怀念夏雨
夏雨,怀念
来,总是这么不约而至,星星点点扔下几滴,便悠然而去,在你消除了暂时的慌乱,抬头看她时,已不见影踪了,估计,不远的山外,依然重复着这可爱的恶作剧.此时的夏雨,是个调皮的孩子...让你慌张过后是莞尔..
来,需要高接远迎,好象皇帝出宫,先摆出一副不可一世的架子,乌云便卷三千里,狂风肆虐八万倾.无论河边柳,池中波,都要恭敬有加,方吹吹打打,铺天盖地而来,煞是排场,张扬.更有甚者,房上揭瓦,地上飞沙,弄的鸡犬不宁.此时的夏雨,貌似当今身居庙堂的高官..
来,则柔柔弱弱,缠缠棉棉,一副倦容,满面尘色,如泣如诉,不大也不小,就那么的呜呜咽咽,了犹未了,此时夏雨,恰如一位深闺中的怨妇,急不得,烦不得...
喜欢夏雨,仿佛这炎热的盛夏,如果少了她,则失去了个中滋味,也评添了一丝情趣,你可以赤脚走在这雨中,无论是淘气的孩子,还是这幽怨的姑娘,当然如果你够胆,还可以走进这滂沱中,品味一下痛快淋漓的快乐,小时候下大雨的时候,会在屋外带上一块香皂,用这檐头流口流下的雨水,清洗自己的尘垢.那水一般是滚烫的,因为带着泥瓦的温度.很是舒爽,现在少有这样的情趣了,一是平房改为了楼房,二是年龄见长,少了那儿时的狂放.不知道是好事,还是坏事..
喜欢夏雨,这雨过之后,村头沟渠必然高涨,带着自己家编织的鱼篓,往湍流的溪中一放,然后用一些石块压住,那些顺流而下的鱼儿,就会自动的游进这鱼篓之中,结构自然是单向的,只可进,不可退,只出水,不出鱼,就和湖水里的用来捕捉黄鳝和泥鳅的迷魂阵一样,那个机巧更多,而这,则只是捕获一些中小的鱼儿,当然太小的,在清晨去提取收获之时,还会放回水中,不忍屠戮..更可以约三两好友,拿着竹竿钓饵,到稍大一些的沟渠中垂钓一会,自然多少都有些收获.这些是孩子的乐趣,大人们自然有他们的那种四撑网,到更宽阔一些的水面去,后面,依然跟随着快乐的孩子..鱼在网中跳跃,而孩子也会伴随着那节奏而欢声雷动..
喜欢夏雨,夏雨是温度的自然调节剂,有了这雨水的冲刷,心头也会觉得一丝清凉.会变的冷静,会变的开始思考,尽管有些问题没有答案,可思考的样子,思考的神情,总让人显得深沉,静默.也是一种自我的冲刷和荡涤..
喜欢夏雨...更喜欢夏雨中那些童年的**...那些记忆的细节好象一幅幅巨大的海报,在地面的雨中浮现..缓缓流去...
《第十行星》
《第十行星》
我的心一下子被揪紧了！
因为听最要好的朋友叶丝月说，今天班上要来一个新的女学生。要是只是这样的话也就算了，但是，悲剧还在后头：那个新学生是从偏僻的山村农庄转来的！我、阿哲（亲兄弟）、丝月（朋友，叶丝月）的旁边的位置都是空的，一直都没有人坐。最多也就是几个要好的朋友在那儿和我一块儿写作业而已。再说了，我的成绩又好，老师会不会把她分到我这边呢？应该不会吧！阿哲和丝月的成绩也很好啊！
老天保佑啊！
但天不随人意，新来的女学生就被老师安排在了我的旁边。
那个女学生的名字“李小美”，极其俗气！我了解了一下，她和我的生活截然不同，我的家境背景殷实：我从小在新加坡长大，妈妈也从小教我英语和澳大利亚语；我7岁就看原版的《80天环游世界》；就连衣服我也穿阿迪达斯的！而李小美，她家只有她和她爸爸，她爸爸是靠每月130元撑起的这个家。
丝月对我悄悄说：“安馨，我觉得李小美这个名字，俗得要命！她自己也俗！哪有我俩的名字好听？是吧？”我像傻子一样地点点头。丝月又说：“安馨，你和李小美作同桌是你一生最大的败笔啊！你成绩那么好，老师是不是瞎了眼啊？怎么会把她安排在你这儿呢？”我漫不经心地回答：“我又不是老师，我怎么会知道？”
正在这时，上课铃打响了。
老师还没有进来，我瞟了一眼李小美的课桌，惊奇地发现：她的桌上什么都没有！就像一张一片空白的纸。我轻蔑地问她：“你的东西呢？”
