升旗仪式
清晨,天光微亮。天安门城墙下传出了“哐哐哐”的整齐的脚步声,不一会就见第一批护旗手从天安门城门里踏步行进出来,他们迈着整齐的、坚定的步子,他们手里握着步枪,穿过金水桥,后面的升旗仪仗队也整整齐齐的跟着走了出来。走到旗杆下,前面的部队分成两列,站在旗杆两侧,后面仪仗队中的一位旗手,手拿国旗缓缓步行走到升旗台上站在旗杆下。
此时,旭日东升,天安门广场上看升旗仪式的观众越来越多了,他们是来自世界各地的,五湖四海的中国同胞。旗手把国旗扣在旗杆上,按下电动旗杆的电钮,全场所有观众肃然站立在国旗下,国旗缓缓升起,旗手将国旗顺势一扬,顿时红旗飘扬,“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮。”在国旗下,人们不分大江南北,不分五湖四海,不分长城内外,在国旗下,我们都是中国人,我们都是华夏儿女,都是炎黄子孙,都是龙的传人!在飘扬的国旗下,国歌雄壮嘹亮,仪仗队里的军人们对着国旗敬军礼,少先队员们也向国旗敬着少先队礼,其他观众也挥舞着小国旗,他们一同凝视着国旗上升,每个人的脸上都露出喜悦、自豪和神圣的表情。
此刻我不禁想70年前,毛主席站在这里庄严的宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!"这70年里,中国从贫穷到富裕,从落后到强大,付出了多少人的心血乃至生命,没有他们付出和牺牲,就不会有今天祖国的繁荣昌盛,我们就不会被称为屹立在东方的巨龙!
所以,我们现在更要努力学习,为中华之掘起而读书!
静待花开
不知不觉,已经开学半个多月了,在这朝夕相处的半个多月里我对每一个孩子都有了初步的了解。由于是第一次接触中年级的孩子,不是很了解他们真实的情况,我花了几天时间“泡”在班级里,观察学生的日常行为。通过观察我发现大部分孩子已经脱去了稚嫩与天真,多了些许成熟和老练,可见对付低年级孩子的套路已经对他们不适用了,必须尽快找到别的方法。
我的班级里有一位拖拉作业的大王,不管是哪一科老师布置的作业,即使是当天早晨布置的,她也能够拖到放学,作业效率非常低。经过几天有意识的关注,我发现这个孩子做什么事都是慢吞吞的,由于她的行动慢导致她接受的也慢,成绩自然也相对落后于其他同学。刚开始我找她谈了几次,想用温柔感化她,结果收获甚微。我又改变策略每天对她声色俱厉,想让她抓紧赶上其他同学,但依然没什么效果。
就在我不知道该怎么管这个孩子的时候,一天早晨,我发现她顶着一双充血红肿的眼睛到了学校,一问之下,才知道她的父母对她的学习也很着急,在家把她狠狠地批评了一顿。看着她红红的眼睛和委屈的眼神我的心震颤了,也不禁反思自己的教育方法是否合理。我想,我们不能用大人的眼光来看待孩子,而是该弯下腰,蹲下身子,把我们摆到他们的位置上,对他们多一些耐心。
鲁迅先生曾在《未有天才之前》中说过:“其实即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童的一样,决不会就是一首好诗。”我们应该用平常心来对待每一个孩子,多一些耐心,多一分期待,谁又能断言现在这棵“营养不良”的小苗将来不会长成一株香飘万里的鲜花?
