白雪皑皑的冬天700字

白雪皑皑的冬天

700字 六年级 记叙文

冬天到了,花儿收起她那美丽的身姿,披上了白色的棉袄。嫩绿的小草变得垂头丧气。小动物也不见了,全都被冬爷爷赶去冬眠了。夏日里花叶田田的荷塘,此时都只剩下了根根枯管,片片残叶,早已没了衔露含珠的风韵。寒风轻摇,仿佛悄悄的诉说着昔日美艳,又仿佛轻轻暗泣着如今没落。突然,阴沉沉的天空中飘起了纷纷扬扬、飘飘落落的雪花,一朵朵洁白雪花像一个个可爱的小精灵,从天上从容地跳了下来。她们三三两两地在一起,舞着,跳着,多么悠闲自在啊!见此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那洁白无瑕的小雪花。我见此情景想:这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把他们放飞在天空?啊,我忽然明白了,这是大自然的杰作,是大自然对人类爱的凝结!雪一直下个不停,好像在向人们诉说着:她最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉。雪儿就像春天的花朵那样艳丽,像夏天的蝴蝶那样飞舞,像秋天的落叶那样潇洒。别小瞧雪哦,她也在悄悄地为这个冬天装扮:把房子装扮成冰屋,把清澈的湖水装扮成了一面很大的“镜子”。

不到一会儿冬天的街道上已经堆积了厚厚的一层雪如一层棉花铺在地上。眼前的景象使我们眼睛一亮。草坪上白茫茫一片,好似一条白色的地毯。一棵棵松树刚劲有力,身上压着许多雪,如同童话中的圣诞树。往街道上旁边的一个地方看去:只见那里非常空旷,是小孩子最佳的“玩耍天地”,也是大人们休闲聊天的好去处。看,大人们拿着小板凳坐在门口与旁边的朋友聊天。而小朋友们则成群结队地在一起玩。有的小朋友在一起打雪仗,所以有些地方总会有一团团雪花划着弧线跳跃,他们打的可谓是热火朝天啊!那些打雪仗的小朋友总会喊道:“下雪雨了,下雪雨了!”有的小朋友还会去堆雪人,尽管他们的手冻得通红,但他们还是坚持了下来。看这些小朋友玩得多津津有味啊! 冬天多美啊!即有着雪作伴,又可以看到小孩的顽皮可爱。我喜欢冬天,我盼望着下一个冬天的到来,你呢?|你喜欢吗?你盼望吗?

白雪纷纷何所似

650字 初一 记叙文

窗外雪花纷纷,地上白雪皑皑。这是今年的第一次降雪。

我出生在冬季,或许睁开眼睛,看着这白茫茫的世界,感到无比快乐,所以便爱上了冬季,我最爱这白雪纷纷的季节。

纷纷扬扬的白雪带给我带来许多回忆,美好的记忆重新在我眼前浮现。十多个冬季,十多个快乐时光。

幼儿园时,老师怕我们感冒,所以不让我们玩雪。我们便研究起了雪花形状,那是我第一次研究几何图形。那样的几何学习多好!下课了,我们每人拿一团雪进教室,雪花是我唯一玩过的万能玩具。

一二年级,风靡全级的玩雪方式是滚雪球。(恐怕也仅限于此,堆雪人耐力不够,打雪仗力量不足。)记得当时我滚雪球还滚了个全班第一。老师路过时还当场“表扬”了我,对同学们说:“别看他写几个字手就累,可铁砂掌还练得真不错呀”

冬天最有趣的事情便是打雪仗,现在还记得哥们那一大团雪花。当时,我正走着,突然感到后面“杀气腾腾”,猛一回头,正被他盖个正着。我大喝一声,小心翼翼地擦去脸上的雪花,俗话说得好,磨刀不误砍柴工,先整好“阵容”,再与他“决一死战”。我气势汹汹,戴着手套,拿着雪团追赶他,快要将他“捉拿归案”时,他竟以迅雷不及掩耳之势,拉着我向前跑,结果,我便与雪人合二为一。上课时,我们真是闪亮登场。我的手与大团雪花结为一体,简直戴一拳击手套;再看我那哥们,他那可真一副圣诞老人过新年,换新装的样子。头上顶着白色的圣诞帽,身上穿着白色的北极熊皮大外套,再加上红通通的鼻子,看来今年要拍山寨版圣诞老人,他穿这身去最合适不过了!

可惜啊可惜!如今再想体验冬季之乐的机会不多了。作业写到十点钟,然后GOTO

BED.没有一点空闲可供我与哥们在雪中玩耍。在冬季,我也只能长吟:冬天已经来了,期末考试还会远吗?白雪纷纷何所似,正如童年窗外自由玩。几张试卷,将我逼入书山;几张试卷,禁止了自由;几张试卷,遮住了欢乐。想念童年,羡慕雪的自由!

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