父母,为我们架起人生之桥
世界各地都有形态各异的桥,在我家,也有一座伟大的桥,一座长存之桥。
前几日,闲来无事,无意看到一幅漫画,漫画左边画着满眼无知的孩子,右边是名牌大学,中间一条河,父母躺在河上,对儿子说“快过去”。不由得想起我的父母。
母亲没有工作,整日在家为我做饭,父亲的工资也不高,家庭固然也不富裕。我时常感慨,为什么没有生在富裕的家庭中。可不久,我便改变了这种想法,那几日,物理学习电学,要用一些仪器,老师说可以买来,我便回家对父母说,打着学习的旗号,父母没说不同意,去问了价格,却不怎么便宜,我仍吵着要买,无奈,可父母随身也没带多少钱,只好扫兴而归,回家以后,我变得非常生气,把自己锁在房间里,不愿出来,躺在床上,仔细想想,虽对学习有帮助,但买来毕竟还是以玩为主,父母不给我买也不为过。况且家中也没有闲钱去买,但出于脸面,我也不好意思去道歉。后来,我实在忍不住便推开了门。这是,我望见桌上的物理仪器和疲惫不堪的父母,泪水如洪水般涌出来,我家的确不富裕,可为我,父母宁愿不吃不喝,即使要付出许多,也要为我创造良好的学习环境。
周六的晚上,朋友喊我出去玩,虽已是深夜,但仍吵着出去。父母在我离开前对我千叮咛万嘱咐,要我早点回来,别去太晚,嘴里应着“知道了,知道了”,来到外面发现晚上的月亮特别明亮,于是朋友便提议去山上玩,山上与我家有不小一段路程,可因大多数同学都愿意,于是我就将父母的话抛在脑后,那一夜,我们玩的很嗨。时间也早已忘却,到离开时才发现已经晚上十一点,怀着忐忑的心,敲响了家门,开门时,父母眼睛一亮,随即恢复正常,没有训斥,没有责备,只是让我早点去睡觉。我偷偷把父亲电话拿过来,翻开通话记录,十几个拨出电话,映入眼帘,大多数都是同学父母的。这时母亲进来,望着母亲脸上的皱纹,不禁潸然泪下,心里想父母无时无刻不在担心着我啊!
我想这座桥是每个人都拥有的,父母为我们付出的许多许多,不正是一座伟大的人生之桥吗?桥的那边,是父母所期盼的成功。
祖国我为你自豪——童心与祖国共鸣
周口市实验小学六一班 徐璐 辅导老师:李萍 电话
今年迎来了祖国母亲的61岁华诞。我们华夏儿女都将期盼着那一天的到来。作为一名小学生,我真想迎着这和煦的春风,挺着胸脯,高歌一曲,来表达我内心的自豪和对祖国母亲的崇敬心情。
我为祖国而自豪!从五星红旗在天安门广场冉冉升起的那一刻起,祖国母亲彻底甩掉了被束缚的枷锁,翻身做了主人。建国60年,祖国母亲历经磨难,经过艰苦的探索,终于找到了适合国情的发展道路--中国特色社会主义道路。中华大地随之发生了翻天覆地的变化,特别是改革开放30年,祖国母亲凭她自强不息的精神,一次次战胜了天灾人祸,渡过了急流险滩,昂首挺胸走到了今天,走在了世界前列。祖国母亲你就像浩瀚沙漠中的胡杨,“生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽!”你百折不挠的精神使我受到了鼓舞。
在过去的2008年里,给我们留下了太多的记忆。我们忘不了年初的一场冰雪灾害,5月12日14时28分的汶川特大地震。这些震惊世界的特大灾害,并没有压垮我们祖国母亲的脊梁,反而更促进了中华儿女的凝聚力和向心力。我们更忘不了,8月8日举世瞩目的奥运会在北京成功举办,这一年深秋展示祖国航天事业的“神七”飞天,这些震惊全球的特大喜讯,让整个世界为之赞叹!我作为一名小学生,亲身感受到我们祖国日新月异的变化、感受到我们祖国的强大和繁荣:我们城市耸起了一座座高楼大厦,市容市貌焕然一新、上学免去了学杂费、医疗保险全民覆盖。我们家乡也有了大变样,村村通公路、家家奔小康、老百姓喜在眉梢甜在心里。祖国母亲的伟大创举也深深的印在了我童年的记忆里。我为祖国的繁荣昌盛感到骄傲和自豪!
