校园一角
我的校园是充满快乐的,这里让许多小学生快乐长大,洒下快乐的小苗;我的校园是充满智慧的,这里令许多小学生感受智慧的源泉,洒下智慧的根基;我的校园是充满温暖的,这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长,洒下温暖的种子。
在我学校的东北角是一座花园。花坛里的花五颜六色、色彩缤纷,像一位位美丽的少女,真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻,就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香,令人神清气爽。旁边一群“花仙子”扇动着晶莹剔透的衣裙着。左边有一个长亭,亭子里全是鹅卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落叶,你会看见它蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻敲击,听见了它那惊天动地的吼叫声,令人震耳欲聋。
在我学校的北方有一座桥,它叫玉成桥。玉成桥上有许许多多精致的雕工,有:展翅飞翔的老鹰,有五彩缤纷的孔雀等。在桥上还有许许多多的古诗。读着诗,看着画,就好像忘了世界,也忘了自己。桥下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未开苞的荷花,就像一位还未长大的少女,我在它身上,似乎看见了它往后精彩的人生。
在学校的最北方就是后操场了。我们学校的操场是用塑胶做的,五颜六色。远远望去,就像一道彩虹,绚丽夺目。操场前边,是宽大的主席台,在这个主席台上,充满着我第一次朗诵的回忆。主席台左边,是升旗台,红旗迎风飘扬,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向国旗敬礼,望着五星红旗徐徐上升的情景。在操场的左、右边是一排排大树,它们个个挺得笔直笔直的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周围,随时做好着准备。
我们的学校里有四座教学楼,分别是:玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼。
我爱这个温暖、温和、温馨的校园!
六年级:童年de美好
花开一瞬
再美的夜晚,少了陪伴的人终究会寂寞;再灿烂的烟火,燃烧完燃料终究是一抔灰;再艳丽的花朵没了赏花的人那又有什么意义呢。
元宵佳节,亲友相聚,何处无笑声,何处无欢颜,但少闲人罢。天台终究是治疗我心病的地方,没有喧嚣,没有杂人,只有漆黑的望不到顶的天。风一如既往的寒,呼呼地从天际划过。我摸黑一人来到楼顶,刚推开门,黑夜的黑使我的胆子像瘪了的气球越变越小,尤其耳畔的风,有一下没一下的呼喊着。
我害怕了。
但一时的愤怒使我走上了顶层,我不敢动,心中忽而蹦出《每晚一个悬疑的故事》里面的一个小情节,“风声是每一只野鬼的哭声”这使我更是不敢动了。“砰——砰——”广场那边的烟花顿时四射,还有很多的孔笼灯飘在城市的上空。烟花固然美丽,但只有一瞬间。眼看着眼前的烟花一下一下的升高,有一下一下的熄灭。说来之前的恐惧早已消失的无影踪了,取而代之的是对烟花的怜悯和赞赏之心。
虽然烟火的生命只有那么一刹那但他努力绽放了,尽管只是一瞬间。而我们的生命却有以年来度量的时间,那有为和不绽放呢,为何甘愿做一只幕后的小丑而不做一只在舞台上展示自己的小丑呢?
人生不过花开一瞬。
相似题目