“什么东西？”
“就是学习用的书和文具！”
“一会儿老师来了你就知道了！”
她竟敢用这种语气来和我说话！实话告诉你，我在班里人缘最好！一会儿看我怎么收拾你！
老师进来了，大家立刻安静了下来。老师面带微笑地对我们说：“今天，我们班上要来一个新的学生，她是从山村来的，希望大家能和她成为好朋友！”这时，我心想：从农村来的有什么好的？想和我做好朋友？做你的白日梦去吧！就在这时，老师又说：
“安馨，李小美家比较困难，你的书和文具可不可以和她一起用？”我听了，当时就火了，但为了我好学生的形象，我使劲儿忍着，说：
“好的，老师。”老师满意地点点头。我可是打心眼儿里不愿意啊！在上课时，我的书和文具都不让她碰一小下，做习题时，文具也是问几个要好的哥们儿借的。
整个上午我活得浑身不自在！好不容易熬到了中午，可以吃饭了。我在吃饭时，又瞟了一眼李小美的课桌，又像哥伦布发现新大陆一样：她吃的只有包子和一些咸菜！我从来都没有吃过这种东西！猪都可能嫌它粗糙！我当时就差没有吐出来了。我问她：“你就吃这种东西？”
“是啊，怎么？”
“没什么。你天天都吃？”
“恩啊，我从来就没吃过什么好东西。”
“难道你不会腻吗？”
“我都吃了10年了，都习惯了。再说了，我也不敢要求爸爸帮我买什么呀”
我只是笑笑，这是我和李小美有史以来最长的一次对话。说实话，当时我真的有些同情她，但我决不会就被她的几句话给打动的。下午都没什么主课了，只有几节副课：1、音乐；2、烹饪；3、体育。
在第一节音乐课的时候，老师让我们挨个儿把刚教的歌曲《流星》轮流唱一遍，我是没什么问题，可李小美就不知道了。我唱的时候，在李小美前，老师还表扬我唱得很好，轮到李小美了，大家都准备看她的笑话。李小美开始唱了，她的声音极其难听，好好一首歌，到她那儿就变的无比难听，老师也直摇头。但李小美却什么反应都没有，还以为自己唱得很好听呢！
第二节是我最喜欢的烹饪课。今天，老师教我们做一道菜：绝代双骄。我听了，不禁笑出声来，老师问我：“安馨，怎么了？你怎么在笑啊？”我说：“老师，‘绝代双骄’我妈妈曾经教过我，我会做这道菜！”“哦？原来如此。那你就帮着老师管理班级吧。”我点点头。其实，我不光要帮老师管理班级，我的另一个用意是观察李小美，看她出多大的洋相！老师把菜如何做跟同学们细讲了一遍后，就让大家自己操作了。李小美啊李小美，你也太失败了吧？对着厨具发呆，你不会没见过厨具吧？也不是没有可能，谁让你是个乡村妹子呢？她就这样呆了一节课。所有同学都做好并给老师打分了，老师看了看成绩单，只有李小美是0分，就对全班同学说：“乡村孩子的动手能力就是差！”连老师都这么说了，我就更有资格疏忽她了。下课了，她总是一个人在地上用小树枝画画，我们都在谈论最新的流行金曲。
体育课的铃声打响后，我兴致勃勃的，因为，我的体育年年是Ａ。我想：李小美科科都不好，体育也不会好到那里去吧。果然不出我所料，她可真是一个“差学生”啊！想也不用想，跑800米她输了；跳山羊她也跳不过；扔垒球她就扔了1米远点。
在我的心中，她就是一个极其需要大家帮助的笨小孩，但她特别能吃：许多女生都只吃一个鸡蛋，有些还不吃呢，可李小美却要吃四五个鸡蛋呢！真是海量啊！
最后，李小美的一段话让我有了新的变化！
那是在我10岁的生日晚会上，我邀请了全班同学和老师。他们个个都打扮得好看极了！只有李小美像个丑小鸭。我对大家说：“不如我们来每人表演一个节目吧！”大家都高兴地答应了。阿哲表演了魔术；丝月表演了芭蕾舞……轮到李小美了，我还以为她没有节目表演呢，谁知，李小美表演赢得所有人的掌声，包括我的，李小美讲述了她不幸的童年：
