告别了我的初中生
550字
初三
书信
我的初中生活——告别了
初中的三年……
就像自己成长的一个阶段
懂得很多，也经历了很多
当踏进初中时，毛头小丫一个
如今，懂得社会的肮脏与黑暗
知道一个单纯的，难以在这社会生存
初中的点点滴滴，真让人难以忘怀
在初三，我一直盼望的是拿到毕业证，而不是录取通知书
拿到毕业证，意味着，我不再是个初中生
而我的初中生活也告一段落
2009年8月10日那天
我终於拿到毕业证了
一个小红本
如此的简简单单，
说不出什麽
只知道，有些同学，是最後一次的见面
可能不会再有再见吧……
想起班里外，走廊旁，有我们种的红豆，花生……
想起我们是最活泼的一个班，总让老师生气的一个班
那都因为，我们贪玩……
想起我们的体育训练，很辛苦
想起我们班的同学，心里满是欣慰
因为，我们曾做过同学
想起6月23日的那一天，
我们中考结束
教室哩，地板上都被一层层的书覆盖着
都捡起地上的书打起书?E
拿起自己的衣服
签上各自的名字
五颜六色的
五花八门，那些字龙飞凤舞……
那一刻，真的解放了
比起隔壁班的
整整齐齐，乾乾净净
而我们班……一个字
想起曾经的同桌
想起曾经的上下桌
想起桌子上刻的字
想起那一个个同学
想起一次次晚自修
心里一种感觉油然而生
在天空阴霾时
想起学校哩那一角落，你们的篮球
我们的笑声，笑脸
那些被我们遗忘的时光
那些散落的青春
时间的轮回，在不停的转动
岁月的时光，不可复返
我们的故事也将告一段落
这一次，真的毕业了
初中的三年，永别了
我的格调
400字
高一
演讲稿
爱情这东西本来就是盲目的。漫无目的的寻找和等待。直到最后相爱的人彼此在一起。
为什么那么多人是那么的虚伪，让人不知道是真是假。
我知道你会永远的离我而去
我知道你永远也不会在回头看我
我也知道你永远不会再活过来
但我还是会默默的等待
你曾经说你会慢慢的等着青春流逝的时候选择默默的离开
你说那才是你这辈子的幸福
一个人缩在角落里
那会是……
我想起了你的温柔
可是还是会心痛
那是为什么
难道真的是书上说的爱情会让人思恋而死么？
那我仍然会选择死
明天就是我的一个特殊的日子了
可是没人知道
想想还是一个人过吧
反正这么多年也是一个人过来的
曾经你说要我多交朋友
我按你说的做的
交了很多朋友。他们都对我很好
可是还是高兴不起来
知道为什么吗
因为你说你不喜欢那些可以把自己完全公开的人
他们只是一个不懂知识的孩子
所以我现在依旧孤独
每次喝酒都会想起你
你说过我有点胖
所以我每天早上都坚持跑一个小时的步
现在我已经很瘦了
可是你再也看不到了
每天我都在想你什么时候来接我
可是你都总让我失望……
天门市岳口高级中学高一：风伤了
展开阅读全文
相关推荐
初三
书信
550字
-
我是初中生了光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经跨出了小学生活，步入初中，这一切来的是那样的突然，仿佛一下子变大了，像一枚小小的泛着浓浓苦味的青涩果实，猛一下换上了青中带粉的外衣。我愣愣的呆傻着，仿佛还留念着孩童时的美好时光，似乎，还没来的及说一声“再见”如今，我已经是一名初中生了，耳边总是响着妈妈的唠叨声“初中生就要有个初中生的样子，已经不是小姑娘了，不要总是嘻嘻哈哈的”是啊，我已经是初中生了。看着满天飞舞的考卷，并没有想像中的烦燥，却有一丝丝的紧张，觉得这气氛怎么这么像小学毕业临近的那段日子，是习惯了吗？那茉莉、桂花的香味已经过去了，丁香呢？它是否盛开？是啊，我已经是初中生了。那一张张熟悉的脸与它们的主人去哪儿了？每当想起他们——我昔日的同学，不免心中一阵唏嘘。不过很快的新的环境，新的同学，新的朋友以及紧张的学习生活立马填补了心中的空虚。是啊，我已经是初中生了。本以为自己成绩一直不错，初中的学习会和小学一样的轻松，却不料，我一直为之骄傲的语文、数学居然出现了八十分以下的鲜红数字，就像山体滑坡一般。