牙膏
牙膏
泽国小学二(5)班
陈筱煜
我家都用彩色牙膏。我最喜欢用的是紫色牙膏。
牙膏盒是一个四四方方的小矮人。牙膏盒也穿着花衣服,正面着一只小白兔、背面写着说明,小白兔好像在说:“小朋友们要多刷牙哦!”
我慢幔的打开盒子拿出牙膏一看、牙膏形状真古怪说它圆它不圆、说它扁它不扁,它是上面圆下面扁。我又仔细一看呀!还戴着一顶“小帽子”
呢!我打开盖子、看到了牙膏的“小嘴巴”。我在它身上挤了挤,紫色的水晶般的牙膏从“嘴巴”里吐了出来,闻起来还是草莓味的呢!
我的牙膏是由山梨醇、水合硅石……组成的。每天刷牙时我发现无论牙膏是红的、绿的、还是黄的,刷出来的泡沫都是白的。咦?这是怎么回事呢?
哦!原来是牙膏吸收了阳光里的色彩素,所以用肉眼看去泡沫是白的。
小朋友们要多刷牙哦!因为牙好、胃好、身体棒。
再见童年
美丽善良的公主,心如蛇蝎的王后,风度翩翩的王子,还有七个活泼可爱的小矮人。不多的人物,简单的情节,现在看来以略显单调,但它却是我童年的最爱。
大概很多人的童年都沉浸在《白雪公主》这类的童话中,我更是不知疲倦地看了好多遍。儿时的我,会惊叹于白雪公主的美丽,对王后的邪恶感到厌恶,甚至于每一次她的出现,都会让我不由得皱起眉头。看到王后一次次迫害公主,我为她担心;看到公主和七个小矮人快乐地嬉戏,我为她高兴。《白雪公主》好似一本魔法书,吸引着我跟随书中人物或喜或悲。
随着时间的推移,我慢慢地长大,告别了纯真无邪的童年,也与那些美好的童话故事说了再见。我一直认为,不管岁月变迁,儿时美好的印迹依旧存在,但我错了。
五一长假,趁着闲暇时间,整理旧物,无意中翻出了尘封已久的《白雪公主》封面已蒙上一层灰,鲜艳的颜色早已褪去,只是内容完好无损,看到书中依稀可见的“涂鸦”作品,年幼的我,歪着脑袋,倚在窗前,一字一句地读《白雪公主》的情形又清晰地浮现在眼前。我饶有兴致地翻了翻,看得很快,不出十分钟,合上了书。我既没有为白雪公主的结局而欢呼雀跃,也没有为她的死去而伤心,更没有为王后的可恶而愤懑,有的只是对童话中美好生活的嘲笑,我疑惑;儿时对邪恶的厌恶呢?是现实中已有可与之“媲美”的事物,还是自己的心早已不再纯真了呢?
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牙膏我家有个“清凉女神”,猜猜她是谁?她就是我的一支牙膏。但她可不是普通的牙膏,有着独特“芳香”的它,才是我的最爱!说是有独特的“芳香”,当然是有许多地方来值得我欣赏的!首先它的“外衣”色彩缤纷,很吸引我们的眼球。它的长度有一把尺这样,红白两色相间很明显地衬托出这牙膏是草莓香型的特点,其红色在阳光下更是像万花筒里的图案有棱有角,闪闪发光,“泡泡娃”三个不同颜色的大字非常醒目。一个令人馋涎欲滴的大草莓安安稳稳地占据了中间的位置,下面写着“草莓香型”这几个字。在左下角有一行“儿童安全防蛀牙膏”的红底白字,亮闪闪的。,想要引起人们的注意。“美加净”三个艺术字位居在左上角,爷爷告诉我这是上海的名牌产品。接着一句广告语把我的眼光直直地拉了过去:“无氟防蛀,更安全。”打开“外衣”,里面有一支非常特别的牙膏,不仔细看还当成一支护手霜,它的图案和包装完全相同,瞧!那位绿头“卡通人物”的鼻子还在吐泡泡呢!拧开它的“小帽子”,一个粉红色的五角星映入我的眼帘,一股幽香沁人的草莓味不打招呼地钻入我的鼻子。挤出一点,五角星形的透明珠光膏体像果冻一样,真想咬一口!我迫不及待地刷起来,舔舔,还真甜呢!刷好后,嘴里留着草莓味的清香,而且牙齿好像也变白一些了。泡泡娃的牙膏,它清洁和保护了我的牙齿,几个月后坚持用后我的牙齿变白了许多,它就像是我的一位不可缺少的良师益友,真像大人们说的“色香味”俱全呢!550字 六年级 叙事
