文明从我做起
350字
三年级
文明，是城市之魂。我们要从小事做起，不乱折花草树木，爱护环境，遵守交通规则，尊重长辈，使用文明用语。
周末，我和妈妈去公园散步，走着走着，见到了一个活泼的小男孩在草地上踩踏，看着就心疼。我马上跑去劝阻：“小朋友，花草是有生命的，我们应该爱护花草，爱护大自然。”说完，小男孩知错能改地说：“对不起。”然后，他又跑到别的地方开心地玩了起来。
一天放学，我在回家的路上，见到了一位小学生把垃圾扔在了地上，他的行为让我伤心，我走过去问：“你为什么把垃圾扔到地上？这样破坏环境是非常不文明的。”他立马改正说：“我以后不会这么做了。”说完，他把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。
“红灯停，绿灯行”是大家都知道的交通规则。但是，前几天我看见一个小男孩在亮红灯的时候，横穿马路，忽然，一辆大货车和他擦肩而过，还好没有撞到他。遵守交通规则是多么重要啊。
文明礼仪，从我做起，成为陆丰文明小卫士，为创建陆丰文明城市献出一份力量。
《汤姆-索亚历险记》读后感_600字
600字
初一
读后感
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本书描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇人民的生活，可以说是当时美国社会生活的一个缩影。小主人公汤姆索亚和他的小伙伴幼稚而又认真的言行可以给我们很深的启示他们讨厌牧师骗人的鬼话不喜欢学校枯燥的教育与循规蹈矩的大人和孩子唱对台戏他们聪明活泼正直勇敢尤其是在一些重大事件发生的时候在正义与邪恶一较量中在危机降临的时刻他们能义无反顾地挺身而出。
汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
小说塑造的汤姆？索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的“足智多谋”给软化了。
《汤姆-索亚历险记》是一部真切地反映了儿童充满童趣的生活的小说。马克？吐温写作时取材于自己儿时在故乡——汉尼拔小镇上的所见所闻、亲身经历的人和事。所以令人感觉十分真实有趣，孩子们或许能在书中的人物身上找到与自己相似的地方，而大人们也能在书中拾到些自己童年时的味道。所以，这本书是老少皆宜的。
书中充满着童真，童趣，可能与作者的经历有关。作者从小缺少父母的关爱，正因为这样才会把小时候的所见所闻写得如此淋漓尽致。马克？吐温以一个孩子的经历，细致地描写，处处透着童趣。成年人看着，也能重新体验一下童年的生活。
初一:狮子宝贝
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文明从我做起星期天，妈妈带我到公园去玩。公园的景色真美啊：清澈的河水、青青的小草、黄中带有一丝绿意的梅花、青翠挺拔的松树……除了这些，公园里很多地方都有垃圾、果皮、纸屑、食品包装袋……与这里的美丽景色极不协调，一位清洁工人头也不抬地捡拾着垃圾。下课了，同学们到操场上去玩。只见一个六年级的学生肆无忌惮地吐了一口痰……正因为有很多这样不自觉地同学，使得学校、教室和走廊里痰迹斑斑。矿业大学门前的马路中间有一段很长的隔离护栏，有些行人为了方便，不想绕路走到对面，就直接翻越护栏到达马路对面去。这样的行为，极不雅观，更不安全。……以上种种不文明的行为随处可见。如果每个人都能从自我做起，从身边的小事做起，践行“三管十不”，相信我们一定会创建一个文明的班级、学校、城市、国家、世界。我是一名四年级的学生。爸爸、妈妈教育我从小就要做一个文明的好孩子：无论在哪里不要随手乱扔垃圾，对人有礼貌，在公共场合不大声喧哗……我努力地管好自己的手、嘴和脚。每次去公园，我都不随手扔果皮之类的东西。还主动帮助清洁工人捡拾垃圾；每次在公交车是上，我会主动给老弱病残让座，不大声喧哗；每次跟妈妈逛街，手里的果皮和垃圾，我都找到垃圾桶以后再丢掉……当然，我也有做得不好的地方：我不太会整理东西，但我以后会努力改正的。只要你心中有：“文明”二字，你一定会做得更好。大家携起手来，从我做起，从身边的小事做起，为创建文明城市而努力，相信我们会建设一个更加美丽的世界。600字 五年级
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文明从我做起小明和小红上完环境保护课，走在回家的路上。突然，小红看见了一个垃圾桶外有许多垃圾凌乱地撒在地上。小红对小明说：“小明你看，这么多垃圾，真不卫生，该怎么办？”小明不假思索地说：“当然是放回垃圾桶呀！”看着满地又脏又臭的垃圾，小红的心里有两个小人儿在做着激烈的争吵：“快走啊！垃圾又不是你扔的，关你什么事呀！”“小红，你忘了，今天刚上完环境保护课的呀！老师说，我们要做合格的环保小公民，而做好合格的公民的基本要求，就是从身边小事做起，快把垃圾捡起来吧。”于是，小红强忍着刺鼻的臭味，一下一下地把垃圾捡了起来。很快就捡完了，地上又干净了。小红转过身去，看见小明已经铺上了一张大纸正写的字呢。小红走过去看了看，小明对小红说：“看，我写的，文明—只差一步，好不好看？”小红说：“好看好看！快把它贴在垃圾桶上吧！”贴完后，小明和小红便回家了。第二天上学，小红看见一个小女孩拿着一袋垃圾走向垃圾桶。小女孩把垃圾一扔，并没有掉进垃圾桶里。小女孩刚想走，却看见了“文明—只差一步”的标语，略一迟疑，便连忙把垃圾捡起来，重新把垃圾放进垃圾桶里了。小红上前和小女孩说：“你真棒，你和文明没有距离。”450字 五年级