我们是祖国的未来和希望,我们肩上承担着历史的责任和使命。梁启超曾经说过:“少年强则国强,少年富则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。”我向祖国发誓:从现在做起,学好本领,为祖国的明天更好献出自己的一份力量!
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架起心灵之桥桥,是沟通两岸的媒介。因为有了桥,人们可以跨过障碍,到达彼岸。——题记每个人,彼此交流,需要一座沟通双方的桥梁。这座桥,需要双方同时动手,从两边建起。那么,为建造一座心灵之桥,我们该怎么做呢?很显然,我们要用善良来架起一座心灵之桥。有一对毗邻的兄弟因纠纷而发展到反目成仇的地步,弟弟在两个庄园之间挖了一道一丈深的沟,以示永不往来。哥哥立马雇来一个工匠,让工匠为他打造一堵高3米的墙,以示永不相见。但是,当哥哥外出干活回来时,惊得目瞪口呆,因为他的眼前并不是什么墙,而是一座美丽的小桥,小桥穿过沟渠连通了两座庄园。这时弟弟也回来了,见状便从桥那边跑过来,抱住哥哥说:“您真伟大,在我做了对不起您的事之后,您还建了一座美丽的小桥。”于是两兄弟握手言和。当他们身要向工匠致谢时,工匠已不见踪影了。如果心灵没有距离,天涯也是咫尺;如果心灵有了距离,咫尺就是天涯。搭建一座心灵的桥梁,拉近我们彼此的距离。每时每刻,我都铭记着:敞开心扉,为他人建造一个充满爱与温馨的心灵之桥。现代社会,人人都希望有一个和谐社会,但如何构建一个和谐社会呢?很简单,在人与人之间架一座心灵桥梁。可是,人的心灵是一个很神秘的地方,想要架桥谈何容易。要怎么样才可以呢?交流,交流可以让人的心灵之门打开,只要交流就可以让人心灵相通,架起桥梁。于是手机、电脑网络、电话……出现了。这些东西的出现,便是促进人与人之间的交流,架建心灵桥梁。一把坚实的大锁挂在铁门上,一根铁杆费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一,那大锁就“啪”地一声打开了。铁杆奇怪地问:“为什么我费了那么大力气也打不开,而你却轻而易举地就把它打开了呢?”钥匙说:“因为我最了解它的心。”心灵,是人与人交往的所在;在心灵之间架一座桥梁,那么两人之间就会很合得来。心灵,它是人类最神秘的地方,它是人的情绪所在。架一座心灵之桥,让人与人之间的阻隔消失,让人与人更加和谐。架一座心灵之桥,让人与人之间的交流更甚,让人与人之间关系更好,让社会更加和谐。架起心灵的桥,让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥,让人与人之间多一点关爱;架起心灵的桥,让人与人之间多一点信任;架起心灵的桥,让人与人之间多一点宽容;心灵的桥是情感交通的要道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒!900字 初二 散文
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架起的桥哥哥很喜欢和我去公园溜达,特别是每每经过桥边时候,总是会拉着我走上那座桥,那桥很多桥脚,但似乎除了脚多之外也没什么让人感到特别的地方了。人参是俞老俞久就俞贵,但这桥给人唯一感觉:这桥也很陈旧了,陈旧得很没多大用处在桥上时,哥哥常会做这一动作:手轻轻地搭在桥桥柱上,总是歪着头,神情被迎过来的风抚着,很安详,可我站在桥上却一秒也站不住,便到处物色新奇事物了,即使是发现一件小事物,也会暗自开心的,因为我不想让严肃哥哥看到我这幼稚模样。久而久之,我也渐渐这桥产生好感了,或许是哥哥的影响吧。哥哥的习惯动作一如既往,他的举止让我莫名其妙、百思不得其解。对于他这难释的行为,我老早就想问他的了,但还是别干涉哥哥好。但还是抑制难己,漏了嘴巴。但他的回确实是令我有些少吃惊。他说他以前也和我一样在这桥上动来动来,都是个好动的孩子,曾在这座饱经沧桑的桥上驻足下了他的怀念往事,是很值得的回忆稚事,迄今他也难以忘却,但时间冲淡这一切,他变得文静、严肃起来,迥异往日。他这话没错。似水流年,他业已上了大学,离乡背井到外求学,不能与昔日那样无知。而我,也渐渐长大了,也渐渐懂事了,开始有哥哥说的那些特征了。我也会偶然驻足在这座老桥上回味以前的那些日子——真的,令人很怀念,脸上有时也漫不经心的微笑了几下,但我知道自己的心也笑了,笑了……给点评价吧,我要冲到高级哦,顺便打下分500字 初二 议论文
