冬日即景
500字
五年级
冬晨是再美不过的了，从你一醒来的一瞬间放眼望去，窗外是一片白茫茫，犹如雪兔的皮毛一样松太软，如云朵一样蕴含温柔。那绿叶的表面沾满霜冻，那光滑的表面，令人感到十分新奇，按耐不住的双手轻微一碰霜冻便纷纷落下，细细品味那场面你一定会感到心旷神怡。一旁的树杈上落满了一片一片的雪，簇拥着枝叶。一些顽皮的小孩一定会上树采雪，如果脚站不稳的话，一定会摔一个”人啃泥“的，那场面真逗人。
到了中午雪化了，寒气渐退，火盆里的炭火大多变成了一堆煤灰，火灭了，雪化了，这经典场面一消失仿佛冬日的精华被吸取了似的，这未免令人有点扫兴。不过稻田中那金灿灿的稻谷细细观察，会发现里头携带这一丝白茫茫。红的花，绿的草组成了完美的大poss！梯田之下有孩子在采集稻草，边采边跑。嘴里还哼者小曲儿，一会儿往稻草里钻，一会儿又抛稻叶，真开心呀！值得一提的还有蜿蜒在高岭上，到处是满街的吆喝，到处是闲聊话题，看起来没什么的，可你细细倾听，品味，就会感到冬日是多么美好。
傍晚，日落了，欢腾的气氛没了，可当你站在房屋前观赏层层薄雪落下，那美景，相当好！蟋蟀唧唧吱地叫着，花儿轻轻摇曳着。傍晚的美景虽比不过冬晨与冬午美，可别有风味。
茫茫一片，我沉醉其间…………
白鹭改写成说明文
350字
五年级
白鹭是一首精巧的诗。
白鹭的身色犹如阴阳图一样清晰，在配上流水一样的身型，一切恰到好处。
白鹤体型大而死板，即使如如亭亭玉立的丹顶鹤或者是灰黑的野雁，也高调了一些。而且令人觉得像是进入贵族组群似的名贵。
然而白鹭因繁琐的出现，而被人忘却了它的美。有许多人觉得白鹭太丑陋，实际上它非常漂亮，地球上挑选出的三十种稀世的鸟儿也比不上它们的颜值。因为白鹭是在太美了。
那白茫茫的蓑毛，像蓬松的毛球儿，全身流线型结构加上完美的脚蹼，真如一只十全十美的白鹭啊！
白鹭一胎通常生五至七只，雏鹭的羽毛是呈灰白状态，在四季的交换下更换毛色，新换的毛比脱落的毛颜色更浅一些，也就是纯白色。它们的爪子非常尖锐，有叼枝和衔叶的功能，所以它们每次都是带着“胜利”品满载而归的。
清水田里的白鹭显而动作灵巧，清晨的白鹭显而高贵，黄昏，空中低飞的白鹭显得质朴。不过白鹭在我眼里，时时刻刻都是美的，像如一首韵在骨子里的散文诗。
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冬日即景落叶归尽，天气转寒，标志着“冬”的来临。早晨走出门，一阵白色的雾扑面而来。浓浓的，像牛奶，仿佛置身于仙境中。试着轻轻抓一团雾，在手掌心中化为一颗颗小水珠，是那么清新、透明。没有人会不感叹于这美妙绝伦的晨雾。等雾散去许多后，我才继续行走。一阵凉丝丝的感觉飘落在头顶，这便是小雪花。虽然雪不大、也不多，但已经足以让人感受到冬天了。伸出手接住一朵雪花，白的纯真、白的透明。雪花的形状大体相同，却也有着细微的差别之处，各有千秋。小路的两旁堆积了一层薄薄的雪，像给大地盖了一床羽绒被，看到这景象，仿佛觉得没那么冷了。最棒的就属堆雪人了。虽然雪不多，但足够堆一些小雪人了。在雪地上，雪人随处可见。虽然充满幼稚之风，但将雪人衬托得可爱、喜庆。我想，最真的就是最美的，他们和博物馆中的艺术品相比，他们的美都是一样的，因为他们都将作者心灵深处最真实的感受表现了出来。值得一提的还有冬的天气，有雪，但干燥，气温偏低。我喜欢在冬天的树林里走一圈，每一脚走得很飘、很轻，仿佛失去体重，飘飘欲仙的感觉。隐隐会听到“嘎吱嘎吱”，是雪被踩到的声音。树上压着雪，暗黑与明亮的鲜明对比，令人难以忘记。树枝被冻脆了，一碰就会伴着响声断掉，格外有趣。偶尔会看见秋天没消化完的残叶，霜凝在上面，也别有风趣。冬，多么纯洁的季节；多么有趣的季节；多么美丽的季节！550字 四年级