要知道，我以前课后是从不摸书的，特别是考试前，不论大考还是小考。但现在不同了，初中的知识面更广，只靠一点小聪明是行不通的，课前预习课后复习，一切都要自觉，要不然是跟不上进度的。是啊，我已经是初中生了。在中学里，我学到了不少东西，比如说，吃饭、洗碗的速度快多了，衣服能洗的又快又干净，遇到事情也能自己想办法解决，基本做到自己的事情自己打理。是啊，我已经是初中生了，一切都在往前走，不可能回头。我要融入初中生活，保持好的状态，要用一百万分的热情迎接新生活的到来，我宣布：我是初中生了！600字 初三 书信
-
告别了，小学春意盎然，鸟儿喳喳叫个不停，漫步在家乡小学的马路上，欣赏着两旁的树木和蓄势待发谷苗，猛然间看到它“这不是我的人生的相似之处吗”风儿微微吹过我的中学通知书，我似乎明白了拿起这张纸条迈回家……初二的我，再次踏上了这个离家数公里的小学——儿时的乐园，走到路口看到这面镜子，竖直贴在两旁，路过校长都会亲切地对我们说‘孩子们这面镜子可以帮你们当鞋带开时呀，可以帮你们观察，直到整理好你们的身上的不足，做一个全新的风貌来面临新的一天’儿时每次经过这里都会整好衣领，疏好头发，去面临新的一天。学校道路两旁都在种植月季、丁香、松树、还有老师们种的冬梅，大家觉得奇怪就跑去问老师为什么种冬梅，老师笑着说：“冬梅她不屈不挠在冬天，万物都凋谢时，唯独她开的娇艳，给人向上的感觉，所以有傲骨寒梅这个成语啊！”大家听完都明白了，她与我们老师一样，于是大家都写作文时都把寒梅比喻成老师们的精神。在前面就是我们的学校教室了一排排红砖绿瓦的瓦房，一共6排虽然简陋但却是我们这些学生的乐园，虽然不宽敞但，瓦房冬暖夏凉，却是天然的“空调”。不知培养了多少栋梁，不知承受了多少年的风风雨雨，不知经历了多少个烈日炎炎，它依然屹立在自己的岗位上，它就是我们的骄傲！告别了，陪我度过6年的小学！告别了，我的母校！你的精神照亮我前进的道路！你犹如航帆，为我扬帆起航！河南周口商水县商水县谭庄镇第一中学初三:张向东500字 初三 叙事
-
告别了，小时候时间如箭一般穿梭，谁能将时间冻结，封锁千百年？别了，小时候；别了，天真的时光；别了放风筝的晴空；别了，那种种我所留恋的痕迹。我来了，未来，让我跳起生命之舞。回忆起模糊的小时候，洁白的云朵在蔚蓝的天空飘浮，躺在碧绿的草地上，遐想着未来，构思着未来蓝图。可如今，告别了儿时，我用行动彩绘着这未来，怎么心里有些酸涩？怎么有些不敢面对未来？怎么有一点害怕长大？怎么越来越怀念、越来越想回到儿时的起点？可是一切都回不去了，时间依然匆匆走着，地球依然自转、公转，并没有因为我而停止下来，并不曾因为我而逆转，并因为我而改变什么。因为感叹时间的流逝，所以感到酸涩；因为未来的道路太过崎岖、太过泥泞，所以不敢面对未来；因为害怕挫折、害怕失败，所以不想长大；因为烦恼不断、脑袋一直处于繁忙状态，所以想要回到儿时的起点。我害怕，害怕一个人在时间定下的轨道里跳舞，一个踉跄，一个摔跤---很疼，很想大声痛哭一场。可是，我不敢，我也不想当懦夫。一个人的独舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下来就会受到惩罚。伪装，伪装，继续伪装。明明很痛苦，却偏偏要伪装成一副很享受的样子；明明想要痛哭，却只能在无人的阴暗角落里抽泣、哽咽。永远告别了，烂漫的儿时；永远告别了，懵懂的我；永远告别了，可以大声痛哭的岁月。告别了小时候，我依然要站起来，独自跳起生命之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把伤悲独自咽下去。本片文章曾在其他网站发表过，但绝不是抄袭别人的，希望知己给我提点意见。550字 初三 记叙文
-