我们应该珍惜生长在这段时光里的孩子,他们蓬勃旺盛的生命力就像颐和园玉澜堂里的海棠花,血液里涌动着无穷的可能性。毕竟这段时光是人生中最快乐最充实的时候,它们不知不觉就决定了整个未来。
我相信每个孩子都是一颗神奇的种子,或早或晚都能在教师的耕耘与浇灌下开出美丽的花,让我们一起静待花开。
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升旗仪式每个星期一的早上我们兖矿一小都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话升旗仪式结束后,操声上已空无一人,但雄壮的国歌声似乎仍在操场上空久久回荡,鲜艳的五星红旗仍在操场上空高高飘扬。350字 五年级
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升旗仪式今天,我们在学校举行了每周一次的升旗仪式。首先,同学们怀着激动的心情,排着整齐的队伍,走到教学楼前等待着庄严的升旗仪式的到来。起初,教学楼前面鸦雀无声,我们仿佛能听见自己的心跳声。老师们和同学们的目光一齐投向升旗台,我们静静地伫立在那里,升旗仪式开始了,随着主持人的一声:“升旗仪式开始。”“升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,全向同学一起有声高举同上,五指并拢,在这雄伟的国歌声中五星红旗徐徐上升,大家抬头瞻仰着这面五星红旗,这面五星红旗是用无数烈士们的鲜血染成的,如果没有他们的牺牲,就没有我们现在的好生活。我们在嘹亮的国歌声中,五星红旗迎风招展。五星红旗映红了我们的校园。升国旗仪式结束后,校园的歌声仍在我耳边回旋,那迎风招展的五星红旗,深深地铭记在我们心中。300字 六年级
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升旗仪式又是一个星期一,今天,我们学校将举行每周一次的升旗仪式。广播响起,同学们纷纷来到操场。不一会儿,操场上就人山人海,一片欢声笑语。有些同学围在一起聊着趣事,脸上洋溢着开心的笑容;有些同学眉头紧锁,仿佛在思考着昨天作业里的难题;还有一些同学在追逐打闹,让操场顿时热闹了起来。这样的状态没持续多久,老师就组织同学们排好队伍,准备升旗。人声鼎沸的操场瞬间安静下来,同学们迅速找到自己的队伍排列整齐。校长宣布升旗仪式开始,大家都挺直了腰板,表情严肃,眼睛直直地盯着上升的国旗。升旗手们小心翼翼地拉着绳子,保证国旗匀速上升,他们目不转睛地看着国旗一点点上升,自豪感油然而生。随着国歌结束,国旗也升到了旗杆顶,升旗手敬礼回归各班级的队伍。同学们还沉浸在升国旗的庄严气氛中,仍保持严肃和安静。这时,校长宣布升国旗仪式结束,各班级解散队伍,操场又恢复了升国旗仪式前的热闹。我看着喧闹的人群,心中不禁思绪万千,国旗是祖国的象征,是我们引以为傲的标志,只有好好学习,才不辜负祖国对我们的期望。400字 五年级
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升旗仪式每个星期一的早上,我们“向阳路小学”都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,同学们都穿着整洁、漂亮的校服,分班级排队入场。长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上,各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾,把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,周围围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。“手放下。”主持人说道,“第三项:国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习,展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有时候是宣布一些重大的纪念日或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音,抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗诵自己的感悟,教给我们一些道理,使我们得到了很大的启发。