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校园一角不知不觉,我在城南小学已经呆了四年了,我爱校园的一切。每天来到校门口,左手边几个金光闪闪的大字---“城南小学”是那么耀眼。正上方有一块LED电子屏,显示每个学月的活动主题。踏进学校,正前方是升旗台,鲜艳的五星红旗随风飘舞。升旗台左边有两棵树,一棵是金凤树,一棵是鸡蛋花树。金凤树有四五层楼高。夏天,花儿红得仿佛燃烧的火焰。我最喜欢的是鸡蛋花树。初春,鸡蛋花树光秃秃的,主干弯曲得古怪,枝干像无数的鹿角。夏天,从校门口望过去,鸡蛋花恰似一个个小鸡蛋挤在一起;近看,一簇簇鸡蛋花像藏在碧绿海洋中那若隐若现的小姑娘,仰头张望,也不能看见它美丽的身躯。无论是金凤树还是鸡蛋花树,都很茂密,交叉处漏下斑斑点点细碎的日影。升旗台的右边有两个花坛,花坛里都种着大王椰树。升旗台的后面是四层高的教学楼,教学楼的一角从上到下写着校训,时刻提醒我们:“学会学习、学会自理、学会做人”。教学楼的外墙上,有许多思想家的石雕,孔子、孟子、陶行知等,下方还有“学”字的不同写法,形成一面独具特色的文化墙。校园这一角真美啊!我爱我的校园!450字 四年级
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校园一角走进我们实验小学的大门,首先映入眼帘的是花团锦簇的小花园。它位于逸夫楼和励志楼之间,像一颗璀璨的明珠,镶嵌在美丽的校园中。花园中最引人注目的是那棵茂盛的塔松,它犹如一把绿色的宝剑,直插云霄;又如一把绿绒大伞,挡住炽热的阳光。透过密密的枝叶,漏下斑斑点点的日影,闪着迷离的光点。塔松下面有许多花,虽然不是什么奇花异草,但却在阳光下争奇斗艳。红花继木开得十分茂盛,叶子是紫色的,花是粉色的,如一条粉色的丝带。映山红却迟迟没有开放,嫩绿的叶子映衬着红色的花,交相辉映,让人眼前一片明艳。塔松的左边是几个小花坛,花坛中间的桂树长得枝繁叶茂,四棵四季常青的柏树围绕着它,周围那一米多高被修剪得平平整整的的冬青树,形成了一道墨绿色的围墙。塔松的正前面就是我们学校的旗台,红色的瓷砖在阳光的照射下熠熠闪光。一根高高的旗杆耸立着,鲜艳的五星红旗在旗杆上随风飘扬。每当周一升国旗时,看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起,我心中充满了感慨,我好像看到了革命先烈们浴血奋战的情景……旗台下有一个半圆形的花坛,蝴蝶兰,迎春花、牵牛花……各种各样的花在春天里尽情开放,红的似火,粉的似霞,黄的若金,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾。蜜蜂和蝴蝶也被花香吸引,在花丛中翩翩起舞。校园里的小花园真是太美了!我爱校园里的小花园,更爱我们美丽的校园!550字 四年级
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校园一角我们的校园风景如画,尤其是校园一角的依柳园,更是美得让人陶醉。站在宽阔的幸福大道上,首先映入眼帘的是非常雄伟的逸格馆。逸格馆的旁边是一颗颗郁郁葱葱的大树,大树叶在阳光的映照下像一双双渴求知识的小手,拥抱着逸格馆。逸格馆的左前方是如画的依柳园。依柳园里有一座座千姿百态的假山,假山旁边有一棵棵如仙女般的柳树,当你来到她的身边,她会用她那纤细柔嫩的手臂轻抚你的脸颊,让你浮想联翩。柳树前有一个清澈见底的池塘,小池塘里有许多密密麻麻的鹅卵石,水面上还有一只只水蜘蛛呢!池塘旁边是一条弯弯曲曲的石头小径。小径上也有密密麻麻的鹅卵石,我们走上去,感觉鹅卵石好像在给我们脚底按摩。小径的尽头有一片草坪,草坪上有很多昆虫:有蟋蟀、蚂蚁、蝈蝈、螳螂。它们在草坪上尽情唱歌跳舞,像是在开音乐会。草坪上还有恽南田老爷爷的雕像呢!他拿着毛笔看着四周的美景,也被这儿如画的美景给陶醉了。这就是我们学校的依柳园,让人陶醉神往的地方。400字 六年级
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校园一角我最爱校园里的桂花树,它在学校操场的旁边。春天,春姑娘来到校园里,桂花树抽出了嫩芽。不过,那不是翠绿的芽,而是紫红的芽。夏天,桂花树的芽变成翠绿的叶子了。下课铃响后,同学们像小鸟似的飞到操场上,在桂花树下做游戏,丝毫感觉不到夏天的酷热。秋天,桂花开了,一年级的同学早早地来到桂花树下,耐心地捡着桂花。听大人说,桂花可以做桂花糕,泡桂花茶……想到这,我的口水都快流出来了。冬天,桂花树依然没有掉叶,在操场旁昂立着,像一个士兵守卫着校园。我爱我的校园,更爱那棵桂花树。200字 三年级