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冬日即景整个天空堆着灰蒙蒙的一片云，像是被谁家披上了一件旧衣裳，那云层层叠叠的，蔓延到天空的尽头，到人们再也看不到的地方去。雪看上去随时都会落下来，但那天，却晴得很，甚至有点吓人。人们个个都非常急躁，把神情各异的脸藏在大衣里；等车的人略带不耐烦地跺着脚，东张西望想赶紧坐上一辆车回家；十字路口前的人们不时抬起头看着久久不变的信号灯，眉头也随着时间的推移渐渐紧皱。几个背着书包的学生向手心里哈着气，“哒哒哒”从石阶上跑过，在残雪上留下一个个不深但凌乱的脚印。在这样的寒雪天里，几乎所有的人都心情失落，还好还有儿童是高兴的，他们成群结队，笑着闹着跑过大街、小巷。但随着孩子们的打闹声过去，一切则只显得更加的寂寥。天渐渐暗下来了。整个天空变成了暗红色，那件旧衣裳好像被收了去，取而代之的，是一块玫红色的幕布。就在这时，猝不及防的，那些“白色小精灵”落下来了。孩子们高兴极了，兴高采烈地迎接着雪的到来。那雪像极了那些顽皮的孩童，对于这个新奇的世界充满好奇。他们飘到屋顶上，飘到窗子上，飘到田野里，飘到人们的头发丝上……在夕阳的映照下，那雪的纯白里则夹杂着点红色，显得比之前更为好看。下着下着，天空中一片一片六角形的雪花仿佛落尽，迎来了一粒一粒的小雪球，像极了家里的白砂糖。看着看着，我心下一动，张开嘴巴准备尝尝有没有味道。上帝好像听见了我的心声，竟一下就有三颗“白砂糖”落在我的嘴里。凉丝丝的，有些彻骨的寒意。那雪本没有味道，可是回味着回味着，突然让人感到一丝甜意。那雪，像柳絮，像绒花，像羽毛，整个视野里都是白茫茫的一片。不出一会儿，整个世界已经变成了雪的天地。让我不由想起一句诗：“忽如一片春风来，千树万树梨花开。”那地上则是铺上了一层厚厚的“地毯”，雍容华贵，让人不忍心踩上去。这是任何一个脚印在上面，都显得突兀，莫名。嗅嗅雪的味道，有一股水果糖的味道，十分香甜诱人。风里还有一些潮湿的泥土的气息，和一缕一缕淡淡的梅花香夹杂在一起，让人沉迷其中，无法自拔。……下着下着，天，彻底的黑了，雪也渐渐停了。一切又回归了平静，如果不是地上那一层残雪，可能都没有人会想过，曾经这里有一场大雪飘过。只是现在，那块毛地毯上，留下了一个一个凌乱的脚印。900字 六年级
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冬日即景要说一年四季中我最喜欢哪个季节，那非冬天莫属了。因为冬天没有蚊虫，还可以玩雪。随着秋姑娘的离开，冬爷爷微笑着来到我们身边。他给大地织了一件雪白的衣服做为礼物。家家户户的窗户上绽开了小冰花。冬爷爷在这里一吹，花儿们换了发型；在那里一吹，小草也犹如听了谁的命令似的，立刻换了褐色的衣裳，等待着春姐姐的唤醒；只有腊梅不怕寒冷，如诗人王安石所写“墙角数枝梅，凌寒独自开。”它们依然为我们带来清香，为冬天增加了许多生机，真是遥知不是雪，唯有暗香来呀！我们一定要学习腊梅这种坚强的精神，在生活中不怕因难，勇往直前。冬爷爷啊，你的威力这么大，在这寒冷的天气里，小动物们都去了哪里呢？哈！原来小燕子、丹顶鹤、大雁早在秋天的时候就飞到了温暖的南方；勤劳的小蜜蜂、小蚂蚁们早已在它们各自的洞府里吃着它们努力得来的食物，团在一起看着天空飘落的雪花儿，期盼着冬爷爷快些走；而蟒蛇、刺猬、乌龟们正在呼呼大睡，丝毫不管耳边冬爷爷的呼吸声有多么大……我爱冬天，我爱雪花，我爱冬日里温暖的家！400字 五年级
