空城计
500字
六年级
读后感
出场人物：诸葛亮、司马懿、司马昭、文官五名、军哨三名、书童两名，军士若干。
地点：西城县城门内外、山坡。布景：城墙，铺了一层沙土的斜坡（山坡）。
《马谡失守了街亭以后，为了安全撤离，诸葛亮立即带兵去西城运粮。突然外面传来了马蹄声。》军哨：（十分慌张，上场）丞相，大事不好了！司马懿带领十五万人的大军向西城县蜂拥而来。
诸葛亮：什么？十五万人，让我去看看！（登上城楼）果然城土冲天啊！（略作思考）传我的命令下去：把旗帜全藏起来，所有的人需在自己的岗位上，不能擅自行动，也不能大声说话，谁敢违抗，斩——立——决！把城门打开，让二十个老百姓洒扫街道。就算魏兵到了，也要这样！《诸葛亮披上鹤氅，戴上纶巾，坐在城楼上，弹着瑶琴。（音乐响起）
众文官：（小声嘀咕，上）丞相是在干什么？为什么不弃城而逃？还是要投降？（悄悄下场）(魏军军哨看到了诸葛亮的举动。)
魏军军哨：（奇怪的上场）好奇怪，大军压境，怎么一点都不害怕，还在弹琴啊？（还是一脸奇怪的表情来到司马懿旁）将军，诸葛亮完全不作防范，我们大军直接杀进去吧！司马懿：（狐疑地）真的？他没做防范？
魏军军哨：是的！司马懿：立即退兵！
司马昭：（上）“父亲大人，诸葛亮很明显的表示他没兵，为什么我们要退兵？”司马懿：（愠怒“你懂什么？诸葛亮做事从不冒险，他敢开城门就说明有大部队埋伏着，我们去就等于找死！撤！（魏势力全下）
（诸葛亮看魏兵远去，终于松了一口气。。。。。。缓缓走下城楼）——谢幕！
我爱家乡的小河
500字
五年级
写景
我的家乡既没有高耸的大山，也没有无边无际的大海，却有一条美丽的小河。
温暖的春天到来了，大雁从南方成对成对地飞回来了，河边的小草不知什么时候偷偷地钻出了地面，还有路两旁的树木发芽了，溪里的水哗哗地流着。小朋友们个个都高高兴兴地去上学，小河朝着小朋友们，好像在欢迎他们，早点到校。
酷暑的夏天到来了，小河变得更加热闹。每当中午小朋友们放学了，个个都跑到河边，脱下衣服，一头扎进水里，有的大肚飘扬。河边的小草更加翠绿了，毛绒绒的像是一块大地毯。杨树、柳树呀！它们的叶子更绿了，小鸟在树，叽叽喳喳地来回摇摆，好像在说：“小朋友，快来乘凉。”
凉爽的秋天到来了，农民伯伯正忙着往家里运玉米，河边的小草枯萎了，小河两旁树上的叶子落光了，有的落到地上，有的落到水里，叶子顺着水流着。中午放学了，小朋友们拿着篮子，到河边去钓鱼。小朋友们的笑声，传遍了山庄村夜。回家的路上，他们的篮子里总是装满了活蹦乱跳的鱼、虾。
寒冷的冬天到来了。河里的水都结了厚厚的冰。小朋友们穿着划冰鞋到上面去滑冰，有的小同学跌倒了，就会马上站起来，继续滑，下雪了。同学们穿着厚厚的棉衣服，到外面去打雪仗，打雪仗是多么好玩啊！
你看，我的家乡一年四季是多么美丽呀！风光迷人，我的家乡还有很多珍贵的东西呢！不信，你来玩玩吧。
我不光爱我的家乡，更爱家乡的小河。
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空城计话说诸葛亮因街亭失守损了一大半兵马。手下只有5千余兵，又有一半人去运粮草，诸葛亮身边只有2500余兵了。他们身后却有司马懿的百万大军，众将士都焦急万分。这可怎么办呀？看着即将到达的阳平小城，诸葛亮陷入了沉思：这座小城地形并不好，老远就能能被发现。要是固守就必败，要是逃跑的话，不多久司马懿的那几辆先进战车就可以追上他们。唉。。。。。。万般无奈，诸葛亮请来谋士们献计，众谋士也都顿时语塞，毫无良策。说此时，一名耳力最好的士兵竖起了耳朵，“蹄嗒蹄嗒——”声如急雨般愈来愈近。“不好啦，不好啦。。。。。！”那个士兵跌跌撞撞地奔进营地。诸葛亮看到此情景也有些神色慌张。但他不愧是一代军师，他很快就镇静下来，情急之下，眼珠一转，计上心来：他命令把四个城门全部大敞开着，每一个城门口派20名士兵装扮为平民百姓在门口撒水、扫街。敌人来的时候不要露出对敌人的惊慌之色，不然一律斩首！诸葛亮自己则手拿一台古琴带着两名小书童，来到了城楼上悠闲地弹琴，两个书童左右侍立。。。。。。