我最喜欢的班主任
——吕蓓蓓老师
五(七)班 陈朱航
光阴似箭,日月如梭。时间过得飞快,一眼,我已经上四年级了。四年的小学生活有喜有忧、有笑有泪。像彩色的图画,五彩缤纷;像弯弯的小溪,清澈纯真;像多味的果汁,甜蜜美好;回想过去三年的学习生活,我的班主任兼语文老师——吕蓓蓓老师,您那无私的关怀和辛勤的耕耘,使我难以忘怀。虽然,您不再担任我们的班主任,到别的班级去教语文了,可是,在与您朝夕相处的日子里,我们结下的深厚情谊,无法从我的记忆中走开……
怎能忘啊,一年级开学之初头一次报到,我就喜欢上了你,圆圆的头大大的眼睛,像一位美丽的天使,您一见到我就笑眯眯地说:“嘿,你这大脑袋里一定装着不少学问呢"我笑了,您也笑了。您的那句话语时常回荡在我的耳边,就像一阵和煦的春风,温暖了我幼小的心灵,更使我在学习方面产生了浓厚的兴趣。
怎能忘啊, 那次临近期末,您因为操心过度生病住院了,我和同学们去医院看望您,您躺在病床上反复询问着我们的复习情况,时时刻刻牵挂着我们,几天后,您还是不顾医生的劝解依然放心不下我们,提前出院,在放暑假前一天回到了我们身边。用您的话说:不去,我真不放心你们这群孩子。啊!吕老师,您真好!在您的身上我们得到了慈母般的关怀!
怎能忘啊,您那谆谆教诲,从到点、横、竖、撇;从天上星座到海底世界;从“六一”汇演到一个个课本剧,您用微笑和关怀传递着信念和力量。上课时您是我们的好老师,下课后您是我们的知心朋友,和我们谈心、做游戏。做您的学生真好!
怎能忘啊,三年级是我们刚刚步入写文的第一年。开始,我对作文总是心存畏惧,无从下手。是您耐心地教导我们,经过您每周生动的作文点评,我慢慢找回了自信,写作文不再一筹莫展,愁眉苦脸了。在三年级下学期,我参加了学校的大赛还取得了一等奖。俗语说得好,“耕耘自有新收获”,这丰收硕果都因您那“春风化雨,润物无声”的高尚情怀而更加美丽动人!
更不能忘啊,那次参加区美文诵读时的场景。经过层层选拔,我幸运地进入了决赛。当时,由于我不分,您一遍又一遍地指导我,那时恰逢国庆长假,您为了我,放弃了您的休息时间,赶到我家一篇一篇地给我过堂,直到您满意为止。比赛那天,我抽到了一号,心里的恐惧油然而生,您告诉我:“不要怕,你很棒”这六个字给了我多大的勇气。可在舞台上我还是不小心说错了一点点,下台后,您轻轻拍拍我的肩,在我耳边说了声:“没关系,明年还有机会”我哭了,不是难过的泪,而是觉得真对不住您。让人惊喜的是。我得了一等奖,我开心极了,您语重心长地说了一句:“航航,记住人外有人,天外有天啊。”敬爱的吕老师,我记住了。
一切的一切就像一幕幕精彩纷呈的电影,让我久久回味,永远难忘!您用满腔热忱教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。
这就是我最喜欢的的班主任——吕蓓蓓老师。
指导老师:周海燕
我最喜欢的班主任老师
我有一个班主任老师——张丽娜老师,她个子不高,梳着一个马尾辫。圆圆的脸庞上长着一双大大的眼睛,忽闪忽闪的,很是漂亮。她脾气和善,总是对我们笑咪咪的,我们班同学都很喜欢她。
她非常负责任,有一次我们学校组织亲子运动会,张老师感冒了,嗓子哑了,还坚持每天带我们进行亲子运动会的排练。在正式举办亲子运动会那天,她喉咙疼的厉害,还陪我们参加完运动会。
她对我们很亲切,就像妈妈一样关心爱护我们。一年级的时候,有一次我下楼准备去托管班,正好碰见张老师,她怕我摔着,就把我抱起来,一直送到托管班,我感觉温暖极了,觉得她就像我的妈妈一样。
张老师对我们非常有耐心,认真地帮我们每个同学改掉坏习惯。比如,我们班有一个很调皮的小朋友,张老师每天都特别关注他,帮他改掉坏习惯,每天和他爸爸妈妈打电话,探讨他的教育问题。另外,张老师还专门组织我班表现好的五个同学,从周一到周五每天专人负责帮助这个同学,从来不歧视他。有一段时间,我班有一个同学学习成绩下降了,有一次考试才得了79分,老师就主动找到他,帮他分析下降的原因。同时及时与他的家长联系,让家长知道这件事并采取有效的措施帮助他。
张老师是个负责任、有爱心的好老师,也是我最喜欢的班主任老师!