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校园一角清晨,我们迈着轻盈的步伐,开开心心的来到了学校。沿着校道我们来到了花坛。那引人注目的“和和”、“雅雅”它们是我们学校的吉祥物“和和”的肤色是天蓝色的。“和和”左手里拿着一根棒球棍,代表我们学校棒球体育特色。“雅雅”的肤色是小朋友最喜欢的颜色——粉红色。“雅雅”右手拿着一支钢笔代表我们学校硬笔书法特色。“和和”、“雅雅”伸出手,用一直的笑容欢迎我们的到来。“和和”、“雅雅”的后面有一座雕像。上面镶刻着一个男孩左手拿着球,右手拿着飞机。还有一个女孩,她右手拿着书,代表德、智、体、劳全面发展。这个雕像里面还藏有一把钥匙,只要你需要它时,它就会为你打开知识的大门。在雕像底座有两行苍劲有力的大字:“教育要面向现代化面向世界面向未来”。在花坛四周有四棵大王椰子树,那大王椰子树就像卫兵一样默默的守护着我们的学校。大王椰子树的下面种有许多大花芦莉。从远处看这花就像正在燃烧的熊熊大火,也像一颗颗星星。花朵们有的交头接耳,好像在说悄悄话呢;有的躲在叶子下,好像在跟我们玩捉迷藏呢;有的抬起头,好像在晒太阳呢;还有的低下头,好像一个害羞的小姑娘。大花芦莉香气扑鼻,惹来许多蝴蝶和蜜蜂。你瞧,这只小蜜蜂在花丛中勤劳的采蜜呢,这只正在花丛中显摆出它那美丽的舞姿呢,还有这只正在命令小蜜蜂干活呢。这就是我们学校的一角——花坛。550字 四年级
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校园一角它默默地在那个角落,陪伴着这个学校,见证了那些孩子们的悲欢。它虽生活在我们的学校,可它的崇高,却如屹立于高山之上……第一缕阳光映射进校园,它接受了这阳光的滋养,苏醒了。孩子们陆陆续续地进校园,映入眼帘的,一定是角落处的那颗松树,而它,也并未吝啬自己的“微笑”。风拂过,摇摆着枝叶,似是在对孩子们笑。它,不厌其烦地迎接着孩子们,给他们一个愉快的清晨。烈阳高照,阳光烘烤着大地,在操场上玩得热火朝天的孩子们禁不住天气的炎热,走向那个角落。似是因为孩子们的到来,它更加努力地伸展着自己的枝叶。直到孩子们感到渐渐凉爽起来,才喜悦地离开了它。而它同样也是在风的吹拂下摇摆着枝叶,露出欣慰的笑容,继续注视着在操场上嬉戏的孩子们……它,依然注视着,转眼已是夕阳西下。晚霞映照着它的身影,它巨大的影子印在操场上,孩子们从教学楼走出来,看着操场上它的身影,静静地走出了校园,心中期待与它明天再见。它,就是校园角落里的松树,它默默无闻,无私奉献着,给我们的学校增添一抹靓丽的风景线!400字 六年级
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校园一角在教室后面有一处美丽的风景,虽然只有几颗平常的树和花草,但也十分美丽。从教室上方俯视下去,首先映入眼帘的是一片花海,红叶李的叶子红得像天边的霞光,那么耀眼,又像西瓜的果肉那么鲜红,还像新鲜的红梅那么火红。枝干粗壮,好像一双大手保护着我们,让我们不受到伤害。红叶李的果实又大又甜,但也是因为经历磨练才能结出这样的果实。让我们懂得了遇到困难一定要坚持,不能放弃的道理。两棵红叶李的中间是玉兰花,玉兰花是粉色和白色的。红的似红彤彤的大苹果,红的似天上的太阳。白的似白茫茫的白云,白的似洁白无暇的丝绸。玉兰花在红叶李的衬托下,显得格外美丽。玉兰花花瓣的形状,有的像水滴,有的像露珠,有的像鸡冠,清香四溢。花朵里面是花蕊,花蕊是黄色的,像柠檬黄,像香蕉黄,又像芒果黄。美丽极了。玉兰花的对面是黄桷树,黄桷树像一个巨人,直冲云霄,黄桷树的枝叶茂盛,显得生机勃勃,树叶是深绿色的。有锯齿形的,椭圆形的,条状的,形状各异。黄桷树的书枝干很粗,仿佛像伸开的爪子一样。黄桷树下面是山茶花,山茶花的颜色有红、黄、白,香味弥漫四周。花瓣的形状像楼梯一样,一层比一层高,好像是昆虫的壳。叶子是嫩绿色的,意味着春天即将来到。它的茎又细又长,上面还有小小的尖尖的刺保护着它,山茶花看起来犹如一位正在翩翩起舞的舞者一样。琅琅读书声,声声悦耳,后花园中百花齐开,争奇斗艳,这就是我们的学校——我们美丽的家园。550字 六年级