不一会儿，门外就尘土飞扬，是司马懿的先锋军队来了。他们见到眼前的这般景象，都不敢贸然上前。一个将领骑马赶到后队向司马懿报告见到的情况。司马懿来到城楼下高傲地叫嚣道：“司马懿在此，诸葛亮还不快快出来投降？”。可任凭他怎样叫喊都没有任何动静。司马懿丈二和尚摸不到头脑，他觉得很奇怪：这可不是诸葛亮的作风呀？再仔细瞧瞧，诸葛亮依旧旁若无人地弹着琴。司马懿顿时疑心大起：咦？这是怎么回事？太不可思议了，诸葛亮可不是这样的人，他做事一直都很谨慎，城里一定埋有重伏！就等着我进去呢！我可不会上当了，还是撤吧！于是“前队变后队，后队变前队，撤退！”就这样，诸葛亮巧妙运用司马懿生性多疑这一特点，班师回朝。著名的“空城计”大功告成！700字 初一
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空城计羊妈妈要出远门了，她不放心把小羊们留在家里，因为附近有许多野兽出没。可是，把小羊们带上吧，又不方便。怎么办呢？羊妈妈想起了《三国演义》中诸葛亮用“空城计”吓跑了司马懿的故事。于是，羊妈妈决定一个人出去，临走前再三嘱咐小羊们千万别关上门，然后就走了。老狼路过羊妈妈家，他来到门前，看见门开着。老狼心里想：我一来，别人都怕我而把门关上，它们却把门开着，这里一定有阴谋，三十六计，走为上策。老狼一溜烟儿地跑了。羊妈妈怕家里出事，办完事赶紧往家里赶。进门一看，孩子们还在快乐地嬉戏。羊妈妈高兴极了，心想：不愧是诸葛亮的计谋，真管用！过了不久，羊妈妈又要出门了，她还是按照上次的计策办，放心大胆地出了远门。老狼又来了。他来到屋前，见门还是敞开着。老狼心想：难道屋子里又有机关？想到这里，老狼又跑了。老狼边跑边想：“不对呀！上次因为们敞开着，我不敢抓羊，可我不进去怎么知道屋里到底有什么机关呢？哼，谅她老羊也没多大本事，就是有机关还能把我怎么样……”老狼急忙掉头，又向羊妈妈家奔去。到了门口，老狼拿了一块石头从窗口扔进去，只听见几声“咩咩”的小羊叫，没见什么机关。老狼大笑：“哈哈，原来是‘空城计’！这老羊可真笨，居然用了两次‘空城计’，这次我可不能上当了。”于是跑进屋去，扑向小羊……羊妈妈回来一看，小羊全不见了，只见地上一摊摊鲜血，羊妈妈气得火冒三丈，《三国演义》撕了个粉碎。隔壁的猴大叔安慰羊妈妈说：“你别太难过了。再说《三国演义》中，诸葛亮的‘空城计’只用了一次，目的就是要出乎敌人预料，而你却反复用，计策当然会被老狼识破啦。”看来，做任何事都要自己动脑筋，一成不变地照搬照抄是一定会吃亏的。650字 二年级 叙事
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空城计三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，所带领的五千军队，也有一半运粮草去了，只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后，对众人说：“大家不要惊慌，我略用计策，便可教司马懿退兵。”于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿。司马懿听后，笑着说：“这怎么可能呢?”于是便令三军停下，自己飞马前去观看。离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。左面一个书童，手捧宝剑;右面也有一个书童，手里拿着拂尘。城门里外，20多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。司马懿看后，疑惑不已，便来到中军，今后军充作前军，前军作后军撤退。他的二子司马昭说：“莫非是诸葛亮家中无兵，所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说：“诸葛亮一生谨慎，不曾冒险。现在城门大开，里面必有埋伏，我军如果进去，正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。600字
