美丽的花坛
300字
二年级
记叙文
我们的学校有两个花坛，绿油油的冬青树把花坛围成了长方形。
美丽的蝴蝶兰把花坛分成了四个三角形。里面种着各种各样的花，月季，芍药，牵牛花，菊花春天，是花坛最美的时候，各种花竞相开放，争奇斗艳，招惹的小蜜蜂和蝴蝶围着花坛团团，可热闹了。花坛的四角分别有四棵青翠挺拔的松树，像一位位士兵笔直的站在那里，保护着我们美丽的花坛。花坛的左边是一排高大粗壮的杨树，像扇子一样的树叶深绿深绿的，站在树下，根本看不见蓝天。我最喜欢在这里观察蚂蚁，跟同学们玩捉迷藏。花坛的四周环绕着一圈枫树，到了秋天，枫树的叶子变红了，总是让我想起《山形》里的“霜叶红于二月花”，诗人写的真好，我也要多观察，多学习，写出好的作文。
你喜欢我们美丽的花坛吗？
(指导老师 李春娟)
这就是我
500字
初二
写人
我是一个开朗勇敢，坚持不懈的人，也可以说我是一个顽固的人。只要我认定一件事我就会坚持不懈的做下去，不管这件事有多么危险我都不会放弃。我只会勇敢去做到这件事，不管前方有多少挫折在等待我，我都会以笑脸去面对。在我小的时候有一次，我和爸爸，哥哥一起来到游泳池游泳。这是我第一次游泳，之前我在电视上看过游泳比赛。我看那些游泳选手有的那么厉害就天真的一位游泳很容易，所以我一穿上泳衣就迫不及待的跳下游泳池里去了，可是当我跳下泳池后我才发现原来游泳是那么困难的。我一跳进泳池后，我感觉我不断地在往下沉不管我怎么挣扎都没用，我就像是一只不小心掉进水里的鸡一样不断的挣扎。辛亏水不深不然我一定会被淹死的，但是我还是喝了几口水。我的哥哥看见我这种囧样后，立马开怀大笑起来并且说：“你这样子真是太搞笑了，活生生的就是一直落汤鸡。而且你既然不会游泳就不要装逼，你没听过莫装逼装逼遭雷劈这句话吗！你这样子真是笑死我了，哈！哈！哈！”我听了后怒火中烧的说“谁说我不会游泳的，我这就游给你看”。但当我开始游时我的身体不听使唤地往下沉不管我怎么游都无济于事，这时我才发现游泳没那简单的必须经过训练才可能会游的，但是我有咽不下这口气所以我决定了一件事我一定要学会游泳。
初二:1195217054
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美丽的花坛作文课上，老师带我们去幼儿园后院的花坛观察那里的景物。这个花坛是正方形的，四周围这白栅栏，我们探着头去观察，只见里面种着高矮不一、颜色不同的树。那些树高约两米，树干上有着大小不一的书签叶，叶子有黄的、绿的、暗红的、黄绿的。叶子的颜色不一样，整棵树的颜色当然也不一样，你看，有的树像穿着花裙子的少女，有的树像穿着绿衣服的活力少年，还有的树叶子落了一地，像打了败仗的黄道士。因为刚下过一场中雨，所以树叶显得格外干净、亮丽。树的下面是长着紫红色花冠的鸡冠花，花的叶子是紫绿色的，远远望去就像一个个紫色的火把。在花的下面，则是默默不语的小草，小草有黄色和绿色的。风吹过，我仿佛听见树、花和小草的对话。小草在说：我们虽然个子小，但我们的生命力非常强，即使今年枯萎，明年春风一吹，我们又会冒出新芽。鸡冠花说：我们生命力虽然不强，但我开出的花能让世界更美丽。大树接着说：我虽然不会开花，但我们落下的叶子可以当做肥料。在花坛的中间有着三个雕像，一个是拎着裙摆好像正在跳舞的小女孩；第二个是一只在森林中显摆自己美丽的九色鹿；最后一个是一位穿着连衣裙正在浇水的老师，她旁边还有二个小朋友：一个趴在老师的身上仰起头来看着老师，仿佛正在和老师说话。而另一个正抱着宝葫芦，老师浇的水正好滴在宝葫芦里，多有趣啊！这座花坛就像一个美丽的大花园，她处处充满着生机，我希望她永远常在！550字 六年级 状物
