专属七班的独家回忆
两年半,就这么过去了。两年多以来,我们究竟干了些什么?想着自己就要离开七班了,那种依依不舍的心情谁又会懂,谁又会懂得我的难过?
人人都说,是缘份让我们在同一个班级,不知道我是积了多少辈子的福,能让我遇见你们,遇见七班。想起我们刚刚认识的时候,那种渴望认识新朋友的心情是多么美好!恨不得马上就和所有人打交道,现在想起还意犹未尽。有一件事特别经典:刚在七班没几天,有两位男同学一看到我的名字就非常想认识我,可是一看是个女孩,想着想着就笑了。
开开心心就过了一年了。记得我和我的闺蜜是初二下学期才好上的,那时我刚搬家,然后不知怎么地,就好上了。也许还是缘份吧,是上天注定我们是好朋友。
疯疯癫癫又一年。清醒地迎接初三,与初二这段青春说再见。本来以为我还能在这读高中,起码读完初三。可是,我却要先离开这个家了,一个将近60人的家。
七班的每个人都这么好,是那些叛逆小男孩造就了我的宽容,是那些学习分子造就了我的不屈不挠,是七班造就了我的人生路。七班,多好听的名字,叫我怎么舍得忘掉。
到了现在,既是缘份让我们相遇,却又是缘份让我们分离,但是“七班”这个专有名词我怎么也不会忘掉。它是改变我人生道路的一盏灯,使我看清了前方的路。如果说家是温馨的,那么七班便是温暖的,如果说家是避风港,那么七班便是避雨亭。
还记得班主任说过:“时间往哪里撒网,哪里就会有收获。”还记得历史老师说过:“贝多芬告诉我们背了就多分。”还记得数学老师说过:“这道题非常漂亮,很简单的,非常好,very good啊!”还有就是数学老师画圆时出的只有我们知道的谜语:“打滑跌死!”还记得政治老师说过:“那些人咿哩喔啰的……”还记得化学老师说过:“都听什么笑了二十多年了,你们的笑声和他们一样好听!”……可是,这些都只是说过,它过去了,再也回不来了,回不来了。
七班,那些只属于我们的专属独家记忆!它将永远都刻在我脑海里最容易想起的地方,老了,还能想想与七班同在的回忆,我想,我会笑的。
保护地球
我们都有一个共同的母亲,那就是地球。我们的母亲对我们很好,对我们很慈祥,对我们爱护,不管有什么,母亲都会给我们,不曾自己保留过。
地球母亲,对我们很慈爱,也正是因为这一点,所以作为它子女的我们变得更加变本加厉起来,每一天都有人在伐木,每一天都产生无数的白色垃圾,地球母亲再也无力承受了,它后悔了,它为什么要对它的子女这么好,可是她的子女呢?
看看原本青春活力的地球母亲,现在它变了,它不再是那么一片绿色了,树木变得少了。现在的工场大量排放废水,让原本清澈的河流变成了另一个样子,为何人们现在还意识不到要保护我们的母亲呢?
地球母亲现在已经无力承受它儿女的过分“调皮”了,地球母亲不是无所不能的,地球的资源也不是无穷无尽的,现在有多少动植物濒临灭绝?我想你我都知道,它们正是因为人类“调皮”照成的。
地球母亲累了,它再也无力承受我们的“调皮”了,作为地球母亲的子女,我们应该多多为地球母亲着想不是吗?
我们过去对地球母亲照成了无法弥补的伤害,难道我们不应该自我检讨吗?有谁又能肯定得说我没有和地球母亲“调皮”呢?
我们应该意识到地球母亲的辛苦,我们的地球母亲只有一个,我们要好好地爱护它!
环保从点滴做起,保卫地球从我做起!
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七月球,一个神秘的恒星,一个另人匪夷所思的话题,一个奇幻的世界。这天,我们的班会课上,让我们来探索月球的奥秘吧。对于月球的起源之迷,一直是吸引人类的话题。关于月球的起源之迷,我们的科学家,对此列出了三大说,俘获说、放屁说、分裂说......但仍未定论,我们的科学家对月球还没有足够的了解,虽然有足够样品,但想真正了解这个神秘的行星,我们的科学水平还没有达到这个境界,我觉得,我们要努力的学习更多的科学知识,这对我们以后了解月球的奥秘有很好的作用。虽然科学家们提出了这些不可定论的学说,但是还有人引用了其他学说剥策这些学说。所以,我们还要从月球的其他方面来探讨月球的起源了。据报告说,月球比地球古老,从月球带回的岩石,有百份之99比地球上古老岩石还要老。我们这些人类,只会依赖在现存的环境中,他们认为没有比地球更好的家,其实,我们根本就不会去探究我们身边的事物,想不到月球居然比地球还要老,它的历史其实就是太阳系的历史了。除了岩石,月球上的土壤还要久远于岩石,月球的奥秘啊!你这个神秘的面纱,你的这么多历史为什么一定要在地球上让我们去揭开谜底?你真坏?但是,我告诉你,凭我们的知识,总有一天,谜底将会迎刃而解的。咱们就骑驴看唱本吧!还有一点,看了都吃惊,月球具有强烈的磁性,早期的科学家都说,月球上没有磁场,但在近年来探讨月球的岩石后才知道他有强烈的磁性,但是月球应该有一个铁质的核心才对。探索月球的奥秘真是多姿多彩,要想了解月球的奥秘,我们还要多学习更多的科学知识,这样我们了解月球就是一件容易的事了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。700字 初一 记叙文
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七周记七PS:依旧周记!欢迎点评哦!~写的时候初三大哥哥大姐姐们在中考,所以我们放假。网上那段话,不是原原本本的,因为我当时是凭着同学说的那段话,又改了一下。当时不知道我哪来的胆子,这被老师看到了,会气死的。题目:《我们的学生命运》正文:我们放假了!终于放假了呢,这个假期到底是悲是喜呢?我们,无忧无虑的初一同学们,有好几天多玩的时间,可是对于初三同学呢?中考,还是令人发愁的中考,中考决定命运,语文,你要与古人对话沟通,数学,几何函数,英语,明明只有26个字母,但是我们还是会被缠得要死,科学,各种复杂的公式,思政……好烦呐……曾经在网上看到过一段话,学生语文不及格,正常!你和别人说话,需要文言文吗?不可能的吧……数学不及格,正常!你买菜要用函数吗?不可能……英语不及格,正常!你可是中国人啊,拼音学会了不就行了嘛,科学,不及格!正常!难道你想把身边的事物复杂化吗?你又不是科学家,科学家各个都是lucky dog,例如牛顿,倘若当时砸下来的是铁球呢?倘若,这杯老师看见了,又会大气特气,气急败坏地说:“无稽之谈,你们不好好读书,将来怎么办?做乞丐?这个社会不会给没文化的人提供什么的。”是啊?没文化……做乞丐,怎么办呢?于是我们又陷入无休止的读书状态,我们变成了一台机器,一台读书机器,来学校,我们敬爱的老师们只不过给我们这些机器升级而已。可悲啊可悲,时间一天一天在流逝,我们现在同情初三的,终有一天,初一的我们,软件成功的升级到了九年级,那些七年级的机器们,又会同情我们了,我们也只好呆呆地教室座位上,埋头复习。这就是我们的命,学生的命运,但是,人定胜天,那么,让我们去改变我们的命运吧,让学习成为我们这些学生的快乐吧。700字 初二 周记