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空城计怀念武侯琴下的旋律，怀念三国时的蓝天和风云，怀念那片满是杀伐的大地。裂帛之声，那丝桐也成了利器。青铜的盔甲，嗜血的武器，大漠月夜的胡笳羌笛，江南闺房幽怨的回忆。空城计，武侯的空城计，武侯的笑容可掬，瑶琴轻抚，琴声片片，片片插入司马仲达的心底。撤兵，消褪了金鼓战旗，远逝了干戈马蹄，一城，一人，一琴。弹出了，一场没有流血的战役。原来，战争还可以这样定义。150字 五年级 诗歌
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空城计夜深了，细雨扉扉，月光透进窗扉，洒了一地。我独自坐在书桌前，揉了一张又一张的草稿纸，正被一道难解的数学题给困住了，书都被我擦了好几个小洞，在书桌前，眼睛模模糊糊的，看不清楚眼前的事物，不知不觉便进入了梦香……我被一道光线“唰”的卷了进去，我醒来时，却发现一切都变了……我穿着一身沉重的盔甲，好似鱼鳞，头发还被裹了起来，裤腰里别着一把宝剑，我对我的这身衣着打扮万分奇怪。不远处，只见尘土冲天，马啼声离我越来越近，我尽皆失色。忽然有人把我往后一拉。咦，这不是陈林至吗？她怎么也？开始我和她都很陌生，但后来我们越聊越有兴趣，我告诉了她我的经历，她也非常的相信我，并把他们的作战计划讲给我听，还说刚才远处专来的马啼声正是他们的敌人。我突然想到了前几天才刚学的课文——空城计。我给陈林至说起了这个办法，她十分高兴，并使劲的点了点头。我说：“先领500大军装作百姓，洒扫街道，不得大声叫喧，如看见有人大声叫喧，立即斩首。然后大开城门，陈将军在城楼之上左领一童子，手棒宝剑，右领一童子，手执尘尾，陈将军焚香操琴。”一切都准备得妥当时，司马昭老早就在城楼之下领五十万大军等候着。司马昭见此情景，果见陈林至会于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。司马昭说：“至平生谨慎，我今见如此模样，赶快退兵。”旁边的大将们都说：“今陈将军莫非无兵，故作此态。他今大开城门，必有埋伏。”司马昭说。陈林至看五十万大军宜速退，抚掌而笑。“哎哟”，好疼呀！我从梦中苏醒过来，一切又变回了原来的样子，原来是妈妈呀，看我睡着了，揪我的耳朵，我这才醒过来。650字 六年级
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空城计剧情简介：三国时期，诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭，魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官，在万般无奈之下设下了空城计。（当司马懿的大军在慢慢接近西城。）探子：(惊慌、喘气)…丞相…大事不妙了！司马懿带了十五万大军杀向西城来了…丞相看如何是好？（孔明陷入一阵沉思）文官：(害怕)丞相，魏军人马如此之大，恐怕……。。恐怕西城会被攻下的，他们肯定把我们杀得血流成河啊…（孔明手向后挥一挥）孔明走上了城门，果然看见远处魏军来势汹，尘土飞扬、战马嘶叫。孔明：来者不善，看来这一次司马懿是真的下定决心要灭蜀了，这时还有一半的军队都在运粮草的路上，回头看看，剩下的只有一些文官和两千五百名士兵，各个吓的脸色发白…。。孔明：待我想想……恩…(思考中)…好…我自有妙计，来人阿！叫兵营的士兵们通通躲起来，只要发出任何声音，(强调，一个字一个字念)斩立决！士兵：是！大人！孔明：然后再吩咐下去，把城门都打开……文官：什幺？丞相？您…您说什幺啊？不是小人们纷纷议论，司马懿大兵夺取西城，就应当四门紧闭的才是，您反叫四门大开，小人们是担惊害怕呀！士兵：这…是啊，大人！