幸福的尺度
300字
初一
散文
每个人都在追求幸福，但是什么样的幸福才是你想要的。鱼有了水一种幸福，当有了水之后，鱼就想要鱼饵，有了鱼饵之后它还想要异性的伴侣……从一开始的幸福，慢慢地变得不满足。
每个人对幸福的定义都不同，对幸福的尺度也不一样。但是幸福的模样会不会是随着人的欲望变得越来越遥远呢？谁也说不准。
幸福的尺度，不能用某样事物来衡量，也无法衡量。它是存在于我们的心里，由我们自己去制定的。对一个吃不饱的人来说，也许一碗粥就是他的救赎；对一个沙漠中的人来说，也许一口水就是他的幸福；这一点一滴的幸福是源自于我们心中的，是任何财富都无法夺走的。
幸福不可以贪婪，万一有一天它走了呢？幸福应该是有节制、有尺度的，人心不足蛇吞象，人的欲望跟宇宙一样都是无限的，不会有满足的时候，这就需要你去控制自己的欲望了。
幸福即使再小，也能让人心得到温暖。
思绪
300字
高一
散文
今天是星期二，因为身体不太舒服，我自直到第三节课上课我才来到学校，从后门看来，同学们都挺认真在听课，不好意思就这样冲进去，我就来到楼道的窗台边。
已经是冬天了，但是今天阳光还算明媚，照得我有点睁不开眼，操场上没有一个人，树上，一片叶子也不动，安安静静的。最近我在想，是不是一定要放弃一些东西才能得到，但是，我发现，通常需要放弃的就是我最想得到的东西，所以我明白，我什么也没有……我又默然，可能是因为最近发生的是太多了，心里想得太多了。
在刺眼的阳光下，我看见一只猫，在对面的房顶上，漫无目的的爬着，不知道他现在在想什么？去弄点吃的？还是找个没人又有阳光的地方歇歇呢？没人会知道。说实话，我有羡慕过，但是我现在相信，我比它幸福！
操场上就我一个人，这么充足的阳光，不享受不是可惜了吗？忽然，下课的铃声流过，这份安静不再有，我也该回班了。
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初一
散文
300字
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幸福的尺度作文每个人都在追求幸福，但是什么样的幸福才是你想要的。鱼有了水一种幸福，当有了水之后，鱼就想要鱼饵，有了鱼饵之后它还想要异性的伴侣……从一开始的幸福，慢慢地变得不满足。每个人对幸福的定义都不同，对幸福的尺度也不一样。但是幸福的模样会不会是随着人的欲望变得越来越遥远呢？谁也说不准。幸福的尺度，不能用某样事物来衡量，也无法衡量。它是存在于我们的心里，由我们自己去制定的。对一个吃不饱的人来说，也许一碗粥就是他的救赎；对一个沙漠中的人来说，也许一口水就是他的幸福；这一点一滴的幸福是源自于我们心中的，是任何财富都无法夺走的。幸福不可以贪婪，万一有一天它走了呢？幸福应该是有节制、有尺度的，人心不足蛇吞象，人的欲望跟宇宙一样都是无限的，不会有满足的时候，这就需要你去控制自己的欲望了。幸福即使再小，也能让人心得到温暖。350字 初一 散文
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把握惩戒的尺度几个月前青岛市政府出台青岛市中小学生管理办法，其中允许学校对扰乱课堂秩序的学生进行惩戒，此消息一出，轩然大波，而我认为学生犯错应该惩戒，但需要把握的尺度。何为学校学校是传播知识，分享知识，拓展知识的地方是充满读书气氛的环境，但总有那么一些学生会扰乱课堂秩序，对上课进度造成很大影响，若不加以惩戒，他们会更加放肆，但学校应当是已经到手的身份，引导学生为社会国家做贡献，如果过多惩戒，则违背了学校身份，也对学生身心健康造成一定影响。