初中生幻想人，为什么要生下来？我常常问自己这个问题，外面的世界那么乱，那么的累。为什么新生命还要争着来到这个乱七八糟的世界？上了初中，学了生物，我明白了。人类为了让种族生存下去。这也是作为一个动物最基本的。可是，我又不懂了，既然要生存，为什么会有自杀？为什么会有恐惧。生活中，总有些人活不下去了。不论是什么原因，是因为天生残疾，还是后生的灾难，不论是肢体上的，还是脑子上的。面对着明天，总有一种说不出的恐惧。可以说，那是一种名叫“压力”的感觉。压力是什么？每人的定义可以有所不同。更多的，人类把恐惧归为压力。我认为，做自己不想做的却还要做好，这就是压力。既然人从妈妈的肚子里分离了出来，就已经独立了。为什么还要为了别人做什么？既然人还没生出来就要被定义为，科学家，白领什么的，那还生出来干什么，直接认个科学家做儿子不就好了？省得伤心，不是么。从小，我们就被老师教导，我们要做像什么什么一样的人。为什么要那么说呢？难道一个孩子就没有值得学习的地方？做自己不是挺好的。如果说我们是优质教育，倒不如说这是制造优质机器人。假如说一个班里有一个怎么学也学不好的笨蛋，却在有些问题上，说出没人能想到的建议。那么他一定是天才。老师又会看到什么？难道说，老师会关心到连课本都不愿翻开的人么。不会的。最后，这个天才，会因为什么也没学到，而碌碌无为。是因为他不好好学？不！是因为家长和老师的思想，望子成龙，望女成凤的思想。举个简单的例子。一个普通学生，一个智商99的学生。能背能看能写，肢体健全，心理健康，对未来充满憧憬的，希望学成回家，一展前途的孩子。“他”落入了，这种思想的压力中。恐惧。他把所有的失落化为了恐惧，而这种恐惧，就是压力。为什么。因为“他”怕了，怕了大人在自己心情的起伏中赋予自己的期望。那种期望也是压力。“他”怕了辜负一切。怕了自己的起伏，渐渐的，“他”越来越看重那起伏，哪怕是0。1％的变化，“他”开始为此抓狂。结果呢，不用说也知道了。一个智商99的孩子，估计看待事物的能力也变成智商为66的笨蛋了。其实现在问，为什么学习？大多数会回答要上个好学校，会回答要有个好工作。为什么？因为为了家人，为了未来。沉重了。学习也沉重了。就连人类最基本得学习也被定了义。不得不僵硬的，小心着去学习。不能思考自己想思考的问题，不能做自己爱做的研究。一旦做了，就会有一个声音“你落后了！没前途了！”这是多么的残忍，对心灵施压，麻痹了思想，像是时时刻刻都有一个紧箍咒。学生要有多么痛苦？每个学生也有梦想。为什么不能做自己？为什么要生下来？我想明白了，为了自己，为了做自己而奋斗。我坚信。“追求卓越，成功就会主动上门”而并不是每天的死记硬背，硬往脑子里灌输。老师们也挺聪明的。为了激励，把学生分为好坏。直接点明每人的弱点，让学生接受别人看不起的目光，产生压力，然后上进。就像是地主和奴隶的区别。为了生存，不得不竞争，不得不流血。为了顺应世纪的洪流，我们不得不哭泣。既然如此，为什么不改变呢？我们走支流，走自己的梦，有什么错？老师有责任教我们，但是没有理由限制我们的思想，限制我们的自己，为我们的未来定义！我爱学习。因为这样会让我心里有底气。可是，在如此的环境下，我不得不承认，我有点累了，有点厌恶了。厌恶了班主任每天摆着忧国忧民的表情给我们施加压力。我想像鸟一样自由。想去追寻那心灵上的自由。去爱，去爱生活。而不是逃避。我幻想着，总有那么一天，每个初中生在学习时露出我期待已久的自信的笑。郑州二中初三:不受羁绊的心1200字以上 初三 抒情散文
-
初中生感恩节感恩是一种回报；感恩是尊重的基础；感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。从小时候起，我们就受着父母的养育之恩，我们也应该回报一下了。这个团圆的春节，我用我的感恩之心向亲人们作出了报答。在我们家，每年春节一大家子的人就会聚在一起吃年夜饭，爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，热热闹闹的。可是看到大人们忙来忙去的样子，我们小辈的心里也真是过意不去，但如果去帮忙的话，他们又一定不会允许，该怎么办呢？