一年一个“六一”
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400字
五年级
叙事
一年一个“六一”
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。
想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。
想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！
我的青春我做主
800字
初三
叙事
当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照我脸庞，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语，让无数人迷茫的词语，可我却微笑面对，因为青春就是我的校园生活，而青春也由我自己作主！
当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地，降临在校园时，我们班都披着那温暖的阳光，舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁，在这里为我们播下知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，期望有一天长成参天大树。这是我们的青春，由我们自己做主！
课堂上，笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音，粉笔在黑板上龙飞凤舞着，我们聆听老师那精心准备的讲义，沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲，数学课上的二次函数，英语课上的短篇作文，物理课上的奇思妙想，化学课上的神奇实验，体育课上的精神抖擞，音乐课上的放声高歌，这些无不体现出我们的青春，这由我们自己做主！
在学海中游累了，便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里，是同学们最快活的时候，不管在校园的哪一个角落，都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声；在这十分钟里，是同学们学习的时候，不管在哪个班级，都有同学在看书和做作业；在这十分钟里，是同学们最快乐的时候，同学们在一起聊天，一起讲笑话；在这十分钟里，是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备，迎接新课地到来。
运动场上的我们是不同于别日的，场上的我们意气奋发。短跑，拼爆发力；长跑，考验意志；跳高如鱼跃龙腾；跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的青春。当然也有失败，谁能不失败呢？但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣？如同快板，如歌的岁月里，这是我们的青春，由我们自己做主！
青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩，我的青春我做主！
初三:遥紫月
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叙事
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六一节前一个晚上六一节前一个晚上正是补习班的时候，我一边走一边想：今天有什么好玩的了?不知不觉，我来到了补习班的门口。我一进补习班，就看到了一个大箱子，我悄悄往里面一啾，哇!里面有好多零食呀!有糖饼干水蛋糕等……好多零食，突然，“state，你在干嘛?”老师说。“我……我在散步，对，散步!”话音未落，我早就跑远了。上课了，老师说：“大家们有看过《奔跑吧!兄弟》吗?”“有!”我们说。“那你们想玩吗?”“想!”“好!那今天，我们就来玩，好吗?”“好!”说完老师就从那个大箱子里面拿出一个衣架，就这样，我们的激情就被点燃了!“开始!”说完一位同学立马开始转，15过后就点红鼻，之后就是我穿衣架了，我立马穿好衣架，接下来就是我们看好戏的时侯，只见一位同学把脸只接往面粉里供，一个个糖果就出来了，但是，还要用嘴叼出来，逗的我们哈哈大笑，结果我以一秒的差据赢了!下一个节目正是我所预料的--美食接力赛。别的队先开始，我们看其他队的时候已经掌握了计巧，于是我们就第二个开始，一个，两个，三个……终于到我了我立马将水的盖子打开，把水灌进嘴里，10，9，8，7，6……最后我们又以一秒的差据，输了比赛!最后，就是拼图比赛，每队同时开始那队用时最少，那对就赢!“比赛开始!”一声令下我们队讯速拼图，20块，19块，18块，17块……一个个拼图慢慢减少，2块，“老师!我们拼好了!”紧接着，我们也拼好了!当然，最后一名的就要接受“奖励”啦!哈哈!我从这次的比赛中，明白了比赛不在于结果，而在于过程。祝我们儿童节快乐!点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级 记叙文