老师演讲完毕,主持人接着宣布道:“第四项:介绍国旗手事迹……”我们每次升旗仪式上,所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的同学。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样,向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。升起仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。650字 四年级
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升旗仪式丰富多彩的校园生活,各式各样的集体生活,都给我留下了美好的印象,然而,我印象最深刻的是那一周一次庄严的升旗仪式。对于永煤小学的每一个班级,每一位学生来说,这都是一次庄严而又有意义的活动,我们学校是从低年级往高年级轮流当升旗手,我们班盼啊,盼啊,终于盼来了我们当升旗手的日子。这是一个风和日丽的星期一,蔚蓝的天空下有几朵像棉花一样的白云。同学们按照惯例穿着整齐的校服,戴上鲜艳的红领巾走进校园。转眼间,每周一次的升旗时间到了,同学们迈着整齐有力的步伐,精神抖擞,昂首挺胸,排着浩浩荡荡的队伍走向操场,站在指定的位置。就连班里最调皮的学生也严肃起来。这时,大队指导员余老师用洪亮的声音宣布:“升旗仪式现在开始!第一项,升国旗,唱国歌,行队礼。”雄壮的《义勇军进行曲》奏响了,响亮的国歌声在校园上空回荡着,两千多只手齐刷刷的举过头顶,两千多双眼睛注视着旗台上即将升起的国旗。只见我们班的李涛和王伟这两位升旗手憋足了劲,两只手一个往上拉,一个往下拽,还不时发出“吱呀”“吱呀”的声音,一秒、两秒……两分零七秒,国旗稳稳当当地升到旗杆顶端,在蓝天白云的衬托下显得格外美丽,看着飘扬的五星红旗和飘动的红领巾,我的心里无比激动,我为是永煤小学的一名学生而感到骄傲,我为是一名中国人而感到自豪,在转过头看看同学们一个个认真的样子,他们都和我一样,因为我们的心中对国旗无比的热爱与尊敬,因为国旗就象征着我们的祖国,我们热爱国旗,就是对我们祖国的热爱。老师常常教导我们要做一个有出息的人,更要做一个爱国的人,因为我们知道国旗和红领巾是用烈士的鲜血染成的,所以我们要珍惜现在和平幸福的生活。好好学习,长大后报效祖国。升旗仪式虽然结束了,但那激动人心的时刻,却深深地印在了我的心里。700字 四年级
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升旗仪式“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,熟悉的集结音乐声在教室内外响起。同学们自觉排好队,一个接一个秩序井然地下楼。在宽敞而又深长的楼道里,我们的队伍好似一条长龙,在楼梯间里来回盘旋,嘈杂的脚步声盖过了隐约传来的音乐声。操场中央是碧绿的草坪,从楼梯间走出来,正前方就是升旗台,后方则是主席台。庞大的学生方阵站在草坪上,教师队伍则在升旗台前方跑道上。在升旗台的最右边,是整装待发的国旗班的同学。天空湛蓝湛蓝的,好像刚刚洗刷过,干净清爽,高高的旗杆威武地矗立在旗台上,我仰望旗杆,感觉旗杆如同擎天柱一般,插入空中。两位主持人面带微笑,向主席台中央走去,站在整个队伍的前方。同学们各个面色严肃,挺起胸膛,鲜艳的红领巾在胸前随风飘扬。他们双手指尖紧贴裤缝,站得笔直,好像一棵棵挺拔的小松树,不敢有丝毫的怠慢。其中一个主持人用嘹亮的声音宣布:“升国旗,奏国歌,全体少先队员准备,向后转!”同学们踏着整齐的步伐,转到后方,目视国旗。那眼神十分专注,所有人都很重视这项意义重大的活动。国旗班的四位同学带着洁白的手套,每人各擎着国旗的一角,将国旗高高举过头顶,踏着整齐的步伐,来到旗杆前。接着主持人介绍升旗同学,就开始奏国歌了,那歌声庄严而又宏伟。五星红旗在杆上徐徐升起。在庄严的国歌声中,国旗显得更加神圣了。我们向国旗敬礼,瞻仰着五星国旗,它是用革命烈士的鲜血染成的,每看到它我都会想到那些永不屈服,为国捐躯的革命烈士,每一次升旗仪式,都是对我们精神上的一次洗礼。下一项唱国歌,大家的歌声嘹亮,惊天动地,一张张严肃的面孔散发出对国旗的骄傲与自豪。唱完国歌,主持人宣布结束。回到班里,同学们一个个脸上都是喜悦之色,我们还盼望着下一次升旗仪式啊!700字 六年级