我们现在做的应该是全部撤退，俗话说得好：留得青山在，不怕没柴烧啊！诸葛亮：不用怕，我自有妙计，再叫几个士兵装成老百姓城门外扫地，不遵照者也立即斩首。文官：(小声碎念)这…我实在搞不懂丞相想什幺了……诸葛亮：别担心吧，敌军不会攻进来的。好了，只要大家照我的意思去做，就不会有事的，你士兵：丞相真是奇怪，为何不逃跑呢？士兵：对啊，难不成丞相是敌军派来的间谍？孔明：再派人把所有的旌旗都藏起来，每个城门外派上20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。此时诸葛亮带着两小童登上了城楼观看状况…诸葛亮：呵，这盛大的军容，不愧是想统一天下，个个兵强马壮，看来这西城的确是挡不住的。（诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一张琴，在楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来）诸葛亮：哈哈哈，放轻松点。小童：丞相，现在司马懿的十五万大军就要攻过来了！我怎幺能放轻松啊！诸葛亮：那你是不相信我的能力喔？小童：小的不敢。诸葛亮：哈哈哈，不要怕，一起来看看这十五万大军吧！（此时，司马懿率领大军准备进攻。）（司马懿的先头部队到达城下，见了这种气势，都不敢轻易入城，便急忙返回报告司马懿）司马懿：什幺，这怎么可能呢？司马懿：令三军停下，我飞马前去观看。（离城不远，他果然看见诸葛亮端坐在城楼上，笑容可掬，正在焚香弹琴。左面一个书童，手捧宝剑；右面也有一个书童，手里拿着拂尘。城门里外，20多个百姓模样的人在低头洒扫，旁若无人。）司马懿：（看后，疑惑不已，便来到中军。）让后军充作前军，前军作后军撤退。士兵：可这是大好机会啊！我们可是有十五万大军啊！司马昭说：要不是诸葛亮家中无兵，为什么故意弄出这个样子来？父亲，我看孔明没有士兵了。我们何不杀进去，杀他个措手不及。司马懿说：不行，孔明平生谨慎不曾弄险，今日却打开城门，一定有埋伏，我军若进，必中埋伏，让我想一想（在嘴唇上摸来摸去），还是快快撤退吧！（于是各路兵马都退了回去。）（司马懿就这样撤退了。）诸葛亮：哈哈哈，司马懿果真撤退了。文官：(佩服)丞相英明！士兵：大人，司马懿撤退了，他们已经离西城十五里了。文官：丞相，为什幺司马懿的大军会撤回去呢？诸葛亮：这只是一种心理战术罢了，司马懿的个性小心谨慎又多疑，看到我们这样大开城门，一定觉得会有伏兵，所以会撤回去。文官：大人英明六年级:?B1站悲殇1200字以上 六年级 抒情散文
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空城计夜深了，细雨扉扉，月光透进窗扉，洒了一地。我独自坐在书桌前，揉了一张又一张的草稿纸，正被一道难解的数学题给困住了，书都被我擦了好几个小洞，在书桌前，眼睛模模糊糊的，看不清楚眼前的事物，不知不觉便进入了梦香…… 我被一道光线“唰”的卷了进去，我醒来时，却发现一切都变了……我穿着一身沉重的盔甲，好似鱼鳞，头发还被裹了起来，裤腰里别着一把宝剑，我对我的这身衣着打扮万分奇怪。不远处，只见尘土冲天，马啼声离我越来越近，我尽皆失色。忽然有人把我往后一拉。咦，这不是陈林至吗？她怎么也？开始我和她都很陌生，但后来我们越聊越有兴趣，我告诉了她我的经历，她也非常的相信我，并把他们的作战计划讲给我听，，还说刚才远处专来的马啼声正是他们的敌人。我突然想到了前几天才刚学的课文——空城计。我给陈林至说起了这个办法，她十分高兴，并使劲的点了点头。我说：“先领500大军装作百姓，洒扫街道，不得大声叫喧，如看见有人大声叫喧，立即斩首。然后大开城门，陈将军在城楼之上左领一童子，手棒宝剑，右领一童子，手执尘尾，陈将军焚香操琴。”一切都准备得妥当时，司马昭老早就在城楼之下领五十万大军等候着。司马昭见此情景，果见陈林至会于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。司马昭说：“至平生谨慎，我今见如此模样，赶快退兵。”旁边的大将们都说：“今陈将军莫非无兵，故作此态。他今大开城门，必有埋伏。”司马昭说。陈林至看五十万大军宜速退，抚掌而笑。“哎哟”，好疼呀！我从梦中苏醒过来，一切又变回了原来的样子，原来是妈妈呀，看我睡着了，揪我的耳朵，我这才醒过来。550字 六年级 诗歌