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又是一个六一又是一个六一！我们也许穿着美丽的衣裳，或许穿着凉爽的队服，和大家欢度六一。上午，我们坐在操场上，看着小小表演家们在舞台上表演，他们有的表演动感激情的舞蹈，有的同学含情脉脉的歌声则使我们落泪。我们班表演的节目是由藏苿岚等十几位同学表演的“孔雀飞来”。藏苿岚她们的舞姿叫人惊叹，给观众留下深刻的印象。还有四（1）班表演的“一年级”也很受欢迎，他们用撒糖的方式与观众们互动，大家十分开心。下午，老师们请来了我们学校第一批“小小书法家” 给大家现场写字，看着那一张张优秀认识的书法作品，大家羡慕不已，都暗暗在心中立下誓言：一定要超过他们，让自己成为新一代的“小小书法家” ！今天，我们度过了自己的节日——六一，不仅快乐，还学到了知识，真是一举两得呀！上一封 下一封« 返回300字 五年级 记叙文
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六一六一的歌，激昂。六一的花，怒放。六一的我们，快乐成长。六一的星星，闪烁纯真的目光。今天是六一，我们共同的节日。我要寻找街上喜悦的影子。我要捕捉尘世的歌。今天是六一，让我们，抛开一切烦恼。50字 五年级
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六一敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我讲的题目是：《欢庆六一》同学们，再过几十天，就是我们期盼已久，永远快乐，永远甜美，永远温馨的“六一”国际儿童节。六一是红领巾的节日！六一是世界上最稚嫩，最年轻的节日！六一是全世界儿童共同期待的美好日！同学们！让我们抛去所有的烦恼与不快，搭乘满载快乐和幸福的列车，在阳光下驰骋；让我们在属于自己的节日里，放声的歌唱，尽情地品味金色的年华。同学们，六月的校园花如海，六月的校园歌如潮，六月的孩子在温馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里规划未来。六月是我们学习的大忙季节，六月是同学们奋斗的美好时光。同学们，在我们饱含幸福的欢声笑语里，承载了长辈的亲切关怀，校长，老师的殷切期望父母的含辛茹苦，是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望，孩子是民族的未来。少年智则国智，少年强则国强。同学们，我们肩负着时代的重任，寄托着祖国的未来。“谁言寸草心，报的三春晖。”“滴水之恩，涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代，我们要带着感激去生活，要备加珍惜今天的幸福时光，不辜负祖国的重托，不辜负父母的期望，不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子，在校做名好学生在社会做位好公民。同学们，世界的六一，明天更好！500字 五年级 叙事
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六一对于我来说，最难忘的节日非儿童节莫属了。“六一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六一”儿童节，每一位同学都挂着欣喜，快乐的笑容，我们匆匆地赶到学校的礼堂，准备开始表演节目了。第一个节目是歌唱比赛。都说儿童的声音是天籁之音。果不其然，每个班都唱地挺不错！可我最欣赏的却是六（1）班的《虫儿飞》。同学们站在布置得相当漂亮的舞台上表演着属于他们的天籁之音，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻地唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到达了一个仙境般的地方，到处闪烁着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪的，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的古老的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的身边旋转着跳舞……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想让人再听一遍。