英语表演
550字
五年级
记叙文
上一周星期五下午最后一节课，我们学校举行了一年一度的英语节。
这件事，早在几个星期前陈老师就告诉我们了。这几天的英语课上，陈老师让我们全班一起排练节目----阳光四季。她先让我们读英语歌词，然后让我们站到教室里面，排成队形。
开始排练了，同学们精神抖擞，跟着老师大声唱着教室外虽然有点冷，但教室里的气氛却很热烈，我也跟同学们一样大声的唱着，唱着唱着，我的背上就开始冒汗了，脖子直发酸，两条腿也酸溜溜的，但看到同学们唱得非常认真，非常入神，心想：别人能坚持我为什么就不能坚持呢？于是，我又继续唱起来。在以后的两天里，陈老师请”专家”来为我们辅导，我们每天都有几节课在排练节目，我们排得很辛苦，但老师辅导得更辛苦，工夫不负有心人，我们的进步越来越大，我心里美滋滋的，对演出更加充满了信心。
为了我们的表演，老师一直在忙碌着，上星期五早上有三节课一直在排练，虽然我们很累，但有时在休息，可老师却一直站在讲台上比划动作，担心那一个动作没做好排练时会忘，老师排完集体，又给我们领唱的排练。在我看来老师一直没歇着。
最后一节课，就是英语节的第一个项目：每个班轮流演唱英语歌曲。
一班表演完了，轮到了我们班表演，我的心情既紧张又激动，队伍开始走动了，一上去就去瞅台下，哇！那么多人，随着音乐缓缓响起，马上我的心又平静下来慢慢地我做起了老师排的舞蹈动作……表演完了，我们大声说了一句才恋恋不舍的走下台去。
通过这次英语节的英语合唱表演，我终于尝到了“先苦后甜”的滋味这次英语表演我真开心！
，
我真正的朋友
650字
初一
记叙文
人人都拥有朋友，那到底什么样的朋友才算是真的朋友呢？
我想，朋友之间的真情从平时相处便可以一目了然，要让我说我有没有真正的朋友，我一下子就想起了周凌，虽然现在他和我已不能天天碰面，但我坚信，我俩的友情绝对是坚不可摧的。
我从小学一年级就和周凌成为同桌,当时的我并不懂得什么叫友情，但不知怎么的，对于这个十分有个性的同桌，我却渴望着和他成为朋友，真搞不懂这种渴望为什么会如此的猛烈！真的成为朋友之后，我们便开始形影不离，哪个地方传来我的笑声，那个地方就会有他的身影。我们一起玩耍，一起打闹，甚至是一起挨骂。虽然挨骂不是什么好事，但是，有他这个朋友在身边，被骂时也就不那么叫人难过了。和他相处，我便变得无拘无束，根本不用担心说错话被他嘲笑。这样的朋友，是不是真正的朋友呢？如果只凭这些就断定他是个真正的朋友，还远远不够的话，我还可以说出更多的事来。
记得那次周凌和我参加体育比赛，同时参加的都是百米比赛。场上是对手，场下是朋友，他鼓励我好好比赛，争取取得好成绩，我也祝福他拿到好名次，来到陌生的地方，正是与他相处，我才减少了对家的思念，对比赛的紧张。预赛时，周凌早早就出线了，进入了半决赛，正等待比赛的我悄悄向他翘起大姆指，他也笑着向我握了握拳头，使我异常紧张的心平静下来。我正做赛前的准备，这时意外发生了，由于过于用力，钉鞋的鞋带被我拉断了，这可是比赛必不可少的呀！我的汗一下子就出来了，比赛时间一分一秒地临近，好成绩的梦想与我却越来越远，我正沮丧地低着头，一双钉鞋在我眼前晃悠，鞋的前面，是周凌那双永远笑咪咪的脸，这正是朋友间的“心有灵犀一点通”，是真正朋友间的行为。
我是幸运的，从小学开始，朋友就伴随着我，使我在成长的道路上，拥有更多的快乐！
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