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空城计最近我读了四大名著里的《三国演义》，其中我最喜欢的人物就是诸葛亮，他才思敏捷，能言善辩，十分机智，如果我能成为名著中的诸葛亮该多好啊！正想着，我便来到了蜀国，我也变成了诸葛亮的模样，而司马懿正要来了，我该怎么办呢？正在这个时候，司马懿等人带着十五万大军即将来到了城门下，我的身边早已一员武将也没有了，只要一些文官，这可怎么办呀！但是着急是没有用的，只有冷静才能想出办法。终于，我心生一计。我令其余的军士都扮作城中百姓，扫地、洒水，我则坐在城上，焚香弹琴，身后有两童子，从远处看，我仿佛仙人般。这时，司马懿等人已到来，我依旧镇定自若，司马懿看了，便急忙要回去，没过几分钟，就全部逃走了，一个人影也看不到了。我身边的大臣们都十分疑惑，便问我：“丞相，为什么他们一见到您就跑了呀？”我便说：“因为我平时谨慎，不敢冒险，而我今日如此镇定，他们怀疑有诈，于是便走了。”我的大臣们都对我佩服不已。350字 六年级 记叙文
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空城计2话说诸葛亮亲率五十万蜀军大举进攻，在中途却被魏军大败而归。于是，气急败坏的诸葛亮想了一道妙计，却熟不知——公元某年某月某时某分某秒，诸葛亮正在为自己的计谋而高兴，在电脑前与一个叫“上好佳雪米棒”的人正聊得起劲，这时候城内突然想起了警报，说司马昭以亲率十五万大军直奔这里而来，还说要活捉诸葛亮。诸葛亮一惊，从电脑桌前跳下来，一边渡步一边摇着他那永远不离手的四季扇．．．．．．有了！诸葛亮派兵让他们当卖西瓜的（其实西瓜里面是小型原子弹）而诸葛亮在他的城内（五星级酒店）吃着热带水果，玩着qq三国和地下城。边玩边说爽，司马昭到城下一看，奇怪了？城墙怎么没人把手？（其实有5000只手枪和m4a1对着他呢）他顿时起了疑心，派人用黑客看看诸葛亮有多少军队，但是他们发现诸葛亮正在玩着qq三国和地下城，司马昭觉得这是越来越不对，莫非．．．．．．司马昭说：“我们三十六计，走为上”：跑哇洗了哇啦的就跑了，枪支弹药都留下了（因为着忙，要是再不跑就没命了！）诸葛亮一看，都跑了，可真够囊的啊？他仔细一看，哇塞我好幸运耶！三星牌双钻超薄笔记本，价格超贵的呀（才5毛钱一个，这破笔记本，还幸运耶，真能装啊，一看就知道诸葛亮没钱。）他随便丢下他那永远不离得四季扇，奔向笔记本．．．．．．你知道黑客为什么攻击不了诸葛亮的电脑么？因为啊他有专门对付黑客的“黑色星期五超级防黑客杀毒软件”想试试吗（才2．5元钱，不贵（这是为什么呢？号））！600字 六年级 诗歌
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《空城计》后续司马懿大军退回了街亭，才知道是中了孔明的空城计。司马懿后悔莫及，再次进攻西城。诸葛亮见远处尘土飞扬，料到是魏军又来了。他让军士又扮做空城计时的样子。姜维不解地问：“丞相，司马懿都中过一次空城计了，怎么会再中计呢？”诸葛亮笑着说：“这次可不是‘空城’了。你带领一百军士，埋伏在城内，等魏军进了城，弓箭伺候。”诸葛亮又叫赵云、魏延个带领两千军士分两路埋伏在城附近，等魏军退出城，再杀进去。司马懿到了城门口，见蜀军又是那天的模样，考虑了一会儿，笑着说：“诸葛亮还想施空城计，没门儿！”说完就带领军士冲了进去。这时城内一声锣响，姜维的兵一齐射箭，魏军多半中箭受伤，司马懿也中了两箭。他慌忙领军士撤出城外，这时又是喊声一片，赵云、魏延各带领两千军士从两面杀来了！司马懿被两面夹击，幸亏有儿子司马昭相救，捡回了一条小命，慌忙狼狈不堪地逃回了街亭。此时，他手下仅有七百名军士，还多半带伤，其他的有的死了，有的趁乱逃跑了，还有的投降了。司马懿又一次仰天长叹：“吾真不如孔明也！”350字 六年级 状物