于是，我秘密地计划了起来，我们把这个计划叫做“感恩行动”。第一步：确定行动内容。我们首先要确定要为大人们做些什么，只一下，大家提出的意见可真是五花八门：这个建议帮忙做家务，那边说大人们不会让我们插手；那个说可以帮老人们捶背，又立刻被“他们都忙着张罗里外事务，哪有时间”给反驳了。正当大家愁眉不展之际，我想出了一个主意：送一些小礼物给他们，而且要他们非常需要的。第二步：准备工作。我们开始准备了起来。奶奶有高血压和糖尿病，我们送给他们用苦瓜和花生治病的秘方，我们还给他们买了苦瓜和花生；几位叔叔就送书籍，让他们“充充电”；至于几位阿姨嘛，就送减肥的小方法吧。备置好了礼物，就等着过年了。第三步：送礼。终于等到了吃团圆饭的日子，我们在气氛最热烈的时候送上了礼物，大人们都惊讶得瞪大了眼睛，接着又露出了欣慰的笑容。阿姨们的眼角仿佛有点点的泪光，可是笑容却又那么灿烂；叔叔们泛着红光的脸上洋溢着幸福；奶奶更是把眼睛眯成了一条缝，还一边说着：“这个孙子呦，还关心着我们的病呢。”我也笑了，因为我们感受到了感恩的力量。在这个新年，在那个感恩的瞬间，我明白了：感恩生育你的人，因为他们给你生命；感恩抚养你的人，因为他们使你成长；感恩关怀你的人，因为他们给你温暖。然我们一起知恩图报，学会感恩。650字 初三 叙事
-
告别了，小学生活亲爱的张老师：/>/> 您好！六年的小学时光一转眼就过去了。这六年来，感谢您对我的辛勤培育。如今，我即将离开您，离开“岭南路小学’，我心中真是有万般的感激和舍不得。今天，想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷的事，尝过的酸甜苦辣咸，我感慨万千。/>/> 这六年来，我记忆最深的还是五年级下半学期的那段时间。那时我参加了学校的集体舞训练，学习精力分散，作业也不好好写，上课还不注意听讲，成绩一落千丈，再也不是以前那优秀的王茹了。那时，我却不知道您为了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、点拨我，我那时真不懂事，把您的话当做耳旁风，仍我行我素，和那些差同学混在一起，我太让您失望了。直到这件事被我妈妈知道并找到学校与您沟通，我才真正的意识到错误的严重性。在您的说服教育下，我重新树起自信心，重振旗鼓，找回了原来的自己。您知道吗？假如那时你没有鼓励我，也许我还会在黑暗中找不到光明的出口；假如那时您没有找我谈心，也许到现在我也不会找到自己；假如那时您放弃并孤立了我，没有紧紧把我抓住，那现在，我也不会这么优秀。您抓住了我人生的转折点，让我读懂了人生，让我心灵受到触动。/>/> 谢谢您，因为您对我总是比任何人好。谢谢您，因为您是关心我的。谢谢您，因为您爱我！张老师，请您相信我，我会在以后的人生道路上走得更辉煌。无论我走到哪里，我都会永远记住您，让我感触一生的妈妈！/>/> 您的学生：茵茵/>/> 2012年5月5日广东潮州枫溪实验小学六年级:唯一的姐妹550字 六年级 书信
-
告别了，小学生活亲爱的张老师： 您好！六年的小学时光一转眼就过去了。这六年来，感谢您对我的辛勤培育。如今，我即将离开您，离开“岭南路小学’，我心中真是有万般的感激和舍不得。今天，想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷的事，尝过的酸甜苦辣咸，我感慨万千。 这六年来，我记忆最深的还是五年级下半学期的那段时间。那时我参加了学校的集体舞训练，学习精力分散，作业也不好好写，上课还不注意听讲，成绩一落千丈，再也不是以前那优秀的王茹了。那时，我却不知道您为了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、点拨我，我那时真不懂事，把您的话当做耳旁风，仍我行我素，和那些差同学混在一起，我太让您失望了。