忘不了,我的母校
忘不了,每个人对我的爱;忘不了,深刻在脑中的回忆;忘不了,我童年往事的聚集地—我的母校。
刚刚步入初中,总会有些不适应。在遇到挫折时,没有了老师家长的帮助,只有用自己小小的臂膀独自承担;在没有了家长“保护伞”,只有自己独自拼出一片天地;当我难过时,总会回忆起童年伙伴纯真的身影,快乐的小学生活。在那个地方,洒满了我的我的欢声笑语,酸甜苦辣。
看着现在专业的橡胶跑道,不禁想起小时简陋的石灰操场。虽时常尘土飞扬,但却是我们的乐园。下课了,我们在那里打篮球,踢足球,玩游戏。摔倒了,坚强的爬起来,打打身上的土,继续肆无忌惮地打闹。记得篮球场旁的那棵大梧桐树,是我们的天然的“空调房”。打球累了,与伙伴们一个接一个麻利地爬上树,坐在树杈上乘凉。我想,现在那棵大树上应该还有我们踩过的痕迹吧,还会有其他的同学再去调皮吗?
看看现在宽敞明亮,冬暖夏凉的教室,想起来过去那巴掌大的,老的甚至掉漆的教室,但那时,它却是我们的天堂。六十几个人一窝蜂似的挤在那里,不怕严寒和酷暑,瞪大求知的眼睛聚精会神地听课,专心致志地记笔记,唯恐少抄了哪个知识点。课间活动,我们就在教室的墙壁上尽显艺术天赋,大玩涂鸦。他画头憨态可掬的小熊,她画只灵动可爱的小猫。即使画技不佳,也饶有兴趣,至少画中透露出我们的憧憬,弥漫了我们的想象。
不管是专业或简陋的教室,还是明亮或拥挤的教室,我都不会忘记。
忘不了,我的母校。
河南宏力学校初一:何洋
忘不了,我的母校
忘不了,每个人对我的爱;忘不了,深刻在脑中的回忆;忘不了,我童年往事的聚集地—我的母校。
刚刚步入初中,总会有些不适应。在遇到挫折时,没有了老师家长的帮助,只有用自己小小的臂膀独自承担;在没有了家长“保护伞”,只有自己独自拼出一片天地;当我难过时,总会回忆起童年伙伴纯真的身影,快乐的小学生活。在那个地方,洒满了我的我的欢声笑语,酸甜苦辣。
看着现在专业的橡胶跑道,不禁想起小时简陋的石灰操场。虽时常尘土飞扬,但却是我们的乐园。下课了,我们在那里打篮球,踢足球,玩游戏。摔倒了,坚强的爬起来,打打身上的土,继续肆无忌惮地打闹。记得篮球场旁的那棵大梧桐树,是我们的天然的“空调房”。打球累了,与伙伴们一个接一个麻利地爬上树,坐在树杈上乘凉。我想,现在那棵大树上应该还有我们踩过的痕迹吧,还会有其他的同学再去调皮吗?
