渴望得到重视
如果我说我喜欢寂寞喜欢冷清喜欢没有喧哗的光和热,你信吗?或许你信,但我也渴望重视,就像一粒种子埋在心底,想得到雨露和阳光,以破土而出。
从老师那里,我得不到重视。我没有什么特殊的“技艺”,成绩不是无可救药但也并不很冒尖,所以老师时常忘记我的存在。我时刻在努力拼搏着使我的成绩突出,在人看不见的地方也会拼命,我多想老师可以注意到我。可是,事与愿违,我的努力,老师总是视而不见,是不是只有在我的成绩一落千丈后,才会注意到我?
从同学那里,我得不到重视。记得几年前,我那么喜欢热闹喜欢绿色喜欢蓝色,怎么到了现在,仅仅是初二而已,就喜欢黑色,喜欢躲在黑暗的角落里,看着阳光下同学们的笑靥,竟没有一丝落寞,只觉班里拥有家一般其乐融融的气氛就足够了,但或许在同学眼里,我只是个无人问津的怪物吧。
夕阳拖着疲惫的身躯缓缓西沉,霞光初现的渴望也一点点黯淡。朋友,你知道吗?我天天盼,天天盼,盼着能和你说上几句简单的话,只要你不把我遗忘在黑暗的角落,我也就心满意足了。你轻轻的一声问候,就足以使我冷落的心感到炽热的温暖;你那小小的一点鼓励,就足以使我感到黑暗中黎明的到来,你那简单的一次谈话,就足以使我感到希望在燃烧。
但我不会放弃,就像夏尔说的那样:“即使全部的棋子都被夺走,棋盘上只剩下了王,也决不投降。”只要有一丝希望,我就会尽自己最大的努力得到重视。
快乐存折
知心姐姐:你好!
我是一名初三的学生。平时,我总爱评论同学的缺点,因此与同学们的关系不太好。近日,中考临近,作业繁重,加上来自家庭和社会各方面的压力,我的心情越发的的不好,在我眼里,周围的一切都觉得不顺眼。我动不动就指责同学的过失,所以与同学们的矛盾进一步加深,连我的同桌几乎也不理我了。为此,我内心很苦闷。我一次又一次地问自己,难道批评别人的缺点不对吗?到底是我的错还是别人的错?知心姐姐,请您给我分析分析好吗?敬候您的回音。
祝您身体健康,工作顺利!
星儿
5月8日
星儿同学
您好!您能敞开心扉,向我说出你的真心话,我非常高兴,这说明你已经把我当作你的知心朋友了。作为朋友,应该是无话不说。我向你提几个问题:一是你为什么经常指责别人的缺点?二是为什么不能发现别人优点或正确的东西呢?我想你是不好回答这两个问题的,这也正是你产生现在这种状况的主要原因。由于这两个道德修养问题,你懂得太少,理解得不深,导致你现在的不正常心理和处境。
星儿同学,你诚恳地请求得到我的帮助,那我就送你一个法宝---快乐存折是很神奇的,它会让你那些“毛病”慢慢改掉的,它会还你一个健康、快乐的你。在快乐存折里,你可以储蓄生活中快乐的事,保存下美好的回忆;你还可以储蓄同学们的诸多优点,让这些优点在你身上发扬光大。随着时间的推移,同学们的优点就会在存折里越积越多,你整天见到的尽是些“珍珠宝玉”,你看到的就不会都是同学们的缺点了。即使看到同学的缺点了,在于他们那么多优点一比,不也是很正常的吗?只要你能坚持长期做下去,你的心情就会来个大的变,就会以美丽的心情看待生活,你会用美丽的心情观察世界,这世界也会变得美丽起来。
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渴望得到不知从何时起,自由不再是拥有,变成了渴望。那是个雨夜,独自一人行走在放学回家的路上,大雨瓢泼似得一泻而下,但狂爆的大雨影响不了我激动的心情。因为,今天学校选拔篮球队员,很幸运我入选了。从小喜爱篮球的我自然非常高兴。怀揣着无比激动的心情上完了晚自习,迫不及待的想把这个消息告诉父母,希望得到他们的鼓励。那落在地上迸溅的雨滴,如同我现在的心情,激动不已。回到家急忙把消息告诉父母,没有想象中父母骄傲的眼神,没有想象中的鼓励。有的只是父母变天似得表情,有的只是一句:还这么贪玩。我不甘心的解释,但父母只一字否决,不容我多说一番思想教育开始了,这些我早已倒背如流的经典教育台词有一次光临了我的耳朵,只不过这次刺穿了我小小的心灵。最后这场结局早已注定的“战争”以母亲一句:“回屋学习去”结束。我无奈的如僵尸般回到屋里,早已在父母口水中麻木的我,对着白墙黯然落泪,尽管已无数次告诉自己男儿有泪不轻弹,尽管已无数次发过誓不再流泪,可泪水依旧不争气的落下。那僵硬的身体在白墙上流血的影子煞是惊人,但此刻却没有那份害怕,有的只是对自由的渴望,和对父母独权主义的气愤。实际上我并不是父母口中的贪玩,我只是想在紧张学习之余给自己一个放松的时间,况且又不影响学习,可……不知不觉睡倒在床头,直至第二日清晨一缕阳光射进小屋把我唤醒。天空已经晴了,太阳公公也又开始工作了,只有那未干的窗台证明昨夜下过雨,可却没什么证明昨夜有个男孩曾对着白墙流过泪。我望着窗外自由自在飞翔的小鸟,心里充满了渴望,多想像它们一样自由自在的飞翔,多想能自己决定做一次自己喜欢的事,可那又是多么的奢侈。对于自由的渴望,我从未停息,并且将永不停息。如果非要在渴望后加上得到什么,那我想说;“我渴望得到自由”。河南省漯河市临颍县第一中学初二:尚毅700字 初二 抒情散文
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