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我们的生命之桥“生命是一段段艰险的峡谷,每一段都需要一座生命之桥才可以顺利通过。”闲暇时候,我常常这样想。其实,每一段生命里,冥冥之中,我们都拥有了一座生命之桥。孩童时,我们的生命之桥是一座亲情之桥。孩童的我们,懵懂无知,弱不禁风。这时候,父母时时刻刻尽心尽力保护我们,寒来暑往,冷了有人添衣,热了有人扇风。我们依依呀呀的语言是父母呕心沥血教会的;我们得以快乐奔跑,是从父母搀扶着迈步开始的。少年时,我们的生命之桥是一座师生之桥。走进校园,老师站在讲台上,不厌其烦地把知识输送给我们,把人生的道理讲给我们听。老师就像一根蜡烛,日日燃烧,越来越矮,而我们却在蜡烛的光芒下,越长越高,直到长得比老师还高,离开老师,告别校园。青年时,我们的生命之桥是一座友谊之桥。跨入社会这个大家庭,伴随我们继续成长的是朋友,朋友之间,投之以桃报之以李,互帮互助,共同成长。如果没有了朋友,即便我们站在熙熙攘攘的人流里,也是孤独凄凉的;如果没有了朋友,世界只是一片荒野。友谊是一盏神奇的灯,既能照亮别人,也能照亮了自己前方的路。中年时,我们的生命之桥是一座爱情之桥。这时候,我们大多有了爱情,走进了婚姻。因为爱情,我们牵肠挂肚,幸福快乐。这座用爱情搭起的生命之桥,是人生事业走向巅峰的桥。常言道“一个成功的男人背后都有一个伟大的女人”,不正是爱情的生命之桥的写照么?老年时,我们的生命之桥是一座关爱之桥。我们老了,腿脚蹒跚了,儿女便成了我们的拐杖。老了的我们像婴儿,而儿女像我们的“父母”,儿女像我们呵护他们成长那样照顾着我们,回报我们的养育之恩。即便,我们的儿女因为种种缘由,不能常伴左右,但关爱之桥依旧在,我们身边总有这样那样的人,走进了我们的生活,变成不是我们亲生儿女的儿女。当然,每一段生命里,我们拥有的生命之桥不能也不可能是单独出现的,只是孰重孰轻罢了。而,正因为这些生命之桥,我们才觉得生命有了意义,不是白来世上走一遭。五年级:白羊咩700字 五年级 散文
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我们的生命之桥“生命是一段段艰险的峡谷,每一段都需要一座生命之桥才可以顺利通过。”闲暇时候,我常常这样想。其实,每一段生命里,冥冥之中,我们都拥有了一座生命之桥。孩童时,我们的生命之桥是一座亲情之桥。孩童的我们,懵懂无知,弱不禁风。这时候,父母时时刻刻尽心尽力保护我们,寒来暑往,冷了有人添衣,热了有人扇风。我们依依呀呀的语言是父母呕心沥血教会的;我们得以快乐奔跑,是从父母搀扶着迈步开始的。少年时,我们的生命之桥是一座师生之桥。走进校园,老师站在讲台上,不厌其烦地把知识输送给我们,把人生的道理讲给我们听。老师就像一根蜡烛,日日燃烧,越来越矮,而我们却在蜡烛的光芒下,越长越高,直到长得比老师还高,离开老师,告别校园。青年时,我们的生命之桥是一座友谊之桥。跨入社会这个大家庭,伴随我们继续成长的是朋友,朋友之间,投之以桃报之以李,互帮互助,共同成长。如果没有了朋友,即便我们站在熙熙攘攘的人流里,也是孤独凄凉的;如果没有了朋友,世界只是一片荒野。友谊是一盏神奇的灯,既能照亮别人,也能照亮了自己前方的路。中年时,我们的生命之桥是一座爱情之桥。这时候,我们大多有了爱情,走进了婚姻。因为爱情,我们牵肠挂肚,幸福快乐。这座用爱情搭起的生命之桥,是人生事业走向巅峰的桥。常言道“一个成功的男人背后都有一个伟大的女人”,不正是爱情的生命之桥的写照么?老年时,我们的生命之桥是一座关爱之桥。我们老了,腿脚蹒跚了,儿女便成了我们的拐杖。老了的我们像婴儿,而儿女像我们的“父母”,儿女像我们呵护他们成长那样照顾着我们,回报我们的养育之恩。即便,我们的儿女因为种种缘由,不能常伴左右,但关爱之桥依旧在,我们身边总有这样那样的人,走进了我们的生活,变成不是我们亲生儿女的儿女。当然,每一段生命里,我们拥有的生命之桥不能也不可能是单独出现的,只是孰重孰轻罢了。而,正因为这些生命之桥,我们才觉得生命有了意义,不是白来世上走一遭。700字 五年级 散文