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校园一角校园由无数个角落组成,而我最喜欢的却是那小小的花坛。虽说花坛小,但它一年四季都有不同的风姿。春意萌动的春天,黝黑的土地被草弟弟,蚯蚓弟弟打开了一个个小洞洞,草弟弟"扒"开土壤,伸出脑袋,像个好奇宝宝一样左瞧右瞧;蚯蚓在花的脚下左钻右钻为它们松土,好想瞧瞧花儿们最美的芳姿。骄阳似火的夏天,花儿们争相开放,你瞧:红的似火是玫瑰,粉的像霞是牡丹,白的如雪是芍药……而月季为了争夺此次比美大赛的冠军,更是穿来的各色的礼服。比美大赛吸引了许多观众,蝴蝶也不甘示弱展示它那美丽的翅膀;蜜蜂却不为所动,专心致志的工作着……寒风瑟瑟的秋天,花儿们都凋谢了,而唯有菊花向人们展现自己的傲然身姿,她的花瓣蜷缩起来,正等着含苞欲放呢!这时人们总会低吟唐代诗人元稹的:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”。银装素裹的冬天,岁寒三友只到齐了松、梅二君子。梅花傲然挺立,松树坚韧不拔,他们就像战士一样,不惧寒风……啊!花坛,你永远是我心目中那最美的一角。400字 六年级
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校园一角我热爱我们的校园,每当我走进校园,同学们生机勃勃的气息就迎面扑来。而这生机勃勃的气息被明亮整洁的教室,宽敞的操场映衬的更加鲜活。我热爱我们的校园,爱她的一草一木,尤其喜爱的就是小桥流水处了。进入校园后直走,再向右走不远处就是小桥流水处了。小桥流水的左边是一条鹅卵石铺成的小路。鹅卵石五颜六色,有红的、黄的、紫的,还有棕色的……十分美丽。沿着凹凸不平的石子路往右走,有一座小桥,小桥上雕刻着熊猫、松鼠、小猴等图案,雕刻得栩栩如生,每当我到此处的时候,仿佛他们都注视着我,陪伴着我。经过小桥到达了一座亭子,整个亭子洋溢着古代气息,不知坐在亭子里看书的我们会不会也透露着书卷气。亭子的旁边有一颗大的芭蕉树,我们时常在树下看书,时不时还拾起一两片叶子来当扇子扇。在我们小孩的世界,树也可以成为玩伴的。每当夏季雨多的时候,雨打在芭蕉上,这不就应了白居易的“隔窗知夜雨,芭蕉先有声”诗句吗?树的旁边就是小河了,河水清澈,镶嵌在绿树红花中,好似一块无瑕的绿宝石。河中一群鱼儿,它们时而自由自在得游来游去,时而猛得跃出水面,还不可爱。再加上飘落的花瓣,把小溪打扮得更加美丽。小桥流水处是我们学校最美的风景线,是我们休息的圣地。我爱小桥流水处,我热爱我们的校园。500字 六年级
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校园一角我们的校园像个大花园,一年四季都风景如画,瞧!南边的小花园更是景色怡人,美不胜收啊!春天,校园里百花盛开,明媚的阳光照耀着如茵的草坪,远远望去就像一块大大的绿地毯,地上百花齐放。看!那粉红的桃花,白白的玉兰花,火红的牡丹花,黄色的迎春花……它们有的才长出两三片花瓣,有的还是花骨朵,还有的花全部长出来了。露出了那可爱的小脸蛋。一排排柳树都挂满了鹅黄色的枝条。呈现出勃勃生机,一群小鸟落在上面欢乐的唱着歌。夏天,花园里的大榕树下是孩子们避暑的好去处,我们在大树下一边做游戏,一边收集树叶做标本。榕树上知了在不停地唱着歌“知了、知了”像小提琴在奏响动听的歌曲,给夏天增添了几分清凉。秋天,花园里那两棵又高又大的梧桐树在秋天的吹拂下,叶子已开始变黄只见黄色的叶子在阳光的照耀下,宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞,又像是仙女在捧着金花,煞是好看。冬天,北风呼呼地刮着,雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来,一会儿把大地装扮得银装素裹。腊梅花迎着寒风笑得那么灿烂,给冰冷的空气撒满阵阵清香。我爱校园的一年四季,更爱这美丽的小花园。450字 六年级