国有国法，家有家规，校有校规，每个学校都有自己相应的学校管理制度，学生应该遵守这些条例，不要试图违背扰乱课堂秩序，曾看到一部香港电影，电视中的主人公是课堂的扰乱分子，每次上语文课不是睡觉就是玩手机和他人聊天的，而有一次学校老师受不了他的行为，就警告了他，但主人公无视他的话继续扰乱，可能是十中的老师忍无可忍就大力的打了他一下，叫他去打回老师这一行为，让他最后在这么多事实面前遭到鞭打，最终休学混在社会，这个主人公最后的下场离不开老师家长以及其出身对他的影响，如果老师没有打他，而是用另一种方式惩罚他，维护了课堂知识，他会不会发生下面的事情如果家长没有一类的批评他的过错，从不正视他的优点，他会变成如今的性格，如果他自己能够认真的听课，遵守课堂秩序，会不会造成今天的模样，对扰乱课堂秩序的学生成绩是必不可少的，但成绩作为正确的引导这一点，学生并不这么想，电影中主人公在这么多事实面前遭到鞭打无疑是惩戒，这两个词可以承担的了，学校的这一做法违反了法律的规定，侮辱了一个学生的人格，这就成为了主人公最终混在社会的催化剂，所以学生犯错是该惩戒，但必须把握惩戒的尺度，而不应该让这份惩戒伤害了孩子的心灵。青岛市政府允许学校对扰乱课堂秩序的学生进行惩戒，是出于学校的权威全职能所考虑，在学校成绩应该把我成绩的尺度若超过这一尺度，则会影响学生的身心健康，把握惩戒的尺度，保持学校的权威性，维护课堂秩序。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。800字 初一
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时间、空间的尺度飞上星星的人看到了眼前的灰尘、石渣会感到失落吗？他会骤然悲伤地感到心中原本最美好的东西不复存在吗？如果他是这么想的，我会来安慰她；如果他不这么想，依旧感到星星的美，那么，我支持他。在我心中，星星永远是晶莹、透亮、没有纤瑕。 仰望浩瀚、伟大、和谐而美丽的星空，使人感到震撼，使人不由得感受到自己的渺小。康德说过：“有两个东西最震撼人心，那就是头顶的星空和内心的道德准则。”我想，那种超乎寻常的感受一定不是建立在一个平凡的事物上的。看见一件漂亮的衣服，只是感到赏心悦目；看到一颗美丽的宝石，只是觉得鲜亮夺目。这些东西固然好看，但只是仅此而已。天上的星星是与此不同的。 近看星星，的确看到上面只是些普通的尘土。连那身着飘带的彗星也只是被人们俗气的叫做“脏雪球”。但如果静下心来想想，这些灰尘石渣与地球远隔多少距离，它们的年龄是用几十亿年来计算的。无论从时间还是从空间来看，它们都是真正伟大的，岂能用我们平常的眼睛来看！ 每一颗星星上往往都是千疮百孔。但是，这里的每一个洞都代表了一个历史。每一个洞都是星际间的陨石遗留下来的。人类的历史比起每一颗有着历史沧桑感的星星真是短的可怜。时间给星星留下了一个个印记。登上星星的人看着那一个个时间的印记一定会感到震撼，会比登上中国长城，来到古埃及金字塔前还要激动。毕竟，几千年是远远比不上几十亿年的。而金字塔只是一些大石头堆起的建筑罢了，中国的长城更是用最普通的砖头垒砌的，面对金字塔和长城的心潮澎湃怎么不能在登上一个神秘的星球的时候重现呢？金字塔和长城只是人类的力量，一个星球上的印记则是无边的宇宙之力。所以，登上那星球应该感受到无与伦比的壮美。这是时间的造化。 在地球上看到的一颗颗晶莹的星星是空间的造化。距离产生了美。星星的亮光能远隔超乎常人想象的距离尚能传到地球上来是多么伟大。星光正是应当远远来欣赏。星星的光辉是通过自己放出来或是通过反射一个更伟大的星星的光辉来实现的，但源头是能量的消耗。它们消耗着自己而放出光明，这与宝石的光芒是完全不同的。所以，我们如果要欣赏星星，正是应当远远的瞻仰它，体会到比较完整的星星。如果凑近来看，只能看到局部，看不出星星真正的神采。 可以亲自登上星星的人啊，你是人类的精英。你现在应当更明白，星星没有欺骗你。你不要仅仅看到它上面的灰尘石渣，更应当看到它背后时间、空间的造化，去体会星星那独特的，使人震撼的，令任何宝石都逊色的光辉。900字 初一 记叙文