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我最喜欢的班主任我最喜欢的班主任鲜花喜欢雨露,是因为雨露滋润它成长,鸟儿喜欢天空,是因为天空放逐它自由,高山喜欢大地,是因为大地使它高耸,我喜欢你,却是因为你的方方面面……记得第一次见到你的时候,你绿色衬衫短裤凉鞋显得容光焕发、清爽十足,你个子不高,长相平平,不知是陌生、还是不适应,当时我实在不敢相信这你是我将要相处三年的班主任,曾经听人家讲过人不可貌相,海水不可斗量,果然,在你的身上我得到了印证你的外表虽然不是很突出,但是你教学非常认真,无论多难的题目你总会以最简单。最好记的方式传授给我们。并让我们终生受益。我最喜欢你上课时的文采奕奕的样子,上课你总是想方设法的把课堂气氛活跃起来,就在你娓娓的朗读声和满腔文采的熏陶下,灌输了我们无限的文学知识。即使你有时的严肃,会引来同学们不痛快的怨言,你可能会以为同学们很讨厌你,但事实恰恰相反,如果没有你,我们不会如此快乐,因为你的那种严肃对于我们来说就是一种快乐、一个难以磨灭的幸福记忆……当然你的课堂不是一尘不变的,你常常讲你小时候的故事给我们听,你说现在的小孩子实在是好命,个个都是小皇帝、小公主,就像捧在手中的宝贝,握着怕碎了,放开怕磕着,但是也真可怜,社会竞争这么厉害,不能好好的享受童年的生活,不像你们小时候可以在田野间四处玩乐,你讲的天花乱坠,让我们一个个的好生羡慕……你也常常挂在嘴边教育我们的一句话就是;“做人要对自己的行为负责!”能够以这句话教育别人的,一定是一个责任感极强的人,毫无疑问,你就是这么个人,记得那年的期末考试,全班语文取得很差的成绩,你没有完全把责任全部推卸到我们身上,而是深刻的反省自己,因为你觉得和你有很直接的关系,所以你认为你责无旁贷。生活中,你也是细致的关心着我们的生活,你每天早上六点起工作,晚上九点才下班,这期间,你为我们操过无数次心,就算是下班你也总是惦记着我们,你总是单独的找我们谈心,谈谈学习、聊聊生活。由于长时间的奔波,前几天,你的腰又开始疼了,当你却还是依然坚持上两个班的课,没有一点怨言,你总说,教师就是蜡烛,烧的越热烈,越痛快,哪怕是到最后一刻,也要用尽力量发出最强的光。现在虽然才与你相处一年多,我却早已深刻体会到你的爱比父爱要沉重。比母爱还有蕴意,比友情还要珍贵、比什么都要难忘。你个子不高,但是在我心中的形象却是最高大的,你相貌平平,但在我眼中却是最美的,你正颜厉色,但是在我心中却是最和蔼的,你的一切一切在我心中都是美好的!花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草以浓浓的翠绿回报春雨,我就以优异的成绩来回报你吧,我最喜欢的班主任颜春涛——颜老师!初一:张梦玉1000字 初一 写景
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我的班主任在初中度过一年里,我认识过很多老师,但让我从心眼里佩服的那就是我们的班主任——申先国老师。申老师不仅对我们的言行举止要求严格,对工作也很尽职。记得刚入小学,校长宣布了各班的班主任。这天下午,由于我一时冲动,和同学打了一架,班长劝止不住,就把情况报告给了申老师,没过一会儿,我们被申老师叫到了办公室,申老师问了我们打架的原因后,便语重心长的对我们说:“你们是六年级的学生了,要知道打架是错误的,是不能解决矛盾的,记住同学之间应和睦相处,我相信你们一定会改的。”