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牙膏牙膏是生活中不可缺少的东西。它们的种类繁多,能够帮助人们清洁牙齿,使口腔变得口味清新。不同的牙膏有不同的颜色和不一样的口味。比如说,小孩的牙齿较小,而且还要换牙,所以要用小的牙膏嘴,挤牙膏时要少挤点,多了就浪费了。小孩们一般都用水果味的牙膏,有红色的草莓味,绿色的苹果味,紫色的葡萄味等等,还有一些水晶牙膏,小孩也可以使用。大人们的牙齿已经成形,刷牙时多挤些牙膏也无妨。他们都用白色牙膏,也不讲究什么口味。现在的小孩儿都喜欢吃糖,吃完糖也不刷牙,弄得牙齿左一个“黑洞”,右一个“黑洞”。牙膏就是一个好帮手,它不仅能保持牙齿洁净,还能使牙齿免受蛀虫侵害。如果每天坚持早晚刷牙,牙齿就不会出现“黑洞”了。可孩子们都不肯刷牙,就是因为牙膏的颜色不好看或口味不喜欢,大人就想一个好办法,给孩子们买水果味牙膏,小孩们就喜欢刷牙了。刷牙一般早和晚各一次,小孩挤牙膏时只需黄豆那么大就行了,大人都挤指甲盖那么大。现在广告上都说,什么“佳洁士”能使牙齿美白,“中华”防蛀牙,其实这些牙膏用哪个都差不多,只要按时刷牙,正确刷牙就行了。我们一定要按时刷牙,让自己的牙齿变得白上加白,像珍珠一样放出耀眼的光彩。450字 五年级 状物
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牙膏牙膏的盒子就像一个方方正正的小矮人,牙膏就像穿上了美丽的衣裳,牙膏盒正面有着许多有趣的图案,后面写着使用牙膏的说明,说明上写着:我们明天都要按时使用牙膏,牙膏有助于减少齿垢及牙菌斑,有助牙齿洁白,有助于牙釉质再矿化,有效防止蛀牙让牙齿更强健,有助口腔清新与健康,牙膏的头上有着一顶小帽子似的盖子,看起来傻乎乎的,打开后就可以闻到一股香味,所以说我们必须每天都要刷牙,不刷牙的话,就会被蛀虫给吃掉,刷牙的时候不用牙膏也会被蛀虫吃掉。你知道为什么,不管是黄色、红色、绿色、蓝色、橙色、紫色,但最后刷出来就变成了白色的呢?原来是因为牙膏吸收了阳光的色彩素,所以用肉眼去看是白色的。因为牙膏给我带来了快乐,所以我喜欢牙膏。点评:说理充分透彻,立意鲜明。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。350字 三年级 说明文
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吃牙膏记得那时我刚学会走路的时候……有一次,妈妈去上班了,爸爸也出去了,就只剩幼小的我一个人在家,我闲得无聊,就想起一个月前的一件事……一个月前,妈妈让我刷牙,我就把牙膏当成了什么好吃的东西,刚要吃进嘴里,就被妈妈拦住了,妈妈说这不是吃的,我问妈妈这是什么,妈妈回答这是牙膏,是用来清洁你的牙齿的,于是,我就爱上了牙膏,那清新的空气让我陶醉,那柔软的身体……我突然想到,于是我来到了卫生间,经过一番找寻,我终于找到了“传说中的牙膏”。哼哼,我打开盖子,闻了闻,便开始吃了起来,我舔呀舔,“好香呀!”我情不自禁的感叹,我刚吃一点点,妈妈就回来啦,她去卧室找不到我,便焦急的喊了起来,我忙连声答应,当妈妈见到我时,我一脸的牙膏,妈妈听我讲了来龙去脉,语重心长地说:“这不能吃”我便点了点头。江苏南京浦口区南京市第二中学初二:徐媛莎300字 初二 叙事
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挤牙膏按照惯例,我每天起床后的第一件事就是刷牙洗脸。但想到那支干瘪的牙膏,我实在懒得动,因为那支牙膏全家四口人在用了好个星期了。“什么还站在那呀?快刷牙呀!”妈妈边拖地边对我说。我有气无力地拿起牙刷,并有气无力地拿起那支怪模怪样的牙膏,懒洋洋地挤压挤,一点精神也打不起来。牙膏似乎受到我的感染力,也不情愿地“伸”出头来,又缩了回去。我把牙膏往地上一摔,对妈妈说:“牙膏都没了,也不重新买一个。”妈妈从房间里走出来,拾起地上的牙膏皮,说:“没有了吗?”妈妈使劲地往外挤。说来也奇怪,牙膏还真听妈妈的话,把头又“伸”出来。“怎么样,够你用一个星期吧!”妈妈说完,我不好意思低下了头。妈妈又语重心长地说:“老师没教过你们要勤俭节约吗?小孩子必须养成节约的好习惯嘛!”听了妈妈的话,我发现妈妈身上一直闪着一个亮点——勤俭节约。300字 初一 记叙文