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幸福幸福!幸福是什么？幸福在哪里？带上关于幸福的问题，让我们共同踏上追寻幸福的“十一五”中国之旅……第一站：幸福奠基石拉开尘封的历史大门，让我们回到1934年，在那个时代，请你闭上双眼，细细体会方志敏烈士对幸福的诠释：“为着阶级和民族的解放，为着党的事业的成功，我毫不稀罕那华丽的大厦，却宁愿住在卑陋潮湿的茅棚；不稀罕美味的西餐大菜，宁愿吞嚼刺口的苞粟和菜根；不稀罕舒服柔软的钢丝床，宁愿睡在狗窝似的住所；不稀罕安逸，宁愿一天做十六点钟的劳苦；不稀罕富裕，宁愿贫困，不怕饥饿，不怕寒冷，不怕危险，不怕困难。屈辱、痛苦，一切难于忍受的生活，我能忍受下去！这些都不能丝毫动摇我的决心。相反的，更加磨练我的意志！我能舍弃一切，但不能舍弃党，舍弃阶级，舍弃革命事业。我有一天生命就应该为她工作一天！”壮烈的语句，写出了他的坚贞，宁为之而死，为民族解放而牺牲，这便是他的幸福观。随时代脚步继续向前，我们来到1949年，在毛泽东主席朗声宣布了：“中华人民共和国人民政府正式成立了，中国人民从此站起来了！”的一瞬间，多年来，烈士们洒下的鲜血，仿佛凝成了一块块幸福中国的奠基石……第二站：建设中的幸福时光之旅结束，让我们回到现代，走到重庆街头去看看。街边，随处可见重庆的挑夫——“棒棒”，而在这些“棒棒”中，最有名气的应该就是“影帝棒棒”贾从才。贾从才已经是个快“奔四”的人了，不要看他只是个“棒棒”，他可曾在多部网络电影中充当男主角，是个名副其实的网络红人，可这位网络红人的家境并不富裕，上有老父，下有小儿，可以说他是经济拮据。但他也有自己的幸福公式多挣钱+孩子学习上进+父亲身体健康=幸福。简单质朴的话语，显示出了他们渴望实现自己价值的幸福心愿，就仅仅凭借他们靠劳动获得幸福，他们就应该得到社会的尊重！终点站：未来幸福畅想曲旅途的最后，让我们来畅想一下未来吧！这不，“十一五”才刚刚起头，全新的未来还在等待我们。我们，不论年龄，不论性别，不论籍贯，不论贫富，都应该在这个科技、经济飞速发展的“风口浪尖”上，为我们的祖国尽一份力，争取将自己应有的一份工作落到实处，共争更加美好的未来！追寻幸福的中国“十一五”之旅告一段落，想必大家对幸福的问题都有了属于自己的答案。但幸福的脚步永远不会停下，愿中国人民的明天更加美好，让我们共创幸福中国！900字 初一 散文
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幸福的欣慰的微笑，快乐的眼泪，美丽的感动……是一种叫幸福的东西，它看不见摸不着，却可以感觉得到。家幸福的根据地。除夕的大扫除，幸福便在忙碌的身影中滋生，空气中弥漫着幸福的气息，那一声声洗刷声便成了幸福的交响曲。年夜饭时，幸福就在喷香的饭菜中升腾；饭后，幸福就在新年晚会的直播下散布。当新年钟声敲响时，幸福又充满每个人的脸颊。随着一声巨响，幸福在夜空中绽开笑脸，星星也逊色了许多。学校是幸福的舞台。当我们迎着太阳，踏上求学之路时，幸福普照在辽阔的大地上。当我们有所成就时，幸福跳跃在炯炯的眼睛里。当我们应着获奖名单，登上领奖台，捧着五花八门的奖状时，咔嚓咔嚓的照相声便是幸福的音符。当我们喝着一片掌声，走上舞台，酣畅淋漓地挥散时，观众的掌声便是幸福的乐章。当我们毕业时，走出校门，回头一看，校园不知什么时候已披上幸福的霞帔。社会幸福的救济站。无论谁在世界的某个角落里，轻轻啜泣，我们都会主动送去关爱，送去祝福。望幸福的风儿吹干无奈的泪痕，令黯淡的眼神充溢幸福的光芒。愿幸福的阳光照亮心房，给枯萎的灵魂享受祝福的爱抚；让幸福的雨滴流入心田，使干涸的心灵得到关爱的温暖。幸福就在不起眼的角落里萌生，在灿烂的阳光里发芽，在深邃的心底开花，在赤诚的心，浓浓的爱里硕果累累。幸福的果子，有点涩，那是泪播下的种子；幸福的果子，有点甜，那是微笑落下的种子；幸福的种子，有点美，那是感动撒下的种子……550字 初一 议论文