紧接着的是比赛单杆，我们全班一齐到了学校操场南边的榆树下，围着许多同学，一个小同学翻身已跃，曾地一下子就抓住了单杆，就像敏捷的猴子一样上下翻转，而张大胖也想个翻单杆，便一跃翻身，不料没抓住杆子想倒了一堵墙似的摔倒在地，逗得同学们哈哈大笑，张大胖这是=时耶不知道哪里来的力气，又一跃翻身，抓住了杆子，你看他，真坐在杆子上面咧这嘴得意洋洋的笑呢……今年的“六一”儿童节的节目真是令我流连忘返啊！！！实小学五年级：陈550字 五年级 叙事
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最后一个六·一六月一日，儿童节。我呆呆地站在绿草如茵的操场上，一种怅然若失的感觉掠上心头。因为，再过一个小时，学校将举行庆“六一”的活动，对我们这群毕业生来说，更是意义非凡。音乐响起，从后操场突然涌出一群一年级的小豆豆，他们迅速准确地站到自己的位置，一切都是那么有条不紊，顿时，我发现他们的领悟力非凡。“让我们荡起双桨，小船儿……”他们跟着音乐，缓缓地做起划桨的动作，他们踏着轻盈的步伐，来回走动着，一会儿向左，和这个拉拉手，一会儿向右，与那个人牵牵手，一会儿又向前，和伙伴跳跳舞，一会儿又转身，与同学练练步……“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风”音乐经久不息，小豆豆们的结束动作虽然没有什么特别之处，但是他们都仰着脑袋，注目国旗，敬着队礼。这一刻，我仿佛又回到了六年前的那个校园：我们一脸茫然地凝视着国旗，喊着振奋人心的口号。那时我们懵懂无知，但我们知道这是新的开始！同样，我们现在又面临着新的起点，准备着新的起航。最后一个六一，我们更要回馈点什么。于是我们六年级的全体师生站在五星红旗之下，朗诵《明天，我们毕业》；“曾经，我们在烈日下大汗淋漓；曾经，我们为了梦暗暗努力……”低头看着那一节节楼梯，想起六年前，我们气喘吁吁地爬上来，而如今却只要九、十步。抬头平视充满活力的教学楼，心里的喜悦荡然无存，只剩下眷恋和热爱。仰头看那蓝天白云，又憧憬着新集体的生活……550字 六年级 叙事
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最后一个“六一”到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧？”“有意见！”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦！快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰！场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵......”一声声呐喊多么有气力呀！最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”（我给的美称）——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。“HELLO，HELLO，HELLO......”蛮好听的，充满乐趣。表演完了，再次是热烈的掌声。我也受益匪浅，因为我学到了“HELLO”这个词。漂亮的女主持人又走出来，她说：“请看最后一个节目——绿色舞蹈。”不知不觉，已经是最后一个节目啦。几个穿着绿衣裳的女孩握着绿扇子出来了，优美的歌声响起，她们打开扇子跳起优美的舞姿，远看像荷叶，远看更像孔雀开屏。当歌声截止的时候，表演完了，也预示着联欢会就要结束了。留恋忘返的我还在原地。校长走上舞台，说：“师生们，联欢会到此结束了！”班主任老师带领我们班走出大礼堂，我们没有感到无聊，没有一丝疲倦。因为精彩的节目使我忘了这一切。其实，这个“六一”是我人生的最后一个“六一”。因为我就要毕业了，应该过青年节了，“六一”儿童节可以说是与我毫无瓜葛。今天的“六一”联欢会将停留在我的脑海里，很久很久，天长地久......1200字以上 六年级 叙事