“我是个不幸的儿童，我刚一出生就没有了妈妈，我一直和爸爸相依为命，也帮爸爸分担家里的负担。我爸爸是个残疾人，他左手不太灵活，干不了重活，找工作也很难，处处碰壁。我和爸爸走到哪里都会被人家歧视，也经常会听到人家的谩骂声，爸爸常常对我说：‘小美，对不起，是爸爸苦了你呀！’每当我听到爸爸这样说，我的泪就情不自禁地流了下来……”听到这儿，我心里难过极了，回想起以前自己是如何对待小美，却不知小美的家里……
从此，我开始把小美当作我的好朋友了：把自己的东西分给她；从家里拿一些好吃的、书、衣服和文具送给小美；在学习上帮助她……有些自以为是的女生不明白，我怎么会和李小美成为朋友。
是的，她们永远也不会明白。从小美身上，我认识到，自己是那么的普通。
宇宙的“第十行星”就是为了小美而创造的！
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夏雨有人赞美春雨“春雨贵如油”。她温婉缠绵，像一位温柔的母亲，“随风潜入夜，润物细无声”，滋润了世间万物；她闲静清雅，“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，她与大自然浑然一体，送给人们一个幽静的环境；她幽怨恬静，“满斟绿醑留君住，莫匆匆归去，三分春色，二分愁，更一分风雨”，她带给离别的人一些风雨，一些忧愁，也可以唤出一些浪子的思乡之情。春雨，很美好，既便是千古流芳的诗人，也在赞美她。秋天的气氛很凄凉，很优雅。就是秋雨，也极富情调。提起这秋雨，也不得不想起那种江南的韵味。秋风清清的刮着，雨如同烟雾般笼罩着那个如同玻璃般晶莹剔透的江南，而里面一个红衣女子撑起油伞，脸上透露出点点忧伤，旁边是小桥流水人家，很是美好的景象。秋雨里透露了一种极具气质的感觉，很多作家也正是用秋雨营造了一个美好的气氛。春雨与秋雨早已成了自古以来人们赞美议论的对象，可夏雨呢？夏雨好像从来没有在人们的心目中形成过一个美好的形象。一提起她，人们就说，太粗犷，太暴躁，闪电与雷声太厉害，可谁又细细观察过她呢？谁又想过她美好的一面呢？没当夏雨来临之前，闪电与雷声就先到了。闪电好似一把锋利的剪刀，而深蓝的天空就好似一块蓝色的丝绒，没有任何瑕疵，剪刀“唰”的给蓝色丝绒拉开了一条口子，反射出的白光十分耀眼，但一切又都十分华丽。而不久就是沉闷的雷声，那“隆隆”的响声如同乌云满心的幽怨，又不想让别人听，很闷很闷，让人的忧伤之感也会流露出来，而不是害怕。而之后的大雨，就好似乌云的宣泄，让所有的不愉快“啪”一声使劲溅到地上，然后到处流淌，最后消失。这些雨点愤怒的打着窗户、地面、水面，不停的宣泄，宣泄……夏雨无论有多么的委屈，多么的痛苦，她从不让人知道，只是自己默默地宣泄，她不想让更多的人与她一起痛苦，所以她选择了咆哮、摔打，变得粗犷，暴躁，可人们却不知道她的心……人应该像夏雨那样，不要给别人添太多的麻烦，学会让自己去消除悲伤与烦恼，而不仅仅是去诉苦，那是软弱无能的表现，虽然不必要像她那样宣泄自己。希望每个人都能去了解夏雨，谅解她的粗犷与暴躁。800字 五年级 叙事
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夏雨阴云密布，冷风涌动，一场大雨即将来临。世界完全失去了夏日的滚烫与热情。青松肃立，白杨微拂，藤蔓微缩，清渠荡漾微波，街道上的行人仿佛潜藏了起来，零星的几个独行者也带上了雨具。一阵寒风吹过，浑身范起一股寒意，向窗外望去，万物却突然静穆了。沉闷的空气之中渲染了一种撼人心魄的危急气氛，是一种肃杀之气，仿佛千军万马埋伏在四周，又似仙者神人已在引剑拔刀。遐想之间，之间一道紫光铺天盖地而来，那光刚过只见一条电光绵延于重重叠叠的阴云之中，仿佛一条饥肠辘辘的巨蟒，那蟒张嘴一声巨啸，满屋子涂满了紫光，耳朵还没来得及捂，那雷声早已震撼了我的心房。