直到这件事被我妈妈知道并找到学校与您沟通，我才真正的意识到错误的严重性。在您的说服教育下，我重新树起自信心，重振旗鼓，找回了原来的自己。您知道吗？假如那时你没有鼓励我，也许我还会在黑暗中找不到光明的出口；假如那时您没有找我谈心，也许到现在我也不会找到自己；假如那时您放弃并孤立了我，没有紧紧把我抓住，那现在，我也不会这么优秀。您抓住了我人生的转折点，让我读懂了人生，让我心灵受到触动。 谢谢您，因为您对我总是比任何人好。谢谢您，因为您是关心我的。谢谢您，因为您爱我！张老师，请您相信我，我会在以后的人生道路上走得更辉煌。无论我走到哪里，我都会永远记住您，让我感触一生的妈妈！ 您的学生：茵茵 2012年5月5日广东潮州枫溪实验小学六年级:唯一的姐妹550字 六年级 书信
-
告别我想，我需要付出些什么……——询少爷这是怎么了？他不是一直喜欢伊小姐吗？到底是怎么了？……——管家卡塔尔繁忙的大街上，一座大厦矗立在那里，威严肃穆。大厦的21楼办公室里—“少爷，我们直接跟凯撒伯爵打电话吗？”管家问欧询。“不了，直接去他家。”欧询没必要这样热情。10分钟后。“呵呵，柯达王子来了？怎么不给我打电话啊。好让我去接您。”凯撒公爵急忙献殷勤。欧询没说话，过了一会才开后：“不必了。”欧询一贯如往常的口气。他没有再看凯撒伯爵一眼，自己走向了伯爵府的贵宾楼。“您住……”凯撒伯爵还想说什么。“住这就行。”询带着管家进了一间别墅。一会一群女佣端着饭菜进来了，说了声：“王子请慢用”然后退出了房。欧询对管家说：“你告诉亚洲所有的公司，不许聘用这份资料上写的人。他们敢用，就是和我们欧氏集团作对。”“是。”管家接过一张纸。纸上贴着一张照片。“柯达王子，国王要见您。”一个侍卫在门外报告。欧询依旧没有回答，只是开了门。坐上了眼前的轿车，走了。侍卫感到一阵寒意，半天都没说话。“国王，柯达王子来了。”……“询儿，你来了？你最近在亚洲的那个国家啊？爷爷找不到你。”“在爸爸的公司。”“哦……你帮他管理公司吗？我们询儿真有本事。”沉默不语。“询儿，你知道这次找你来是想要封你……”“我接受。”“呵呵，我就知道。你跟你爸爸不一样。知道你会……”“前提是，我不当欧洲协会主席。”“啊？可是……”“我只选择做欧洲经济管理者”“好吧。”……“少爷，你为什么不做协会主席？那可是欧洲最有权力的职位啊。”管家感到惋惜。“那个……我爸爸会做的。”“老爷？不会吧……他不是一直反对来欧洲做事吗？”“等我跟筱诗结婚，他就去欧洲。”“什么？你跟老爷交换？你不是喜欢伊小姐吗？”管家很亲切的对欧询说。欧询很喜欢这个管家，因为小时候他经常陪着自己，跟自已一起寂寞一起无聊。所以在闲聊的时候，两个人没有界限。现在的欧询真的崩溃了，他觉得自己需要付出些代价，来换回让人震慑的权利，不过他只是不想过早的得到最高职位的。他不喜欢无趣的东西，更讨厌让人憎恶的东西。脑海里，又浮现出婷和晖……伊家别墅。两个身影进进出出。700字 初三 书信
-
告别现在是十一月，教师节，过了好久了，但那天的记忆并没有模糊。“叮”当我正与周公聊到兴头上时，一阵急促的铃声硬生生地把我拉了回来。神那救救我吧！星期天都不能好好睡觉！我眯着那双睁不开的眼睛，摸索着……好不容易摸到了电话，拿起等，天杀的，它竟然不响了！我正埋怨着，电话再次响起。我气势汹汹地拿起电话：“喂！谁呀？！”“白菜！凶什么凶呀！马上到小学校门口来，去看老师！听到没有？！”“听到了！”教师节，我怎么会忘！“喂，我说，现在才6：30，你不至于想老师想到失眠了吧！”我笑问。“你！我以为你到初中能正常呢！怎么还是吊儿郎当的？！快点！”“江山易改，本性难移！嘿嘿！”“……”“BYEBYE！”……再次走在那曾经熟悉的上学路上，记忆一路漂移急急的铃声……今天的作业你怎么没交……今天哪个小组值日，地为什么没扫……你怎么那么粗心……今天同学们表现很好……不要再迟到了……。为了气老师，曾故意与老师作对，给老师捣乱，被老师批评，但从来不哭，一直都是“无所谓”(脸皮真厚)……呵呵！