乘着梦想的翅膀
每个孩子心中都有一个希望的光点,如夜空中繁星般明亮闪烁。它神秘地隐藏在孩子们的心底,等待着它的主人将它唤醒。这千万颗光点有一个共同的名字——梦。
各种各样的梦,发着不同的光:有的梦想成为刚毅勇敢的军人,有的梦想成为果断正直的政治家,有的梦想当一名细腻完美的歌手,还有的梦想自己是一名大胆创新的科学家……在我的心中,也有一个充满童真与想象的梦。我,想当一名动漫设计师。
我的钢琴弹得还不错,歌也唱得很好,爱看各种课外书籍,还学了六年舞蹈。你可能感到困惑:在这么多的爱好中,我为什么会想当一名动漫设计师呢?这时,我便会充满自豪地告诉你:“我喜欢画画,喜欢想象,这是无法阻挡的!”
从小,在外婆的引领下,我就爱在画板上画画,画太阳,画小鸡,画花朵……长大了,我便开始试着画小漫画,从《小土豆》(我的漫画故事名称)画起,十分简单明了,我与我最好的朋友单紫琳一起创作了很多本。可是不知是做工粗糙还是内容简单了,在班上传阅时,同学们都只是随随便便地翻阅图案,并没有表现出多大的惊喜,这让我心里好不落寞。
我没有气馁!我试着上网去学习一些漫画技巧。有一次,我从电视里看到一部新推出的动漫电影广告,便兴致勃勃地上网搜索,看完后我有点失望,并没有我想象中的那么好。观众们的评论也大多是贬低,其中一句玩笑话让我很生气:中国国产动漫没救了,人家日本的多帅,中国的多衰!我关掉了电脑,咬咬牙,心想:是的,目前的中国动漫的确有些不尽如人意,大家更愿意欣赏国外的佳作。可没关系,我们可以创造,中国那么多人,中国的青少年那么喜欢动漫,只要肯钻研,我就不信我们的创造力超越不了他们。哼,从我做起吧,我一定要在漫画界拼出一片天地,让别人看看,中国人是没有什么做不到的!
渐渐地,我画起了自认为更有创意的漫画。只要一有空,我就拿起纸和笔开始涂鸦。让我为之自豪的是,我的那部《萌宠骑士》,画了好几册,到现在都还没有结局。我不想这么快就结束。我喜欢里面温和的旅者狼人拉普修斯、拥有天籁之音的凯蒂、纯洁善良的冰姑娘雪儿……有一天,我得意洋洋地把我的心血之作展现给大家看,他们都快把眼睛贴在本子上了,半天过后,才听到有人从牙缝里挤出一句:“的确画得好,可是,好像看……不懂。”我的心情一下子跌落到了谷底,我知道我又一次没有得到认可。
晚上,我独自坐在床上,房间里死气沉沉的。我举起我心爱的兔娃娃,它那双黑溜溜的大眼睛也显得有几分沮丧。我对它说:“茜茜,你相信世上真的有可以让梦想成真的仙子吗?大家都说灰姑娘是得到了仙子帮助才成为皇后的。可我看过的灰姑娘是那个仙子开的玩笑,灰姑娘根本没穿上礼服与水晶鞋,那只是她眼中的幻觉,大家其实都是被灰姑娘的自信而征服的。茜茜,我已经很自信了,为什么还是得不到别人的欣赏呢?”兔子没回答我,我抱着她痛哭起来,眼泪如开了闸的洪水奔涌出来。哭累了,我抱着兔娃娃朦胧地睡去。
忽然,我觉得背上有什么东西在瑟瑟作响,扭头一看,发现两肩的下侧长出一双宽大的翅膀。我刚一张臂,翅膀“呼”地就把我带了起来,穿过窗户,飞过城市的夜空,飞过安静的乡村。自由与舒畅让我如此兴奋。可刹那间,风云突变,雷声大作,乌云遮住了月光,大雨劈头盖脸地打下来。我惊慌失措,无处躲闪,一道闪电无情地斩断了我的翅膀,我无助地往下坠落。“啪”,我跌落在一片草地上。在我旁边,有一只兔子,它有两只长长的耳朵,它微笑地拨弄着手中的马蹄莲,淡淡地说:“你拥有一位仙子,那便是你自己。即使所有的灯都灭了,你也不能灭掉你心里的灯。接下来的路,是要靠自己走的。”
我醒了,发现自己仍躺在床上,兔娃娃茜茜,依然咧着嘴在笑。望着零散地堆在桌上的漫画册,我的脑海中隐隐约约浮现出那只兔子的话。此刻,我仿佛看到一个追逐梦想的女孩,她展开一双翅膀在夜雨中飞翔,时而翻滚,时而俯冲,脸上不知是雨水还是喜悦的泪花。她兴奋地大喊:“我有一个梦想,我乘着它赐予我的翅膀在雷雨中绽放光芒!”
乘着歌声的翅膀
《乘着歌声的翅膀》
歌声,如同一泓潺潺的细流,洗涤了你的心灵;歌声,如同一缕灿烂的阳光,照亮你的心扉;歌声,如同一阵微微的春风,拂去了你的悲伤……
——题记
“我的梦想,闪耀着彩色的光。张开翅膀,飞到想去的地方。我的梦想,伴随笑容而坚强。大声的歌唱,飘过辽阔的海洋。这世界充满了想象,乘着音符一起飞翔
年的夏天,“快乐女声”带来了一股不可阻挡的时尚激情。“快女”的成功带给年轻一代的猛烈冲击,绚烂的舞台,动人的歌声,感动的泪水,让年轻的心沸腾。它改变了许多追求梦想的女孩一生的轨迹
在看“快乐女声”的这段日子里,我也陪着她们一同哭,一同笑。她们的勇敢、执着和快乐总能让我不断地思考。谈莉娜用她的热情在舞台上尽情地舞蹈,曾轶可用她的热情为观众们倾情地演唱,江映蓉用她的热情让现场HIGH到了极点。她们的热情总会给人们带来希望。又有多少人在兴奋、泪水、期待中度过了这个难忘的夏天
她们的歌声是萦绕着耳际的温柔乐曲,这乐曲悠然飘进人们生活中的韵律
我非常的欣赏曾轶可,主要还是喜欢她创作的音乐里的唱词;词,简单、明了。有丰富的内涵、表达的意思精粹,你会感觉你此刻进入了一个歌词所描述的境界,很美!虽然,轶可离开了“快女”的舞台,但是她的创作能力一直感染着大家,她的笑容一直停留在舞台上,从不曾离开过。轶可的路,走得是多么艰难。不管在哪里,都会看到网友对她的指责,但轶可还是接受了,敞开心胸接受了大家对自己的批评。即使是这样,她仍然坚持着,坚持着自己的原创。这个女孩,就是一路勇敢地走过来的。她离开“快女”的舞台时,说了这样一句话:“我不恨包小柏老师,不恨所有不喜欢我的人。”轶可她是流着泪说完的,她的这句话深深打动了我。她让我知道,她是怀着什么样的心胸与宽容走到今天的。“最天使”的最后一句是:“最后我说了我恨你,可是我恨你,就是…我爱你。”轶可,你是个好女孩。你是所有风景中最靓丽的一道风景线。你永远是我们心中最好的那个天使
我相信轶可一定会坚持着自己的原创走到最后一秒,然而在这绵羊声的另一边,则是拥有天籁之音的黄英
黄英,一个四川女孩。她拥有着世界上独一无二的歌声,她的歌声唱响了整个“快女”的舞台。起初,我们全家人都在为黄英担心,因为她在前两场的比赛中都位居后三名,我们都以为她会被淘汰。那天,爸爸丧气地说:“我怕黄英淘汰哟!我不看了。”可是,谁知黄英以她天籁般的歌喉打动了所有的评委,得了八十八这样的高分,最后荣登了本周电子唱片的封面女生。爸爸得知这个消息后,硬是说要看重播,因为他最喜欢黄英了,知道黄英取得了如此好的成绩后,真是高兴得手舞足蹈!黄英,你一定要努力地走下去,乘着快乐的翅膀,越飞越远