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校园一角我有一个充满欢歌笑语与爱的校园,那里有我最喜欢的景物和景象。首先,走进校园映入眼帘的是一条林荫小道,那里有一条小河,里面有各种各样的小鱼,有白的,黄的,黑的,红的,花的……它们好像在举行一场选美大赛,聚集在一起游来游去,美丽极了。走到北校区,我们可以看见许多生机盎然的垂柳,一根根美丽的柳条,像春天的头发,真可谓是垂柳依依呀!北校区还有许许多多间教室,走到教室门口就可以听见琅琅读书声,充满着文化气息。在操场附近有一座大亭子,那里环境优雅,旁边有许多桂树,秋天整个校园充盈着甜甜的桂花香,让人心旷神怡。一到夏天,那里便挤满了同学,热闹欢腾。旁边还有几棵高大雄伟的松树,树上时不时有几只萌萌的小松鼠蹦来跳去,甚是可爱。走进操场,场地上有一堆堆绿油油的假草,任凭是谁往上面一站,就会就觉得青春活力四射,无论怎么跑也不会感到疲惫。课间的操场上有的在踢足球,有的在自由活动,有的在练习跑步,个个充满活力。校园还有一个不起眼的角落,也是我们班的专属地盘,我们称之为“一班幸福小广场”,之所以说不起眼是因为它地处位置相对偏僻,我们班教室处在最西侧的一楼,所以我们占着地利的优势,课间绝大部分时间我们一班的占领,很自然的就成为我们班的“地盘”了。走近“一班幸福小广场”浮现在我们眼前的一几棵伟岸挺拔的杨树,为我们遮阳避风。课间,有时候黄老师带我们跳大绳,由开始的不会跳,成功跳过一个、十个……直到现在十几个同学连环跳跃十圈,欢笑声不绝于耳,成为校园一道亮丽的风景。这里也是我们洗涤心灵的港湾,正值年少的我们犯错是难免的,黄老师会避开众多师生带着犯错的同学谈心,纠正,指导,那时的我们会倍感幸福,有一个懂我们,尊重我们的老师,便不自觉地暗自下决心努力学习报答老师,那一刻我们的心情也是欢愉的。“一班幸福小广场”承载着我们同学们的欢声笑语,更是承载着老师对我们满满的爱。这就是我们的校园,一个充满欢声笑语、充满爱的校园。800字 写景
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校园一角我的校园很美丽,最美丽的要数校园的树。春姑娘迈着轻盈的步子来了我们的校园,细雨如丝,校园四周的树木抽出了嫩绿的枝条,长出了嫩绿的叶子,紫荆树的叶子长得最好了,像一颗颗小爱心,又像一个个打开的贝壳。紫荆树一年四季都很美丽,到了春天,紫荆花最美,瞧,它绽开了美丽的笑脸。花盆里的花也绽开了笑脸,蜜蜂和蝴蝶的来了,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。为校园增添了许多生机。炎热的夏天来了,校园里的树,叶子更加茂密了。五年级:萌梦粉公主作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级 写景
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校园一角我校的小花园,座落在校园的西面,虽然不大,但却是一个美丽而充满生机和活力的世界.小花园一年四季美不胜收.春天,新枝吐蕾,绿草如茵;夏天,百花争妍,芳香四溢;秋天,雍容华贵,蝶舞蜂忙;冬天,银装素裹,白雪皑皑.从远处看,小花园郁郁葱葱一片碧绿,好似一块珍贵无比的绿色宝石.走到近处,你可以看到小花园是正方形的,周围有一圈用汉白玉雕成的栏杆.小花园被茂盛的女贞分成了四部分.女贞的叶子和冬青的叶子一样大小.叶子的上半部分是嫩绿色的,下半部分是深绿色的,这一深一浅搭配得多麽巧妙,多麽和谐呀,那伸展着的柔韧枝条直指蓝天,像音乐家的手指在弹奏着优美的乐曲.花园中间立着一棵苍翠欲滴的松柏.松柏上窄下宽,形成一个圆锥形,像一把收拢的巨伞;树冠翠绿,枝干粗壮笔直,又好像一只快要射出的绿色箭头.在松柏的左边,有一些地雷花.地雷花含苞待放,花瓣聚拢着,嫩黄色的花蕊散发阵阵幽香.你闭了嘴,眯上眼,深吸一口气,那醉人的花香令你神往,令你陶醉.它那黑色的种子圆圆的,怪不得人叫它地雷花呢!在地雷花的旁边,是开得正欢的月季.它外面的花瓣向外伸展,里面的花瓣一层挨一层,一层裹一层,密实极了.