想到过去的事就想笑。说真的，还真想老师耶！我没有最喜欢的老师，也没有最讨厌的老师。其实，每个老师都挺不容易的，有时是向大家发脾气，但，谁没有脾气？假想一下，老师不管我们了，我想，房顶被我们掀了都能。老师有时是严，在我们看来“不可理喻”，但人家出发点总归是好的，只是方法不对罢了(当初怎么不理解呢？)。个别现象就不提了，起码大多老师是这样。曾经很恨一位老师，总说他的不是，因为，我们班竞赛没有一等奖，他生气把我们的奖状都撕了。太过分了！后来想想，其实也没什么，不就一张奖状吗！谁不爱面子。老师也没那么可恨。许多事很快就忘了，看来只是一时生气。还有我六年级的数学老师，现在一想到她，总会忍不住在心里叫一声“卡卡西老师”。因为她……真不知拿什么词来形容她。不知不觉想到六年级的青葱岁月，想到毕业那天。大家都很平常，没有太舍不得的感觉，一点都没有，平平常常，连声“再见”都没说。对了，我们好像也没有与老师告别，连一句话都没有说。想到这，心里多少有点愧疚……唉美好的时光总是在人不经意的暗处流逝，宛如流水向东，流走了，再也回不来了……好想老师，想小学的伙伴，不想分开。但，该来的还是要来，该离开的一样会离开。但，我们能祝福他们：一路走好。可是，我忘了，我们都忘了，不，不是，祝福在我们心中，在心中默默等待那一个美好的约定。还有很多很多事，可惜这些细节都有些模糊了，但我们至少会永远记得在某个地方有某些人、事一起陪我们走过一段美丽的路，朦朦胧胧的记忆永远散落在我们心底，当然，还有我们可爱更可敬的老师。这次，我还要忘记告别，因为，我们没有真正分开，我们这份友谊，这份师生情，不会被生活所覆盖，不会被时间所淡忘，它们依旧是触摸得到的幸福……快骑呀老师、同学，我白菜来啦1000字 初三 书信
-
告别告别童年蓦然回首，自己已经潇洒地走过了十五个春秋。偶尔，会有那如风铃般清脆的歌声萦绕于脑海，耳边又悠悠地飘起儿时的童谣，"虫虫飞，虫虫走，虫虫不咬娃娃的手，手拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。曾几何时，故乡的山，故乡的水，更是那亲切质朴的故乡人，时常在我童年的记忆里打转，令我久久地回味那一段童年的时光。虽然有些许酸涩，但那的确是我生命中惟一的一片净土--纯真、欢乐、芳香。看！那些个充满稚气，光着脚丫的孩童；一路上歌着、笑着、跳着、蹦着，那简直就是刚出生的牛犊，毫无掩饰，毫不保留地挥洒着他们特有的烂漫与纯洁，虽然背上背着那比他们高出一大截的花篓，仍然没有抹杀掉那一份孩子的本性。听！一个个清脆的铜铃摇响了，那是孩子的风铃响起来了，那是孩子心中的愿望开起来了。他们一见到山间那灵动的小溪，便迫不及待地扔下篓子，解开衣裤，"扑通"一声跳进了小溪，然而，小溪也温和地将这些个汗流浃背的小子深情地拥抱在怀中，任由他们如鱼儿般地畅游，欢乐。一串串天籁之音便在小溪的怀抱中荡漾开来，一声声地传向山那头的少年时代去……步入少年时代的孩子，步入少年时代的我已经是一位风度翩翩的少年，往日的"虫虫飞，虫虫走…"的日子仿佛还时常地洗涤在我的心间，萦绕在脑海。是啊，那故乡的山，故乡的水，故乡的人如今都随着童年而消失得无影无踪了吗？不，你听，那些儿时的纯真余音不还在自由地唱着吗？--"拉手，光脚丫，摸黑走回家……"。走向那儿时的家！点评：古今善为文者，都懂得写文章需要灵感，而灵感的产生却往往需要一个触动点。小作者机智地抓住儿时的歌谣，触动灵感，翻动回忆的羽翼，从故乡的山、水和人去感受童年的纯真与美好。这篇作文与其说是一篇散文，毋宁说是一首渐行渐远的歌谣,唱着童年的甜蜜,也唱着告别童年的忧伤。文中时时表露着真情，又处处流淌着诗意，在真情与诗意的交融中，隐含了哲理，丰富了文章的意蕴，增添了文章的魅力。700字 初三 书信
-