而我最喜欢的“快女”还要属江映蓉了。她的可爱、她的活力、她的动感都是我所欣赏的,当然,我最欣赏的还是她的声音了。每一次每一次,她的歌声和舞蹈总是会带给我们不一样的快乐和喜悦。细心体验江映蓉的歌声所带给我心灵深处的一丝丝悸动,捕捉到了内心世界音乐的火花,才明白,倾听着映蓉美妙的歌声,伴着乐队的旋律,你会发现那首歌曲里依然残留着映蓉的声音。江映蓉,我相信,一直都相信,你一定能继续走下去,快乐地走下去。以你动听的歌声和火辣的舞姿带给歌迷们一次又一次的惊喜
在“快女”的舞台上,会有险阻和风雨,但我相信只要承载着希望,坚定信心,努力拼搏,永不放弃,就会成功的。经历了这么多曲折和风浪,那么就乘着歌声的翅膀,飞得更远吧
相似题目
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乘着梦想的翅膀儿时,我听得最多的歌是国歌,每天从我家土墙上挂的广播里铿锵出来,广播是碗口那么大,声音也就从碗沿一路飞奔出来。还有妈妈从生产队的学习班回来学唱的《社员都是藤上的瓜》,《社会主义好》等。耳闻目濡,我的儿歌就是这些与当时形势有关的歌曲。后来又跟随爸爸来到秦岭山菜籽坪上小学。记得每天下午四点半,宁西广播站的播音员那熟悉优美声音的开场白介绍完后,就会播放一些优美动听的歌曲《军港之夜》《甜蜜的工作》《绿岛小夜曲》等。慢慢的我也就学会了这些好听的歌曲。上中学后,爸爸回来时买了一台玫瑰牌的台式收音机便成了我生活中最亲密的伙伴。从收音机里我了解了外面的世界,也学会了不少流行歌曲。每个礼拜六回到家后,第一时间打开收音机,调好喜欢的节目频道,一边帮妈妈干家务一边听一些好听的歌曲。有时信号不好会发出刺耳的杂音,我就放下手中的活,一会放在窗台上,一会放在碾盘上,寻找着没杂音的信号源。最初听到的邓丽君的歌曲是那首脍炙人口的《小城故事》。从此喜欢上了邓丽君,喜欢上了《甜蜜蜜》《在水一方》《我只在乎你》等歌曲。每个礼拜天有一个《每周一歌》的栏目。每到上午十点那个时间,我会准备好纸和笔,听着里面念得歌词,有时听不太清楚就音的写,错过了就错过了,等有机会再次听到后再学,没机会就只能学一半。下一周又放播放新的歌曲。所以学一首完整的歌断断续续要半年或更久。一首《橄榄树》竟让我完全学会将近二十年,这也是我一生中学唱的最长时间的歌曲。我们家住的山高皇帝远,任你喊破喉咙也不会扰民的。有时家里就我一个人时,我就趴在我家后窑的空瓮里唱歌,唱出来还真的是如铜铃般脆生生的。那时正流行董文华的《十五的月亮》《望星空》,那声音唱出来还真有董文华的音质。但在大庭广众面前我就心跳加速,血脉膨胀紧张的唱不出来。在学校,每到下课时,和几个喜欢唱歌有共同爱好的同学挤在一起,把各自喜欢的歌曲教给大家唱。初二时,同学们选我当音乐委员,就是每次上课前要给同学们带头起歌,可我唱出来的声音不要说同学们听不见,就连我自己感觉也像一只蚊子在独唱。所以我辜负了大家对我的期望,这个学习委员只上任了一个学期就被罢免了。用我们老家话来讲的话,我就是上不了台面或者是不上串串的(没出息)。所以我的歌只能唱给我自己,唱给空旷的田野庄稼,唱给我家的猫狗鸡羊听。它们是我忠实的听众,面对它们我也会心平气和的唱出我心中的乐趣。音乐可以使人身心愉悦,陶冶情操,还不耽误干活。边干活边唱歌,可以驱散疲劳,可以快乐的劳作。而且我还把唱歌运用到不同人不同事上。每次的考试成绩平平,也从来不会为考试的成绩失利而捶胸顿足。“该学就学该唱就唱,年轻人就要开朗奔放,老师妈妈不要生气,生活本来就是这么样————-一首《我多想唱》就会自我安慰。我也把这种不靠谱的音乐梦运用到各科科目上。初二时,从外校调来一位男数学老师,人长得很清瘦,数学课也讲的不错。但数学对我来说,讲的好坏无所谓,反正又学不进去。寒冷的冬天,数学老师也不怕头发结冰,有时会把头发洗湿或蘸着水把头发梳成三七分,真的是“油光可鉴”的。尤其讲那几何的辅助线时,东一条,西一条像《西游记》中蜘蛛精的盘丝洞一样,搞得我头昏目眩。这个老师也有些邋遢,冬天里,鼻尖上经常挂着亮晶晶的“夜明珠”。我就自我疗伤解决“盘丝洞”的困惑,在老师的“夜明珠”上发挥我的音乐天赋,篡改歌词:一闪一闪亮晶晶,鼻尖上面放光明,好像天上的小星星,何时落地放光彩。初三时,我们班的数学老师换了一位漂亮的女老师,讲课时大眼睛一忽闪一忽闪,讲课的声音甜美动听。可就是激发不起我对数学的丝毫兴趣。我眼睛盯着老师讲课却神游天外,心中在哼唱:漂亮的姑娘十呀十八九,小伙子二十刚呀刚出头,如今似玉的好年花呀,正赶上找对象的好时候。不为自己一堂数学课上啥也没学到担心,反而为漂亮女老师以后选择什么样的夫婿而操心。物理化学课也是令我头疼的课程。物理课上的杠杆原理,牛顿,瓦特定律令我大伤脑筋;不过有两条定律我记得:物体遇热膨胀,遇冷收缩;同性吸引,异性排斥。这条定律很适合恋爱中的恋人。化学课上各种元素,水分子,碳分子,遇到什么会变成什么,爱变什么变什么。盯着黑板化学公式,漫长的四十五分钟我在心里一遍一遍的哼唱:等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年。英语课上,听着英语老师那叽哩哇啦的鸟语,什么肉丝(花),狗死(女孩),死猫(矮的),噎死(是的),听着这些带死的单词,我就想笑,我就想起王洁实谢丽斯合唱的那首:朋友你是喜欢哭来还是喜欢笑,如果能笑你就笑笑笑………如果能笑我也不敢在课堂上哈哈大笑,那样非被老师拉出来在班上示众不可。我喜欢阅读。喜欢毕淑敏的:书不是胭脂,却会使女人心颜常驻;书不是棍棒,却会使女人铿锵有力;书不是羽毛,却可以使女人飞翔;书不是万能,却可以使女人千变万化。喜欢三毛的:如果有来生,愿做一颗树,站成永恒,没有悲欢姿态,一半在尘土里安详,一半在风里飞扬;一半洒落阴凉,一半沐浴阳光………喜欢莫言的:每个人都有一行眼泪,喝下冰冷的水酝酿成的热泪,我把最心酸的委屈汇在那里,你不懂我,我不怪你………喜欢琼瑶的:早晨的彩霞和黄昏的彩霞都是一样的,对一对真心相爱,忠心相守的情侣,不但要共有朝朝还要共有暮暮。每当闲暇时,翻看那些看过N遍的《读者》《青年文摘》《意林》,心中多了一份欢欣愉悦。