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尺度有句话，耳熟能详——无规矩不成方圆。这规矩说得更直白一点就是尺度，用尺子来把握公开度。前阵子《武媚娘传奇》特别的火热，但播着播着就被禁播了一段时间，理由是尺度过大。被一顿剪辑之后，所谓的符合尺度的，才继续被播放完。那被剪掉的就是所谓的有伤大雅的，超过了公开尺度的东西。那何谓公开尺度呢？熟悉武侠剧或小说的，大家一定知道有个武林大会，那里面立的规矩，就是公开的尺度。在《倚天屠龙记》中，少林寺举办杀狮比武大会，老和尚宣布规矩——咱们讲究的是单打独斗，说到倚多为胜，武林中没听说有这个规矩。有些朋友喜欢在暗器上加些毒药毒水，那也无法禁止；但若旁人偷袭，却是坏了大会的规矩，大伙儿须得群起而攻之。这就是他们的公开尺度，一不准群殴，二不准偷袭。谁要是坏了规矩，就是违背了尺度，大家便可以群起而攻之。有了公开尺度，相对的便有了私人尺度，这也可以拿武侠来打比方。在《鹿鼎记》里，陈近南主持开大会说：“反清复明！”背里却对韦小宝说：“小宝，你是个聪明人，‘反清复明’只不过是个口号，清朝抢走我们的银两跟女人，所以我们要反清。”反清的真正目的，这就属于私人尺度了，若是当做公开尺度来处理，那可就要惹祸上身了。我们要想在社会上好好的生活，就必须学会把握好尺度，什么时候该公开处理，什么时候要私人对待，这就是致胜秘诀。500字 高一 散文
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圣人的尺度孔子带着弟子们周游列国，这一次来到了楚国，还没等熟悉这里的风俗，一个渔夫就提着一条大鱼登门而来，声称要把鱼献给孔子先生。礼轻情意重，立足未稳就受到了礼遇，弟子们很高兴，赶紧把他领到了老师的面前。孔子明白了渔夫的意思，明确地表示不能接受，因为他有一个原则，无功不受禄，怎么能平白无故地接受别人的东西呢？他一直都是这么做的，也是这么教育学生的。渔夫并不是个能言善道的人，一听孔子不要，脸涨得通红，着急地说：“天气热，到远处市场上去卖没有卖掉，很想把它丢掉，可这样还不如奉献给你好。”弟子们一听就泄了气，有一个实在忍不住，插嘴说：“你是因为卖不掉，扔掉可惜，才想到给老师送来的啊，我们要了你的鱼，不就跟臭水沟一样了吗，成了你扔鱼的地方，你还是拿走吧！”渔夫的脸更红了，刚想争辩，孔子站起身，向他拜了两拜，恭敬地把鱼接了过来，说：“谢谢你的礼物，我不能不接受你的心意。”渔夫走了，孔子让弟子们把鱼清洗干净，然后准备祭祀的礼仪。弟子们你看我，我看你，不懂老师的用意，于是问道：“那位渔夫要丢掉它，而你反而还要来祭祀它，这是什么缘故？”孔子说：“我听说过致力于施舍而不糟蹋多余财物的人，是圣人。现在我接受了圣人的赏赐，怎能不祭祀呢？”世界上的每个人都可以成为圣人，只要有一颗善良的爱人之心。一个人做了什么比他想了什么更重要，因为高尚的行为，远胜过高尚的动机。500字 初三 散文
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没有万能的尺度伦理道德，人与人相处时由社会共同约定而形成的各种行为标准，对于社会人而言，它具有先天的制约性。但不同的社会，不同社会的历史时期的变更，都具有它的特定性和复杂性，故不能简单地说它的制约无所不在。而进入到价值观念的认同这一层面进行探讨，它已经涉及到了人的内在价值追求问题，这种内在价值追求的多样性和复杂性也决定了它使用范围的局限。先从社会的角度说。地球上社会的构成是多样化的，有发达和较发达的资本主义国家，有发展中国家，也有落后的贫穷国家，这就决定了“由社会共同约定而形成的各种行为标准”是不可能一样的，它同样呈现着多样化。