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升旗仪式十月一日,大渡口区人民政府举行了一次庄严的升旗仪式。升旗仪式还未开始,场外的人有的开始准备集合入场,有的在整理红领巾,还有的在整理衣服……场内,工作人员正紧张的进行着准备工作,有的在调整话筒音量,有的在测试航拍,还有的在准备摄像机。大家都很认真、仔细,生怕出一点小差错影响了升旗仪式。8点,“升旗仪式现在开始!”随着区长铿锵有力的一声号令,国旗护卫队开始缓缓入场,最前面的是旗手,他扛着国旗,昂首挺胸踢着正步走在队伍最前面,后面的护旗手们持枪整齐有序的跟进。“升国旗,奏唱国歌”区长再一次下达口令。“起来,不愿做奴隶的人民,把我们的血肉……”,鲜艳的红旗随着雄壮的国歌声冉冉升起。小学生代表们行起了队礼,他们五指合拢,右手高高地举过头顶。广场上其他各行各业的代表们行起了注目礼,他们目不转睛地注视着国旗。看着这一幕,使人想到了月球上飘扬的中国国旗、“长城站”上飘扬的中国国旗、珠峰上飘扬的中国国旗……这些表示着中华名族站起来了,昔日的“东亚病夫”摇身一变成为了世界第二大经济体!接下来是全体人员合唱《我和我的祖国》,音乐一响起来,大家都拿出手中的小红旗挥舞了起来,整齐而有节奏,不凌乱,也不拖沓。歌声是那么的洪亮、坚定。节奏没有一个人慢半拍,也没有一个人快半拍。今日的五星红旗看上去比往日更加鲜艳,更加明亮。这次的活动使我体会到,中华名族的伟大复兴已经快要实现了,这个重担会让我们来挑起,所以我们要为“中华之崛起”而读书,才能挑起这个千金重担。600字 六年级
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升旗仪式铃铃铃”升旗仪式开始了。铃声响后,同学们有秩序的走到操场。升旗仪式还没开始,同学们一个个都在私底下开小差,闹得沸沸扬扬的,三五成群的围在一起在讲笑话,连被同学们称为“冷血动物”的我,也忍不住捧腹大笑。。。。。。校长在旗台前说了几次,仍不凑效,好几次都宣布升旗仪式开始,我们这才停了下来。“升旗仪式现在开始!全体肃立!出旗!”随着总辅导员坚定的口号声,同学们立即变得严肃起来,不再小差了。刚才嘻嘻哈哈笑成一片的同学,顿时庄严肃穆起来了。升旗手迈着稳重的步伐,向旗台走去。当升旗手准备好后,总辅导员用强劲有力的语气说着:“敬礼!奏国歌!”接着,奏起了中华人民共和国国歌----《义勇军进行曲》,国旗冉冉上升。五星红旗的上升,国歌的声音,代表着我们中国,在世界上,终于有立足之地了;五星红旗的上升,国歌的声音,代表着我们中华儿女,再也不用受侵略者的欺凌了;五星红旗的上升,国歌的声音,代表着我们中华民族,终于有了一个家,一个我们梦寐以求的家,我想把它取名叫“中华之家”。我们可以当家作主了,不用再像小木偶一样,任人摆布了。随着国歌的奏起,我们不约而同地把手举过头顶,注视着国旗的升起,和着雄壮的国歌,五星红旗随风招展,牵动着我们所有人的心。这,使我联想到了:五星红旗,是已经牺牲的前辈和烈士,用他们那宝贵的生命换来的,是他们用鲜红的血液,染红了这面五星红旗;是他们用自己的血肉之躯,搭建成的一座城堡,一座让侵略者们永远攻打不进来的城堡,这座城堡的名字叫什么呢?也许就叫做长城吧!五星红旗上的那五颗发出金色光芒的星星,也许是战争中的孩子,他们心目中的守护神,是盼望、是渴望和平的一颗幼小的心。今天的新中国,是那些先烈用自己的生命,换来了今天的幸福,今天的和平。为了今天的和平与欢乐,人们付出了惨重的代价。中国人民的伟大领袖,中华人民共和国的缔造者之一----毛泽东,毛主席。想必大家都认识吧!他的六位亲人为了今天的幸福生活,英勇牺牲了,难道他就不悲痛吗?是他,带领着中华儿女把敌人驱赶在边界之外;是他,带领着中华儿女把敌人驱赶回他们的家园;是他,带领着中华儿女把敌人驱赶在属于他们的土地。有了这位领袖,是做为中国人光荣。我们为此感到骄傲!感到自豪!太阳公公升起来了,它把万道金光射在五星红旗上,是想把阳光渗透进国旗中吧!我知道这是徒劳的,因为五星红旗中包含了千千万万个中国人的血液。开始唱国歌了,我们异口同声地唱着。。。。。。900字 六年级 叙事