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最后一个“六一”实真的，我觉得我挺强悍的。深更半夜的，我要做到在我爸我妈还没熟睡时把放在客厅的手提电脑移形幻影到我的房间里来，还真是不容易。我刚蹑手蹑脚地把电脑拿到房间里来时，我爸就开门问我在干什么，我就只能说睡不着，在房间里头走动。亏他老人家还真相信了，我心里其实挺愧疚的。但这也足以体现我爸耳朵之灵，要知道，我可是光着脚丫子，踮着脚尖，从客厅一步一步移回房间的。如果晚那么一秒，让老爹看见我手上拿的是什么，我可能会被他们拿去煨汤。不过，毕竟是我最后一个六．一儿童节了，做点牺牲也不算什么。最后一个六．一儿童节了，过完这个儿童节，生命中将不会再有这个只属于儿童的节日。14岁，哈，过3个月零11天也将要15岁了。老咯。我还记得8岁的时候，依梦、丹、伊洋都在一个茶楼里给我过生日，然后电视里突然就插播一条新闻，画面上，美国七八十层的世贸大厦在一声巨响后瞬间轰然倒地。那时所有的叔叔阿姨以及我的爸爸妈妈都以为美国在拍什么特技电影，后来看到电视女主播惶恐未定的表情后，才知道原来一切都是真的。从那以后，“911”成了全世界都知道的一个特殊的日子。过了13个儿童节，每个儿童节都会收到各种各样的礼物，以至于后来我爸妈以及余叔叔、王阿姨都不知道送我们两个什么才好。因为几乎我们想要的东西他们都给我们了。也不知道是第几个儿童节礼物，反正是余叔叔送的一架可以在几十米高空中飞行的遥控飞机。第一次试飞，我就很不争气地把它飞到了田地中。于是圣婴、妈妈和我就走了很远去寻找它。找了大概有两个多小时，我们才从一个农妇的手中发现了它。那个农妇说必须要给200元钱才能拿回飞机。我看见她的女儿怀中紧紧抱着我的飞机，被她的妈妈护在身后。而我的妈妈，一手牵着圣婴，一手牵着我正和她的妈妈争吵着。两个素不相识的妈妈，为了一架女儿都想要的飞机而争吵。后来大告示听到了争吵声，那个孩子妈妈的家人全赶来了，一圈一圈地把我们围住。有人说什么给200还少了，有人说凭什么说这是我们的飞机，这架飞机明明就是他们自己的……我妈妈很气愤，继续和他们争吵。然后我看见一只很肮脏很恶心的男人的手从人群里伸出来推了我妈妈一下……最终那架飞机还是被我们拿回了。但是缺少了一只腿，翅膀也断了，无法起飞。我把它放在了家中最黑暗的地下室里，再也没拿出来过。我问我妈我的礼物是什么，我妈说她准备送我一个电子辞典。然后我问我爸，我爸说：“啊？你还过六．一啊？我都以为你16岁了勒，所以就没有准备。”（我爸一直都认为我是16岁。从我13岁开始，他就一直这么认为。）我肯定不干呀，于是我就说：“不行哦，必须送一个。我最后一个儿童节了！”然后我爸想了想，就说：“那我送你四个字吧。”我开始还以为他要说“多难兴邦”呢，结果他望着我。对我说：“爸爸爱你。”我当时挺感动的。然后我爸就说主要是这几天看了太多有关地震的报道。有很多父亲都因为没在女儿生前对他们说：“爸爸爱你”而感到十分内疚。他不想发生什么事故后再后悔。我妈一听就起劲了，说：“那我喃？如果我也因地震而被埋到地下了，你会说什么呢？”然后我爸深情款款地望着我妈，说：“老婆，走好。”……我妈气都气死了。这几天还受到了其他很多同学的礼物，有James同学的八音盒，有田叔叔送的几张帅哥海报，有冰镇香草的香吻一个，还有俊俊送我的蓝色妖姬，等等等等。田叔叔送的海报上的那个人啊，是一个“帅”字不能形容的。如果你看过《反叛的鲁鲁修》后就会知道我说的是谁了。他和Dark拥有着同样迷人的紫色瞳仁和尖削的下巴，和我亲爱的越前龙马拥有者同样柔顺的头发。但是因为他太黑暗了，所以我只会欣赏，不会喜欢。银杏树也知道，我的衣柜上贴满了Dark的海报，所以就没地方可以贴鲁鲁修的了。这个问题也困扰了我很久，James同学建议我贴脸上，但是如果我贴在脸上的话我就看不见帅哥了，不公平。最终我还是决定贴在我衣柜的另一边，虽然不能看着他入睡，但还是能在出入房门时看见他，还是不错的。Barbie这几天受伤了。他自己不小心划破了额头。而恰巧这几天又是非常时期，所以护士小姐就在他的额头中央贴上了一块纱布，看起来很像二郎神。James同学祝我节日快乐时，说我是“超龄儿童”，我当时就恨不得拿起我的身份证冲到他家中去给他好好看看，我是绝绝对对有资格过儿童节的！下周直升班和实验班的部分同学就要回学校上高一的课了，本来我也应该是其中的一员的，但是就怪我爸我妈，非要喊我去参加那个什么中考，所以我必须待在本班复习。算了，多为爸妈挣点奖学金回来也是好的。下周还要高考。高考当天，我们还要参加最后一次月考，一个字“烦”！因为高考，我就必须要给我亲爱的高三大帅哥说拜拜了。唉，悲哀……不过也好，终于他也不会为了整天一个小花痴对着他看呀看呀看的而感到郁闷了。其实有时候，你会发现他的眼睛很像Dark的眼睛，都是那种很狭长很细的那种，很好看。但貌似他的眼睛有点问题。对对眼？近视眼？远视眼？老花眼？不知道了，反正也不影响他的美。还记得上学期的时候，我每天都要拉着Cathy在高三的教学楼那边晃荡，就是为了知道他到底在哪个班，叫什么名字。后来虽然知道了，但也不重要了，毕竟他也要走了。很想要一张他的照片啊，但就凭我，我是觉得不可能的。