而同一社会因历史时期的不同，它的伦理道德的内涵也在发生着变化，伦理道德从来都是动态的、发展的，它摒弃僵化。如此说来，站在哪个国家的立场上、站在哪个历史时期来探讨伦理道德的影响范围，它的作用是一个变量，它具有不确定性，自然就不能简单地说它是“衡量一切社会行为的标准”，这个“一切”太过绝对。再从人的内在价值观念追求的角度说。人的内在价值观念的认同有它的自由度。首先，他有选择什么和不选择什么的权利，这个权利是依附于个体生命而先天存在的，谁也无法强制地去干预他的这种内心自由。尤其是进入到思想理论的层面进行探讨、思考，它的自由度就更为宽广，这是人类在对自身进行认知过程中的伟大创造。自由的思想决定了对伦理道德的自由的选择，这个自由往往要冲破现行伦理道德的束缚，从而激发起人类对自身的再认识。这在文学艺术哲学领域有着显性的表现。正因为如此，传统的当下的伦理道德才会在这样的冲击下得以发展，因之，在个人内在的价值观念的认同上，想要充当“衡量一切社会行为的标准”的伦理道德往往也会表现出它的尴尬。再次，外在的社会价值系统所认同的伦理道德标准对人的内在价值观念的认同具有刚性的影响，它进入到行为选择的层面就必然要考虑它的制约作用，但人与生俱来的这种自由选择权仍然存在，外在于他的社会伦理评判标准在对他的选择做出评判时，应该具体分析，而不能简单做答。一个显例是，公元2003年夏季的沈阳，八一广场，繁华的闹市区，凌晨四点左右，一伙歹徒公然抢劫，一个70高龄的老人挺身而出，这伙歹徒公然暴打老人，后老人被送往医院不治身亡。在老人遭打的同时，有十几人目睹了老人的遭遇，但他们没有做出社会所要求的选择，他们保持了沉默。由是观之，目睹者的行为似乎应该受到伦理道德的谴责，但仔细想想，问题并不简单：闹市区公然抢劫，原因何在？这个隐性的原因，恰是目睹者保持沉默的根本所在，在这时，用公用的道德伦理来评判目睹者的选择，似乎简单，因为这本不是一个简单的道德评判问题。所以我说，在价值观念的认同上，道德尺度不能成为衡量一切社会行为的标准。用二元对立的思维来解决一个多元且不对立的问题，只能把人们的思维引向简单、愚笨。1000字 六年级 抒情散文
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如何把握好人生的尺度《菜根谭》原文：“清能有容，仁能善断，明不伤察，直不过矫。是谓蜜饯不甜，海味不咸，才是懿德。”清正廉明的人，有时候往往容不得一粒沙子，看到什么不正常的现象，心里不能够容忍，由于为人正直，做什么事情都讲什么所谓的廉洁，自视清高，不大容人，无论是对自己还是对别人，容不得错误和缺点，这样做未必就是好的，因为这样必然会得罪人，而且对自己也不会有什么益处。虽然自己能够廉洁清明，但是也要有一颗包容的胸怀，不仅对人要有大度的精神境界，而且要有一颗宽厚仁慈的心地，不要对什么事情都优柔寡断，要善于判断事物的真伪，明辨是非，要有正确的是非观念，而不是对任何事情都不讲是非曲直，这样才不至于矫枉过正，或者是过于偏激。虽然有的人十分聪明，头脑灵活，精明强干，但是往往有时自以为是，为人尖酸刻薄，有时矫揉造作，自以为比别人聪明有才气，而轻视别人，也不把别人放在眼里，必然会引起别人的反感……因此有智慧的人，既有思想又要有聪明才智，而不是耍小聪明，对什么事情都过于苛求，而是我们要有大智慧，但是更重要的一点就是，为人不要自鸣得意，而是要做人厚道，一视同仁，这样才能够诚心待人，并把自己的聪明才智用在正当的行为上。而性格耿直的人，往往会做什么事情都直来直去，不善于讲究方式和方法，这样做会得罪一些人，自己却仍然不知不觉，往往好心也变成了坏事，这必然事与愿违，结果矫枉过正。