曾经看过一篇文章,题目忘了,但那个插图让我留恋向往。一个人斜躺在温暖的土炕上,两条腿搭在炕桌上,手里拿着一本书看,一只可爱的猫蜷着身子卧在身旁做着美梦。那种境界真的是至高无上,可以让人忘掉尘世的一切烦恼。不过现实生活中的我,再孩子们上班走后,有缝纫零活了做点,闲了没事就坐在缝纫机旁看书,我们家那只猫咪也很识趣,一见我闲着没事,就跳到我的腿上,然后按照自己舒服的姿态依偎在我怀里,它睡它的觉,我看我的书,心情真的很不错。幸福不是财富的多少而是心情的快乐与否。不管遇到什么事。我都按照自己的境界去调解。曾经在爱人去世不久的日子,一个人时常被悲痛的泪水包围着。我就用他曾经给我买的电子琴弹奏心中的歌,周冰倩的《真的好想你》的曲子伴着泪水飞扬,心中的痛能有所缓解。也许在别人看来,这个女人是不是精神出问题了,还有心情弹琴。可我知道这也是一种心情的释放方式。我不懂乐谱,只知道哆唻咪发嗦啦嘻哆,但能根据自己会唱的歌曲弹出曲子。有一次,一个大嫂问我:你这电子琴有和声吗?我一脸茫然答道:不知道。只是跟着感觉弹奏。原来光用左手按琴键,右手闲着,后来就学着也用右手弹奏,两只手弹起来协调。刚开始练了两天,吃饭用右手夹菜时,右手却控制不住的发抖,我的心猛的一沉,一丝恐惧感涌上心头。该不是得了老年人的那种帕金森病了吧。这种恐惧感持续了几天,我抱着人固有一死,或重于泰山或轻于鸿毛。虽然生命轻于鸿毛,但也不枉在世上来过。活一天就按自己的方式生活一天。反正是福不是祸,是祸躲不过的。我坚持用右手弹奏,没想到这种发抖的状态竟慢慢消失了。我恍然大悟,原来是弹琴所致,真是一场虚惊。虽然我不懂和弦是什么,也不懂的指法,但我已经能用双手弹奏心中的曲子。心情快乐时可以抒发心中的快乐,心情郁闷的时候可以缓解心中的压抑。虽然大半辈子碌碌无为平平淡淡,当命运给我沉重打击的时候,是文字音乐给了我一双隐形的翅膀,那就是坚强和信念。干自己喜欢干的事,音乐文字可以使人身心愉悦。随着年龄的增长,已经步入中年,我的梦想没有实现,但最初的爱好还是没有随时间的流逝而改变。一首《栀子花开》让我重拾当年的校园生活。世上有两种东西永不褪色,那就是文字的魅力和音乐的旋律。也许我的梦想不会实现,但我不会放弃自己的梦想,我会一直坚持下去,把我的人生用文字书写出来。播下的种子不一定都会发芽,但我还是要做一粒即使发不了芽也要播下去的种子,在音乐、文学的旋律与土壤里去感受阳光,雨露、空气的清新,以及人间的温暖。1200字以上 初三
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乘着歌声的翅膀如一泓清泉,不知何时开始,也不知何处结束,缓缓灌彻心灵,歌声就这样伴随一路,指引远方,见证我们的成长。一片片洁白的羽毛在歌声中翩然而至,原本光秃的翅膀逐渐丰满,最后摇摇晃晃尝试飞翔。儿时流进耳朵的歌声总是讲述着一个简单的故事。从那一只可爱的小蜗牛爬葡萄树,到在马路边捡到钱。没有多少的绕弯,没有华丽的词藻,却无形中折射出最基本的道理。要坚持,要真诚,欢快的唱调流入耳朵,也流入了那颗单纯透明的心。心开始涂上一抹纯色。那时的心,还不曾经历过什么,承载着的只有无边的欢笑和从大人口中得到的似懂非懂的道理。歌声也恰衬了那颗心,单纯无比。后来我们开始在风浪中摇曳,雨夹着泪在脸颊流淌。那些儿歌已是过去式,无法在心中起任何波澜,取而代之的歌声,成了远处若隐若现的灯塔,它或温柔或坦荡或诉说着一条与我们相似的人生路,或映射出那一份风雨洗净之后的洒脱。“童话说雨后会有一道彩虹,却不曾说过它也会转瞬成空。”一句歌词,一道歌声,淡淡划破了孩提时代美好的童话世界,如一把利剑直指现实那个冷漠的世界。那时的我,还因为一次又一次的努力无果而哭泣,短短两行的歌词,替我挑开了遮住现实的浓雾。我们不是世界的中心,有些事我们尽力了,却并非如我们所愿那样圆满。“不再追问你为何不能停留,放下了执念,微笑现在”,同一首歌的最后两句,如微风一般轻抚着那颗受伤的心。童年的水晶球在那时破碎,原本落地的心被歌声插上了翅膀,开始倔强地飞行。“我可以改变世界,改变自己,改变隔膜,改变小气。”一首简简单单的歌,启迪了当时的我。原来天真以为总有人愿意和我来交往,总有我所适合的东西,于是一意孤行,沉溺在自己的世界里不愿走开,歌声让我明白,别人不会来改变你,你想要被世界所接受,只能改变自己。于是小心翼翼地拿起雕塑刀,刻画起自己的心。一路,歌声相伴。从最初简单的儿歌,单纯甜美的歌声到后来每一句的富含深意。我们在歌声中成长,乘着歌声的翅膀,划过童年的边界,划过自己的小天地,在成长的路上渐行渐远。800字 初三
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乘着歌声的翅膀当歌声与心一起飞扬,忘记时间,忘了身在何方,乘着歌声的翅膀,可以去彼岸,去远方。当喧嚣被寂静淹没,夜光在混沌月色中渐隐,向前看,前路茫茫,那遥不可及的地方,望去,一片寂寥。点点怅惘开始翻涌,我凭窗遐想,整个世界,就只剩下路灯的微光。渐渐感觉一股凉意,爬上背脊,前方是千篇一律的的生活,就这样兀兀穷年,等到春去也,就只有一位白发苍颜的老人,觉得夜太冷,回忆更冷。我再不敢深想,怕今夜无眠,带上耳机,随乐共飘。风正息,箫声起,我忆起有一首《兰陵王入阵曲》,是对胜利的嘉赏。或许邙山尸骨已寒,许多家庭妻离子散,即使高长恭身死,北齐终亡,但歌声不息因为活下来的人还要好好地活,带着这欢快的歌声活下去,只要活着,就有希望,依然有欢歌,笑语。梦回当年,有才子苏轼,唱着凄凉的歌,借天上月光,对影成双,高处寒,泪已阑干。他郁闷,毕竟没谁会愿意被贬谪,没谁会愿意只在东坡种田,不返朝堂。此时的他,却只能念叨此事古难全,但愿人长久。写了无数豪放洒脱的诗篇,可心里的悲愤,无助,真的会少吗?想仰天高歌,一抒胸臆,彼时梦醒,明白前路茫茫。于是他怀着满腔悲苦继续写千万种潇洒豪放。即使《高山流水》无人赏,纵是焦尾琴蒙了风霜,何必心灰意冷,绝弦而去。有些路只能一人前行,乘着歌声,未尝不好。我渐渐明白一个道理,即使生活再苦再无聊,也可以活好自己的每一天,可以乘歌声翅膀去找到每一天出彩的地方,足以为之疯狂。550字 初三