看看现在宽敞明亮,冬暖夏凉的教室,想起来过去那巴掌大的,老的甚至掉漆的教室,但那时,它却是我们的天堂。六十几个人一窝蜂似的挤在那里,不怕严寒和酷暑,瞪大求知的眼睛聚精会神地听课,专心致志地记笔记,唯恐少抄了哪个知识点。课间活动,我们就在教室的墙壁上尽显艺术天赋,大玩涂鸦。他画头憨态可掬的小熊,她画只灵动可爱的小猫。即使画技不佳,也饶有兴趣,至少画中透露出我们的憧憬,弥漫了我们的想象。
不管是专业或简陋的教室,还是明亮或拥挤的教室,我都不会忘记。
忘不了,我的母校。
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忘不了,我的母校七月的阳光穿过茂盛的树冠,在地上投下了片片剪影。我站在梧桐树下,告别了我成长了六年的小学母校。那棵梧桐树,爸爸上小学的时候就有。我们喜欢在树下躺着,享受和煦的春风;我们喜欢在树下坐着,让茂盛的树叶为我们遮挡阳光;我们喜欢在树下蹲着,寻找秋日凋落的完美树叶;我们喜欢在树边跑着,用雪砸树干,让上面留下痕迹。宣传栏里是否贴着母亲节的手抄报,那鲜艳的五星红旗是否每天早上就会飘扬。我忘不了,忘不了那段当升旗手的日子,忘不了在红旗下朗诵诗歌。我曾很憎恨你,你不让我们每天无拘无束地玩耍,而是给我们留了很多的作业。很多次,我都不按时完成作业,你就派你的属下——我的班主任惩罚我。下课的时候,我和同学们一起骂你,诅咒你,骂你为什么没有和汶川发生地震时一起倒塌。我曾去看望过你,我依然看见了昔日的场景。大家在梧桐树下跳皮筋、做游戏,在宣传栏前叽叽喳喳地讨论着谁的手抄报好看。那排的小树,我直到现在还不知道叫什么名字,只记得那挺拔的树干,像伞一样的树冠。那排的柳树早已发芽,耀眼的新绿,非常好看,枝条随风摆动着,像一个风情万种的美丽少女舞动着自己婀娜多姿的肢体。一定要记得我啊!母校,一定要记得我啊!我永远都忘不了这里的一草一木一物,忘不了那飘扬的红旗,忘不了那些耀眼的奖章。母校,不要忘了我啊!500字 初一 记叙文
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忘不了,我的母校“我的家里我个人很酷,三头六臂刀枪不入,他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路……”清晨,踏着一层层的台阶,伴随着音乐走入教室,听着同学们震耳欲聋的“大合唱”,嘴角不禁慢慢上扬。记得,在教室里的吵吵闹闹;记得,走廊上大大的拥抱;记得,赛场上的不顾一切;记得,我曾高高翘起的嘴巴;记得,我们同学在这里留下的约定……记得,一切都记得,一切都记在我的脑海里。一块闪闪发亮的校牌,高高悬挂在校门口的上方。它,送走了太多——一批批飞向东西南北的“雏鹰”,我坚信,在这一批批“雏鹰”,在变成“雄鹰”之时,一定会回来,看看这曾经送它们飞向远方的平台。操场上,高台的建立,背景的万里长城,都体现了我们学校的美丽。墙壁上的每一笔荣耀,都让我们万分自豪,为学校争得荣耀更是我们独有的骄傲。通过二门口,两座犹如庙宇又犹如高塔的建筑,耸立在校园,周围的白鸽在自由的翱翔。中间白色的建筑物,象征着同学们对生活的希望,对学习的向往。升旗台,伫立在高高的教学楼之间,上面的五星红旗在蓝天的怀抱中飞扬,记得那高举的右手,和胸前飞舞的红领巾,再看看如今胸前佩戴的,闪闪发光的团徽,心中更添一道成熟的象征。四周的教学楼呈四方状,高高耸立的教学楼是学校的骄傲。在这里:图书馆使大家增加阅读量;电脑室,让同学们开拓视野,稍稍放松身心;各项活动,是同学们各抒其长,为学校增光、添彩。在这里,曾留下我们成长的足迹;在这里,我们留下许多美好的回忆;在这里,我们留下了永恒不变的约定……回想毕业那天,漫天的书本,心情波涛起伏,思绪也肆无忌惮的轰然涌出……550字 高三 抒情