所以说性格正直的人，在为人处事上，要讲究方式，如何能够把事情做得圆满一些，而不致于伤害别人，这样做才既有利于自己又有利于别人，这就是说我们既要有正直的心地，又要有处世的正当方式，而不要矫枉过正，反而把好事变成了坏事，这样做才是正确的方法……“君子德行，其道中庸”，一个人往往要做到完美无缺，或者是尽善尽美，那是完全不可能的，但是我们要尽量做一个有德行的君子。不过，要能做到这一点，这对于我们处于现实社会生活中，尤其是在这样非常复杂的环境里，并不是人人都能够做得到的。毕竟社会是一个纷繁复杂而又无形的大环境，就像一个大染缸一样存在着各种颜色，令人眼花缭乱，并不是谁都能够驾驭得了的，这样就构成了社会的复杂性，以及它的变化多端，深不可测。所以说没有经过这个大染缸的洗礼，就不可能使自己把握好人生的尺度，从而使自己不是过于天真单纯，把任何事情都简单化了，就是过于矫枉过正，结果使自己走了许多弯路，这是我们应该吸取的教训。那么，如何把握好人生的尺度？我们如何才能够运用自己的智慧，也就是说把自己的聪明才智运用得恰如其分呢？而作者所推崇的“君子德行，其道中庸”，就是我们应该遵循的至理名言，这就是说，我们处于如此纷繁复杂的社会环境里，如果要使有利于我们的生存环境，也就是说立足于社会，那么中庸之道才是我们应该遵守的原则。所谓的中庸之道，就好像是蜜饯那样，虽然很甜，但是并不过分甜腻，海味虽然很咸，但并不是过分的咸，这样才能够培养一个人的美好品德。其实，所谓的中庸之道，就是作者在告诉我们，识时务者才是俊杰，这对我们来说就是金玉良言，而且我们更应该要时刻牢记这样的箴言。这就是说我们无论处于什么样的环境里，都要善于了解客观环境的变化，无论遇到什么人什么事情，都能够善于应对，因为社会的环境总是复杂多变的，人们为了求生存，那么我们就要识时务，这才是君子应具备的条件，也是君子应该有的思想品德。如果要具备这样的品德，就要懂得“君子德行，其道中庸”，这才是人们为人处世的基本原则，也是我们十分重要的处世哲学。“清能有容，仁能善断，明不伤察，直不过矫”，这才是中庸之道的哲理名言，人们为了求生存，就要学会适应复杂的环境，对人不要过于苛刻，要有包容的胸怀，虽然嫉恶如仇说明一个人有是非观念，但是如果过分就会矫枉过正，产生偏激的思想，这对我们并没有什么益处。所以一个人要有宽大的心胸，而不是事事斤斤计较，或者是做什么事情缺乏判断的能力，甚至有的人自以为自己聪明过人，就目空一切，或者是……这样的做法，必然会造成不良的后果。所以说中庸之道才是我们的行为准则，如果我们能够识时务，就要做到“清能有容，仁能善断，明不伤察，直不过矫”，这才不失为一个君子的道德标准，也是一个君子的美好品德，只有识时务者才是俊杰，所以说“君子德行，其道中庸”。『作者：竹窗梦语』1200字以上 高三 散文
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尺度中等，则人生越美好每次看到中央十套的电视节目时，都会看到一个广告——“高度决定视野，尺度把握人生”。我很喜欢这句广告词，因为它蕴藏着深刻的哲理。当我们面对着山似的困难，压力大的让我们喘不过气来时候；困难阻碍的我们想止步不前的时候，只要我们不更丧失信心，克服困难，那我们就会攀登到山顶上去。站在山顶就会看到美丽的风景！这时，所有的困难都会被我们解决掉，这时，我们面临的就是整个世界，我们的视野也就宽阔了，这就是高度决定视野。而尺度把握人生，就是说做人做事最重要的就是把握分寸，无论是对待人还是事，都要有个度，点到为止。做事的分寸能把握今后的人生（？，“决定”和“把握”都有“可塑性”的，稍有不慎，就会拐到另一个岔路口去的。（？？）高度越高，视野则越宽阔，尺度中等，则人生越美好！（？）300字 三年级 议论文
