秋野
江西省瑞昌市第五中学期 桃花园
秋天是金黄色的,是丰收的,是农民的欢声笑语组成的,洋溢着农民伯伯的欢歌笑语。秋天的田野更是美丽。
你看:秋天到了,麦子熟了,田野由绿变黄,由热情变成含蓄,农民也变得更加忙碌。当你站立在田野边时,你会看到金黄色的大海,如果有风吹过你还可以感受到什么是稻浪起伏,有时还会看到几个小孩子在田野里打闹,好像鱼儿在大海中游戏一般。我不说在空中飞来飞去的小鸟,也不说金黄的麦子,就是田野里为冬天而准备的蚂蚁也是生机勃勃。
早上,太阳刚升出地平线的时候,麦子们身上挂着晶莹的露珠,鸟儿在田野里忽高忽低地飞,如海鸥在大海上飞翔。
晚上下起了雨,田野更象大海了。远处的小山就象一座座屹立在海中的小岛,田野里的电杆好似海中的浮标,而我所在的房子就似一艘小船浮在这大海之中。偶尔会有几只小鸟飞过,如海鸥向海岸上飞去寻找藏身之处。有时会有一两个人打着小花伞走过,就像海上浮着的几朵小花。
田野里的麦子对上天给予它的考验一点都不畏惧。即使雨更大了,风更狂了,麦子依然在那欢乐地舞蹈,好像在对人们说“来吧,我已经成熟了,来收割吧”
我爱家乡的桑树
我们家乡的桑对可多了,因为我们这里的农民喜欢养蚕。离我家不远的地方就有一块桑树地。
夏天,桑树上面长满了绿油油的叶子,这时的桑树是显得那么漂亮。当中午太阳高照的时候,我在家里热得有一点受不了了,我就会跑到桑树地里坐在桑树下面乘凉休息。有时候,我还会约几个小伙伴来到桑树地里跑来跑去,玩猫抓老鼠的游戏。在那里,我们虽然必须低着头跑,还得不时注意前面有否树枝挡路,免得被它们碰伤。做老鼠的要注意不被猫抓,那就得不停地跑,不停地注意不被桑树的树枝打着脸。我们,有时躲在大桑树后面。
过了一段时间,桑树结出了紫红色的果子。在那个时候,我们更加喜欢钻到桑树地里面去了。我们站在桑树旁边,一边摘下桑果,一边吃。等一会儿,我们从另外一面走出来的时候,我们的嘴唇都已经变成紫色的了。有时,我们觉得还没有吃过瘾,于是,我们就回家去拿一只塑料袋,然后回到桑树地里继续采摘桑果。我们在桑树地里走了几个来回,摘了满满一袋又大又紫的桑果才回到家里去了。然后,我们就在家里一边聊天一边吃桑果,真是神仙似的生活。
等到农民剪下桑枝,采下桑叶,桑树就变得那么干净整洁。采下的桑叶喂给宝宝吃。蚕宝宝吃了桑叶很快就长大了。然后,它们结出了茧。每年一棵桑树可以采两三回叶子,所以,我们家乡的农民一年就养两三回蚕,收两三回茧。
冬天到了,桑叶全部落光了,大雪下在上面好象成了一个银色的世界。晴天,我们就找几棵树枝比较多的桑树,然后,人就坐到上面。我们把桑树当成马来骑了。我们还可以在上面睡觉吃东西。在暖烘烘的太阳下面真是舒服极了!我们还在桑树地里烤番薯吃。桑树地简直成了我们的乐园!
我爱家乡的桑树!
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野菊无数次经过那片草地。看着如野草般疯长的,大片大片的植物。我没有去理会。但是,在这初夏宁静的傍晚,谁会在那不知名的植物上,找到那悄悄绽放的紫色的野菊。她太安静了,就像一位熟睡的较小的女子 。她不像盆栽的菊花那样,那样高傲,那样艳丽,那样……总感觉,她和“粲粲黄金裙,亭亭白玉肤”的菊花没有一点相似,只是名字中都有“菊”罢了。这野菊有一种独特的韵味:安静、素雅。从来都不炫耀。淡紫色的花瓣细长而有透明,如同山水画那样淡雅,却又像工笔画那样细腻。花心是不起眼的黄绿色,有股淡淡的清香。其实,野菊早已习惯这种被人遗忘的感觉。她在独自欣赏,欣赏自然的宁静,也在欣赏自己的花瓣悠然飘落的美感。她将自己又藏在浓密的绿荫之中,等待着园丁的到来,把它当作野草一样铲除,等待生命的终结,结束着寂寞的一生。她很渺小,在世界上,就如一个微生物一样渺小。可能这野菊,只是为了装点那一片又一片的野草地而生存。生命如此短暂。 不要惊动她,就让野菊以自己喜欢的方式悄悄地来,悄悄的去吧。400字 四年级 状物
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野游秋高气爽,今天的天气特别好,我的心情更好,因为今天陈老师要带我们去秋游。上完两节课,我们排队准备出发。陈老师说:“今天我们的目的地是峙山文化广场,路有点远,大概需要走三十多分钟。”听了陈老师的话我心里想:才三十分钟还不到一节课的的时间,没什么大不了。我们排着整齐的队伍,雄赳赳气昂昂得向文化广场前进,走了没多久,我就想说:我好累啊!我之前的想法真是大错特错,三十分钟的路程不是那么容易就可完成的。其间还要和楼一杭手拉手走路,他呢又不好好走,,一会往这边,一会又往那边,根本不走直线,这加重了我走路的负担,所以越发感到累了。好不容易到了目的地,我们休息了一会,开始做游戏,表演节目,吃东西,拍照,尽情地玩。这时的我早已忘了走路的辛苦,完全沉浸在秋游的乐趣中。时间差不多了,我们要回学校了,这次幸好有几位爸爸和几位妈妈的帮忙,他们把我们送回了学校,真的很感谢他们,让我们不再走路回去。这是我有始以来第一次走这么多的路,虽然很累,但我依然很开心。,我会永远记住这一天!六年级:赤夜凌雪400字 六年级 记叙文
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