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忘不了,我的母校七月的阳光穿过茂盛的树冠,在地上投下了片片剪影。我站在梧桐树下,告别了我成长了六年的小学母校。那棵梧桐树,爸爸上小学的时候就有。我们喜欢在树下躺着,享受和煦的春风;我们喜欢在树下坐着,让茂盛的树叶为我们遮挡阳光;我们喜欢在树下蹲着,寻找秋日凋落的完美树叶;我们喜欢在树边跑着,用雪砸树干,让上面留下痕迹。宣传栏里是否贴着母亲节的手抄报,那鲜艳的五星红旗是否每天早上就会飘扬。我忘不了,忘不了那段当升旗手的日子,忘不了在红旗下朗诵诗歌。我曾很憎恨你,你不让我们每天无拘无束地玩耍,而是给我们留了很多的作业。很多次,我都不按时完成作业,你就派你的属下——我的班主任惩罚我。下课的时候,我和同学们一起骂你,诅咒你,骂你为什么没有和汶川发生地震时一起倒塌。我曾去看望过你,我依然看见了昔日的场景。大家在梧桐树下跳皮筋、做游戏,在宣传栏前叽叽喳喳地讨论着谁的手抄报好看。那排的小树,我直到现在还不知道叫什么名字,只记得那挺拔的树干,像伞一样的树冠。那排的柳树早已发芽,耀眼的新绿,非常好看,枝条随风摆动着,像一个风情万种的美丽少女舞动着自己婀娜多姿的肢体。一定要记得我啊!母校,一定要记得我啊!我永远都忘不了这里的一草一木一物,忘不了那飘扬的红旗,忘不了那些耀眼的奖章。母校,不要忘了我啊!河南宏力学校初中部初一:高馨雨500字 初一 叙事
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忘不了,我的母校窗外,从茂密的大树上,垂落了一粒种子。风,将它吹向了远方。于是,没有母树的呵护,它自个儿抽出新绿,茁壮成长。可是,它又怎么会不感激曾经养育它的大树呢?在它的心中,永远也忘不了……我的心百感交织,和种子一样,我也忘不了我的母校呀!和种子一样,我也自言自语着:母校还是原来的样子吗?曾经被大风吹折的小树长大没有?我敬爱的老师,那足球场,还是没变吗?但最后,我还是抑制不住,自己出门去了。天,才刚亮,阴黑的天空还不见阳光。在去学校的路上,高大粗壮的芒果树依旧茂盛着,整整齐齐的一排,让人感到无比欣慰。还记得小学三年级的时候,天突然下起雨来,倾盆的大雨。要是没有这茂密的林荫,我还不成了落汤鸡?我漫步在鸟语花香的小道上,终于来到了学校的大门。噢,还是没变!只是换了一个自动的铁闸门,但,那还是学子们通往知识、通往成功的大门。站在门前呆立了许久,还是不进去了,我想绕着学校好好看看——毕竟我也不想进去了,——免得再伤心。在空荡荡的石板路上,曾经留下过我的足迹,曾经留下过我的欢声笑语。但这一切,也随着时间的流逝而流逝。我贴着外墙走着,似乎还觉得时间会倒,身旁有一大群孩子在谈笑嬉戏。“我的母校,忘不了!”看看那座教学楼,蓝蓝的玻璃窗颇是好看,白色的、青色的、蓝色的瓷砖相间铺设,图案简洁而美丽。就是在那里,我敬爱的老师们,像春蚕,像蜡烛般奉献着自己。他们用粉笔在黑板上耕耘,用汗水播种着希望,直到现在,我也为之感动。教学楼的一旁,是青草如茵的操场。在那笔直的跑道上,我无数次跌倒,无数次爬起;在那青草地上,我们自由嬉戏,自由玩耍,我们度过了多少个无忧无虑的日日夜夜。“啊,忘不了,忘不了!”一直走着,噢,那棵小树长高长大了,那篮球场焕然一新了,植物园也更加的漂亮了……或许吧,我就是那粒种子。时时想你,天天念你,日日夜夜牵挂你,我的母校!在我的心中,永远也忘不了你……650字 初一 记叙文