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空城计观后感我今天看了空城计，主要是讲在春秋战国时期，诸葛亮的兵力不敌司马懿撤退，司马懿一路追杀诸葛亮,诸葛亮急中生智，诸葛亮利用司马懿生性多疑的特点演了一出空城计，他叫几个士兵打开城门，在门口扫地，诸葛亮在城上弹奏曲子，司马懿看到以后怀疑里面有伏兵，不敢贸然进去，最后司马懿终于退兵了，诸葛亮有逃过了司马懿的追杀。空城计，是一种被动的作战行为，当那些实力空虚，因遭受意外压力被迫走头无路的一方，采用此计的目的是，企图蒙混过关或避免遭受更大的损失，空城计的奇巧之处在与：要善于正确及时地把握对方的战略，背景，心理状态等，因时，因地，因人地以奇异的谋略解除自己的危机，诸葛亮之所以能让司马懿退兵，就是诸葛亮能准确地揣摸到司马懿谨慎，多疑而心虚的心理状态，而诸葛亮独出心载，奇异的思维方式，使他成功地化解了一时的危局。同时空城计还是一种心理战。在已方无力守城的情况下，故意向敌人暴露我城内空虚，就是所虚者虚知。敌方产生怀疑，更会犹豫不前，就是所谓疑中生疑。在实际战略中，风险往往与机遇，利益和成功共存，不入虎穴，焉得虎子。450字 五年级 读后感
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空城计读后感今日，我看见一本书上有《空城计》这个故事是写诸葛亮的，就急不可待地敞开书，读了起来。这个故事主要讲评了诸葛亮自失了街亭在这以久已听说诸葛亮是我国古代人杰才。他上知天体，下知地理，真可以说智勇双全。今日，我看见一本书上有《空城计》这个故事是写诸葛亮的，就急不可待地敞开书，读了起来。这个故事主要讲评了诸葛亮自失了街亭在这以后，准备离开西城县。司徒懿带领十万兵马，气焰汹汹地向县城迫临。诸葛亮此时手底下只有两千多枯木朽株，可是诸葛亮大义凛然，眼看魏军正向县城蜂拥而来，他却叫人民代表大会开城门，在门旁安置了二十来个军人扮作百姓扫街，而后他自个儿衣冠楚楚地在城楼上燃香弹琴。司徒懿的部队赶赴城门下，只见城门大开，老百姓只管扫地，诸葛亮却坐在城头旁若无人、烟卷儿袅袅，琴声悠悠。司徒懿深知诸葛亮做事小心，他确定地认为必有重兵埋伏，于是马上就把所有兵马撤走了。读了这个故事我对诸葛亮钦佩得五体投地，诸葛亮手底下无兵却敢胆量大地设了这么一个“空城计”，让老奸巨猾的司徒懿上了当。我想，我也要像诸葛亮同样，机灵勇敢，遇事不慌，遇到艰难自个儿设法解决。所以，当碰到危险的时刻，务必不要手足无措、慌手慌脚，应当冷静沉着、慢条斯理、机灵有谋。空城计使用的是一种心理战术。在己方无力守城的事情状况下，故意图敌人显露我城内不充实，就是所说的“虚者虚之”。敌方生疑，更会犹疑不前，就是所说的“疑中产生怀疑”。敌人怕城内有埋伏，怕陷进包围圈内。但这是悬而又悬的“险策”。运用此计的关键，是要明白地理解并掌握敌正要帅的心理状态和性情特点标志。诸葛亮运用空城计解围，就是他充分地理解司徒懿小心多心的性情独特的地方才敢出此险策。诸葛亮的空城计名闻天下，实际上，早在春秋一段时间，就显露出来过用空城计的特别好战例。故事奉告了我们一个非常显明的道理：真真假假，假假真真，只要有勇气，大义凛然，有时候就能够置之死境然后生。750字 高一 读后感