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冬日即景落叶归根，天气转寒，标志着“冬”的降临。清晨，我行走在小区的道路上，茫茫白雾扑面而来。浓浓的，像牛奶，让人仿佛置身于仙境之中。我试着轻轻抓住一团晨雾，它随即在掌心化作一颗颗晶莹剔透的小水珠，那么清澈，那么透明，让人不禁感叹大自然的美妙和神奇。雾气慢慢散去，我继续行走，一会儿，一阵阵凉丝丝的感觉飘落头顶，这便是小雪花了。虽然雪不大，也不多，但已经足以让人感受到冬天的气息。我伸手接住一片片雪花，它们形状大体相同，却有细微的差别，可谓各有千秋，但唯一的共同点是白得透明，白得纯粹，白得让人心醉。小路的两旁已堆积了一层薄薄的雪，像是给大地铺盖了一床白色的棉被。看到这美丽的景象，我开始觉得天气没有那么冷了。到了下午，雪渐渐停了，最令人兴奋的堆雪人活动开始了。虽然雪不是很多，但也足够让我们堆一些小雪人了。抬眼望去，雪地上，各式各样的小雪人随处可见。很多小雪人虽然稍显幼稚之气，但却充满了可爱和喜庆的氛围。我想，最真的就是最美的，朴实本身就是一种难得的美，虽然这些出自孩子之手的“艺术品”无法和博物馆中的经典艺术品相比，但它们的美都是值得欣赏的，因为它们都将作者心灵深处最真实的感受表现了出来。值得一提的还有冬天的天气，虽然寒冷、干燥，常有风雪，但我却非常喜欢。我喜欢到铺满皑皑白雪的树林里去散步，每一步都走得很飘、很轻，仿佛失去了地心引力，给人一种飘飘欲仙的感觉。听着脚下发出“嘎吱嘎吱”的声音，顿感心情惬意；抬头看到树枝上停落的暗褐与明亮鲜明对比的雪，顿感心情开朗。在寒冷的冬天，有时还会发现树枝被冻脆了，一碰就会伴着“咔嚓”的声响折断，偶尔也会看见树枝上堆积着一层霜雪的秋天的残叶，让人感觉别有一番趣味。冬天，多么洁白的季节，多么有趣的季节，多么美丽的季节！700字 五年级
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冬日即景“呼——呼——”，冬爷爷的信使北风大张旗鼓地来到了人间，它用粗大的嗓门喊：“冬爷爷要来了！冬爷爷要来了！”没过多久，冬爷爷果然踏着轻盈的步伐，跳跃着、旋转着，来到了人间。冬天来了，一场大雪覆盖了整个世界。草，不再像以前那样绿茵遍地，颓丧的垂下了头；花，也不像以前那样竞相开放，即便有，也不像以前那样美丽鲜艳了；树，也不再像以前那样婀娜多姿，而是变成了光秃秃的枝干，风一吹，便发出“吱吱”的响声。冬天的早晨不像春天那样喧闹、夏天那样的炎热、秋天那样的华丽，它是宁静又朴素的，寒冷中交杂着一丝温暖、和谐，犹如身临其境一般。雪花在空中翩翩飞舞，青松在雪中表演着精彩的节目，大地穿上了雪白的衣裳，一切都显得更加壮丽，使人心情舒畅，闲逸的心情和这寒冷的冬晨构成了一副和谐的画卷。中午时分，似乎没有了早晨那一丝寒意，太阳从云朵中羞涩的探出了脑袋，照耀着大地，一切都显得更加光明了。雪在太阳的照耀下融化成了无数的小水滴，屋檐上的冰条开始融化，是不是会有“滴答滴答”的声音，那声音真好听，犹如一支优美的乐曲。街道上的人也逐渐变多了，积雪融化后的雪水在脚下发出“哗哗哗”的响声，小朋友们在水坑里跳着、笑着，欢声笑语传遍了世界的每一个角落……黄昏的冬天是和谐的，日落时分，那红霞犹如漂亮的彩锦挂在天边，使人感到心旷神怡。路边的松树在晚霞的照耀下显得更加翠绿，更加挺拔。天边的白云凹凸不平，在晚霞的点缀下，犹如一群群绵羊在广阔的田野里奔跑，这情景不得不让人着迷。啊！冬天，你不像人们想象中的那样无情、可怕；你没有春天和秋天的喧闹，也没有夏天的热情。我爱你，爱你哪与众不同的恬静之美。650字 五年级