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忘不了,我的母校忘不了,每个人对我的爱;忘不了,深刻在脑中的回忆;忘不了,我童年往事的聚集地—我的母校。刚刚步入初中,总会有些不适应。在遇到挫折时,没有了老师家长的帮助,只有用自己小小的臂膀独自承担;在没有了家长“保护伞”,只有自己独自拼出一片天地;当我难过时,总会回忆起童年伙伴纯真的身影,快乐的小学生活。在那个地方,洒满了我的我的欢声笑语,酸甜苦辣。看着现在专业的橡胶跑道,不禁想起小时简陋的石灰操场。虽时常尘土飞扬,但却是我们的乐园。下课了,我们在那里打篮球,踢足球,玩游戏。摔倒了,坚强的爬起来,打打身上的土,继续肆无忌惮地打闹。记得篮球场旁的那棵大梧桐树,是我们的天然的“空调房”。打球累了,与伙伴们一个接一个麻利地爬上树,坐在树杈上乘凉。我想,现在那棵大树上应该还有我们踩过的痕迹吧,还会有其他的同学再去调皮吗?看看现在宽敞明亮,冬暖夏凉的教室,想起来过去那巴掌大的,老的甚至掉漆的教室,但那时,它却是我们的天堂。六十几个人一窝蜂似的挤在那里,不怕严寒和酷暑,瞪大求知的眼睛聚精会神地听课,专心致志地记笔记,唯恐少抄了哪个知识点。课间活动,我们就在教室的墙壁上尽显艺术天赋,大玩涂鸦。他画头憨态可掬的小熊,她画只灵动可爱的小猫。即使画技不佳,也饶有兴趣,至少画中透露出我们的憧憬,弥漫了我们的想象。不管是专业或简陋的教室,还是明亮或拥挤的教室,我都不会忘记。忘不了,我的母校。500字 初一 记叙文
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我忘不了炎热的暑假里,妈妈带着我和袁子隽一家去横店影视城玩。 到了横店,我们先去广州街,香港街。那里我们先看了表演《怒海争风》,讲的是鸦片战争以前,英国人偷偷地把鸦片运送到中国来,被中国人发现了,开着船检查偷运船只,追捕英国人的故事。看完表演,我们去啤酒节广场玩。啤酒节广场里有很多固定在地上的,能把水射得很远的水qiāng,还有一些跟我差不多高的啤酒瓶,里面喷出的水落到旁边的酒桶里可以循环喷水。我架起一把水qiāng,和袁子隽对射。我们互相不停地射击,把对方射得和落汤鸡一样。 晚上,我们来到梦幻谷。梦幻谷是一个疯狂的游乐场。我们先玩了亚玛快车,雪域飞鹰,旋转木马等游乐设施,就去看大型表演《梦幻太极》。《梦幻太极》蛮酷的,先是火山喷发的场景,大火在布置的假火山上喷发,我坐着的位子前面也燃起了熊熊烈火,我吓了一大跳。滚滚热浪向我们扑来,差点儿把我热昏了。这像真的一样,比我以前想象中的可怕多了——人在大自然的面前,是多么渺小啊!看完表演,我们去最后一个游乐场所:暴雨山洪。那里正在举办泼水节。我扛着刚买的水qiāng,兴冲冲走到那里。里面人山人海,认识的不认识的都在没有目标地射来射去。我刚走进去,就被人泼得浑身透湿。我忙举起水qiāng还击,但是水qiāng射出的水柱太小了,他们完全没感觉——人家拿着得根本不是水qiāng,是脸盆呀!后来我想出一个办法,我把地面上喷出来的水柱用脚踩住,等别人走过来的时候就把脚放开,射人家一个出其不意。后来我还捡了个人家不用的盆,直接开始进攻。玩到最后,我又湿又冷,喝了杯姜茶出来了。 第二天,我们去清明上河图。我们租了一辆可以坐六人的脚踏车,在园中边骑边玩。里面有好几个地方在拍戏,演员穿着厚厚的服装,看得我出了一身汗。我在旁边看了一会儿,原来电视是这样拍出来的啊。横店真是一个好玩的地方!800字 六年级 叙事
