来，你去哪儿啦？对了，昨天学的很简单的！让我来教你好吗？这题该这样，哪一题你写错了，擦掉，应该这样这样……”看着她那耐心的样子，我感动极了，我心想：她人真好！那位同学又把我所有的题目都教了我一遍，直到我完全听懂，她才回到了她的座位上。这是，上课铃也响了。感谢生活，它让我明白了同学之间的关爱有多深多浓。感谢帮助过我的同学，他们让我明白了助人为乐是一件多美好的事。450字 六年级 记叙文
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感谢生活生活是五彩缤纷的，充满了喜怒哀乐，充满了欢声笑语，有时你会用有泪水和苦涩，有时你会用有欢笑和快乐，有时在生活中增加知识，增进了解，懂得道理……我热爱生活，我热爱生活中的点点滴滴，热爱生活中的一朝一夕，因为生活而美丽，所以我感谢生活。感谢它给予我的一切，一切的东西。尤其是与朋友在一起的时光。时光流逝，眼间已经六年级了，将要面临毕业，心中有好多个不舍，因此回忆起好多童年的往事。往事一幕幕，幕幕都刻在我的脑海里。幕幕都铭记于心。那是一个放学后，我们依然按照原来的时间，坐了310到霍村，然后走一段路这段路加起来不到十分钟，有就在这短短的十分钟内，我与好伙伴苏莫凡吵了一架，就在刚才下310的那一瞬间，不知道后来因为什么大事，我们竟然闹别扭了，我们撅着嘴，那小嘴上挂个水壶都措措有余。我们走一段路保持一段距离。原来十分钟走完的路程，为什么今天却感觉如此的漫长。其实我们相与对方和好，但是太要面子了，怎么也不想先开口。到车站了，我们不约而同地开了腔：“我们和好吧！”这是我们两都笑了起来。我们走到一起，手拉着手上了485路公共汽车，一路笑着回家了。我感谢命运给我这个朋友，我感谢生活让我品味与这个朋友之间的甜蜜与苦涩。450字 六年级 散文
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感谢生活！感谢父母！生活就像一场电视剧，收藏着你很的很多东西！小时候的酸甜苦辣！长大后的幸福快乐！往往都会成为我们的纪念！我们的思索！不是吗？但谁曾想过父爱！母爱！生活他们给予你了多少？你却回报了他们多少？想想！早上起来是谁给你做早餐？谁每天早出晚归为你而工作？是谁不论刮风下雨都来接你？是谁给予你了父爱与母爱？想一想！是妈妈每天早上为你做早饭！是爸爸每天早出晚归的为你工作！是爸爸，妈妈无论刮风下雨都来接你！是生活予你了父爱和母爱！他们给予你了太多……5.12大地震，多少人失去了宝贵的生命？有多少人失去了亲人和朋友？谁曾想过？一个让人成为“魔鬼老师”谭千秋老师在5。12的地震时为保护同学而失去生命！这是一个多么值得敬佩的老师呀！可他的亲人都离他很遥远！很遥远……但在这时我们却安然无恙！却依然拥有了父爱和母爱！是生活给予你了父爱与母爱！你的父亲！母亲！你会过头看看他们他苍老的脸！白花花的头发！他们多渴望你能回到他们的身边呀！同学们让我们一起去面对生活感谢生活！为我们拥有一个快乐的生活！与父母的关怀！一起去喝彩！一起感谢生活！感谢我们的父母！为我们的未来增添另一份光辉灿烂的未来！……韩城市实验小学六年级 梁宵璐450字 六年级 叙事
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幸福生活，感谢有你亲爱的妈妈：您好！妈妈您是一名出租车驾驶员，您的工作虽然平凡，但却给大家带来了方便，更让我骄傲的是您拾金不昧的高尚品德。记得有一次，一位年老的爷爷来乘坐您的车。您一路上对老爷爷非常热情，老爷爷在儿童医院下了车，老爷爷慢慢的走进了医院。您把车开到了前面不远处，您过头看见座位上有一个黑色的口袋，打开一看：有很多钱。您面对这么多钱并没有心动，而是毫不犹豫的跑向医院，到处寻找那位老爷爷，终于您找到了那位老爷爷。您气喘吁吁的对老爷爷说：“老大爷，您的东西。”老爷爷不停的感谢您，紧紧的握住您的手说：“年轻人，太感谢你了，这是我孙女的救命钱，是我找亲戚朋友借的和一些好心人捐的，如果掉了我真不知道该怎么办！”老爷爷摸了摸自己的衣服口袋，拿出了100元钱准备答谢您，您不但没收而把自己身上的钱都捐给了老爷爷。老爷爷感动极了！在重庆有许许多多和您一样拥有高尚品质的人，正是因为你们才让我们的生活更加充满幸福，充满温暖！我相信我们的重庆一定会做到五大重庆——健康重庆、平安重庆、森林重庆、畅通重庆、宜居重庆。重庆一定会更加的好！此致敬礼大田湾小学四年级一班：向曼萍2009年6月4日450字 四年级 记叙文