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神龙架之旅神农架之旅五一。我和我的同学踏着暖暖的晨雾,和丝丝的小雨来到了神农架。---题记官门山官门山生态科普景区位于神农架省级旅游度假区木鱼镇官门山,209国道旁,属于神农架国家级自然保护区 官门山和神农架国家地质公园范围,是神农架重要景区和绝版景区,也是鄂西生态文化旅游圈重要组成部分之一。景区由两条道路一条河流贯穿始终,河两侧山峰林立,林木葱郁、遮天蔽日,河内流水潺潺、终年不断。全长8Km。在管门山入口处,还有两个大猿猴,听说价值500多万元。沿线有典型的北亚热带常绿阔叶林、特色的神农架群地质剖面、古老的叠层石、秀美的龙头寨、奇特的地下暗河等自然景观;有野人雕塑母爱、生物多样性实林验室、自然生态博物馆、古清生茶园、民居、国际友谊园、中国交通林、中国自然保护区联盟林、名人名树区等人文景点9处;有兰花园、腊梅园、杜鹃园、神农药园、蔷薇园、樟树园、沧桑园、红枫园、百果园等珍稀植物保护园9处;有大鲵、梅花鹿、蛇、雉类、中蜂等野生动物乐园5处。我们还参观了4D电影院,里面的画面生动形象,当画面进行到高潮部分时,座椅会左右抖动,给你一种身临其境的感觉。在电影院的旁边有一个奇石博物馆,里面有各色各样的石头,价格不一,让人目不接暇。香溪源香溪源是长江的支流,因哺育过世界四大文化名人之一屈原和中国四大美人之一王昭君而闻名于世。香溪源发源于神农架内,水质纯净,古木参天,有古代冰川的遗迹。相传王昭君在出塞和亲之前,曾回故乡省亲,她路过溪边,在溪流中洗脸时,将一串珍珠失落其中,从此,溪水一年四季清澈见底,芳香扑鼻,故名香溪。香溪源头,奇峰竞秀,林海深处,云游雾绕,林间奇花异草竞相开放,山中溪沟纵横,伴随着草木的芬芳。可见这幽谷清溪,花香遍野的灵秀之地,才是溪水飘香的真正原因。……听,猿猴在吼叫,看,花儿在摇摆。我依依不舍的离开了神农架,我相信下次来游玩时,会更让我眼前一新的。700字 初一 记叙文
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语言,架起沟通的桥梁人类与其它动物不同的一个地方是,人类有自己独特的语言。语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁,通过这座桥梁,我们才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。 语言,有时是化解误会的良药。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突,众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”道出了他的用意。这句话亦使廉颇瞬间消除了对蔺相如的偏见,他负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。蔺相如的那句掷地有声的话化成了一座桥梁,使两位大臣的心得到沟通,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格。可见,语言,是信息的载体,通过语言,许多误会得以消除,不少心灵的隔阂能被冲破。 语言,是传递关爱与理解的信鸽。现代社会许多家长常抱怨孩子老是以自我为中心,总是不听自己的话,许多孩子也埋怨家长老是不理解自己,总是束缚着自己。这种状况发生的原因有很多,但最主要的一点是家长与孩子之间的沟通太少。有的家长什么事都不让孩子做,只要求孩子好好读书,不要分心,这不能算是关爱。真正的关爱应该是建立在相互理解的基础上。有一些家庭会每天腾出一些时间来,让一家人能够说出各自内心所想的和所希望的。父母仔细聆听儿女的心声,儿女默默记住父母的教诲和期望。彼此的了解促进了彼此的沟通。语言就像信鸽一样,把一方的心声传送到另一方,从而理解得以建立。家长与孩子之间的理解,令家长找到表达关爱的最佳方式,亦令孩子体恤家长,懂得该如何报答父母。彼此的语言交流,令沟通与理解的大门敞开。 语言上的交流如果不得当,就会造成沟通上的误解。冯妇葬身火海的寓言,发人深省,如果语言表达准确,这种悲剧完全可以避免发生。因此,学好语言的表达,对沟通是大有裨益的,架好语言这座沟通的桥梁,我们才能够更好地彼此理解。 有了语言,沟通才会变得顺畅;有了语言,沟通才会如此多姿多彩。700字 高三 议论文