这时,我才发现新班主任的与众不同,他对待犯错的学生不是使用暴力,而是通过讲道理让其心服口服。经历这件事后,我再也没有犯过类似的错误。劳动时,申老师为了激发我们的劳动积极性,每次都是第一个动手,所以本班的卫生成绩一直名列前茅。一次大扫除,任务是拔清洁区的草,可老天偏偏和我们作对似的,太阳火辣辣地炙烤着大地,我们像呆在蒸笼里一样,没有一个愿意动手,这时申老师好像看懂了我们的心思,二话没说独自拔起草来,同学们看到此景,也来劲儿了,自觉动起手来,即使汗流浃背,也毫不在意,就这样在老师的带动下,我们很快拔完了所有杂草,同学们看了看自己的劳动成果,欣慰的笑了,这次我们班级被评为“卫生先进班”,这与老师的带动离得开吗?与此同时,看到老师对待工作尽职尽责的态度,使我想到了自己当语文课代表的表现,真是自愧不如。申老师啊!我一定向你学习,做同学们的好榜样。在生活方面,申老师那无微不至的关怀,不知让多少同学从心里感动。记得一个星期六的早上,同学们都想快点放学回家,心情不由得很激动。可此时老天像偏偏和我们作对似的下起了倾盆大雨,雨打在地上发出“啪啦啪啦”的声音,同学们的心也随之变得焦急而沉重,这时我才发现,有部分同学没带雨具,而老天却毫无同情心。雨越下越大,教室里一片寂静。忽然,楼梯间传来了熟悉而匆忙的脚步声,申老师来了,同学们的脸上露出了笑容,他们知道申老师一定会为他们想办法的。果然,申老师一进教室就给住的近的学生做思想工作,让他们回家拿雨伞。问题解决了,同学们又像往常一样活跃起来了。这时申老师发现教室里还有一个男生闷闷不乐的坐在那里,便问其原因,当得知这位同学没借到雨伞时,便毫不犹豫的将自己的雨伞借给了他,这一幕是多么感人啦!接着同学们都陆陆续续地走了,申老师冒雨目送我们远去,在雨中他那本来高大的身影显得更高大了……想到这里,我禁不住想对申老师说:“申老师,是您,教育了我和同学应和睦相处;是您,让我懂得了在工作中要以身作则;是您,在生活中给予了我们无微不至的关怀。您真是我们的好老师啊!”1000字 初一 抒情散文
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我的班主任“老师!”多么亲切的称呼啊!人们经常把老师比作园丁、红烛,来赞扬老师工作的辛勤和无私。我的班主任李老师就是这样的好老师,我打心眼儿里敬爱她,因为她有时像个可亲的大姐姐,有时像位严厉的妈妈。李老师个子不高,但走路、说话都显得格外精神,让人总是感觉她充满活力。她那炯炯有神的目光,似乎总能看透我们的心思。李老师教我们语文,她的粉笔字也写得流利大方。李老师为人随和,我们这些寄宿生两个星期才能回家一次。老师常利用课余、饭后,去宿舍里看望我们,向阿姨了解我们的生活状况,对我们问寒问暖。每当这时,我们也像一群小麻雀似的,围到她身边,叽叽喳喳说个不停。老师很关心我们的身体健康,天冷了,她总交待我们加些衣服,小心着凉。她常叮嘱我们,每天要多喝水,让我们每人准备一个小水杯,随身携带,养成及时喝水的良好习惯。记得四年级刚开学的时候,有两个同学为了一点小事闹矛盾,还差点大打出手。李老师严肃地批评、教育了他俩,要求他们彼此道歉,谅解对方。李老师通过这件事,语重心长地教育同学们:“你们大家离开父母,来到一小,能同吃、同住、同在一个教室里学习,大家待在一起是一个很美丽的缘份。你们应该好好珍惜啊!