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乘着梦想的翅膀梦想,是儿时的幻想,梦想,是随着我们长大的目标;梦想是进入高年级而不断改变的目标。让我们乘着梦想的翅膀,共同努力吧!有一个梦想,就有坚持,就有努力。有了梦想,我们要不懈努力,不能坐吃山空。有梦想就有动力,为了梦想,坚持是其重要后盾。梦想总是看似遥不可及,也可能近在眼前,但是,经过我们的不懈努力,梦想终将会实现!每一个人都有一个梦想,实现的过程也许曲折而不相同,但梦想是我们追求的共同目标。我也有一个梦想并正在努力去实现她。有一首歌写的好:“梦想总是遥不可及《是不是该放弃”。提醒我只要有了梦想,就必须为之努力,为之奋斗。永远都不能放弃。我的梦想是当一名音乐家。在追梦的道路上挫折是有的。记得有一次我用吉他弹奏的歌曲《蓝莲花》被老师评价为“五音不全,按弦无力”。这次对我打击很大,我哭了。但是我不能放弃,我深深的知道,我今后的路还很长很长,我要继续努力……梦想,可能让人想象成是一条充满痛苦回忆的道路。当成功的喜悦挂满你的脸庞,回首来时的路,你会觉得这又是一条幸福的路。朋友们我想告诉大家的是,新的起点,新的开始,失败不可怕,成功人士的经验告诉我们,不断追求,不断进取,梦想成功的一定就在不远处。450字 五年级 记叙文
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乘着梦想的翅膀梦想,是儿时的幻想,梦想,是随着我们长大的目标;梦想是进入高年级而不断改变的目标。让我们乘着梦想的翅膀,共同努力吧!50字 六年级 叙事
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乘着梦想的翅膀春去秋来,我们告别了多姿多彩的暑假,迎来的是向往已久的五年级校园生活,在这个学期里,你有什么梦想呢?《开学第一课》里就有许多大明星的梦想,也有普通人的梦想。王亚平的故事告诉我们,一位伟大的航天员,在航天员杨利伟飞上天空,在她心里早已扎根的愿望变得更加迫切,十年后,那个小小的观众竟然也飞上天空。我想:王老师真的是有梦就有行动有梦就努力实现。再想想我自己,做一件难的事,就不坚持下去。诶!我一定要改正,要像王老师学习!付丽娟用汗水向我们诠释:一位十三岁女孩,是八一跳伞队的一员,在她的背后,有一个个勇敢的故事。我要向他们学习,肯吃苦,勤劳、勇敢。有梦就有动力,它让你不断燃烧内心的小宇宙,这种力量,让你无惧风雨,不断前进。廖智的轮椅舞告诉我们:一名普通的舞蹈老师,2008年汶川大地震的幸存者,装上假肢继续开始了她的舞蹈梦。梦想是一个人迷茫的时候,一盏明亮的灯,它会为你指明方向;是在黑夜里枕边的一本书,为你开启黎明;是在每一刻你要放弃的时候,伸向你的一只手,拉你一把,送你一程,让你重新获得动力,永不放弃,用我们不断的努力,加上我们的勇气,,梦想一定会实现。我要乘着梦想的翅膀,更高,更远的飞翔!五年级:susen450字 五年级 叙事
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乘着梦想的翅膀升起的阳光,哼着歌谣。心情像彩虹,缤纷舞蹈。你我的脸上,写满微笑。相同的呼吸,相同心跳…… 随着这首熟悉的《第一课》开始萦绕耳畔。2013年的开学第一课又开讲了。这次的主题是——乘着梦想的翅膀。中国八一跳伞队有一个年轻的女队员,这个女孩的名字叫付丽娟。她年仅13岁。同龄的孩子还在爸爸妈妈的保护下时,有着女军人梦想的她,早已一步踏入她的梦想道路之中,虽然在部队里每天都做着魔鬼训练。但是为了自己的梦想,她早已把一切抛开了。有梦想就有动力,而这源源不断的动力。正是梦想给予她的。接着第二堂课开讲了,只看见一个长发飘逸,而且双腿截肢的女人走上台来。这个美丽的女人叫做廖智。2008年,那是中华儿女受到天灾的一年。汶川大地震残忍地剥夺了无数人的生命。廖智老师在那场灾难中,失去双腿,家人。她刚开始连直立都很困难,但是现在可以很优美地起舞。那么是什么促使她坚持下来了呢?是梦想。她说:“有梦想就要坚持!”是梦想给了她坚持的动力,最后,他用自己,舞伴和自己的轮椅,完成了一场excellent的演出。母爱是世上最伟大的爱,。我想,加油站妈妈郑亚波很好的诠释了这句话。她的儿子小威小时候患上了弱智,还有自闭症。在周围的人都劝他放弃这个孩子的时候,她却没有放弃。还让他学习钢琴,小威过程中有厌学过。但是他妈******着他学。他妈妈说:“如果我放弃教他,那么如果我以后离开了,小威怎么办,所以即使逼着他也要让他学。”她说:“我觉得我是世界上最不好的妈妈。”小威在舞台上给他妈妈奏了一首《世上只有妈妈好》。说:“我将来要挣很多钱,给妈妈买房子,戒指。因为我的老妈是世上最美的老妈!”我很感动,为他妈妈对儿子不离不弃感动。也为闫铭威的梦想感动。因为…有梦想就能出彩!是啊!每个人都有梦想,而我的梦想是成为一名野生动物学家。因为唐纳德·舒尔茨给予了我这个梦想。拯救野生动物就是他的工作。我觉得他很酷。我希望我也能为自己的梦想 努力。其实,不管你想当医生,老师,运动员,科学家……只要有梦想,就一定能成功。因为有梦想就有动力,用梦想就要坚持,用梦想就一定能出彩!800字 初一 记叙文
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乘着梦想的翅膀梦想是一个美好的词汇,它更是一种神奇的力量,心里有梦,坚持梦想、追求梦想就会梦想成真。本次的开学第一课,让我们一起开始梦想的第一课。开始上课了。第一堂课“有梦就有动力”中,女航天员王亚平老师作为三堂主题课的开课老师,向我们讲述了自己的“飞天梦”。十年前,杨利伟首飞当天,她在心中埋下了梦想的种子:冲出大气层,去看看太空中那个神秘的世界。十年后,靠着持之不懈的努力,小女孩成为我国的女航天员,并首次在太空授课。王亚平老师鼓励我们:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到!”付丽娟,一个在许多人前毫不起眼的名字,却为了梦想,开始了辛苦的伞队训练。所以,只要有梦想,就会有动力!第二节课“有梦就要坚持”开始了。2008年5月12日14时28分,一场惊动国际的地震发生了。这次地震中,“最美舞者”廖智老师也在地震中失去了孩子和双腿。她痛苦不已。她曾放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想。