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美丽的花坛美丽的花坛我爱桂林的山清水秀，我爱黄山的气势雄伟，我爱草原的碧草蓝天，我更爱校园的大花坛。春天，刚走进校门，一阵浓浓的香气扑鼻而来，不用说，它就是最引人注目的紫丁香。远处看去，就像一片紫色的云霞；再走近一点儿，就像一位穿着紫色长裙的少女翩翩起舞；走到它的跟前，才发现那片紫色原来是无数朵紫花，一朵挨一朵，一簇接一簇，挤满了枝丫。像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。月季、一串红也挤了出来：一串红比火还红，环绕在一旁点缀着花儿们；月季则聚在一起，红的、白的……一起随风摇摆。夏天，大地也被烤的热烘烘的，而大树却长得又密有壮，连阳光也从枝上照不着地。秋天，是菊花、桂树的天下，桂花的香气飘满了校园。菊花——百花之王，有红有蓝也有黄有白，有的像久经沙场的将军，有的像害羞的姑娘，有的像疲倦的流浪汉……真是颜色各异，形态万千。冬天，冬魔走过的地方没有一丝生机，只有黄腊梅散发出淡淡的清香。啊！美丽的花坛，你一年四季都有绿，不愧是校园最美的地方。老师评语： 、能按四季的顺序写 、语言有一定的美感） 老师 ： 0美丽的花坛450字 写景
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美丽的花坛美丽的花坛作文250字——在我校的行政楼旁，有一个美丽的大花坛，那里鲜花盛开、绿树成荫，可美丽了。从远处望去，一棵棵大树拔地而起，它们像士兵一样笔直挺立，像房子那么高大，像凉棚一样给我们带来凉爽。我们经常坐在树下，或者围着树做游戏，这些树给我们带来了许多快乐。再往里走，一朵朵鲜花争奇斗艳。它们像锦缎那么绵延，像霞光那么耀眼，像彩虹那么绚烂。这些花那么美，让人看了心旷神怡。当然，衬托花儿的绿草也显得十分美丽。它们探出头来，欣赏着美丽的校园，倾听着同学们那动听的歌声。瞧！它们是那么生机勃勃，那么碧绿，仿佛像翡翠一样。我们的花坛像一幅连绵不断的画卷，真是美不胜收。250字 二年级
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美丽的花坛春天的学校，最理想的就是在花坛中玩耍。进入花坛，迎面送来的风不是刺入骨髓毫无气味的，而是温暖宜人香气扑鼻的。如果你玩累了，在那花坛一角，便有一套供人休息的石桌椅。花坛不仅有石桌椅，还有随风起舞的花朵。蓝蓝的天空衬着五彩的花朵，花朵们喜欢随着风的韵律起舞，但这韵律只有这一位又一位的舞蹈演员——花朵们，才能感受到。这支队伍中有的是白玉兰，伸展着它那巴掌大的花瓣，好似一个惺惺松忪刚睡醒的小孩子；也有的是红叶李，花瓣只有小指盖大，却楚楚动人；它们的队伍中还有一些桂花树，我能想象秋天的它们开出了星星点点的花朵，到那时，整个校园都沉浸在桂花的香气中……虽说它们的品种各不相同，但都像昂贵的香水那么醉人，像天边的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂。走进花坛深处，百花的馥郁闻不到了，取之而来的是阵阵淡雅的清香，百花的鲜艳也不见了，代替它的是大片大片的翠绿，好似一块夺目的碧玉，定睛一看，原来是小唐阿姨种的蔬菜。小唐阿姨种的蔬菜多种多样，把花坛装点得生机勃勃。油麦菜非常大，整整有一个脸盆那么大。旁边点缀着细细碎碎的小香菜，它们是那么小，惹人怜爱。你若是细心，便可发现藏在花坛四周的白菜，它们好似一位位穿着绿衣裳的侍者，欢迎人们的到来。我曾经想过，也许童话中的仙境就是这样的吧。500字 五年级 写景
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美丽的花坛今天下午第一节作文课，老师带着我们去参观校园里的花坛。地上的草坪远远望去就想是黄绿交替的地毯。花坛的东面有一棵红叶李，秋天的到来是他树上的叶子更红更艳了。花坛北面的桂花树正在开花散发出淡淡的清香。花坛西面有几棵槐树，它的叶子变成了淡黄色，秋风吹来，树叶缓缓落下，就想翩翩起舞的蝴蝶。啊！花园里的景色真是美不胜收呀！150字 四年级