头发上沁出了汗珠，但却又是满身鸡皮疙瘩，一步都没有挪移，心却仿佛跳出了胸膛。只听见淅淅沥沥的雨声，道路已被洗刷的一尘不染，小院里也涌了小水洼。布满灰尘的牵牛花、无花果树重新焕发了生机，顶上的叶子绿的鲜亮诱人，下面的叶儿却绿的深沉古朴，清晨光辉灿烂的牵牛花朵，现在却害羞的收起了花瓣，蜷缩在绿叶之间，也许逃不过夏雨的纯真洗礼，沾了一滴晶莹剔透的雨滴，纯洁不失高雅，映衬着白里透红的花朵，不由得让人联想到梨花带雨的仪容。放眼望去，大千世界一片朦胧，这雨仿佛一个纱罩，又如道道屏风。竹帘散发出阵阵清香，屋檐上垂下一道银鞭，渐渐地如丝的雨点变成了豆大的雨滴，大地立刻沸腾了，只听见噼噼啪啪，叮叮咚咚，哗哗啦啦的声音，刚才的银鞭化为了瀑布，飞流而下，聚集起的雨滴迅速从“高地”涌向了“低谷”，看看门前的小路，已是一片汪洋了，雨中的人已经极少了，汽车推波助澜，直闯而过，零星骑自行车的人们吃力的顶着雨伞，如箭般飞奔而去，大雨让雷声撼人心魄，雷声让寒风越刮越狂，花柳齐翩翩，蚊虫无踪迹，紫电青霜，雨疾风狂，阴雨暗涌，飞鸟绝迹，秋寒萧瑟，万物无声。然而在疯狂过之后，雨渐渐停了，吹来的轻风之中，蕴涵着泥土的芳香，污秽一扫而光，刚才滂沱的雨水悄然谢幕，只留这一片清朗天空……夏雨是一个智者，它知道自己的生命短暂，便倾其所有，无畏奉献，那场表演是那么富有激情，雷与电的交融，风与雨的相交，这就是夏的清凉风采，这就是雨的别样魅力！800字 初一 记叙文
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夏雨你或许喜爱细密如丝的春雨，也或许钟情带来丰收的秋雨，可我却最爱淋漓尽致的夏雨。夏日，炽热的太阳挂在天上，烤得地都快冒烟了，路边的花、草经不起烈日的爆晒，纷纷低下头去，只有知了还不知疲倦地在树上高歌。我坐在农家小院里的树荫下，轻轻地叹道：“下场雨，该多好呀！”中午，果然变天了，云开始慢慢聚拢，挡住了太阳，风呼呼地吹起来了，把小树吹得东倒西歪，地上的叶子都如蝴蝶一般在空中飞舞。我直起身，贪婪地享受着风带来凉爽。随着风，乌云从远处涌来了，它们在天空中翻滚着，越来越多，越来越浓，像一头凶猛的狮子，在天空咆哮，又像美国的黑风暴，席卷长空。乌云的颜色有深有浅，中间的很浓，而外围却呈浅灰色，像水粉画一样，层次分明。天被压得低低的，短暂的凉爽之后，空气开始变得很闷，让人透不过气来。打雷了，雷声由远而近，最后在耳边“轰”的一声炸开了，一道道闪电如一把把锋利的刀，把天空劈开了一道又一道口子。雨终于下来了。雨滴像一颗颗断了线的珠子，从天空中撒落下来。有的落进池塘中，激起一颗更大的水珠落在荷叶上，荷叶随风摆动，这颗珠子便滚动着散了，再合拢，就这么合着、散着……雨越下越大，从水珠渐渐变成了水柱，足有我的拇指粗，当所有的水柱从空中倾泻而下，就汇成了一幅壮丽的水帘，晶莹透明，如水晶一般。我喜欢看雨，更喜欢听雨。倚在门边，眺望远处的雨景，听着美妙的雨声，真是再惬意不过了的。在我的耳朵里，雨就像在开一个盛大的演奏会，充满情趣。雨打在窗上，发出“噼噼啪啪”的声音，像手鼓；雨下在绿叶上，发出“沙沙”的声音，像沙锤；雨下在水里，“叮叮咚咚”像钢琴；而轰轰的雷声，则像富有节奏感的架子鼓。雨渐渐停了，山里起了一层层薄薄的雾，像一层面纱罩住了山里的房屋，给山增添了一丝神秘感。又仿佛陶渊明笔下的世外桃源，神秘而美丽，让人向住。此时，空气中的炎热气息已荡然无存，换来的是无比的清新和凉爽，山中的鸟儿开始鸣叫，万物经过夏雨的洗礼，都变得生机盎然，让人心情愉悦。我走出小院，张开双臂，贪婪地呼吸着这清新的空气，享受着这雨后的清凉。夏天的雨，痛快！800字 初二 记叙文