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空城计读后感(2)就在刚刚，我沉迷于了一篇让我有了非常深的感触的文章，这一篇文章就是:《空城计》。《空城计》主要讲的是:魏国得知蜀国当时兵力薄弱，司马懿便派兵来攻，西城危在旦夕，诸葛亮及时的想出了办法，司马懿便退兵了。所以，我认为诸葛亮的足智多谋、知己知彼、临危不惧是我们应该学习的。我们要想像诸葛亮一样，就要在平时多留心观察、多思考。《空城计》这篇文章主要写了两个人，这两个人分别是诸葛亮和司马懿。诸葛亮足智多谋、临危不惧，而司马懿疑心很重、做事谨慎。这两个人当中让我记忆最是深刻的是诸葛亮，诸葛亮凭借着自己足智多谋、了解司马懿的性格，想到了让士兵扮成老百姓的样子在城门前洒扫，大门敞开，自己在城楼上弹琴的办法使司马懿心中起疑，这样，司马懿就不敢轻举妄动了。对于知己知彼，百战百胜，在我们的现实生活中也有着一样的例子，比如:猜拳。妈妈平静的说:“你应该学会知己知彼，知道自己总是会出什么，妈妈总会出什么，你才能百战百胜。”我听完妈妈的话，顿时明白了妈妈为什么每次都取得胜利，从那以后，我果然没有每次都输了。400字 五年级 读后感
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《空城计》读《空城计》有感早就听说诸葛亮是我国古代杰出的人才。他上知天文，下知地理，真可谓智勇双全。今天，我看到一本书上有《空城计》这个故事是写诸葛亮的，就迫不及待地打开书，读了起来。这个故事主要写了诸葛亮自失了街亭之后，准备撤离西城县。司马懿带领十万兵马，气势汹汹地向县城逼近。诸葛亮此时手下只有两千多老弱残兵，可是诸葛亮临危不惧，眼看魏军正向县城蜂拥而来，他却叫人大开城门，在门旁安排了二十来个士兵扮作老百姓扫街，然后他自己衣冠楚楚地在城楼上燃香抚琴。司马懿的部队赶到城门下，只见城门大开，百姓只管扫地，诸葛亮却坐在城头旁若无人、香烟袅袅，琴声悠悠。司马懿深知诸葛亮行事谨慎，他认定必有重兵埋伏，于是立刻就把全部兵马撤走了。读了这个故事我对诸葛亮佩服得五体投地，诸葛亮手下无兵却敢大胆地设了这样一个“空城计”，让老谋深算的司马懿上了当。我想，我也要像诸葛亮一样，机智勇敢，遇事不慌，碰到困难自己想办法解决。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。500字 四年级 读后感
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《空城计》读后感-记叙文《空城计》这篇文章相信大家都不陌生，它出自中国古代四大名著之一的《三国演义》，作者是罗贯中。这篇文章大致是讲：当司马懿率领十几万大军去攻打蜀国兵力薄弱的西城时，诸葛亮想出了“空城计”来迷惑敌人。他让百姓表现地自然，自己在城门上悠闲地弹琴。使生性多疑的司马懿最终撤兵。读完这篇文章，我首先佩服的是诸葛亮遇到困难时的沉着冷静。在司马懿十几万大军兵临城下时，他能“不慌不忙地整理了一下自己的衣服”，还能弹出“悠扬的琴声”，从这两处足以证明诸葛亮非常沉着。在日常生活中，如果遇到困难，我们也要像诸葛亮一样冷静下来，才能想出好的解决问题的方法。记得小时候，有一次和爸妈在商场里购物，在收银台边，我因为着急结账，忘记跟爸妈一起，一个人跑过去。可当我停下这股劲儿，猛一回头，哎呀!完了!跟爸妈走散了!这可怎么办?就在我急得要哭出来时，突然想起老师教过的方法，我连忙冷静下来，想了一想，先站在原地，喊了一阵，没人答应。于是在很小的范围走，边喊边找爸妈的身影，过一会儿，还是没人答应。正当我想要不要找收银员借手机或去播音室，爸妈终于找到我了。其次，我也佩服诸葛亮的聪明才干，因为在危急关头，光沉着冷静是不够的，我们还要有智慧，才能化险为夷。也是有了智慧，诸葛亮才想出“空城计”这个绝妙的计划，才有了这篇读后感。500字 四年级 记叙文