希望同学们能像亲兄弟、亲姐妹一样,互相帮助、团结友爱,把我们这个班级集体建设成一个温馨的大家庭!老师愿意和你们一起努力,好吗?”“好!”同学们异口同声的回答。从老师的话语和目光中,我们看出了她对我们的深深的期望。李老师平等对待同学,尤其对后进生十分关爱。那一次考试,我们班的插班生李萌杰又成了全年级后进生。我想;这下老师不批评他才怪呢。可是,结果让我出乎意料。老师把他叫到讲台上,和声细语地说:“没考好,你很伤心,老师也很难过。不过,我觉得你已经努力了,老师相信你会继续努力,取得成功的!”老师还对同学们说:“李萌杰同学虽然成绩不够好,但他能从不及格努力到六十分,又努力到七十多分,这次他考了八十分,这是多么不容易啊!大家为他的巨大进步鼓掌。”李萌杰眼里闪着泪光,但我从泪光里看出了他更加坚定的信念。从此,他学习更加努力了!老师也经常在课堂上表扬他,鼓励他大胆回答问题。举行升旗仪式时,老师让他做一名光荣的升旗手。李萌杰就这样在老师的帮助下,一点点找回了自信;在老师的关爱中,一点一点取得了进步。李老师的爱,就像温暖的阳光照进我们的心灵,在她的关爱中,我们健康地成长。点评:小作者能仔细观察,抓住老师的语言去表现老师对学生的关爱,并通过生活小事体现老师的敬业。语言朴实无华,读来亲切自然,无雕琢痕迹。辅导老师:李美茹1000字 五年级 叙事
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我的班主任这时的我,便是一只刚入海的扁舟,迷茫的望着远方的路,该怎样走……就这样,我漂浮不定,没有目的,风向在操纵着我的前行之路,命之归宿。他,出现了,是他给我一个方向,让我驶向那在远方正等待着我的平静的港湾。这时意气丰发的我,正是处在那桀骜不驯的时期,不能正确认识自己,一切事情我行我素,从不听其他人的话,有人出口相劝,甚至恶语伤人!但“冤家”一向路窄,一贯独断专行的我却遇上了恨铁不成钢的他。上课做小动作一向是我的“专利”,它从未从我的“报告册”上消失过!他没少说过我,但我也只能坚持个一二节课,至少改嘛。我压根都没想。因为不是没改过,而是改不了,但这,却成为了我的一个人生转折点。依旧是他的课,课堂纪律依旧是那么活跃,我也依旧是那么的“活跃”,这节课讲的是概率,为了让我们更好的掌握知识,他像往常一样拿出了讲概率所需要的“道具”——棋子。同学们活跃起来,我也趁着这阵东风和“邻居”们玩起了“警察抓小偷”(一种捡纸游戏)。果然,不到两把,使被敏锐的他发现了,他暗示了我,没有说什么。第二次,他用严厉的眼神警告我,我依旧不改,终于……我第一次被他拉到了教室外,我的脑袋不知怎的,懞了许久,我以为他会把我叫进去。但我想错了,他没有,我意识到了,他生气了,他真的恨铁不成钢了,我想他现在对我已经心灰意冷,失望至极!我这一刻,心中只有恨,恨到心里,恨到骨子里,恨我自己太自以为是,太一意孤行,太独断专行……我不断告诉自己,要让他看到自己因为他而改变,但这路却是漫长的。劳动课,他又给了我一个“荣誉”,这是一个至高无上的“荣誉”——“班中三懒”之一。这句话看似在开玩笑,但我却是真的发现了我的不足了,做,不是让他看的,而是让同学们敬的,服的。上课,虽说不是十分认真学习,确也还够得上好学!劳动,虽说不是勤勤恳恳,也可算的上卖力,我很想问他一句:是否?当我看到他评语后的一句:“后期的学习有所提高,望生努力,得出更好的学习成绩”时,我有点小小的得意,我很想喊:“班主任老师,我是为了你,为了父母,为了自己的未来,我不会让你们失望的!”