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美丽的花坛有一个美丽的地方，你知道在哪吗？让我来告诉你吧！是花坛。今天，老师带我们作文班的同学去花坛边看美丽的风景。来到花坛边，我们首先看到了美丽的小黄花，长着层层叠叠的花瓣，里面有像针一样的花蕊，引来了勤劳的蜜蜂，正在“嗡嗡”的采蜜。有的是半开的，也有的是花骨朵，像是跟我们玩做迷藏。它长着细长细长的叶子，像小刀，又像一根根刺。花的后面是灌木丛，长着紫红色的叶子，形状有的大、有的小，身上长着密密麻麻的小刺，像一个个图钉，摸上去尖尖的。灌木丛后是柏树，它的叶子是深绿色的，辛勤的园丁经常为它们修剪，修剪的整整齐齐，就像一位位士兵一样，上面结出像红宝石一样的果实。柏树好后面是一棵松树，它也是深绿色的叶子，它的叶子像针，果实像个马蜂窝一样，虽然果实很丑，但那是松鼠的果实。我真喜欢这个美丽的花坛呀！300字 二年级
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美丽的花坛一走进我们的学校，一眼就可以看到一个美丽的花坛。花坛里面种满了各种各样，五颜六色的鲜花，美极了。有时候可以看到几只小蜜蜂在花间采蜜，有时候就看到几只可爱的蝴蝶在花丛中舞蹈，多高兴啊。真为花坛这么美丽而感到无比的幸福。花坛是心形的，好像在告诉我们大家要爱护花草，关爱同学……花坛还种了许多树，当我们的眼睛感到疲劳时可以看花草树木，眼睛就不会感到疲劳了，真好！学校的花坛真美，我们爱学校的花坛。【大家要是觉得有什么不好的地方请指出来，我改正。】丽日小学202班周舒环指导老师：张婉兰200字 二年级 写人
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美丽的花坛一走进我们锦屏小学的大门，就会看见一个荷花池。荷花池旁边有一个长方形的花坛，这些花坛犹如一朵朵美丽又巨大的花儿。春天，桃红柳绿，万紫千红。美丽的花坛里有一串红，迎春花，牡丹花，月季花等花儿开放了，美丽的蝴蝶竞相开放，花丛中时隐时现，把花坛点缀得格外漂亮，小鸟在天空中飞来飞去，好像在唱歌给小草听，小草露出了满意的笑容。夏天，花坛里的石榴花开了，花坛边有几棵绿阴遮天的大树，同学们树阴下唱歌嬉戏。小鸟飞来了，小鸟说：“小朋友，你唱的歌真好听。”其它的小朋友也笑了，他们高兴极了。学校的花坛真美啊！我爱学校的花坛。200字 二年级 写景
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美丽的花坛我们学校的花坛可美啦！我带你去看看吧。看，一簇簇的月季花开的多么鲜艳啊！有红的，粉的，紫的，黄的大朵的小朵的，五颜六色，各种各样，老远就能闻到它们的香味了。牵牛花攀在架子上，骄傲地吹着粉紫色的小喇叭，好像在说“看吧，我多高。”只有蝴蝶兰默默地排着整齐的队伍，维持着花坛的秩序，它们把花坛分割成一个一个三角形的小区，大概是为了好管理吧。春天的时候，蝴蝶兰可好看啦，紫蓝的蝴蝶飞满了花坛，又香又美丽。中间还有个“领导”呢，它一年四季披着一件绿衣裳，挺拔地站在那里，真神气！你看，在四周的冬青丛里还有它的卫兵呢，一角站一个，都是那么挺拔笔直。一看见它们，我就想起那首歌“小松树，快长大在它们的组织下，冬青排成一个长方形，把美丽的花坛包围起来，保护着美丽的花朵！你看，我们的花坛够美的吧？（指导老师 李春娟）300字 二年级 记叙文
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美丽的花坛一走进我们学校大门，向左就有一个五彩缤纷的花坛。春天，花坛里的三角梅、一串红等花开放了，花的颜色有红、白、黄、粉、绿等颜色，翠绿的小草像给花坛披一件绿衣裳。夏天，花坛里的一朵朵茉莉花开放了。在微风吹拂下，还没有开的茉莉花，就像一个调皮的小孩在花坛里跳舞。花坛边有时有同学们在做游戏，茉莉花的脸上像有洋溢着欢乐。秋天，是花坛最美丽的季节。一朵朵美丽的菊花开了，有黄的、红的。。。。。。最引人注目的是那黄菊花，黄菊花就像天上的星星。这黄菊花让人看得眼花缭乱。冬天，花坛里的花不见了。花好像进入大地妈妈的怀抱，等待着春天的到来。我爱学校里的花坛。250字 二年级 写景