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升旗仪式伴随着雄壮的进行曲,同学们排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,踏向操场,同学们个个昂首挺胸,精神抖擞,连班上最调皮的同学也变的严肃起来,我暗暗地对自己说:"一定要认认真真地,给领导,老师留下好印象”.同学们斗志昂扬地站在那,怀着激动的心情等待着升旗仪式的开始.当广播员宣布升旗仪式开始时,同学们鸦雀无声,目不转睛地仰望着主席台.“鼓号队准备,奏乐出旗”.广播员宣布,操场上顿时响起了铿锵的鼓号声.接着升国旗,我们期待已就的时刻到了,我们仰望天空,看着冉冉升起的五星红旗,我们不约而同地把手举在头上,听着雄壮有力的国歌,心中有无限感慨,我为我是个向西小学的学生而感到自豪,更为我是个中国人而感到骄傲.“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的`”看着五星红旗随风飘扬,看着胸前的红领巾随风飘东,牵动了我们所有人的心.最后是广播员读有关于好行为,好思想的资料,我们听的如痴如醉.升旗仪式结束了,但那激动人心的场景却深深地印在我的心田.350字 六年级 叙事
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升旗仪式早上八点整,广播里发出了辅导员老师那熟悉的声音,让我们入场升旗。八点十分,同学们伴着《运动员进行曲》雄赳赳,气昂昂地入场了。辅导员老师一声令下:“出旗!”旗手擎着国旗和校旗,迈着矫健的步伐走上了升旗台。辅导员老师再次下令:“升国旗,奏唱国歌,全体同学敬礼!”广播里再次响起了嘹亮而雄壮的国歌——全体学生都肃立起来,向国旗行着注目礼。当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起时,激动万分。我眼前仿佛出现了一九四九年十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼亲手升起第一面五星红旗的动人情景。我的耳边仿佛响起了“中国人从此站起来了!”这气壮山河的声音。啊!五星红旗,你是新中国的象征,你是中华民族的骄傲!望着鲜艳的五星红旗,我暗下决心:为了祖国的未来,为了不辜负党与人民的期望,我一定努力学习,让五星红旗世世代代在祖国的蓝天上飘扬。国旗在冉冉上升,去拥抱蓝天,在旗杆顶点的一瞬间,东方射出万道金光,一轮红霞冲破了清晨的薄雾,跃出了地平线。在嘹亮的国歌中,我们又接受了一次爱国主义教育。那响彻校园的国歌久久地萦绕在我耳边。400字 六年级 叙事
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升旗仪式星期一是一周的新开端,同学们衣冠楚楚的踏着春秋的步伐走进操场。操场上红绿交叉,绿色的操场上映着红色的校服和飘荡在胸前的红领巾,空气中弥漫着庄重的气息。五星红旗还不见踪影,旗台上还只有旗杆挺立在中央,虽说没有五星红旗的点缀,但比冬日里的松柏还多几分楷模。操场上的班级队伍有秩序的排列整齐。第一声熟悉又庄严的声音响起:“升旗仪式现在开始,第一项‘出旗’。”六名升旗手迈着条条有序的脚步像旗台走去,然后分散在旗台侧四名,其中两名则擎着五星红旗,然后将五星红旗和旗杆紧紧相依。第二声响起:“第二项‘升国旗,奏国歌’。”国旗徐徐上升,同学们将帽子侧在身旁,行少先队员礼,操场上除了国歌毫无别的声音,同学们也随着国旗的步伐眼神向上凝视着,那首曾经多次见证战争上英勇战士为国牺牲的场面,鼓舞战士们为新中国而奋斗的旋律再次回荡在耳边,然而现在我们小学生的心中只有一个念头:为国争光,好好学习,争做国家栋梁。奏完国歌,第三声响起:“第三项‘请少先队员代表献词’。”同学们侧耳聆听,少先队员代表献词中,讲到防踩踏事故的时候,同学们细细品味每一个字符,悟出了许多道理。第四声响起:“第四项‘请杨校长讲话’。”同学们屏住呼吸,仔细倾听,细嚼每一句话的含义。就这样,升旗仪式在紧张的气氛中度过。五年级:任晓晗作文网专稿 未经允许不得转载550字 五年级 叙事