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读《空城计》有感-记叙文中华文化源远流长，博大精深，四大名著就是其中之一。作为经典的文学作品，它们陪伴了好几代人一路成长。《三国演义》是一部古代军事百科全书，它展现了从东汉末年到西晋初年近一百年的历史风云，塑造了一批叱咤风云的英雄人物。《三国演义》讲述了一个个扣人心弦的故事，《空城计》就是其中一篇。这篇文章主要讲述了诸葛亮和两千多名军士，面对司马懿十万大军从容不迫，智退敌军的故事。诸葛亮在司马懿大军来临前，大开城门，吩咐二十多名百姓拿扫帚在城门前扫地，自己则在城楼上气定神闲地弹琴，让司马懿心生疑惑，踌躇不前，最终上了诸葛亮的当而撤军逃离，西城得以保全。诸葛亮在危急关头，保住了自己的领地，他真是“知己知彼，百战不殆”。我十分佩服诸葛亮，他是一位杰出的政治家、军事家。他有时足智多谋，有时神机妙算。他上知天文，下知地理，他这一生可谓是“鞠躬尽瘁，死而后已”。我读完这篇文章后，懂得了一个道理：不管干什么事情，无论局面多复杂，都不能慌，一定要镇定，只有这样才能解决问题。我在生活中、学习中都要学习诸葛亮那种临危不惧、从容不迫的心理素质。现在，疫情的形势越来越严重，在这样一个严峻的时期，我们应该沉着冷静;不信谣，不传谣;注重个人卫生;减少外出;多通风，勤锻炼;我们一起对抗病毒，必将会取得胜利。500字 四年级 记叙文
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鸡妈妈的空城计话说有只鸡，博览群书，知识渊博，以拿下博士学位。一天，她读书读累了，想去做SPA放松放松。可是，鸡爸爸这几天出差，留鸡宝宝在家也不放心啊。正在她不知所措的时候，看见了书桌上的《三国演义》，眼睛一亮，计上心来，她学诸葛亮用起了空城计，就这样她一步三回头地走出了家门。鸡妈妈前脚走，黄鼠狼后脚到。他见大门敞开，心想：母鸡搞什么鬼？为何大门敞开？是不是搞什么诡计，故意引我上当？黄鼠狼犹豫再三，还是饿着肚子走了。鸡妈妈回来后，发现小鸡一直也没少，真是心花怒放。第二天，鸡妈妈想去烫头发，顺便再染个色。这次，他是三步一回头地走出了家门。鸡妈妈刚走，黄鼠狼又来了。看到依旧敞开的大门，黄鼠狼满脑子疑惑，母鸡这几天到底搞什么名堂？有心闯进去，可又怕中了圈套。可不进去，自己已经饿得前心贴后背了。最终，黄鼠狼没有胆量进去，只好无可奈何地走了。鸡妈妈回来一看，小鸡们又安然无恙，他真是高兴，心里直夸诸葛亮的空城计好。第三天，鸡妈妈要去超市买米。这次，她放心大胆的走了。黄鼠狼也准时的来到了母鸡家的门口。两天没进食的它，饿得眼冒金星，站都站不稳了。他想：与其饿死，不如试试运气。黄鼠狼小心翼翼地进去了，当他发现屋里有几只鸡宝宝时，简直是喜出望外，他贪婪地抓走了所有的鸡宝宝。鸡妈妈哼着小曲儿回来了，当他发现鸡宝宝都不见了时，一屁股跌坐在地上，悔恨交加。看来空城计只能用一次，用多了就不灵啦！500字 五年级 记叙文
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空城计后传_500字话说司马懿被诸葛亮的空城计吓跑后，得知城内无兵，气得咬牙切齿，发誓一定要报仇。可巧，机会来了。诸葛亮又独守空城。司马懿带领十万大军浩浩荡荡杀去。司马懿到了城门口，诸葛亮还像上次那样焚香操琴，怡然自得，说：“司马兄，别来无恙啊。”司马懿说：“哼！我是无恙，一会你就有恙了。”诸葛亮说：“哦？此话怎讲？”“今日我带十万大军来取你首级，怎样？怕了吧？”亮说：“我劝你还是退兵吧。”懿说：“为什么？又想拿空城计吓我？”亮说：“不是吓你，我城中有三万士兵，关兴、张苞各带一万军马在城外埋伏，魏延又向去后主请兵十五万，现在就到，共二十万。你自己看着办吧。”懿说：“哦？比我多一倍。哼，诸葛小儿，又想骗我？我今天不活捉你，我‘司马’就倒着写！攻城！”亮一边叹息一边说：“唉，不听劝就不听劝吧。”司马懿刚带兵攻城就听到鼓声连天、炮火齐鸣。魏延带兵杀到，兴、苞二人也带兵杀到，大喊：“司马老贼，哪里跑！”不一会儿，司马懿就被活捉了。司马懿被推推搡搡押上大殿。诸葛亮说：“我上次说了个大实话，你不信，这次我有说了个大实话，你又不信。唉，明日斩首。”夜里，月亮透过窗户照进牢里，一个人跪在那里，地上有两个字，那是倒着写的“司马”。初二:吕航宇作文网专稿 未经允许不得转载500字 初二 续写改写缩写