睡觉前和妈妈比身高，我说我比她高，她不信，然后我说：“你看嘛，我肩都比你高。”然后我妈就很不服气地说她脖子长。当时我就笑得指着她说：“嘿嘿，你长颈鹿！”我妈就更不服气了，说：“我是天鹅。”我当时就笑岔了气，说：“切，你是天鹅，那我是什么？”我妈就脸不红心不跳地说：“呆头鹅！”……我彻底无语了。今天我还买了件印有“Ilove China”的T-shirt，穿起来真自豪啊！好了不说了，很晚了，该睡觉了。我又要蹑手蹑脚的把电脑原样放回了。难度性高啊！也祝我亲爱的小朋友们最后一个六.一儿童节节日快乐！！一直是一颗童心看待世界，一直以为自己拥有的是孩提时的岁月，却不料，时光匆匆，云影流逝，一晃就到了要毕业的时候了。是啊，要毕业了，成天梳起马尾辫子的小姑娘该换个发型了，一直穿着花花绿绿的童年衣服的男孩子们该讲究衣着了，忽然想到，原来很多时候那么远的事情，就到眼前了，而我，也即将度过自己最后一个儿童节。最后一个六一可以放假了，以后没有了。最后一个儿童的称谓了，以后离别了。最后一次在儿童节有充分的理由欢呼了，以后只有看着真正的童年羡慕了。微笑，或者酸楚，我的心里沉甸甸地。很多事情我还想做，很多童年的梦幻，我还想珍存，这一切，都随着最后一次儿童节的再见，化作西天的云彩……其实我不想长大……可是，已经是最后一个儿童节了，好想……时间留在这一时刻……1200字以上 六年级 叙事
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最后一个“六一”这将会是六年级同学的最后一个“六一”，就为这个，我决定要玩个痛痛快快，免得让自己留下遗憾。……早读的时候，大家早已整齐地坐着，要宣布自己的“名字”――这个“六一”不用真名，自己给自己想一个名字，好象“CANDY”啊，“小瓜子”啊，“lulu”啊，想怎样就怎样，但必须好听一点哦！这可是自己一整天的名字。大家匆匆地吃完了早餐，干什么去？找拍档。我们到一年级去找一个“拍档”，让他跟自己渡过“六一”，还要发挥出你的聪明才智，使出你的“哄孩子”绝技，要不然，你的“拍档”或许会一下子被人“抢”走了。带走了你的“拍档”，回到课室，噢！已经挂满了铃铛！彩带在墙上飘呀飘，你带着小孩跳呀跳，好不惬意！重头戏――游园会开始了！各个摊位已经准备就绪，有猜谜语，对战电子游戏，打篮球，抱拍挡……你还会看到自己的同学成了“摊主”，然后带着拍档兴高采烈地冲过去，把他的手上礼物一一“夺”过来，哈哈！（抢劫犯）这时你拍档会说：“哥哥了不起！”你便沾沾自喜，又带着“拍档”周游列“摊”去了。经过了一个上午的“激战”，你得到了不少的“战利品”，然后潇洒地送给你的拍档，这时，他又会说：“谢谢哥哥，哥哥人真好！”你又会高高兴兴地带着他去食堂享用“美餐”咯！你忍痛割爱，把自己的“鸡腿”给了他，看着他左右开弓，拼命拼命地扯着鸡腿，他还会问你：“吃吗？”你便绅士般摆摆手，其实，那口水“哗哗”直流，食堂也被口水淹没了！下午的时候，六年级的我们还没走，男孩全都跑到了操场，有的在“救人木”，有的在跳远，还有的拍打着篮球，在场上浑身解数……女孩子呢？躲在树阴下说悄悄话，好动的也出来一起玩，大家玩得不亦乐乎。直到放学的时候，大家才依依不舍地离开了校园，可笑声，还一直飘荡在校园，飘荡在同学们心中，久久不散……后记：其实这只是我的想法而已，跟六一那一天，简直天差地别啊！650字 六年级 叙事
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最后一个六一今天，已经是最后一个六一儿童节了，我的心里充满了不舍，这不仅仅代表着最后一个六一儿童节，更代表着和童年的永别。在这个最后的六一，我们的心中除了充满不舍，更充满了欢乐，这个六一过后，我们便要收掉自己的玩心，为了升入一个好的初中而努力的学习，奋斗。经过这个六一，我一下子真觉得自已长大了，又真的有些惋惜。我暗自想：童年真的都已经过去了!今后要更加珍惜时光了! 节目刚开始，主持人说了一段开场白，让我深有感触 现在的我就像一棵小幼苗，有了南小校园的保护，我茁壮成长，待到将来，成了参天大树的那天，成了树木中的佼佼者，那时，南小以我骄傲，我更为南小校园作以自豪。最后一个‘六一’，意示着我们将告别充满欢声笑语的童年，告别我们朝夕相处的伙伴们，告别我们和蔼可亲的老师们，告别我们熟悉的母校，去做一个社会中的青少年，朋友们， 我们马上就要分离了 我也舍不得你们 ，但是 我长大了!马上，我不再是小学生，我要跨入新的学校——中学，去迎接新的团徽的号召，去牵另一个陌生朋友的手，去接受新的知识的灌溉。400字 六年级