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我忘不了……3月3日,我和爸爸、妈妈一起去横店影视城玩了。我们先去了明清宫苑,里面好气派,有皇上坐的宝座,我去坐了一会儿,真好玩!我想要是我能当一回皇后,该多好呀!后来我们去了广州街、香港街,里面很旧了,有老式的戏台、旧火车,还给爸爸拍了照片,妈妈想给我和爸爸一起拍照相,可是我刚刚跑开。我们又去了清明上河图,观看了舞龙、舞狮表演,真热闹啊!我们还去了秦王宫,里面坐着皇上和皇后,大家在给他们拍照相,真的很像皇上和皇后,好威风哦!呀,忘了告诉大家了,我们是租自行车进去玩的,里面好大好大,下次你们去的话,记得要租一辆自行车,要不然脚会酸的。这天我们玩得好开心哦!浙江嘉兴秦山镇中心小学六年级:1347301461250字 六年级 叙事
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忘不了祝修莹五班是一个优秀的班集体,它留给我太多的回忆,即将分别,多少人,多少事,都是我放不下的,本以为我的高中会同初中一样平淡如水,或者说只会感到身心疲惫,最终离开时什么都不带走,包括记忆,三年的生活,使我完全改变了自己当初幼稚的看法,虽然说苦点、累点,却也觉得充实,特别是与同学们一起与黑夜抗战,与“周公”斗争,与四班竞争的时候。我忘不了,忘不了那才华横溢、气质高雅、人气特旺的总是关心我们,鼓励我们的帅气的语文老师;忘不了那总喜欢“拍”黑板擦,买黑板擦,扔黑板擦,“偷”黑板擦,总与黑板擦过意不去的慈祥的、和蔼的,喜欢批改试卷的数学老师;忘不了那不好意思与同学对视,喜欢补充我们课外知识,鼓励我们独立自主学习的英语老师;忘不了那在班上一脸严肃、特“专制”却经常开导我们,鼓励我们,在路上相遇会笑得比阳光还灿烂的政治老师,忘不了那幽默、搞笑,却十分可爱、乐观的、喜欢奔跑的黑黑的历史老师;忘不了那声音十分洪亮,办事干净利落,走路风风火火,喜欢穿裙子的漂亮的地理老师。我忘不了,忘不了那个在操场经过一次交流,发现与自己有相似的人生观的她;忘不了那个看似淑女,却十分“强悍”、“霸道”的同桌,忘不了那个上课喜欢接老师的话,幽默的爱笑女孩;忘不了那个号称“小姚明”的篮球小将——大个儿;忘不了那个搞怪的“假小子”;忘不了那个我从高一玩到高三,感情日渐深厚,最终成为“连体婴儿”的她;忘不了那个喜欢给人起外号,女生缘特好的他,忘不了那个捣蛋鬼,语不惊人誓不体的“波斯女孩”,忘不了那个与之“沉默”多年,最终相逢一笑泯“恩仇”的他;忘不了那个喜欢打瞌睡,一打瞌睡便可以看到一个浮动的“黑球”的高个女孩;忘不了那肥肥的小班和小胖;忘不了,那个才情横溢,却个头矮小的“倩女”;忘不了那头发超短,性子特急的她;忘不了那个多次遭受挫折,却屡败屡战,信心十足的她;忘不了那个脸蛋总是红得像苹果的她……五班给了我太多的忘不了,我想,即使高考后,大家都各奔东西,但五班仍是我们的一个家,总有一天,我们这些兄弟姐妹会回来,一定会回来!800字 小学 叙事
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母校,老师,同学我忘不了你们!母校,老师,同学我忘不了你们!“再见了母校”我们怀着无比的眷恋之情,道了声“再见了温暖的母校,再见了和蔼可亲的老师,再见了朝夕相处的同学……再见!”我们就这样依依不舍的离开了学校,老师,同学……20年了,我离开母校20年了,这20年里,我们无时无刻不思念着母校,老师,同学。