但她没有中断对舞蹈梦的追逐。在疼痛面前,她选择了坚持,对梦想的坚持!坚持给了她一次重生。她忍受巨大的疼痛,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞。并做了许多在自己健全时都没做的事。廖智老师用自己的经历证明:一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。第三节课“有梦就能出彩”讲述了关于钢琴的两个故事。知名钢琴家郎朗15岁出国学钢琴,当时作为替补,演出机会渺茫,但他立志做一名最勤奋的替补。就是这样坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会,从而一举成名。同样拥有钢琴梦想的还有黑龙江鹤岗的单亲妈妈郑亚波。,为给自闭症的儿子开发智力,她在11年里坚持看视频自学弹钢琴,再手把手教给儿子。如今,当初连话都不会说的小威已经能弹多首中外名曲,还能聊天唱歌。梦想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南针,指引着我们前进。放飞梦想,努力追求!五年级:黄炎玲700字 五年级 写人
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乘着音乐的翅膀,翱翔第一次被音乐感动,是儿时看的电影《妈妈再爱我一次》里的背景音乐《世上只有妈妈好》,当耳边响起“世上只有妈妈好,有妈的孩了像块宝……”的动听旋律,伴随着一幕幕感人的画面出现,我深切的体会到母爱的无私与伟大,那一刻我热泪盈眶。从那时起,我爱上了音乐,并一次又一次从中感受到了各种各样的情感体验——悲与欢、爱与恨、美与丑、生与死——《孟姜女》中,一个痴情女千里寻夫、悲天怆地的丧夫之痛;《命运交响曲》中,作者对不幸命运的抗争和呐喊;《阳关三叠》中,挚友惜别的依依不舍之情;《欢乐颂》中,作者对和平、美好生活的无限神往……每一部作品无不深深的感动着我。小学,中学,大学,直到现在,音乐一直伴随我左右,成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦,幸福或迷惘,激动或不安,都能在音乐中得到舒缓,使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活,感受悲欢离合;用音乐来表达热情,诉说喜怒哀乐,我用音乐来感染旁人,让他们发现美好,感悟生命。就业时,我选择了当一名音乐教师。我想,也许我不能成为伟大的音乐家,把我热爱的音乐与全世界分享,但我能够通过这份工作,把音乐艺术尽可能多的传递给下一代,为音乐艺术的传承出一份力。我要让学生们感受音乐的无穷魅力,学会理解和分享,发现真理和生活中的各种美好,并且热爱生命。几年来,我与学生分享着音乐艺术的魅力,也一直不断地想方设法让他们更深刻地感受音乐。然而,作为一门抽象的艺术,音乐没有实见的景物、形态和色彩,他只能通过音韵、旋律和节奏给听众营造一个无限广阔的想象空间,让听众根据自己的生活经历来“看到”情景、物象、色彩,再从中去感受和体验并得到精神上的超脱。而青春期的学生充满热力和朝气,但生活阅历都还较少。那么,如何通过课堂的教学让他们开启想象之门,感受音乐的无穷魅力呢?三年前的课程改革风暴,给我带来了前所未有的冲击,在教学观念和教学方法等方面都发生了巨大的改变。我不断的努力钻研,学习新的课改理念和《音乐课程标准》。音乐是抽象的艺术,有着广阔的想象空间,同样的音乐经过不同听众的想象和理解(即二度创作)都会有不同的音乐魅力。那么,如此抽象艺术的教学自然也不能拘于一格,受到传统框架的束缚,正所谓“教无定法”。于是,在每堂课45分钟的时间里,我与学生们尽情挥洒,或听或感或唱或跳,互相分享,相互感动,寻找真理,发现美好,在广阔的音乐天空里自由自在的翱翔。现在想来,每一堂课都是五彩缤纷,意犹未尽。也许大家会问:这样无规无矩,“教无定法”,教学的时候难道不会失去教学目标脱离正轨吗?其实不然。在教学中虽然不拘一格,有时甚至临时改变教学内容,但是在教学过程中,我始终运用同样的思路,朝着同一个目标发展。这个思路就是:让学生学会聆听音乐,从中感受音乐的魅力得到启迪,再从感受中发现道理体验情绪并把自己的情绪体验创作新的作品并表现出来与同伴分享。归纳出来就是聆听——感受——创新——表现。聆听。曾经有个故事:从前有个国家,这里的人们无时无刻不在喧哗,从来没有安静的时候,直到有一年,百姓最爱戴的公主过生日,人们给他准备了一份特别的礼物,于是在公主生日那天,当她唱完生日歌吹灭蜡烛时,原本喧哗的人群突然寂静无声,他们听到了从来没有发现的鸟叫、虫鸣、蛙声,还有远处传来的琴声,一切都是那么美好,清风吹来,带来花的香气……良久后,公主激动地大叫:“这是我这辈子得到的最好的礼物!”从此以后,这个国家的人们不再总是喧哗,只要一有空闲,人们便会坐下来细细聆听大自然的美妙声音,到处一片欢乐、祥和。——我把这个故事告诉了我的学生,让他们知道:只要细细聆听,不论是花、草、鸟、兽、风、月、雨、雪……都会带来意想不到的收获,可见聆听的作用有多大。学生们被这个故事深深的触动了,以后,不论是什么样的音乐或者相关的内容,他们都会细细聆听,一遍一遍,他们变得细腻而敏捷,并深深地融入到音乐之中。感受。学过音乐的朋友都知道,音乐作品只有通过听众的二度创作才能发挥真正的魅力。最美妙的音乐并非存在于作品本身,而是存在于听众所听到的,并于内心深处感受到的属于他(她)自己的精神神主体的东西。并且因为每个人的生活经验、个人阅历、人生态度和艺术修养的不同,对于同一部作品的理解和感受也不同。因此,在教学过程中,每一部作品的展示,我都会让学生在聆听的基础上,结合自己的经历自由想象,再对作品的创作背景和环境、作曲家的生活经历作尽量的介绍,让学生再次理解作品,体验作品中的情绪,感受作品的魅力,获得音乐享受,并从中得到启迪。经过反复的教学,学生对于音乐作品的理解和感受越来越深切和投入。创新。江泽民同志指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”可见,培养学生的创新能力是多么重要。在教学时,每部作品的展示过程中我力求培养的创新能力。