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这年夏，又是一个六一这年夏，我们似乎都渐渐长大。已经七月了，昨夜的雨清洁了大地。前阵子的六一总是在心中回荡着。去年的我们还正游乐在这快乐的日子里，但眼间，我就已经要8年级了，在那个儿童的节日里，我们紧张的学习着。我哀伤，就像昨夜清冷的小雨。童年，唯美的童年在不经意间已经消失的无影无踪，甚至来不及向她告别，她就早已在洒落的夕阳中远去。曾经我们微笑的欢度这个节日，心中别提多么开心。太阳又照进了我的窗户里，柔和的光飘摇着，落在我敲动的键盘上，又想起以前在和爸爸妈妈吵架后打出的无数个快点长大，现在看来是一种错误吧？再见了，小时候！窗外荷塘的荷花盛开已久，它们早已脱离了稚嫩，显得如此成熟动人。我又微笑了，就像这一多多美丽的荷花。我们已是青年了，不是吗？青年，富有生命力的青年已经来领，我们已经没有了幼稚的面貌，迎来的崭新，斗志昂扬的每一天，我们善于思考，我们激情澎湃，我们活跃十足，我们更敢于挑战生活中的种种困难！突然想到，“长大了”这个词里我们也越来越近了，青年的时代来临了，未来将会由我们创造。再见了，小时候！再见了，懵懂的我。400字 初一 散文
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一个特殊的“六.一”一个特殊的“六.一”山西省大同山西柴油机厂子弟一校三年级二班赵博每年的“六.一”都是我一年里最幸福、最快乐的日子，在这一天我可以和同学们尽情地“疯玩”，什么作业啊，练琴啊，书法啊统统“拜拜”了。可是今年的“六.一”却是一个非常特殊的儿童节，因为“非典”，我们被迫放假了，学校不能去了，公园不能去了，人多的地方都不能去了，唉！这个“六.一”节该怎么过啊？帮妈妈打扫家的时候收拾出很多废弃物，妈妈让我扔掉的时候，我突发奇想，知道这个特殊的“六.一”该怎么过了。我挑了一张硬纸板，拿剪刀把它裁成长方形，有翻出一张画，我把画上面的树剪了下来，用胶水把它贴在纸板上，接下来用红纸剪了十几个小红心，把它们均匀地贴在树上，我拿起来仔细端详了一会儿，感觉好象还少了点什么，于是拿起彩笔画了几个小朋友围着树唱歌跳舞，最后在旁边写了几个字“消灭非典，欢庆胜利”。一张贺卡终于做好了，我坚信我们一定会战胜“非典”的。同学们，能告诉我这个特殊的“六.一”你是怎么过的吗？投稿:2003-6-521:48:47400字 三年级 写人
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最后一个“六一”儿童节我还记得我最后一次“六一”儿童节老师说：“以后要上初中了，就不会再过六一儿童节了，只会过“五四”青年节了。”听完这句话，心里有说不出的伤感。上午上了半天课，下午就在操场上看表演。中午回家，妈妈拿出一件好看的衣服给我穿上。吃午饭，我没有睡午觉就在学校去了。临出门时妈妈给了我10元钱。要知道这是最后一次过“六一”了。我欢天喜地地走了出门。来到学校。在学校的时候我们几个同学在玩。到上课的时候，老师叫我们全班把板凳搬到操场上去看演出。到了操场不一会儿表演就开始了。我们都聚精会神的盯着舞台。第一个节目表演完后我们就鼓起了热烈的掌声。看了一会儿就是两个多小时了。演出结束了，全校同学像蚂蚁搬家一杨慧到了教室。老师叫我们下去照相。因为马上就要毕业了，所以照的是毕业相。我们全体同学盯着相机“咔嚓”一声就好了。照完，老师叫我们那些玩的比较好的在那边可以单独照，我们几个玩得好的就去照了。照完。老师安排后就放学了。这就是我的最后一次“六一”儿童节！六年级:唐圣400字 六年级 记叙文
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六一六月的大地，歌如潮，花似海，2019年的六一国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来。5月31日上午，全校人欢聚在一起，以热烈、隆重的仪式和活动来欢庆我们的节日。六月的校园里，“快乐向未来”庆六一、艺术活动月社团展演活动正式开始。在鼓乐社团的阵阵鼓声中，活动开始了。首先田副校长对双十佳标兵、社团达人、优秀监督岗、优秀小组等人进行了表彰。紧接着各位嘉宾给贫困学生和学期总冠军带来了节日的礼物。然后田校长与嘉宾致辞，我们六年级三个班纷纷送上了祝福的礼物。接下来就是18个社团的表演时间了！你看！有优美的舞蹈；动听的乐曲；还有炫酷的街舞；精彩的武术……每个社团的节目都丰富多彩。特别是最后合唱社团为大家带来的歌曲——《跨世纪的新一代》和《每当想起你》更是把表演推向了高潮。表演结束了，同学们热烈的掌声飘荡在操场上空。这是我小学生涯中度过的最后一个六一了。这个六一儿童节过得真愉快，没有烦恼，只有快乐，让我终生难忘！400字 六年级 叙事
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