这月季如火一般红得耀眼,浓郁的花香沁人心脾.在花园北面的楼梯上,还生长着茂盛的葫芦.那翠绿的长长的葫芦藤,在楼梯的扶手上穿梭,像好多条长龙在戏耍.一阵微风吹过,葫芦藤随风摇摆,尽情展现着自己婀娜动人的舞姿.牵牛花散落在小花园的各处.它们张开的花瓣是一个个小喇叭,在向我们传递春的信息.从远处看,那五颜六色的喇叭花就像是美女裙幅上美丽的花边.我爱这座小花园.爱这赏心悦目的红花绿叶,爱这沁人心脾的浓郁芳香,爱这卓而不群的清幽淡雅,爱这使人神清气爽的一片碧绿.小花园,我爱你!五年级:racc作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 写景
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校园一角提起校园,我的脑海里不知不觉地一下子就浮现出我的可爱校园,这里有花有草,有水有木。其中,紫园是最美丽的。 现在是春天,初春的紫园并不是那么完美。紫园里的叶子才刚发芽,形状各不相同,有大的,有小的,有宽的,有细的,再加上颜色有深有浅,即使不太好看,也很值得观赏。紫园顶上的茎正在快速生长,长得又细又长,像个小女孩的辫子,挂在了高高的架子上;又像是春姑娘的丝线,落在紫园的架子上。 这样的景色虽然很美,可跟夏天的却完全没法比。 夏天,紫园里的叶子密密麻麻的一大片,笼罩在我们的头顶上,我们在紫园里嬉戏,一点儿也不觉得热,即使你玩得满头大汗,走进紫园,热意也会从一个调皮的孩子变成一个听话的孩子,乖乖地走了。紫园池塘里的水真凉啊,把手放入水中,立刻感到神清气爽;紫园池塘里的水真清啊,清得可以看见水底的泥沙;紫园池塘里的水真静啊,静得像一面无瑕的镜子,明亮,洁净。紫园里不仅有叶子有水,还有婀娜多姿的荷花。一朵朵都像是一位位亭亭玉立的少女。 美丽的紫园为校园增添了无限生机。五年级:舒歆云作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级 写景
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校园一角我每天上学,都会经过那生机勃勃的校门口,这里景色迷人,会使我整个人心旷神怡。一进门只见一个无比气派的喷水池。每天早成,喷水池都会唱出哗啦啦的歌儿,像是在说:“早啊,可爱的小朋友!”圆圆的喷水池有九层高,顶端有一个大水柱,旁边有四个小水柱围绕着它。它们一起开放时,水花四溅、银花朵朵,无比壮观!水流沿着石阶,奔流而下,仿佛一个瀑布,平静的水面漾起了一道道波纹。水底铺满了鹅卵石。鹅卵石在清澈见底的水底显得更加圆润、光滑。一群小鱼摇着尾巴在水里东看看,西瞧瞧,像是在玩捉迷藏呢。我知道哪些是鲤鱼,鲤鱼有红色、橙色,还有红白相间的,真可爱!喷水池的右边是一个美丽的小花园。花园的中间是由各种形状的鹅卵石铺成的小径,小径的两旁是两片柔软的草坪,秋天的时候两旁的小草都换了新装。地上还有几片零星的落叶,让我想起了一句诗:解落三秋叶,能开二月花。小花园里还有几棵树,我知道其中一棵是漆树,深秋的时候,漆树长出了火红的漆树叶子,有了这漆树的点缀,让我们的校园显得更加情趣盎然。有几只蝴蝶飞到漆树叶上好像在说:“真美啊!”喷水池的右边是树的天堂,那里有金黄色的银杏树、茂盛的香樟树、香气扑鼻的桂花树。每天,我进到学校时,都会闻到那沁人心脾的香味!我们的校园真是绚丽多姿。五年级:毛彧茜作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 写景