我们激动无比的踏入犹如沉寂了20年的母校,这母校一点儿也没变,还是那样温馨,我们眼里似乎显现出20年前的我们在那里玩耍,我们似乎听到了20年前我们朗朗的读书声,我们似乎闻到了20年前中午厨师爷爷烧出美味的饭菜香……老师经过20年的风霜,老师早已退休,但他却依然向往教学这犹如春雨,蜡烛,园丁一样的职业,他教起了他的孙子,他的孙子不到8岁就把《三字经》,《百家姓》背得滚瓜烂熟。老师碰到谁都要炫耀一番,见到我们来看望他,他欣喜若狂,热情的款待我们,又是端茶,又是倒水的。弄得我们都有点不好意思了。老师看到我们学有所成,更是高兴了。夸自己教出的学生个个成才,说着说着眼角就湿润了,说自己的心血没白费,说我们给他争光了。同学见面了,有说有笑。谈了谈自己的岗位,都是那么自豪:有的成了警察,有的成了医生,有的去海外留学……同学不再是同学,都成了朋友。抢着请吃饭,着深深的友谊之情,在我们之间荡漾,让我们陶醉……母校养育了我们,让我们向往。老师教育了我们,让我们感激。同学互相帮助,让我们的友谊更深……让我们再说一声“母校,老师,同学我忘不了你们!”550字 四年级 状物
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我忘不了又是一个下着鹅毛般的大雪的晚上,雪仍是那样的纯洁无暇。我忘不了,那个在雪里消失的身影。星期五的晚上,我刚打完点滴回家。只觉得头重脚轻,每一步寸步难行。街上的人寥寥无几,感觉筋疲力尽,牙齿在上下打架,眼前一片昏暗。终于,我躺在雪床上沉睡,沉睡……或许我会一直昏迷不醒吧!隐约中,我听到好几个人在议论纷纷,却都袖手旁观。我好几次都在死亡界中徘徊。走近了,希望的脚步声走近了。他并没有无动于衷,只是三下五除二地把我背起。好温暖的背啊!为什么这么温暖?好熟悉的背啊!为什么这么熟悉?一路上他气喘吁吁,节奏越变越快,像一首生命的交响曲。他为什么要救我,我跟他素不相识,他完全可以置之不理。到了医院,他又是挂号又是交钱,急匆匆的身影在我眼中几次闪过。不久我又昏倒了……他就把我抱起,汗水浸湿了他的衣裳。也一滴一滴地落在我的心坎儿里。他通知了我的父母,父母一而再而三地感谢他,并且要给他报酬。他突然变得严肃起来,隐约听见他说:“我们本来就是一个温暖的大家庭,在同一条船上的人。谁有危险,我们应该义无返顾的救他们。如果说钱才能衡量这种东西,那我不要。因为那是金钱也换不来的东西————爱。”父母听了这句话,对他是热泪盈眶。而我对他肃然起敬……后来,他走了。在走的那一瞬间,我透过玻璃窗看见,瘦小的身影在风雪中徘徊。突然,一阵强烈的光刺来,是他在发光吗?是,是的。是他的精神永不熄灭!他的精神在发光发热!我忘不了,那一夜……一个因爱而活的夜!!!550字 六年级 叙事
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忘不了清晨,走入校园看到田径队员在搞训练,一种熟悉的感觉涌上心头。曾经的我也是田径队的一员,迎着朝晖在晨风中训练着。不知何时我们老田径队员就不再训练!因为,我们即将离开母校了。忘不了妈妈牵着我的手刚踏进学校报到的时候,我还是个懵懂的孩子,总以为有大把大把时间挥霍,那时校门口的小树矮小而碧绿。六年的时间一晃而过,我已长成了一个小小男子汉了,再看看那棵树已枝繁叶茂。我还有许多数学公式没背熟呢,语文课本中的课文也没背呢,英语书上的单词还没有掌握好,怎么就毕业了呢?原来时间就是一瓶沙漏,只要你不抓紧它,它就会离你远去的。远去的时光已经画上了美好的句号。想到这里,我忘不了在运动会上受伤时,同学们送我去医务室的焦急;忘不了在运动会上为了班级的荣誉努力拼搏的身影;忘不了班会课上积极上台的情景……我也忘不了坐在教室里时老师深情并茂地讲解《甲骨文》,让我们体会中国文化的博大精深。还记得我受伤时,老师第一时间赶到,是您小心抚摸着我的伤口轻声细语问我:“痛吗?要不要上医院啊!”就是这一句句亲切的话语,体现了老师对我们的关心和呵护……校园内的大树依旧绿得耀眼、绿得发亮,夏天的阳光依旧照耀着校园。可是,我们却要和母校说再见了,这里的一草一木、一点一滴都让我怀念。童年的脚印留在校园的每个角落,笑语欢歌留在花坛的馨香中……忘不了同学,忘不了老师,忘不了母校……550字 初三 记叙文