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升旗仪式星期一,我们学校照例举行升旗仪式。穿着海军服的国旗队队员,一个个昂首挺胸,喊着响亮的口号,缓缓从红跑道上走过。红旗在我眼前一闪一闪的,如同一片被鲜血染红的蝴蝶。鲜血,鲜血。我忽然想到了这圣洁的液体,精神就离开了我的身躯。怎么我们浙南下起雪了?一时间,雪花飞舞,白雪的反光亮得我张不开眼,我不禁想道:“这是在东北吧。可当我看到周围的一切时,我才发觉我真的在那儿。眼前一个个战士,不断地冲击敌人的防线。地上的白雪被染成了深红,战士们的鲜血满地流淌。我看到一位战士刚杀进防线,就拉响手雷与敌人同归于尽。鲜血聚在一起,形成一个长方体,只有几朵小黄花,默默地给鲜血的主人致哀。忽然之间,我发现它变成了一面五星红旗在我面前晃动,转眼间,我又看到了另一幅景象。一九四九年,开国大典。我看到毛主席站在天安门的楼层上,注视着广场上成百上千、成千上万的居民,目光里满是深情和激动。他走到电钮前,升上了那灿烂的中华人民共和国的国旗。那一刻,烈士们的鲜血,没有白流。我用目光凝视着国旗,心中不知为何,竟如国旗般飞上了蓝天。我看到了C919型大飞机。它身上的中国国旗,是对科学家、技术人员最贵重的奖章。我看到飞机如一代代中国人的梦想,在努力上飞向蓝天。我看到飞机的下方,是那烈士,是毛主席,是那技术人员。我看到共产主义的历史、现在和未来。550字 四年级
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升旗仪式清晨,温暖的阳光照耀在我们的脸上。此时,我们穿着整齐的迷彩服站在跑道上训练。操场上已是黑压压的人群,十分热闹。我们迈着整齐的步伐,跟着口令往升旗台走。阳光下的我们是那么精神,就像马上就要张开双翼,在天空中翱翔的鸟儿一样。马上就要升旗了,我们在升旗台南侧静静等待着。同学们已经进场了。轮到我们出场了。进场的音乐响起,我们随着口号一步一步地往前走。步伐那么整齐,口号是那么有力。只见喊口号的同学踢出去的步子是那么用劲,手摆得是那么的直,一边走一边还喊着:“一二一,一二一……”这声音惊天动地,气壮山河。一些同学不由得拍起了手。走到升旗台前,施号的同学大喊“立定!”我们便停了下来,站得笔直,好像一棵高大的松树。“向左转!”我们便朝左转了过去。此时,已经开始升旗了,伴随着国歌,五星红旗缓缓上升。“敬礼!”我们便五指并拢,举过头顶。这时,升旗手把国旗往外一甩,那样子是那么神气,别提多帅了。有同学的眼神充满了羡慕之情。我们和其他队员静静地注视着红旗,听着雄壮的国歌在校园上空响起,我不禁产生起一种敬佩之情。该退场了,我们步调整齐地离开了,喊口号的同学依然如进场那样喊着“一二一,一二一……”我用眼角的余光里感受到如潮有好评:全体老师赞许的目光,低年级的小朋友伸出了手向我点赞,班级同学微笑的脸庞,我免不了一阵欢喜,今天早上,我们升旗的表现是最棒的。550字 五年级
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升旗仪式“起来,不愿做奴隶的人们……”每当这庄严的国歌响起时,象征着中华人名共和国的国旗——五星红旗,将会升上那蔚蓝的天空。国旗,是一种荣耀,也象征着一个国家的尊严和品质。我们学校每周一也要举行升旗仪式,就让我给你讲讲吧!准备升旗前,同学们都兴奋不已,迫不及待地从楼上跑到操场,老师们则从容不迫的走向操场。刹那间,操场就成了人的海洋,“热闹的市场”。突然间,响亮的铃声好似一道命令,让全操场的同学和老师瞬间安静下来,都在静静等待升旗仪式的开始。升旗仪式开始了,主持人庄严的走上了主席台,用慷慨有力的语调宣布:“升旗仪式,现在开始!”就在这时,操场上的同学和老师的心情立刻由放松转变成了严肃。接着,岀旗,三位升旗手昂首阔步,神采奕奕的伴随着岀旗曲,迈着整齐的步伐的向旗台行进。然后,最激动人心的时刻终于到来了!随着主持人的一声“升国旗,奏国歌,敬礼!”这时,同学们整齐一致的敬起了队礼,瞻仰这鲜艳的五星红旗在旗杆上缓缓升起,随风飘扬。升旗完毕,唱国歌。全校师生自豪的唱起了这首铿锵有力,振奋人心的歌曲——义勇军进行曲。当年就是这振奋人心的歌声使全中国人民团结一致,创立了我们自己的国家——中华人民共和国!最后我们朗读升旗手事迹,每当这时,我就会在心中默默的想:我一定要努力,争取当上升旗手,亲手把这炙热的五星红旗升上那蔚蓝天空!就这样,伴随着清脆的鸟鸣声,,升旗仪式结束了。但我们热爱祖国的心,是永远不会磨灭的!这就是我们学校庄严的升旗仪式。五年级:周鹏宇550字 五年级 叙事
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