明天的太阳会更美吗?
350字
初一
散文
常常会感叹是阴雨天,不过,回头想想,阴雨天又有何不好呢
阴雨会给人惆怅,也会让人舒畅.想想它好的方面吧!例如:免费灌溉,节约水资源;卖雨伞的又可以赚一大笔,也许我们并没有必要总想着黄土高原的水土流失吧.
开心的活着,也许下一分钟,你就会死去(我也会),所以我们更没有必要在生命的最后一刻埋怨自己的生活--也没有资格.至少有比我们更悲惨的人,我们四肢健全,不是残疾,或者我是残疾,但我至少还活着,或者我根本就快要死了,但至少我体验过人生,我快乐过,也许我根本没有快乐过,但我却过着与别人不一样的生活.这也就足够了.
我想,我恐怕已经猜想到了最可怕,最悲哀的人生了.但我一样可以面带微笑.因为我相信,明天的太阳会更美.如果你不相信明天的太阳比今天美的话,那你也就只能存活于毫无想象的现实生活中了.毕竟在现实生活中,你也许非常可怜.你如果不会想的话,你将会更可怜.因为你的生活将从此不让快乐通行
明天,太阳会再次升起.你相信它会很美吗
爱它，是因为爱它
800字
初二
叙事
我一个人坐在座位上，静静地翻着课本。
“加油，一定要学好！”我暗暗激励自己。从小学起我就是个爱学习的人，我一直告诉自己，学习是我的本分，却从没问过自己：究竟为什么爱学习？
不想，这个问题被我的好友提了出来。
放学了，夜幕早已被拉下，路上处处是同学们的欢笑。学习了一天的劳累似乎不翼而飞了。我不禁拉着好友感叹道：“学校真好，我太爱学习了！”
好友似乎不敢相信地看着我：“你……你这么爱学习？”
“你不相信？”
“当然不是。我只是想问，你为什么爱学习啊？”
好友的问题并不难，却把我问得无言以对。为什么呢？我以前怎么没问过自己？
周恩来曾经说过：“为中华之崛起而读书。”我却没有周总理那样的豪情壮志，脸上有些烫：“嗯……”
“是为了让大家对你刮目相看？”她又问。
“是。”
“是为了给父母争光？”
“或许吧！”
“还是为了得到老师的表扬？”
“是吧……”
“但是你不觉得这样的目的很自私吗？”她有些严肃地看着我。“每个人可能都会这么想，但我和他们不一样，你还记得那些不平等条约吗？”
我怎么会记不住？学习那部分历史的时候，我震惊不已，每天伴我入眠的是隆隆的炮声。在这之前，中国多么强大啊，什么“贞观之治”“开元盛世”“康乾盛世”，如此一个泱泱大国怎么会落到如此地步？
“你知道这是为什么吗？”
“因为社会太动荡，也因为闭关锁国的错误政策。”我不假思索的答道。
“历史书上是这样写的，但是，我觉得还有一个原因。”
“说来听听？”我来了兴致，想听听朋友对此的见解。
“那时国家教育只为少数剥削阶级服务，那里面的有识之士太少了。反而是有抱负的人无条件读书，救国无门啊。”
“我们今天真幸运，可以坐在明亮宽敞的教室里读书，一定要珍惜。”她像个家长似的对我说。
“我知道。我会努力学习的。有些人视学习为负担，是个极大的错误，你说的对，学习不仅仅是为了自己。”
停顿了一会儿，我问她：“你知道‘为中华之崛起而读书’这句名言吗？”
“知道啊，我把它当作座右铭。现在我再问你一次，你是为了什么才爱学习？”
“我爱学习，是因为我爱祖国。”我昂起头答道，“我希望未来用我学过的知识报效祖国，为祖国争光。”
“那我们的理想是一样的？”
“哈哈……”我们手拉着手走出了沐浴在月光中的校园，这个问题，我们找到了最好的答案。
初二:嵇昊然
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初一
散文
350字
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明天会更好轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停 春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒 无情的战火依然存在的消息 玉山白雪飘零 燃烧少年的心使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福唱出你的热情 伸出你的双手让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年 谁能忍心看那昨日的忧愁 带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停 日出唤醒清晨 大地光彩重生让和风拂出的音响 谱成生命的乐章唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦400字 初一 诗歌
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