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校园一角提到校园最美的风景,人们都会情不自禁地提到学校的小花园。在教学楼和教师办公楼的中间就是学校的小花园。刚下过一场春雨,走进小花园,一股清香扑鼻而来。杜鹃花,就会变得精神起来。杜鹃花姹紫嫣红,露出开心的笑脸。它的叶子绿油油的,特别是在阳光下,绿得发亮,青翠欲滴。你瞧,那些花挤挤挨挨的,有的随风摇曳,有的气质高昂,有的害羞,形成了校园一道美丽的风景线。你只要靠近它,静下心来,深呼吸,那香气顺着鼻子到了心田,任何烦恼都跑得无影无踪。再往前走,就是几棵挺拔的大王椰子树。它就像一个经过了特别训练的特种兵,高高立在校园里。枝干很粗,上面有一段一段的条纹,而且是有顺序的,都是一白一绿,就像是穿上了一件迷彩服。我站在大王椰子树下,踮起脚尖,仰起头,只见它的树冠就像一把张开的绿伞,它那一片片叶子尖尖的,从远处看去,绿色的“头发”们随着徐徐飘来的微风,翩翩起舞。近看,一簇簇叶子堆积在一起,就像孔雀开屏,漂亮极啦!大王椰子树的周围是几棵铁树。它看起来像一个全身武装的刺猬,让人们敬而远之。它的枝干呈椭圆形,如一个菠萝般大小。远看就像一个棕色的小球。近看,你就会发现枝干上有如铠甲般的花纹,好像给它穿上了一件可防伤害的外衣。在“小球”的头部冒出了六条枝条。在枝干的周围,有许多小干,每个小干各长一根枝条,它们好像在向那如蓝色绸缎的天空打招呼,也许它们希望有朝一日能到白云上去生长,成为一朵白云也说不定呢。当你在学习中要是遇到困难,看到铁树四季常绿,让你增添勇气战胜困难,永远激励着我们奋发向上。我爱校园,更爱校园的小花园。650字 四年级
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校园一角【校园一角】二年级王子丹每次走进我们宁兴学校,校园最吸引我的地方就是花坛的景色,那也是学校最美丽的一个角落。花坛的右边有一座白色雕塑,上面雕刻着一个男孩和一个女孩,女孩一只手拿着一本厚厚的书,一只手指着前方,后面的男孩还不忘拿着个足球和飞机,他们好像要踏着星云飞向太空寻找知识的奥秘。白色雕塑下面红色的大理石上刻着“希望之星”四个大字,老师告诉我们雕像的寓意是德智体美全面发展,我们每个同学都是“希望之星”。春天来了,雕像周围的小树长出绿绿的叶子。夏天到了,绿树下面开着许许多多的花,它们有紫色的、黄色的、还有红色的,五颜六色,美丽极了。花坛被红、白、蓝三种颜色的铁栏杆包围着,柳树姑娘围绕着花坛,风妈妈梳理着她绿色的长头发,这是多么美的景色啊!下课的时候,我们可以在那里散步,花儿发出淡淡的清香,使我们心情舒畅,我喜欢那个美丽的花坛!【校园一角】二年级刘叶桐我喜欢我的学校——宁兴小学,最喜欢我们学校的大操场。走进校园,穿过两座排列整齐的教学楼,再走过一条通道,一个宽阔平整的大操场映入我们的眼帘。操场是椭圆形的,中间有绿油油的草坪,外边环绕着褐色的塑胶跑道,踩上去非常有弹性。操场的北面有个篮球场,篮球架就像挺拔的士兵一样立在两边。操场东侧是一些健身设施,南侧有一个小沙坑,西侧是一些运动壁画。鲜艳的五星红旗在操场上空迎风飘扬,就像一团绚丽的火焰。“叮铃铃……”下课铃响了,操场上顿时沸腾起来。同学们排着整齐的队伍,随着音乐欢快地做着早操,就像一只只轻盈的燕子。体育课上,同学们在老师的带领下跑步、锻炼身体。操场给我们带来健康和快乐,我喜欢校园的大操场。650字 三年级
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校园一角我们的校园有许多美丽的地方,但只有一处最为引人注目,那就是校门口的大花坛。校门口的花坛中央坐落着一块重达好几吨的景观石,上面镌刻着两个醒目的红色大字——知行。这两个字体现出了我校的校训:“向善向美,知行合一”。景观石的两旁栽着几棵修剪得很整齐的冬青,这种植物四季长青,使寂寞的景观石显得生机勃勃。冬青旁边还有几颗高大挺拔的松树,他们是校园的哨兵,守卫着大花坛。景观石的下面是一个三层喷泉,它喷出的水柱时而高,时而低,时而粗,时而细,时而发出“哗哗啦啦”的声音,时而发出“滴滴哒哒”的声音,如同交响乐般好听。四月份的时候,春回大地,万物复苏,百花齐发,紫荆、樱花、鸢尾花都开了。紫荆树上开满了紫色的小花,像一块巨大的紫色宝石,在阳光的照射下显得格外耀眼。樱桃树上一朵朵洁白的小花绽开了笑脸,给它穿上了一件雪白的大衣。一阵微风吹过,地面上那蝴蝶般的紫色鸢尾花便翩翩起舞。我感到自己仿佛也变成了一朵鸢尾花,和蝴蝶跳舞,与蜜蜂嬉戏,跟小草讲悄悄话……不知过了多久,一阵风吹过,我才想起我这是在看鸢尾花,而不是一朵鸢尾花。每到盛夏时节,景观石东面的银杏林就会变得翠色欲滴,枝繁叶茂,就像几把翠绿的大伞,给同学们带来一丝清凉,一片树荫。一到九十月份,一簇簇米粒般的金桂钻出枝头,散发出的香气洒满校园,使整个学校都能闻到一阵清新的幽香,给我们美丽的校园增添了一份秋天的韵味。寒冬时节,所有的花朵都凋谢了,学校便在大花坛前摆上了成百上千盆小花。这些五彩斑斓的小花吸引来了无数的蝴蝶和蜜蜂,给冬日里寂静的校园增添了无限生机和活力。学校门口的大花园一年四季都是美不胜收的。我爱我的校园!我爱校门口的大花坛!650字 四年级