如通过各种乐器、自然音响、混合音响或相关的音乐作品等的辅助,或是采用提问、情境、讨论等方法,让学生发现作品的可创作空间,对作品进行音色、旋律、节奏、和声方面的再创造,或是创作与作品相关的文化艺术成品,甚至是通过聆听作品感受到的情绪体验及得到的启迪,进行全新的音乐创作。经过不断的训练,学生的创新能力逐步提高。表现。如果没有表现,就没有交流,也不能相互理解和认可。因此在教学这程中,当学生聆听、感受并创新之后,就要让他们表现出来。这时候候我引导学生自由组合,或集体或个人,采用自己的方式来表现作品,学生们集思广益,于是是就出现了舞蹈、唱歌、器乐演奏、手工、剪纸、诗朗诵、绘画、小品等多种表现形式,形象地表现了作品,提高了他们的表现能力,同时还培养了他们的合作意识和能力。朋友们都知道,课程改革的音乐教育,并不是培养音乐家,而是要培养音乐人。而如果培养出来的学生能够学会聆听音乐、感受音乐、创新音乐、表现音乐,那么音乐教师的教学就是成功的。所有同行们,让我们用这份艺术热情,带领着学生在音乐中开发智力,寻找真理和美好,让他们得到更多的启迪,体验艺术,净化心灵,热爱生命。让每个学生都能乘着音乐的翅膀,在广阔的天空下自由自在的翱翔!1200字以上 高三 应用文
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梦想乘着月光号月牙儿弯弯,似一叶扁舟,乘载着我和我的梦想,驶向那片辽阔碧绿的草原。——题记漆黑的夜晚,月亮孤零零地点缀着黯淡的天空,不知道星星们跑去哪儿玩了。我蹑手蹑脚地走下床,踩在冰凉的地板上,看着月亮银色的光圈竟如碧波般一点点晕开。在这样宁静的夜晚,我本来为期考的临近而焦灼不安的心情也平静了下来。万籁俱寂,唯有窗外阵阵的蛙鸣声为人们轻轻奏响《摇篮曲》,我的家人早已进入甜美的梦乡。我轻轻地摊开书本,借着微弱的月光,有些吃力地辨别书上的字迹。不禁想起古人凿壁偷光、囊萤映雪,未曾想有朝一日,我也会为梦想这么做。看着看着,我的视线模糊了……月牙儿弯弯,载我远航。“老师,先读我的作文。”“读我的,读我的!”孩子们争先恐后地将作文本塞到我手里,弄得我有点不知所措。我随意抽了一本,娟秀的字迹映入眼帘。孩子们不再吵闹,都乖乖地回到座位上,小小的身板挺得笔直。“老师说过,最美的地方是家乡。所以我的梦想是永远留在家乡,陪着我最亲爱的阿爸阿妈。晴朗的日子里,我会带我的小羊羔到草原上吃草。看看天,天很蓝,很蓝;白云很白,很白。草儿轻轻地舞蹈,风儿会带来阿妈动听的歌声。我也会唱许多许多支歌,我的歌喉像百灵鸟一样婉转,阿妈最喜欢教我唱歌啦。我想把蓝色的天空扯下来给阿姐做裙子,还想把柔软的云朵揭下来给阿爸擦擦汗……”念着念着,我的眼前仿佛就真的出现了一片大草原,那一家四口其乐融融的画面。“这是谁写的作文,写得可真棒!”班里响起了热烈的掌声,一个小女孩害羞地低下了头,她本来就有着高原红那红扑扑的脸蛋,因为我的表扬变得更红了,就像秋天成熟的红苹果。真是个可爱的孩子啊!“老师,我的梦想比她的伟大多了。”一个皮肤黝黑的小男孩毛遂自荐,我点头准许他说说他的梦想。他整了整褶皱的衣角,抖了抖手上的作文本,一副大演讲家即将发表演讲的样子。“咳!”然后他抑扬顿挫地念:“我的梦想是走出山沟沟,去到大城市。那里车水马龙,人来人往,高楼大厦像山峰一样顶天立地,商店街市星罗棋布。我要买一辆漂亮的红马车,会‘嘀嘀’叫的那种。(全班同学哄然大笑。)带着阿爸阿妈天天去兜风。我还要买一栋很大很大,很高很高的房子。阿妈住一层,阿爸住一层,我的小马驹小白住一层。(笑)当然,我要赚很多很多的钱,做最富有的企业家。我在公司里呼风唤雨,每个人都叫我大哥,嘿嘿!(继续爆笑)我还要去大大的商场,买各种颜色的衣服送给亲爱的老师,因为老师很久很久没有衣服换了,那件蓝色的衣服已经洗得发白了。(大家沉默,不出声。)总而言之,我相信我能实现我的梦想,我要做一个言出必行的男子汉!”又是一阵掌声响起,男孩俏皮地问我:“老师,你说我写得好吗?老师,你怎么哭了?”我赶紧拭去眼角的泪,使劲地冲他点点头,他骄傲地坐下了。“还有哪位同学自告奋勇想念一下自己的作文?”那些小手齐刷刷地举起来,可我注意到,只有一个小男孩始终低着头沉默。我走到他身边,亲切地问:“告诉老师,你有什么梦想?”他咬着嘴唇,死死地护住胸前的作文本,同学们都向他投来关切的目光。“就让老师看一眼,一眼好吗?”他盯着我,渐渐地松开了手。打开作文本的一刹那,我惊讶极了。纸上只有一幅画,画上画着一个女人,一个男孩,他们都拿着书本。“老师,这个人好像你啊!”有孩子说。那么另外一个男孩就是……我摸了摸他的头,半躬下身子附在他耳边说:“好孩子,你的梦想一定会实现的。”他用真诚的目光看着我,那样清澈的眼眸,我一辈子也不会忘记。下课了,看着孩子们远去的欢乐背影,我仿佛看到了他们的梦想正在起航,看到了这个民族的希望。我也为自己到草原支教的梦想的实现而感到骄傲!月牙儿弯弯,那是承载我梦想的“月光号”。突然,我觉得自己的身子猛烈地摇晃。我一睁眼,看到的竟是老妈。“告诉你早点睡你还爬起来看书,不知道你的视力不好吗?”我这才发现,原来那么美好的一切竟然是一场梦。可它真的只是一场梦吗?我坚信,梦想并不是一场梦,它们都是真实得能看得见摸得着的。只要矢志不移地去实现自己的梦想,才能最终实现我们伟大民族的中国梦!作为一名学生,我要用“学习”当动力,乘上我的“月光号”,到达梦中的那片草原。当梦想实现的时候,草原上会升起一轮弯弯的月亮。我的左耳将萦绕着孩子们的欢声笑语,右耳将回荡着他们悄悄告诉我的梦想秘密……1200字以上 高三 散文