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文明从我做起文明是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。国庆节那天，我们全家去熙和湾游玩。在烈日炎炎的中午，我口干舌燥，于是就到小卖部去买水，因为天气太热了，所以水“咕咚””咕咚”几口就被我“消灭”掉了。我正要把空瓶子随手丢掉，爸爸却及时叫住了我：“萱萱，你要干什么呢！”我沉默了。爸爸生气地说：“你今天的行为对吗？这干净的熙和湾是清洁工用辛勤的汗水换来的呀！”我诚恳地说：“对不起！爸爸，我错了。”说着我把空瓶子丢到了垃圾桶里。爸爸语重心长地说：“我们的国家是一个具有五千年灿烂历史的文明古国，到今天，传承文明之风的历史重担就交到了我们这一代人的手上！所以，我们必须做一个文明人。你可要记住了。”我使劲地点了点头。一路上，我们边走边欣赏美景，走累了就在凉亭下休息，这时我发现凳子底下有一些白色的塑料袋，它们像狡猾的敌人隐藏在暗处，我弯下腰把它们一个个捡起来，然后扔到垃圾桶。我回头一看觉得熙和湾美了很多，爸爸的脸上露出了满意的笑容。其实，在日常生活中，文明并不是那么高深，并不要费多大的力气，而是从身边的小事做起，从我做起。500字 四年级
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文明从我做起文明，这个词大家都知道，但大家都做到了吗？身边的人都做到了吗？文明是指不随地吐痰，不骗钱，不当黑心商家。说起这些，我倒是想起一件事，这件事我一直记得，让我印象很深刻。记得是在我去上辅导班的路上，我是坐公交车去的。坐了一会儿，上来一个男人，重点是他是从公交车后门上来的，所以他没有交钱就上来了，司机也没有发现。这一路上，我一直注意着他，心想：他应该一会儿就交钱了吧。可是，很长时间了，他还是没有交钱，我也不敢说出来，就这样，他下车了，一路上他一直都没有交钱。事后，我很后悔，我后悔我当时没有指认出来，如果我当时指认出来了，说不定公交车司机还会多赚点钱的。但是，我觉得这个男人很不好，他这样做是想站点小便宜，他这样做自己是开心了，但公交车司机却不开心了。我特别想告诉那个男人说：要是你是公交车司机的话，你发现有人没有掏钱就上来了，你会怎样想，你会怎么办，你要学会换位思考。大家不要学习他这种事情，我们就应该光明正大的，不应该这样做。他这样做是会受到惩罚的。我们要做一个懂礼貌，不占小便宜的，不贪心的，不做黑心商家的好孩子。只有自己做到文明了，身边的人才会受影响，会和我们一样做到文明，但不排除有些人不受影响，就想这个人一样，不会做到文明，不仅没有做到文明，反而还占了公交车司机的便宜，这种人学不得。公交车司机也不容易，他们一个月也赚不了多少钱，所以，大家要有一颗善良的心。550字 六年级
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文明从我做起最近，我们学校举行了“‘小手拉大手’文明从我做起”的活动。通过参与此次活动，我体会到了很多。在刚开始的时候，我只觉得是一个有关保护环境的小活动，并没有太在意。直到这项活动慢慢开始有进展的时候，我才深知这项活动的重要性。在之前，学校门口总是会堵车，而且噪音很大，时不时还会有几个使用过的食品袋飘过。最重要的是，有一些家长还会骑着电动车，把学生亲自送到学校门口。虽然。虽然这样做也没什么错，但是却恶化了本就不好的交通秩序。简直可以用“脏，乱，差”来形容。现在，因为有了这项活动的制约，学校门口变得整洁多了，堵车情况有所改善，噪音也变少了。而且也不再有家长送到门口了。看起来焕然一新，街道也干净了不少。“‘小手拉大手’文明从我做起”这项活动的本意是想让我们具备文明素质，提高自身的修养与品格，做一个文明守法的好公民。只有当每个人都具备了文明素质，这个国家的整体素质才能上升与提高。或许有很多人都对“环保”“保护环境”这两个词没有很深刻的概念，但我通过参与此次活动，有了深刻的体会。众所周知，人生活是必须需要氧气的，而现在，雾霾、沙尘暴等等，这些不良现象已经危害着我们的生命。因为污染和砍伐而倒下的树木有多少？因为乱丢垃圾而污染的海域有几处？难道这些还不够让我们醒悟过来吗？让我们行动起来，为保护环境作出贡献吧！550字 六年级