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美丽的花坛美 丽 的 花 坛临泽城关小学三（5）班 宋 蔓秋天到了，只要一走进我们的校园，就会看到旗台周围有一坛非常漂亮的花，这坛花是由几坛矮牵牛花合成的一大坛花。这坛花非常漂亮，有紫的、红的、白的和粉的，在阳光下，紫色的像钻石，白色的像水晶，红色的像宝石，而粉色的像闪闪发光的星星，漂亮极了！如果再轻轻闻一下，还会闻到一股淡淡的香味。这坛花近看像闪闪发光的宝石，远看像一条绣满花的地毯，铺在旗台周围。这坛花好像非常知心似的。早上，微风吹过时，这坛花对着我们点头微笑，好像在说：“欢迎你，好好努力学习！”。中午，我们放学了，因为太阳晒得太烈，花儿们都低下了头，好象累了，我们都不想打扰她。下午，我们放学了，她又点头微笑，好象在说：“再见，明天继续来呀！”。她就像我们最知心的朋友。花坛，是你为校园添加了色彩，是你鼓励我们努力学习，谢谢你！我 最 喜 欢 的 声 音临泽城关小学三（5）班 宋 蔓世界上有许多种声音，如早晨清脆的鸟鸣声，商场里商人的吆喝声，风吹过树叶的沙沙声，学生们朗朗的读书声，妈妈炒菜的哧啦哧啦声……都使人百听不厌。我最爱听雄伟响亮的国歌声。因为，在奥运会上，我国运动员自豪的站在领奖台上的情景又出现在我的眼前，无数观众的欢呼声久久不能停止。我还爱听早晨小鸟的鸣叫声。因为，当我睡得正香时，小鸟就会叽叽喳喳地叫醒我，我会趴在窗前听小鸟歌唱。我还喜欢听同学们给我的鼓掌声。因为，当同学们为我鼓掌时，我就知道，我的学习又进步了一点，我的成绩又提高了一点。我还爱听妈妈炒菜的声音。因为，只要一听到哧啦哧啦的声音，我就知道过一会儿，就会吃上香喷喷的菜了。当我吃到香喷喷的菜时，我心里默默的就会向妈妈说声谢谢。我还喜欢听妈妈的唠叨声。因为，只要一听到妈妈的唠叨声，我就会感到心里暖暖的。妈妈表达爱的方式就是唠叨，我知道妈妈爱我，我也爱妈妈。我们生活在一个声音的世界里，每一种声音都有不同的意义，让我们一起在声音的世界里成长吧。700字 三年级 写景
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美丽的花坛我爱桂林的山清水秀，我爱黄山的气势雄伟，我爱草原的碧草蓝天，我更爱校园的大花坛。春天，刚走进校门，一阵浓浓的香气扑鼻而来，不用说，它就是最引人注目的紫丁香。远处看去，就像一片紫色的云霞；再走近一点儿，就像一位穿着紫色长裙的少女翩翩起舞；走到它的跟前，才发现那片紫色原来是无数朵紫花，一朵挨一朵，一簇接一簇，挤满了枝丫。像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。月季、一串红也挤了出来：一串红比火还红，环绕在一旁点缀着花儿们；月季则聚在一起，红的、白的……一起随风摇摆。夏天，大地也被烤的热烘烘的，而大树却长得又密有壮，连阳光也从枝上照不着地。秋天，是菊花、桂树的天下，桂花的香气飘满了校园。菊花——百花之王，有红有蓝也有黄有白，有的像久经沙场的将军，有的像害羞的姑娘，有的像疲倦的流浪汉……真是颜色各异，形态万千。冬天，冬魔走过的地方没有一丝生机，只有黄腊梅散发出淡淡的清香。啊！美丽的花坛，你一年四季都有绿，不愧是校园最美的地方。（老师评语：1、能按四季的顺序写 2、语言有一定的美感）400字 四年级 写景
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美丽的花坛在我们学校操场的西北角，有一个长方形的花坛。花坛中央，种着几棵高大清秀的美人焦。它那深绿色的叶子，像一把绿色的八焦扇。它那笔直挺拔的茎，托着几朵艳丽的深红色花朵，多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀！花坛两边，有两棵石榴树，它们好像两个日夜守护着花坛的士兵。花坛的四周，摆着许多盆花，有不畏严寒的麦冬，有粉红的月季，有翠绿的吊兰，还有美丽的海棠，真是美不胜收啊！学校的花坛可真美丽呀！150字 一年级 叙事
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