我是初中生了我是初中生了光阴似箭，日月如梭，我现在是初中生了，回想起小学生活，是多滋多味的，可我知道现在的初中生活已不再是以前那样自由随意的，一切的一切都是需要我去慢慢适应的。当小时候的稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失，我这才发现，我已不再幼稚、不再天真，我已不再是小学生了，我长大了，我是一名初中生了！我又迈进了一个新的阶梯！我应该更好地去做好自己，展现自己，使我成为班级里的佼佼者！走进这个新的学校，一切都那么陌生，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学……可我还是要去一点一点地去适应，一点一点地去熟悉，一点一点的去接受。适应老师的教学制度，熟悉我身边新同学的加入，接受我身边紧张的学习环境。尽管初中作业的繁多，周围陌生的环境，但是我也要好好学习，团结同学，更要融入在这个班集体里，为老师和同学做我力所能及的事，成为这个班级里的的一份子。老师每天给我们考一些古诗测试，英语测试，词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不同，初中的的学习氛围比起小学来说更让我觉得有所压力，几乎没有自己自由的时间。老师的认真负责，全心投入，让我感觉到在这个班级里我应该更加地严格要求自己，珍惜分分秒秒的学习时间，通过自己的努力，实现自己的梦想。每个人的初中生活都会有所不同，我也将会在这个班级里尊敬老师，团结同学，天天向上。同时我也相信这个集体会给我带来了无比的欢乐，使我的生活更加充实、动人、愉快……初一:王玉莹550字 初一 叙事
-
我终于成了初中生在2012年9月2日，我正式成为了一名初中生。踏进新学校，心中有一种说不出来的激动。走进新班级，看见了许多新同学。开学第一天，几乎都没有上课，大家都在互相认识，结交新朋友。邹韬奋先生曾说过这样的一句话：“友谊是天地间最可贵的东西，深挚的友谊是人生最大的一种安慰。”是啊，所以，我们要珍视新友谊、结交新朋友。进入初中之后，会有许多老师进入我们的学习生活中。其中，我最喜欢的还是语文老师了——因为他和蔼可亲，平易近人。老师脸上亲切友好的笑容，常让人觉得我们之间好像没有了师生之分，就像亲密无间的好朋友一样。当然我也不是说我讨厌哪个老师。我多么希望其它的老师多笑一些，笑还能延年益寿，如此说来，何乐而不为呢！自我理解——学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断的发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐！当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自身的潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块普通的基石。七年级，是人生道路上的一个新的起点。从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，用自己的双手共同建设自己的新集体。一切都是崭新的，珍惜我们的新起点吧！加油加油加油！！！初一:王宝瑛550字 初一 叙事
-
告别了，我的母校时间如梭，日复一日，年复一年，还记得刚刚步入一年级时，我们哭过，伤心欲绝，但是到现在都不明白那时候为的究竟是什么。记得三年级时，我们笑过，那是第一次知道还有镇联合校几个班级之间的比赛，我们班是优秀班级，全镇第一名。还记得四年级时，刚刚来了一位新老师--庞老师，老师的身材确实不好，但是老师对我们像对待孩子一样。五年级时，庞老师请了一学期的假，我们哭了足足一天，直到没有泪水了我们才作罢。记得五年级，我们数学成绩稳稳第一，感谢我们的武老师，还记得我们唯一的一个第二，与第一名只差零点零几分……同学们，我爱你们！