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幸福的作文_幸福的作文劳动就如同一把扫帚，为我们扫去懒惰，带来勤奋；劳动就如同一块抹布，为我们擦净心灵，迎来光辉；劳动就想一桶水，将我们的心田灌溉，让我们的生活有滋有味……——题记中午的太阳愤怒地绽放着它的光芒，仿佛要耗尽它所有的温度来炙烤我前方的路，大地实在是太热了，把地面上的每一滴水吸收得干干净净，刚打球回来的我，汗水早已把衣襟冲刷透了，我恨不得跳进一个大凉水池里泡一下午。终于，我踏进了小区的大门，几个小孩拿着钱在小卖铺前争先恐后地叫着买冷饮，他们声音在这“蒸炉里”显得略有些孤单。忽然，一个蓝色的背影跳入了我的眼帘，接着就是一阵热风夹杂着令人难以忍受的恶臭向我吹来，我不禁隐隐作呕，然而接下来的一幕更是让我难以忍受，一个人手持竹夹子，伸进散着恶臭的下水道，把一袋袋腐败变质的垃圾一个个夹出来，臭气仿佛都能看见！300字 小学 日记
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幸福有的人一辈子都在希望获得幸福，却浑然不知幸福，就在自己身旁，从未离开……今年的＂６．１＂即将到来．我的爸爸妈妈对我说：＂今年我们家的情况你也知道，所以就不给你买东西了，好吗？我们也相信你也懂事了．这可是我最后一个儿童节，而且往年都买的有礼物的．今年又不买，我心都凉了半截．可是，爸爸妈妈在背地里却＂口是心非＂还是在网上给我买了一份礼物．不久，爸爸妈妈给我买的衣便到了．我怀着异常失落的心情回了家，走进房间，一个崭新的盒子摆在我的书桌上，我迫不及待的打开，一套崭新的运动服，我连忙穿上，啊！舒服极了。爸爸妈妈跑过来，说：“surprise！给你的儿童节礼物。”这，就是幸福！罗丹说过：“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”是啊。幸福无孔不入，只需你有一双发现它的眼睛！300字 五年级
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幸福河流的幸福，在于以广阔的心怀容纳雨水流进广阔的大海，哺育着河里的小鱼和小虾，浇灌农田和花草树木，使人类解渴，让大地充满生机勃勃，所以小河静静地和小鱼、小虾聊天。蜡烛的幸福，在于点上耀眼的光芒燃烧自已，奉献别人，给世界留下一片温暖，一片光明，所以那一束束燃烧的火苗，就是蜡烛在欢快地跳舞。蜜蜂的幸福，在于辛勤地采集花粉给人们酿出甜美的蜜，为花儿做媒，给我们带来芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。我的幸福，在于走进校园学习无穷的知识，为祖国发展出一份力，为同学们打扫教室，使教室变的干净整洁，把知识装进头脑，用智慧浇开理想之花，所以我会在老师和同学们的声声鼓励下茁壮成长。……幸福，不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实。五年级:蓝色的旋律作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 散文
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幸 福E度作文网专稿 未经允许不得转载小时候，我不知道，幸福到底是什么？还天真的想：也许一个人坐在一个满屋装满零食的屋子里，吃着零食，就是幸福；也许，玩着满屋的玩具，是幸福；也许，一个人玩着电脑游戏，也是幸福……可是我错了，幸福，是一个很难得到却很简单的东西。很多人可以轻易地得到它，可是，也有很多人，活了一辈子也捉摸不到它。 也许，一家人一天三顿饭都为为在一起吃，谈谈说说，就是幸福；也许，晚上，一家人借着灯光，吃着西瓜，举行各种家庭活动，开开心心就是幸福；也许，家人和朋友和你一起庆祝你的生日，也是幸福；也许……幸福的方式太多，也有太多的也许，只有我们珍惜身边的每一个人，珍惜让我们幸福的人。他们能让你幸福，那你就要让他们幸福。 梅北小学五年级：魏绮晴300字 五年级