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__即景夏天的荷花总是让人生出怜爱之心。荷花开得正艳，一朵朵张开了笑脸，放眼望去，一片无边的绿色中有点点红色，十分妩媚，为这炎热的夏天增添了一丝丝美感。正如古诗云：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一阵风儿吹过，带来了夏的问候——蝉鸣。荷花姑娘高兴的地舒展开裙子，开始翩翩起舞，那蝉鸣声好似有心人为荷花姑娘设计的舞曲。荷花的美不容忽视，无论是色彩的搭配，还是身段的大小，都很适宜。深一点太张扬，浅一点又太老气，粗一点太生硬，细一点太软弱。夏天的天气真是让人捉摸不透啊！刚才还是烈日当空，下一秒下起了瓢泼大雨，雨点如拳头一般打在荷叶和荷花上，荷花姑娘们在雨中无助地左摇右摆。夏天的雨来得快，去的也快，不一会儿，太阳公公便从云层中探出头来，又一蹦一跳的来到了空中，伸胳膊蹬腿，唤回白云姑姑，送走暴脾气的乌云婆婆，彩虹姐姐也来了，天空中一派热闹的景象。荷花姑娘在雨后更加妖娆了，荷叶哥哥也顶着一颗颗雨滴，雨滴在阳光下闪闪发光，仿佛给和叶哥哥戴上了珍珠王冠，把荷叶哥哥打扮的像一个个王子。荷花姑娘也戴上了珍珠项链，像一个个美丽的公主。荷塘中顿时珠光闪闪，如同仙境般美丽！啊，夏日荷塘真美，希望你也能饱览它的风采。450字 五年级 写景
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即景今天清晨，一走出家门，便感到一丝凉意，天空灰蒙蒙的，我猜想，人与天沟通的使者——雪，将要到来了吧。刚开始的时候，风很小，天上时不时的飘来几朵雪花，我想大概是地面的温度高使得雪不下了了吧。可谁知过了一会儿，就已经是另一番景象了：风刮起来了，许多雪花随着风的节奏轻轻摇摆着，晃动着，犹如一个个舞者，然后慢慢落到地面，最后在地上留下一滴水珠。渐渐的，雪越下越大，风也刮的猛了起来，起初雪花只有豆粒大小。远处的山上起了一层薄薄的雾，整个世界也变得十分朦胧，再加上星星点点的雪花，让我们感觉犹如到了仙境，一切都是那么的梦幻，我陶醉了……过了一会儿，风小了，雪花却变大了，像许多美丽的白色蝴蝶在风中自由的飞翔，它们时而上升，时而落下，有的还未落到大地妈妈的怀抱就被冒冒失失的北风撞了个满怀。有几个调皮的小雪花不听风婆婆的话，到处乱跑，最后竟撞到了教室的玻璃窗上。正当我们欣赏这美丽的景色时，雪悄悄的停了……350字 五年级 记叙文
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__即景在一个晴朗的早晨，我坐在飘窗上向下望去。听说今天要下雨，可是一点儿征兆都没有。过了一会儿，乌云多了起来，把太阳挡了起来，天空变得暗了些。风刮了起来，树的枝干在晃动，小草弯下了腰，小路上的落叶被风吹得满地打转。不知何时，窗外开始下雨，是唤醒万物细如牛毛的春雨。它太细小了，你若是不注意，是不会发现雨正慢慢地斜斜地飘下来。雨中夹着的微风，带着一丝微微的泥土和青草的香味。是的，这场雨带来了春天。渐渐地，雨大了些，发出“哗哗”的声音，望向远处，好像有千万根银丝从天空中落下，它落在了屋檐上、楼顶上、土地上，一眼望去，到处都有它的身影。