爱你们每天都顽皮，爱你们每天都有很多笑料，爱你们每一天都有很多办法不让大家伤心，爱你们对外界的抵抗、对朋友们的关心……老师们，我爱您们！爱您们每一天都是神采奕奕，就算自己私人有一些琐事也从不会把情绪带到课堂上来，爱您们让我们这些种子慢慢发芽，爱您们每一次都把知识都给我们分析的透彻、容易理解，爱您们帮助我们积累文化知识，爱您们对我们每一次的批评、奖励……母校，我爱您！爱您为我们提供学习的环境。黑板、粉笔，我爱您们！爱您们每天都把老师教给我们的知识记录的清清楚楚。桌椅，我爱你们！爱你们为我们提供舒适的学习用具……这也已经是第五年了，回望这五年，我们流泪，我们欢笑，我们为班级的成绩、个人的成绩而努力奋斗，我们为了老师的笑脸、家长的表扬而努力争取……告别了，我的母校。告别了，大家。六年级，看我们阚庄五年级在菜屯小学累下的赫赫战功！550字 五年级 记叙文
-
告别了小学鸟飞兔走，小学六年的生涯转眼间已经离我而去。随着金色的秋天，随着天气渐渐转凉，我踏入了中学的校门，我的心中感到无比自豪，无比激动。我跨入了中学校门，就等于是一个初中生了，就等于自己长大了，懂事了，不能再像小学生一样调皮捣蛋了。要尊敬父母，学会自己的事情自己做，并且帮助父母做家务。新的学期，新的开始。当我跨入中学校门的时候，却感到这里并不那么陌生，那么寂寞。对，因为我要在这儿度过三年。这三年，不知是漫长还是短暂，但这个学校给我的第一感觉是：古木参天，书香满“校”。这种环境，这种氛围让我第一时间就喜欢上了这儿。走进了教室，和蔼可亲的老师，可爱友好的同学，让我更加坚信我没有来错地方。我要的，我喜欢的就是这样一个地方，花草树木做伴，同学们互相关爱，老师细心教导。难道不是吗？这么美丽的学校，这么崭新的教室，这么亲切的“大家庭”，怎能不让我心潮澎湃呢？穿上新的校服，戴上新的校徽，我似乎已经改变了，变成了一个全新的我。我会随着校园的变化而变化，因为东恩中学让我想起了母校，又让我展望未来，憧憬未来。这所校园让我认识到了只要自己努力，不会有办不到的事。跨入中学让我感到未来是多么的美好，初中虽然学习科目增加了，学习压力也重了。但是面对新的环境，新的氛围，我感到不再迷茫，不再疑惑。我会用我的能力与实际行动来证明我在中学的实力，我会积极地去应对每一件事，做一名优秀的中学生，三年后考进理想的高中。当我跨入中学校门的时候，我满心欢喜，我心潮澎湃；它让我展望未来，不再迷茫，它让我树立目标，朝着目标奋勇前进！550字 初一 叙事
-
告别了小学告别了童年，告别了小学----此时此刻我成为中学生已经快有一周了。刚刚步入中学，竟有点头疼----陌生的学校，陌生的班级，陌生的老师同学，全部都是陌生的 。唉，人缘好好的我心中怕怕的。但是面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式也还不太习惯。初入校园我感觉比起以前小学的校园，11中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识。.新学校的操场比小学大了一两倍，操场里又有篮球场又有足球场，真是广阔天地啊！一进教室,就给了我一给无比大的惊喜.设施是那么的先进.看,投影仪,电视机,让我的好学精神油然而升。走在这样的校园里，我感到自己像变了一个人一样。中学是人生的必经阶段，我一定要好好地适应它，在新环境中取得新的成绩。虽然在学校才上了两三天的课，我就已经感觉很累了，初中的学习生与小学完全不一样，时间很紧迫，下课的10分钟除了上厕所就基本都在教室里做作业、预习。小学时晚上在家做做家庭作业、还能看看电视休息一会儿，小学与初中的生活真是相差万里。说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们像一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。550字 初一 散文
栏目热门
-
1.0