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忘不了在我的童年记忆里,游览过水平如镜的西湖、波澜壮阔的大海,但我至今都忘不了西横河那美丽的雪景。冬天的早晨,打开窗户,进入眼帘的是一片白茫茫的雪景,天空变得更加明亮。哦!雪趁其不备地偷偷地在晚上从天空中顽皮地跑了下来,准备给我们一个巨大的惊喜,厚厚的积雪悄无声息地落幕了。我迫不及待地冲出家门,奔向西横河湖畔,好好欣赏一番此雪景来。西横河的雪景美不胜收。站在桥上放眼望去,天与地白雪一片,融为一体,万物好似披上了一层最昂贵的锦被,河两岸的柳枝被白雪压弯了腰,像老爷爷一样驼了背,倒映在清波里。欢快的鸟儿在树上若隐若现,偶尔传来几声清翠悦耳的鸟鸣,也许它是为这美丽的雪景献上首优美的曲段。几片泛黄的落叶飘在河面上,经风一吹,像一艘艘小船,渐行渐远。草坪上的小花小草被雪裹得严严实实的,似乎在安静地睡觉。我轻轻地抓起它,那感觉像鹅毛那么柔软,像水晶那么晶莹剔透,像碧玉那么洁白无瑕,我仿佛沉浸在白色童话世界里。忽然,雪花从天空中洋洋洒洒地飞舞下来,落在我身上,像一个个可爱的小精灵在欢快地跳跃着,闪烁着迷离的光点。随着漫天飞舞的雪花情不自禁地转起圈来,快乐得翩翩起舞。正当万物沉睡的时候,西横河桥边唯独一株梅花在雪中傲然绽放。展示着它美丽的身姿,散发出自己耀眼的青春,使西横河增添一份异样的光彩。忘不了西横河湖畔那迷人,独特的雪景,我要把你的美融入在我的生命里。550字 五年级
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忘不了我的七年时光被拴在二胡弦上,再也挣不脱。当家里搬来一把样子奇怪的乐器时,妈妈就对我说:“要好好学二胡,明白吗?”年幼的我自然满嘴答应,可不知怎的,我有一种不好的预感。刚开始学,是在少年宫,纯属一对一教学,老师很温柔,教导我空弦、D调,我也兴致浓浓。后来,换了地方,人从一到五,我渐渐地分了神。再后来,老师换了,两名学生走了,剩下我和另外一个男孩、一个女孩,男孩跟我一模一样,是极其不情愿拉二胡的,他更愿将时间中的水挤进书里和运动,但被迫参加许多辅导班,像笼中之鸟。后来,另外一个女孩也加入班级,已有四人学二胡了,好日子没了。现在的老师很严厉,要求就像她自身,极其严格,花一个星期背歌谱,拉下来。我对音符“感冒”,让我背,与其不如背圆周率,所以,每次背歌谱我都想方设法躲避,也不知怎样,老师近乎每次都发觉不了,多年下来,仅仅两次留下我和男孩一起练二胡,就这样,我和他成了朋友。练二胡时,每一个尖利的音符总在强烈地冲击我的耳膜,每一个曲调的指法让我眼花缭乱,可一旦拉起来,我总能跟上节奏,顺溜地拉完曲子,这是为啥?有人说是音乐天赋,我可不信这套,应对二胡的那种抗拒心理才对嘛!可七年下来,我的二胡里装满沉重的东西,是一种情,不,多种情混杂在一起:师生情、友情、还有对二胡的,特殊的情,就好似敌人之间的敬畏,朋友之间的好感……我永远也忘不了这份寄托在二胡上的情感。550字 五年级
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