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校园一角我们的校园里有许多美丽的景物,可我却最喜欢那平凡而又惹人喜爱的小操场。操场给我们带来了许多欢乐。当早上做早操,我们来到操场上蹦蹦跳跳时,操场就像一位慈祥的老爷爷,笑呵呵地望着我们;升国旗时,几个孩子在打闹,操场“爷爷”仿佛变了一张脸,严厉地说道:“孩子们,升国旗时要庄重严肃,不能嬉皮笑脸,你们可要记住啊。”那些调皮的孩子似乎明白了操场“爷爷”的用意,低下了头,变得严肃起来。此时,“爷爷”又变了一张脸,对我们笑着。每当我们要离开他时,他是多么的依依不舍啊!热闹非凡的操场又变得冷冷清清,操场“爷爷”犹如正擦着眼泪说:“孩子们,你们下课一定要来和我玩啊!”我们上课时,几位同学不时地向窗口望,这时的“爷爷”十分孤独,像一位空巢老人,默默地擦着眼泪。仿佛得了大病一场。我十分难过,心想:下课了一定要陪“爷爷”好好玩一玩!“丁零零”下课了,“爷爷”看到我们跑出来玩,高兴得不得了哩,正见他挺了挺身子,看着大家在自己怀抱里打闹、跳绳、跑步……玩得不亦乐乎,他心中一定开了一朵花,一朵艳丽的花。夏天,我们不约而同地不想到外面去玩,天上骄阳似火,只能隔着一段不短的路程,跟“爷爷”说着话。这时“爷爷”就总是向我们炫耀:“你们哪,一个个这么懒,怎么行呢?人们都说多晒太阳身体好,你瞧我,晒了大半天了,都没事,一会儿你们也来晒晒吧!很舒服哩!”操场“爷爷”的一番话,真是让我们哭笑不得。傍晚来到了,我们和操场“爷爷”的离别之际又将到来。“爷爷”望着我们,偷偷难过着。第二天早晨,“爷爷”仿佛遇到一个个几十年不见的老友,把我们抱进怀里,迎来了新的一天。我爱校园,可我更爱那小操场,因为他给我们带来了无穷的欢乐。650字 四年级
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校园一角不管在哪一季节,我们的校园的小花园总会有淡雅的清香,那香气散拨到每一个角落。一下课,小朋友都跑到哪里,静静地欣赏着。春季,正是樱花盛开的好时节。这时粉红的樱花招来不少蝴蝶、蜜蜂。高大挺拔的树干直冲云霄。只可惜,樱花的开花季节不长。春风一吹,那樱花瓣便飘飘洒洒地落下,像雪,又像离人的眼泪,总带着那一份淡淡的忧伤。山茶花是在夏快入秋时开放。大红色的花瓣层层叠叠。一丛绿叶中只开那么一两朵。山茶花绽开那高傲的笑脸,冲着那火红的太阳微笑。那碧绿的叶子衬着红色的花,显得那么相得益彰。秋天,正时菊花与桂花争妍的时候。你看那菊花。五彩缤纷:有紫的,黄的,白的、黑里透黄、白里掺蓝的……那一朵朵花交织成五彩缤纷的绵缎。它们的姿态更美:有的一枝独秀,有的彬彬有礼,有的昂首怒放,有的千朵成群,有的倒挂枝头,有的弧芳自赏……比起菊花的姿态来,桂花自然有些笨拙,但是它的清香却弥漫了整个校园。冬日,寒风凛冽,叶子枯黄,似乎看不到什么花了。其实不然,两株亭亭玉立的腊梅屹立在寒冷的北风中。在雨后的清晨。更显得娇艳欲滴,成为了冬日校园里最美的风景。不要忘了那默默无闻的青草,它用那勃勃的生机填补了所有的空白。“野火烧不尽,春风吹又生。虽然现在枯黄,但到了春天。它将再现那绿油油的希望。校园的小花园,你是我们学校最美的一角。四年级:Penny作文网专稿 未经允许不得转载点评:本文是一篇写景日记。开篇即点明校园一角——小花园。总体描绘了它的特点——花香。通过四季不同花的描写,突出小花园的特色美景。选取的花也是四季中代表性的花朵,运用拟人、比喻修辞描述得很生动,语言也优美。文末再次呼应题目。点评老师:杨秋红650字 四年级 日记