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文明交通从我做起一个星期天，我和父母一起去上街时曾亲眼目睹了一件交通事故，一辆酒后驾驶的摩托车，与一辆对向行驶的摩托车正面碰撞，驾驶员顿时血流满地，两人当场死亡。我想，死者的亲人一定很悲痛。赌气是罪恶之源，忍让才能保证安全。酒后开车是驶向死亡的选择。酒性发作不由人，不想让车祸上身，交通法规要记深。违章与事故同在，守纪与安全永存。本来只是擦肩而过的路人，彼此没有沟通，但相互一让，却产生了一个短暂的接触。尽管耽误了一些时间，却多了一份感激之情，使人与人的关系变得亲切起来。由此，我总结了几点要注意的交通安全的知识，分别是一、过马路，看红绿灯。虽然这一点大家都知道，但是还有些人趁马路上车少时闯红灯，过完马路后，就像拣了个便宜似的走了，有的人甚至觉得这样没有什么不对的，都已经习以为常了。但是，这样非常危险，如果在这时突然开出一辆汽车怎么办？所以说，看红绿灯走是很重要的。二、不要在马路中玩耍。经常能看见有些小朋友，小学生，在过马路时玩耍，他们没有想到这样做的后果，这样做很危险。如果刚刚好有车来过，发生车祸的几率就多了交通中有你，有我，有他，交通文民需要你，需要我，需要他，需要我们共同营造。让我行动起来，从我做起，让我们积极促进城市交通秩序逐渐好转的愿望始于“足下”，从现在做起为构建和谐文明江门作出自己的贡献！江南小学三年级:邱越500字 三年级 叙事
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文明守礼，从我做起我国是礼仪之邦，素来讲究文明礼貌。作为二十一世纪的新一代小学生，文明守礼更是要从我做起。古时候，孔子以为“不学礼。无一立”。在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德更是应该得到大力弘扬的。文明礼貌要注重平时，从小培养，形成良好习惯。有句老话说的好“少壮若天性，习惯成自然。”说到文明，突然想起妈妈曾经讲过的一则故事。孔融让梨：孔融是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。孔融幼时不但非常聪明，而且是一个注重兄弟之礼 ，互助友爱的典型。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子，有一次，爸爸看见了，问道。：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让哥哥吃吧！”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让，相互帮助，团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。我们也应该从小养成文明礼让的良好习惯。文明并不是说，只在某一件大事上体现，而是在我们身边处处讲文明，处处讲礼貌，一句简单的文明用语就能体现一个人的高贵品质。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已经走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗？一句简单的文明用语可以体现出一个人的高贵素质。一个人不礼貌的话或一个不文明的行为都将影响一个人自身的形象，甚至是国家的声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在公共场合，恶习发作，随地吐了口痰，被外国记者大加渲染，嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。李鸿章的行为是小的，但所带来了的影响却是巨大的。因此，我们要吸取古人的教训，做到文明守礼从我做起，从小做起。我们从小接受文明礼仪教育，很多同学都可以滔滔不绝地大讲文明礼仪，“不打架不骂人，做一个讲文明懂礼貌的小学生，”可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不叫人痛心疾首呢？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？同学们，让我们从此刻开始，让你的身边多一些“对不起，没关系，请，谢谢”这些文明用语，让那些脏话，跟随校园里的垃圾一起丢进垃圾桶里，让我们共同营造一个文明礼貌，整洁的校园吧！。1000字 三年级 议论文
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创建文明城市从我做起————创建文明城市我应做什么今年暑假，街道里、社区外，到处都是人们忙里忙外的景象，这是为了我们的星城长沙能评上全国文明城市而做出的准备。创建文明城市就是让百姓得到实惠，比如说强调了老百姓的地位、和提高了老百姓的生活条件等等。这么多好处我们老百姓应做些什么呢？下面我提几点建议，都是结合我们生活提的，请大家看一看：1. 保持环境清洁，让长沙变得更加清洁、干净。同学们只要把手中的垃圾丢进垃圾桶内、不要随地吐痰，我们的环境就会变得非常整洁、干净，那么人人都会夸长沙是一个美丽漂亮的城市！2. 遵守交通规则。遵守交通规则是人人都要做到的。只要您过马路是走斑马线、地下通道或人行天桥，还要记住过马路要看红绿灯，这样就能维持交通秩序，你说呢？3. 不说脏话，不做不文明的事。创建文明城市就要讲究文明。不说脏话、不打架、不骂人，这些都是大家能做到的，也是必须做到的。“文明”这两个字，只要有付出就有收获，你们一定能做到的！创建文明城市从我做起，我的长沙，我来建！350字 五年级 说明文
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