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梦想的翅膀每个人的心里都有一位梦想之蛋,那个蛋可以变成一位梦想天使或者说可以成为一位梦想的血魔。因为在我们童年时期,每个人都会有梦想。她也不例外,她有一个动听的名字叫雪莉,他的梦想就是变成一位着名的舞蹈家,能演出很棒的舞蹈让大家看,因此她每天都在努力的练。她的父母一直在外地经商,很少能来看看年小的雪莉,与他相依为命的只有外婆和哥哥,雪枫。她的哥哥从小就总带着雪莉出去兜风,每次都很晚,外婆每次都会说,雪枫别把小雪莉摔伤。雪莉才不这么认为那,因为在哥哥的车上雪莉认为我就像一个飞车女侠。有一次,他们照常去玩,在舞剧厅的门前雪莉看见了一位美丽的舞蹈家,他在门口蹲了好久好久。忽然她对哥哥说我想成为一名舞蹈家,哥哥说好呀我等着小雪莉的舞蹈。可是雪莉不知道雪家一族是不能有梦想,他们唯一的使命就是,等到17岁那年得到‘‘唤醒’’这一技能,然后代表雪之星保卫地球。雪莉的父母根本就没有在外地经商,他们在雪之星,统治雪之星,没错雪莉的父母就是雪之星的统治者。然而每一位公主都必须离开父母,直到17岁才能知道真相。在雪枫眼中妹妹还小,有点梦想是可以的,但他却不知道他犯下了一个怎样的错误。雪莉渐渐长大了,她已经14岁了,是一个美丽的花季少女。她一直在努力的练舞蹈,因为她的梦想还没有实现,到了她17岁的年龄,她的梦想之蛋,已经开始孵化。然而那年的夏天却是她最痛苦的日子,那天她刚准备把自己刚刚获得的舞蹈考试1等证书给哥哥看时却听见房屋有了些动静。只听见哥哥说,外婆雪莉长大了,马上就要完成唤醒了,我必须要把她带回去完成她的使命。这么多年我们一直瞒着她是雪之国的公主,直到她17岁完成唤醒时,才能告诉她,他必须保卫地球,不能有任何的梦想,是不是有些残忍啊,外婆,雪莉她真的很喜欢舞蹈。没办法都是为了她好。外婆说雪莉听见了眼泪当场就掉下了,为什么?为什么要欺骗我,既然这样哥哥那你就别怪妹妹无情,这时雪莉的梦想之蛋忽然恶化变成了血魔,同一时间她又进行了唤醒。她四处杀人,为了报复他们。警方拿她根本就没有办法,因为雪莉有神力,神力转换为血魔的力量则是世界上最可怕的力量。雪莉已经开始恶化得越来越厉害,没人能阻挡。她四处都是血腥。他的父母听了十分担心,哥哥听了直接吐血,说父母都是我不好,是我让妹妹有了梦想。如若能让我弥补,我愿以生命作为代价。雪之王请来了雪之神,说有什么办法能让他们的女儿解除血魔吗?有是有,只不过代价很大,雪之王,你愿意吗?是什么?就是用雪之球唤醒雪莉公主,但是需要有一个人殉葬,那就是雪枫王子。啊!这样啊。我愿意为我妹妹去死。雪枫?你怎么来了不用多说什么了,告诉我应该怎么去做。明白。第二天雪枫通过警察的叙述找到了妹妹的行踪。雪莉哥哥可算是找到你了。收回你的同情。很抱歉我不需要。我知道当初是哥哥破灭了你的梦想,今天就要还给你,对不起妹妹。水晶球扩大回放起以前哥哥带着小雪莉的画面,哥哥送给小雪莉的音乐盒的场面,但是当音乐盒的声音想起,雪枫就进入到了水晶球,在进去前对雪莉说,妹妹对不起,哥哥欠你的这就还回来。不,哥哥。雪莉的血魔之躯已经变成梦的天使,她那两只洁白的翅膀展开在天空中好美。这时她忽然跳起了舞蹈水晶球在越来越小哥哥也在消失。只听她唱,从前有一位女孩,哥哥带她兜风,但风里的微笑已经失去,哥哥妹妹想对你说,你想看的舞蹈就在这里,哥哥请不要撇下妹妹,让妹妹孤苦伶仃。这时雪莉的眼泪掉在了水晶球上,雪枫被拯救出来了。哥,都是我不好,我再也不任性了。不妹妹,你有梦想是好事,哥就算死了也没有关系。从此,人们都认识了一位出色的舞蹈家,雪莉,也认识了一对保卫地球的兄妹——雪氏兄妹,雪莉和雪枫。初一:孟宇欣1200字以上 初一 叙事
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乘着梦想之船,向梦想前进!梦想是灯,照亮我们人生的路;梦想是金,让人生变得更加辉煌;梦想是太阳,照耀着一代又一代怀揣梦想的人。怀揣梦想的人不一定才高八斗,学赋五车。但有梦想的人一定是乐观的,这些乐观的人怀着梦想,怀着对未来的期望向着目标前进。怀揣梦想的人不一定品学兼优,美丽动人,但有梦想的人一定是有才能的。这些有才能的人懂得在21世纪的今天,才艺和特长是必须要有的,高分低能不受这个社会的宠爱。筷子兄弟说:“曾经怀揣梦想的我们,现在成了什么模样?”是啊,那些曾经有过雄心壮志的人啊,为什么不努力追求自己的梦想呢?一个人如果有梦想,他的生活将充满斗志;一个人如果没有梦想,他的世界将失去色彩,渐渐堕落,颓废。“放飞你的梦,不怕山高。勇敢做自己,就是最好,成长的路上总有烦恼,与伙伴一起爱的拥抱。”一首优美的乐曲使我如痴如醉,就这么把我引入了《开学第一课》的王国……今年的《开学第一课》今年的《开学第一课》第一节班主任是主持人撒贝宁,我们的梦想老师是曾经在天宫一号太空授课的王亚平王老师以及空军跳伞运动大队的队员付丽娟姐姐。在这节课上,王老师说了一句令我印象深刻的话。她说:“追逐梦想的路上并非一帆风顺,擦干眼泪不轻言放弃,就会离梦想近一点再近一点。”这让我想起之前在少年宫中学习的那些日子。我很喜欢画画,妈妈虽然很支持,但爸爸却认为“画画不能当饭吃”,不赞成我学画。我还记得爸爸说:“放心,闺女,你想学就学。这是你的梦想,就算一万个人反对,自己坚持就对了。”爸爸的这句话和王老师的话真是不谋而合,也让我学画的心更加坚定了。我想每个人都有自己的梦想,我梦想着成为画家,而付丽娟姐姐却是拥有一双飞翔的翅膀。我很佩服她在蓝天中勇敢下跳的这份勇气——因为我恐高。我想,巾帼不让须眉也许说的就是王老师与付姐姐吧!《开学第一课》第二节是王小丫主持的,黄绮珊黄妈在节目中与舞蹈老师方俊、在地震中失去双腿的“最美舞者”廖智一同演唱了歌曲《怒放的生命》。妈妈说,无论是歌曲还是演唱者,全都令人敬佩。的确,廖智是不平凡的舞蹈老师,她因地震而失去了双腿,失去了继续追寻梦想的利器。但她没有放弃,而是逐渐适应假肢,决心把自己的梦追回来。她的故事令我们动容,她的事迹让我们感动,她的精神值得我们学习。开学第一课》第三节是方琼阿姨主持的,我喜欢的钢琴家郎朗以及教脑瘫儿子学钢琴的郑亚波郑妈妈。郑妈妈是加油站女工,她的儿子患有自闭症,也就是不爱跟别人说话,只自己跟自己说话。爸爸说这样的孩子教起来父母会特别累。但郑妈妈没有叫苦叫累,反而坚持在十一年中教她儿子钢琴,想要让孩子活得更有希望。她说:“即使全世界都放弃你,妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是一件很容易的事情,但它给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想,每个人的人生,都能精彩。”郑妈妈之后与其子弹唱了《亲爱的小孩》,这是我很喜欢的一首歌,听到这歌时我和妈妈不自禁地流下了眼泪。