银杏树的叶子全黄了，在大风的作用下摇晃了起来，叶子上沾满了水晶似的晶莹剔透的水滴，好像一个迷你水晶展览馆。大树边有一片绿油油的草地，小草在细雨的冲刷下，显得格外的青翠。草坪边有一条小路，原本小路上常常有小朋友在嬉笑玩耍，可现在，只有偶尔几个路人撑着花花绿绿的雨伞匆忙走过，只留下孤单的路面经受着雨水的冲刷。早晨的空气经过雨水洗礼，更加的清新湿润。我坐在飘窗上，望着窗外的雨……450字 五年级 写景
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__即景武汉东湖的景色可堪称秀丽了，它的春天绝对不会比夏天差，秋天的美景也不比冬天逊色。春天，刚复苏的树木、动物都活泼可爱，春天的树木抽出了新的绿芽、新枝，像一层层薄薄的绿纱覆盖在原本光秃秃的大树、小树上，天，也许并不晴朗，但是却有一阵阵微风拂过我们的脸颊，因为刚下过一阵凉爽的春雨，地面上还是有些雨水呢！夏天，如果你路过池塘那一定是蛙声一片，一眼望去满池塘的荷叶荷花没有青蛙的身影，走近仔细找才发现青蛙们藏在荷叶下，颜色也跟荷叶差不多，当然容易忽略啰，果林里的石榴树上一个个小小的火球在燃烧，那是热情火红的石榴花。“知了！知了！”蝉不知疲惫地在高高的树木上唱着歌。抬头，树依旧是那么绿，可却少了几分青绿的可爱。梧桐树在夏天也有几分不同的风味，在梧桐树林下，夏日的炎热也就消去了许多。榕树也能做到消暑但与梧桐树不同，像一把巨大的遮阳伞。夏天是炎热又“绿”的季节。而秋天梧桐树也是一位主角，街边的梧桐树叶全黄了（橙了），让整个城市多了一种浪漫的气氛呢。红枫树叶穿插其中红红的，银杏叶的黄好像是用星光涂的一把把小扇子在树上挂得满满的，旁边的橘子树上也挂着的一个个黄灿灿的小橘果——香！但是冬天生物们大都冬眠了，植物也有些枯萎了，下雪的时候白茫茫一片，偶尔有露出的枯枝，还有耐寒的腊梅，松树显得更绿，如果你在有积雪的路上走，地面还会发出嘎吱嘎吱的响声。550字 五年级 写景
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__即景冬天的日落出奇得早，而不像夏天的日落一样，出奇得晚。冬天，在傍晚五点钟左右，太阳就缓缓地“下班”了。原本明亮的天空也随着太阳的“下班”而慢慢地伸手不见五指了。在这晚风徐徐的时刻，这种暮色苍茫的景色，无比深刻地印在了我的脑海里，吸引了我的眼球。残阳如血，火红火红的太阳，一点儿一点儿地落了下来。晚霞瑰丽，天上的云朵也被太阳那金色的光芒染成了一条条色彩缤纷的绸子，飘荡在那无边无际的天空中。抬头看看那天空，天空上仿佛有一条红黑分界线。天空中有太阳的一边是红色的，而另外一边是无尽的黑，月亮也正在慢慢地爬上来。那瑰丽无比的太阳与那一轮皎洁的明月相映成趣。相比之下，那日薄西山的太阳，显得多么殷红啊！咦！你瞧，太阳那边飞过一行白鹭，那流线形的身体，那小巧的脑袋，还有那尖尖的长喙。虽然白鹭原先是白色的，而此时此刻，留给我的却只有远去的背影，一群忙碌的背影。在我的眼前一闪而过，快如脱缰之马，又似离弦之箭。白鹭飞走了，只留下它那嘈杂的叫声，渐行渐远。我的心也更加幽静了。随着白鹭的远去，那轮夕阳却依然停留在天边，迟迟不肯离去。450字 五年级 写景