初二这个分水岭,我克制自己,三星期一次上网,努力学习,这是给他看的,我不想让他失望,不想让他对我失意第二次!呵呵!我不知是不是自己太过自以为是,可能他并没有把我放在心上,但我,却真的要感谢他。是他在我将驶向深渊时帮我转动的了方向盘。是他在我迷茫时帮我指引方向!是他在我失败时使我奋勇向前!谢谢你,我的老师,我的班主任!我的班主任,是平凡的!我的班主任,是外表严肃的!我的班主任,是内心温和的!我的班主任,是默默无闻的!但,我的班主任,他最重要的是伟大的。让我“自以为是”地为我的班主任,你,献上最真挚的感谢!谢谢你!1000字 初二 记叙文
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我的班主任提起老师,我们每个人心里都会情不自禁地产生一种敬佩之情;老师就像辛勤的园丁,时刻培育着我们;老师又像是我们迷路时的引路人,给我们指清方向,让我们前进;老师还像茫茫大海中不灭的灯塔,照亮我们航行的道路,让我们坦然地走向未来!一。可敬的老师一个烈日炎炎的下午,学校要举行一次“防震防灾”的演练,同学们闷在教室里如同包子在蒸笼里那么难受。这鬼天气仿佛要把同学们蒸熟似的。我们本以为外面可以透透气,便以最快的速度冲下楼,谁知,楼下比教室里还让人难受。火辣辣的太阳好像立志晒不掉我们一层皮不罢休。一阵风吹来,好像让人感到减轻了痛苦,但过几秒钟就又不好受了。因为风是热的,吹到身上更难受。有几个同学有点支撑不住了,我们一起的几个同学觉得,时间好漫长啊。校长讲的话似乎全是噪音。老师这时对我们说:“你们要学会坚持,你们看,校长也不是在坚持吗?要不是教你们安全知识,他早就坐在空调下面了!”老师的情况比我们还糟,豆大的汗珠从她头上蹦跳着出来了。老师也站在烈日下,可她去给谁抱怨呢?在我的眼中,老师忽然变得高大起来。这时好像有一阵阵风吹到我的心田上,顿时让我感到心旷神怡。这件事过后,我就更加敬佩我的班主任了。二。关爱学生的老师前些天,我因感冒一直发烧。上课时老打瞌睡,老师发现了我的异常,觉得有点不太对劲,于是上前摸摸我的头,然后吩咐大家不要大声喧哗。拉起我马上走出教室,给我倒了一杯温开水,接着给我爸爸打了电话。之后,又把我送到了学校的校医室。医生说:“若再来晚点,就失去最佳治疗时间了!”老师陪着我打完了点滴才回到了学校。老师,我要对您说一声:“谢谢您对我的关爱!”三。 负责的老师一天中午,老师发令说:“没有体育课的时候,不许把‘三国杀’带到学校来,一旦发现一律没收。”老师说话时,我正在桌位上玩得热火朝天,全然没听进去。这时老师向我走来了,我来了个措手不及,我感觉这时的老师比曹操还快。她毫不客气地没收了我的心爱的“三国杀”,我很不服气。因为前一分钟,我的同桌都还在玩,为什么她的没被没收,就偏偏没收了我的呢?我越想越不是滋味。回家后,向妈妈诉说了事情的经过,我又仔细想了想,觉得老师的做法是对的,我不应该生老师的气。老师没收我的玩具,是对我的一个警告,不要让我一心贪在玩上,把学习要抓紧。从这件小事,我感觉到了,老师您对我抱有极其负责的态度。老师您是照亮我前进道路上的灯塔;您是我犯错误时及时敲响的警钟;您更是一位当之无愧的辛勤的园丁。老师您用汗水浇灌出一朵朵美丽的花朵,一批批祖国未来的栋梁之材!我要大声对您说:“老师,我爱您!”1000字 五年级 记叙文