洁白的精灵飞翔的天使900字

洁白的精灵飞翔的天使

900字 初一 记叙文

走在马路上,一阵彻骨的寒风吹来,令人不禁打了个寒战,恩,是冬天来了。

最近越来越多的人开始抱怨冬天的寒冷,有时候我就在想,冬天有那么令人厌恶吗?失去了春天的狂风,夏日的暴雨,没有了秋天漫天飘零的枫叶迷入人的眼睛。难道还不知足吗?当然,老子认为的事物都有相对性在这个世界上是成立的,我的几位曾经如影随形的朋友有着与我相同的爱好——在冬天的寒风里刻下生命的意义。我们共同期盼着一件事——下雪。

还记得以前下雪的时候,我们一个个像木头似的一动不动的呆在教室里,听着老师嘴里叽里咕噜的火星文,看着黑板上一串一串以牺牲粉笔为代价的字体,思量着书包里一本本天书该怎样处理。在这一连串无聊的事情永无止境的进行的时候,靠窗的同学忽然从嘴里冒出一句下雪了。尽管声音小的同蚊子的叫声一般,可我仍是听到了,与此同时,我的几位好友也有了反映,现在我们立刻删除所有的计划行程,将列表设为当前:盼望中国最强音——下课铃。

叮铃铃……动听的旋律响起时,我们终于再也按耐不住激动地情绪,老师还没走出班门,跑下楼的话还得气喘吁吁的上来。管他三七二十一,先玩雪再说。

并不戴手套,并不管鞋的湿干情况,只管玩的开心与否。从地上顺手揪起一团雪,揉一揉,恩,不错,够圆够大,鉴定完毕后便瞬间将它抛出于千里之外,没多长时间,我们都成了一个个白色的兔子。

玩累了,想堆一个雪人,可是什么东西都没有怎么办?哈哈,只好开始模仿圣诞节场景,到处向正在堆雪人的人索要工具,不给的话他们堆的雪人可就完喽。当然我们也会掌握分寸,不会为他们带来什么损失,不会玩的太过分。

上课后,回到班里,不管爱不爱冬天的人头上、身上、脚上都或多或少的有白色痕迹,面对脏乱的教室,老师满脸怒气,那团隐形的火与美丽的雪形成鲜明的对比。我们就是这样,淘气,顽皮,谁让那时我们都还是小学生那?

现在,依旧是我和我的朋友,但现在我初一,我的朋友换成了新的几个人。又开始下雪了,一片片宛如精灵的六瓣雪花飘零在空中。老师说点动成线,可现在雪下得不急,点依旧是点,谁和谁都不会连在一起,都是孤寂的个体,飞舞在冬天的空中,在短暂的舞蹈后便会落在冰冷的大地上,之后融化。我爱雪,不论大还是小,不论个体还是线,我都爱它。

啊!北国的雪啊!你见证的是我美丽的童年,见证的是我和朋友真挚的友谊。你像舞者点缀了冬的舞台;你像照片,勾起我脑海里阵阵回忆的涟漪;你像笔记本,写下了我和朋友一起的点点滴滴。你,使冬天的风不再彻骨寒心!

初一:苑晓聪 笔名:萧瑟晶零

把友谊留下

700字 六年级 叙事

站在那条已经失去友谊意义的友情的路上,我找不到方向,也看不清你与我之间,到底存在着一种什么样的关系?天茫茫,情茫茫,让我害怕得发抖……

――题记

我已不知该如何去诠释我俩的感情,它为何总是显得那么苍白无力?它为何一次又一次让我心碎与失望?

每周五总是过得那么快!当我走出校门的时候,看见你潇洒地倚着一棵树,朝我微微一笑。你是来看我的么?我不敢相信,丢下身边的月,一直向你奔去!多久没看见你了,心中充满无比的激动!我冲到你的面前,一把抱住了你,然而你转身,你转身,用那绝情的目光,陌生一般冷冷地盯着我!

我有些失望,被你拉开后,愣愣的,不知所措!我想,我一定很尴尬吧~!但我没太在意,只是笑容僵在了嘴边,正当我不知该如何收场时,好在月过来了,她挽着你的手,很快乐的样子,可你却不耐烦地将其甩开,“哎呀,我不认识你~!快滚开!”刹那,我和月惊住了!怎么会不认识呢?我们可是相处了一学期的好友啊!或许是你开的玩笑吧!我们安慰自己。

……不一会儿,同学们越来越多,他们看见了分别已久的你都激动不已!围着你不停地询问着、欢笑着,可你却一把将他们都甩开,只顾寻找迪地身影!我没有说话,失望地拉着月走开了,你看见了,立即跑过来向我道歉,可我从你地目光中看懂了你的厌恶、你的不耐烦,甚至是――虚伪!我已经把自己的心取出给你,为什么你却是一副冰冷的面孔,用它来冻伤我火热的心?

刹那,我明白了,你不是以前那个处处为我着想的欣彤了,你也不是那个懂得让我俩的友谊变得浪漫得欣彤了,你,变了!

面对你对我虚伪的友谊以及大家的冷漠,我失望了,趁所有人不注意时,和月、齐走开了,我们绝望了!这次相聚我们本以为会很完美,可它却如此不堪一击!

当泪水从我们三人脸颊滚落的时候,我听到了心儿破碎的声音!我告诉自己――友情已远去,何必又何必,何必再想你?但是,彤我想知道,我俩的友情究竟为何而失落?

为你弹奏肖邦的夜曲,纪念我死去的友情,彤,这将是最后一次为你落泪了……

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