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冬日周六，我漫步在回家的路上，一座孤立的桥，立在湖面上，阴雨绵绵，冷风习习，湖面上平滑如镜，近处一只只灵巧的白鹤在湖面上飞舞，搁浅的石滩“浮”在水面上，再往远望去，偶尔有一只两只，孤单的小船在湖面捕鱼，更远处则是远近闻名的乐山大佛，湖面上风平浪静，但却有一层层薄雾笼在乐山大佛上方，很给乐山大佛添了一层神秘色彩。冬日融融，待那如乡愁一般的雨消失后，一束束阳光，射穿云层，这时老人们，小孩们也都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，在广场是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。我也打算享受一下。冬日的阳光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他独特的风格，那是一种说不出的感觉，照在你的身上，痒痒的，仿佛是一丝细丝在挠你，并且带着春季的一丝特点现在的冬天这么温暖，预示着明年的春天是多么富有希望，多么美丽、祥和；预示着明年夏天多么美丽；预示着明年秋天会有着更多的丰收；预示着明年的冬天又会是一个温暖的冬天！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。500字 四年级 写景
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冬日一年四季，春夏秋冬。春天万物复苏，百花盛开；夏天时而艳阳高照，时而电闪雷鸣；秋天瓜果飘香，田野金黄遍地。而冬天呢，三九寒天，雪花漫天飞舞，它是年与年之间的交界线，是岁寒三友挺立于天地之间，展示它们那高风亮节的日子……雪是冬天的一大特色。下雪时，片片雪花飘落在屋顶、地面……厚厚的积雪吸引了不知多少孩子，白茫茫的雪地里充斥着孩子的笑声与身影，天地间仿佛只剩下这一片欢笑，雪地成了孩子的天地。一片片雪花如精灵降落在孩子的世界里，很快成了孩子们的好朋友，使得他们欢呼着去迎接雪的到来，他们堆雪人、打雪仗、滑雪……尽情享受冬天带给他们的礼物。相比之下，田野里就寂静多了。层层积雪盖住了庄稼，盖住了喧闹，孤寂一片，只有几棵树孤单的站在那里。不过，谁又能想象到积雪下来年的丰收呢？冬日的阳光是温暖的。冬天的太阳不似夏天般炎热，也不似春天温暖，能令万物复苏。冬日的阳光短暂而令人期待，它那神奇的魔力，让长期处于寒冷的人们感到无比温暖，虽不在春天，却胜似春天。冬天，不一定代表结束，或许是新年的开始；雪，并非只是白色的单调，而是包含了更多的快乐与期盼。冬天是美好的，不然怎能拥有如此的美好？拥有这些美好，冬天还不美吗？五年级:俞乐500字 四年级
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冬日冷涩的寒风，硬生生地拍打在脸上，冻得脸生疼。正是这么冷的冬天，却带着情趣。路面结了一层厚厚的冰，人走上去，就如脚下踩着几个圆滚滚的鸡蛋似的，就一个字——滑。在结冰的路上摔过跟头的人，还真不少。街头卖烧饼的小贩，给人家递烧饼的时候，先前手中还握着热乎乎的烧饼笑着要递给人家，可却不曾想到，自己一个不小心，“吱溜”一下就跌了个跟头，坐在冰凉的地上，热乎乎的烧饼也落在地上，没得吃了。还有家门口收破烂的，踏着三轮，叫唤着。一户人家从屋里探出头来，将手破烂的喊过去。那收破烂的刚下车，也一下子“呲溜”地滑倒在地上，逗得那户人家的小孩“扑哧”一下笑出声来。这时候，那收破烂的就会从地上狼狈地爬起来，弹掉身上还未化的冰，对那小孩斥道：“小孩，别笑！”就这样，每天走在那条结冰的路上摔跟头的人，几乎都是这样模模糊糊地过去了。下雪了，就会在地上堆起来。下大点，就堆得厚些。地上堆积起了雪，给人们行走倒是方便了不少，就不用再担心在冰上边滑倒了。可地上积起来的雪，却成了孩子们的一张大大的画纸。每次都有见到有孩子握着折下来的树枝在皑皑的雪地上勾勒线条。他们蹲在地上，一会儿看看自己画的，一会儿又看着别人画的，透着天真的小脸笑着，冻得红扑扑的。冬日，冬日……这就是冬日，一个富有情趣的冬日。500字 五年级