观看了《开学第一课》后,最让我感动的是汶川地震最美舞者廖智:廖智从小喜欢随着音乐翩翩起舞,虽然没有成为一名舞蹈演员,但舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿,假肢带来的剧痛,一度使她放弃重新起舞甚至重新站立行走的梦想,假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。廖智,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,给了她一次重生。她真的是美丽的,不管是动的还是静的镜头,我还听到了她的声音,听到她在经历了失去亲生女儿,双腿被截肢后对于失去,对于生活加于她的苦难的感言,她说的那么平静温柔,她说她必须要坚强,而一个女人的坚强就是可以用她柔弱的双肩去承担,或者去获取她应得的照顾,一个女人的坚强就是无论遭遇了什么挫折,都可以一直平静,一直温柔的看待这个世界。而失去就是,让她更懂得了珍惜。梦想是人人都拥有的,但我们是否能够实现不是取决于别人怎么看,而是自己怎么做。看了《开学第一课》后,我会更加坚持自己的梦想,让自己的梦想开出骄傲的花。无论贫富贵贱,在我们生活的路上,我们都要克服困难,朝着梦想一路向前。1200字以上 六年级 应用文
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放飞梦想的翅膀我未来的梦想有许多许多……我经常想入非非的遨游在我的未来世界!我是一个很普通的小女生,像天空中的一颗繁星,特别渺小。但是我有着一个美丽的梦想,我希望成为未来的一名科学家,给自己发明出一对隐形翅膀,我能够随心所欲的遨游在太空,自由自在的穿梭在月球、火星……与地球之间。发明出其它星球与地球之间的空间通道。让地球和其它星球都成为人类频繁走动的地方。让地球和其它星球上的人类享受无公害气体,把地球上能生长的植物带到各个星球,让各个星球都成为能让人类生存的球体,让人类在各个星球安家,不必再为人类增长过快发愁、忧虑。让所有的人类都过上高科技生活,无忧无虑的享受生活的乐趣!我要把月球和其它星球上各种对人类有利的气体进行调整,让它造福人类。把对人类有害的气体,进行科学处理,成为对人类有益的新鲜氧气。发明出各种高科技产品,造福人类。利用月球和其它星球上的水冰分解,得到氢和氧使得空气质量既清新又舒适。让人类健康长寿。用月球和其它星球上形成的新型矿物质,提炼成为能抵御太空的各种压力和抵御撞击物,还能预防地震和其它自然灾害的建筑材料,提炼出促进人类健康的绿色环保钢化玻璃砖,建造出优质高科技的新型楼房。我要发明出各种各样的自动输送仪,让人类不需要出去购物,用自动输送仪输送。需要什么,只要在生活必需品一栏输入所需要的物品名称,自动输送仪就会立刻输送到需要者手中。我要精心研制出适合人类健康生长的植物、树木,培育出能在月球和其它星球上生长的植物。让它们的果实香甜可口,能够延年益寿,让人类都能活到三四百岁。我还要研制出让所有动物都没有病菌的全自动扫描仪,无论它们在哪里,全自动扫描仪都能够检测扫描,把它们身上的病菌都会做扫描清理,让它们不带任何病菌。还要研制出空气进化器,让它们在死后都会自动消失,不留一点污染。我要让各个星球上的工厂、车间都是无毒、无污染的环保工厂。我要把未来各个星球的医院,都设计成科技发达的现代化一流的医院。不管你得了什么病,只要你走进去,就会立刻好转。现在医治不好的疑难病,只要是走进未来医院,所有的病就会立刻好转。有心脏病的人,在未来医院疗养几天,心脏就会很快健康好转……未来各个星球上的娱乐场所到处都有,各个星球上的人类都已解脱繁重的体力劳动,工厂都是机器人操控,人类每天快乐的生活在净化空气以后的舒适环境中。各个星球上公园里的花草树木各色各样,美丽的花卉五彩缤纷,它们散发出清香扑鼻的香味,空气十分新鲜。人们走进公园,身体就会觉得十分舒适,空气中带有对人类身体十分有益的多彩氧气,让你走多远都不觉得累。公园里还安装着气候调节仪,一年四季都是舒适的环境,没有寒冷的冬天,也没有炎热的夏天。你想要休息的时候,在你面前就会立刻出现舒适美观的自动摇椅,你坐上去会觉得舒适无比,你离开时它就会消失。公园的鲜花美丽鲜艳,而且发出淡淡的幽香,这种花香你吻了就会给你补充能量,增加营养。你在公园行走,就不需要吃饭,喝水!花香飘荡在空中就让你精神百倍。公园的树木很是特别,你要是走近它,对它打招呼,它就会立刻出现一个你喜欢的秋千,你坐上去它就自动摇起来,让你觉得飘飘荡荡,好似进入仙境一般!各个星球新奇的东西太多太多……人类要想去哪里,只要你按动一下自动控制仪的按钮,它就会立刻把你输送到哪里!未来的的学校都是快速学校,老师都是我们这些科学家设置的机器人,他们讲的那些课程和现在完全不同,我们发明出一种奇特的能量,教出的孩子聪明伶俐,只要五年就学完大学课程,不愿上学的孩子,只要走进学校就会变的不想离开,他们各自都发挥聪明才智,把自己的家园建设的有条有理。我这个科学家,展开我的隐形翅膀经常穿梭在太空、月球、火星、地球和其它星球之间。在我的太空站,我观察那成千上万颗大大小小的行星恒星,和四处飞舞的流行。吸取它们的能量,研制出一种控制大自然的仪器,让大自然只会造福人类,不会给人类带来危害。各个星球上做出的各种食物都十分香甜可口,人类每天只吃一顿饭就足够一天的营养所需了。各个星球上的水果,让人类吃了都会感到精神倍增,身体十分舒适。吃了这些星球上的食物,人类的身体从不得病,体质特别健康。到了未来世界,就没有地球和其它星球区分,都是一摸一样的高科技设备,人类没有穷富差别,不会再为生活奔波,无忧无虑,尽情的享受美好的生活。各个星球上的交通工具是一种轻便环保的无人驾驶飞碟,人类要去哪里,只要坐上去按一下指示标志,飞碟就会把他们载去哪里,没有一点颠簸的感觉。各个星球的植物、树木、花草和地球上都没有差别,我们这些科学家认真仔细的研究,把各个星球的有害物质去除,添加上各种各样对人类有益的元素,造福人类!让人类没有尔虞我诈,没有战争,没有争权夺利,生活在和平共处的美好生活中!我的梦想也许人们觉得很不现实,虽然这一切很难实现,但我要朝着这个梦想去拼搏,我会抱着我的这个梦想去努力!我相信,我的梦想会在我的未来世界实现!山西省太原市清徐县职工子弟二校六年级:侯翔1200字以上 六年级 演讲稿
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