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冬日悄悄的，悄悄的，秋天从我们身边溜走了，冬天降临了。万物都像正要入睡了似的，偷偷地披上了雪白的睡衣。山换上银盔了，水清凉了，太阳起床了。树儿偷偷地把树叶送给了大地妈妈，轻轻地，轻轻地，飘下来。菜园、果园里，一眼望去，蔬菜，水果上结了一层霜。漫天飞舞的小雪仰着，卧着，飘落下来，在地上打几个滚儿。雪静悄悄的，风凉飕飕的。水仙、白兰花、风信子“绚丽多姿”，相互媲美，个个在寒冬中“英姿洒爽”，开满了院子。红的如烈火，粉的似脸蛋，白的像云朵。花里带着芬芳。眼闭上了，小雪稀稀疏疏地飘落在树枝的枝头上，一会儿树便戴上了雪白的假发。虽然蜜蜂不再忙碌于采蜜，蝴蝶不再在花丛中飞舞，但有的是小雪在空中翩翩起舞，有的是群山披上银甲，有的是凛冽的寒风……下雪是不寻常的，几年难得一见。下雪了，天空中纷纷扬扬飘起了雪花，犹如仙女撒下的银花玉叶。一团团、一簇簇的雪，天地之间白茫茫的一片，看不清房屋，看不清树木，看不清山头，看见的只是重重叠叠扯碎的棉絮。大片大片的雪花，玲珑剔透，洁白如玉。那婀娜秀逸的神韵，玉洁冰清的风采，优美动人。心灵同样有四季，当遇到挫折的时候，心里便下起了小雪，心灵便被冰封住了，心变得寒冷，变得冰冷……冬天是一年的句号。冬天过后万物又将苏醒。成都娇子小学 王也500字 六年级 写景
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冬日秋姑娘走后，冬婆婆悄悄地迈着沉重的脚步来到了人间，她穿着白色的大衣，带来了纯洁而又可爱的雪花……记得去年的那一场雪是多么的漂亮啊！我们来到校园里，只见冬婆婆已经把校园变成冰清玉洁的世界。同学们有的打雪仗，有的在雪地里玩耍……“叮叮——”上课铃响了，同学们陆陆续续的回到了自己的班上。操场上一片寂静，因为白色的雪花装点着它们。东婆婆好像明白我们的心思，在我们上课的时候停止了舞蹈，一个人静静地坐在那，听着我们的朗读声。当快下课时，冬婆婆又开始开心地跳起舞。看着这一片片晶莹透亮的雪花同学们更加希望快点下课。“叮叮——”下课铃终于响起了，同学们争先恐后地跑了下去，当我下去的时候只见车上，树枝上都穿上一层又一层的雪衣裳呀！谁在用雪球砸我，我用眼睛一扫原来是我的一个同学啊！“哼哼，被我发现了，你死惨了！”我悄悄的说，然后，我用了一个扔炸药的姿势瞄准她，耶，她中“弹”了！不妙，我的“敌人”正瞄准我呢！幸好，我躲得快，躲过了“敌人”的“弹药”当我正向我的“敌人”做鬼脸的时候，不料我被“敌人”打中了。“叮叮——”上课铃又一次向起了，我们依依不舍地离开了操场，冬婆婆走前留了一句话：“明年冬天我还要来。”虽然，上次雪下得很短暂，但我很开心！我希望今年冬婆婆会给我们带来不一样的冬天！贵阳市小河区第一小学五年级：杨亚洁500字 五年级 叙事
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