别了,母校
六年的时光飞流而逝,想挽回那逝去的六年的时光,可是已经晚了。我多么想对我的母校说:“老师,同学们,我多么得不想离开你们啊!是老师,把丰富的学识交给我;是同学,让我懂得了珍惜!”
如今,我只能说一声:“别了,母校!”
走在校园的角角落落,不禁让人回忆起这六年来的点点滴滴。
在所有的代课老师中,我最喜欢的还是我们的语文老师,他平时总是给人一副笑嘻嘻的样子,但课堂上他渊博的知识和严谨的治学态度,令我和同学们深深的敬畏,因此我们从来对他都是十分尊敬的。
我们的班主任老师,也是我们的数学课老师。因为是女老师的缘故吧,她非常细心的关心她的每一位学生,当然她也很严厉。记得有一次,我由于偷懒,没有做课间操,满以为可以蒙混过关。但是,还是被细心的班主任老师发现,狠狠的批评了我一顿,从此我再也不敢偷懒了,每一次课间操做的认认真真。
最为“慷慨”的是我们的英语老师了。将近小考的时候,他把他一些参考书无私的借给我。为了让我英语成绩能更进一步提高,每次我请教他的课外题,他都耐心的为我讲解,最后还要工工整整把答案附在题后。
……
我最为舍不得的还是我相处六年的伙伴们。小刚虽然经常看起来冷冷的,其实我们心里都知道,他为人最忠诚,我最为不舍就是他了;还有小丽,别看她只是一个女生,但是我们都把她当“姐妹”。
如今,我要和朝夕相处,陪伴我六年的老师,同学分离了,心中有种种的不舍,可是那又怎样,人总是要成长的。我们不能一直在童年的时光里徘徊,而是要积极的去面对未来的挑战。人生的道路上,总是充满离别,在未来的日子里,我永远不会忘记他、她或他们那温暖的目光,这个目光将会一直激励着我,让我成长。
这个调皮鬼
在我们班上,有这么一个人,尽管他长得胖胖的,却非常引人注目。你从同学送给他“调皮鬼”、“马屁精”等绰号中,就能猜出他身上准有许多有趣、搞笑的故事。
你看,他那短短的头发黑黑的,眉毛下那双眼睛虽然不大,却显得很有生气,惟一美中不足的就是身材胖胖的,就像“快乐大本营”中“快乐家族”成员之一的“杜海涛”大哥哥。不过他压根没为身材而烦恼,整天快活地赛过小神仙呢!
淘气的他有一张蕴藏着丰富表情的脸:高兴时,做个鬼脸吓吓人,生气时,如果有谁去惹他,他就跟这位同学吵翻天,让这位同学知难而退。从这张嘴里说出的话,有时能把人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却能让人忍俊不禁,大笑不已
这个人不仅感情丰富,也很爱“动”。我说的这个“动”是指上课爱做小动作,你可不要把他误认为是爱运动哦!他不管是上数学课还是英语课等,尺子就是他形影不离的“好朋友”。有好几次不是被罚站就是被老师把他的“好朋友”扔掉或没收。
说到拍马屁,他就是个名副其实的“马屁精”!放学回家排队时,他总要先到五(5)班去跟他们的班主任说再见。有一次五(5)班的老师在帮同学解难题没听到,他就要说到老师听到为止,然后去跟五(3)班的老师说再见,五(3)班的老师在批改作业,很忙,没听见,他就也要说到老师听到才肯排队回家。
不过,他也是老师的得力助手哦!
他只要闲着,就会帮老师发作业、擦黑板所以深得老师宠爱,是个名正言顺的“小助手”。
你们开动聪明的小脑蛋猜一猜,这个调皮鬼是谁?呵呵,告诉你们吧!他就是我们校无人不知,谁人不晓的方加林同学。
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别了,母校朋友啊,如今的我们已经从初入小学时那稚嫩的雏鹰,成长为一只只即将在初中校园自由翱翔的雄鹰。离别之际,思绪万千。这六年,有我可爱的同学陪伴。他们有的懂事,有的调皮;有的专心致志,有的乐于助人;有的喜欢在操场上放飞自我,有的爱好在教室里畅所欲言……他们每个人都是那么真切,那么洒脱,怎能不叫人喜爱?可是这时间啊,真似那白驹过隙。弹指间,便已跨过了六年。相聚总是很短暂,真不知以后还能否再次相见。别了,我可爱的同学!老师,这普普通通的两个字,却蕴含了无穷的爱。这爱啊,如那汪洋大海一般深沉,如那无际蓝天一般宽广,亦如那三月春晖一般温暖。你有你灵魂的朗读者,为你诵出心灵的呐喊。我也有我灵魂的摆渡人,为我指引通向未来的路。这个摆渡人,就是我们最最敬爱的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”正是老师们无私的奉献,陪伴我们茁壮成长。别了,我敬爱的老师!每个人心中都有一片世外桃源。而在我心中,那个美好的地方就是我亲爱的校园了。你听:上课时那朗朗的读书声,沙沙的写字声;下课时那哈哈的嬉戏声,哒哒的奔跑声……在这里,我们与经典同行,拾起远古记忆中美丽的歌;在这里我们与数字竞争,开拓头脑的智慧;在这里,我们与语言共徜徉,追寻其无与伦比的奥秘,一切都是那么美好。无论以后走向哪里,我都永远不会忘记,我的梦想是从这里启航!别了,我最美的校园!人啊,注定要长大,未来还等着我们去开拓。虽然十分不舍,但我还是要倾诉我心声:别了,我最美好、最绚丽的小学六年!文字是空洞的,语言是苍白的。但我对母校的感情是真挚的,永恒的。愿我们每个人都能铭记美好的过去,热情拥抱美好的明天!650字 六年级
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别了,母校小学,我们生命的转折点,六年感觉如此漫长又短暂。匆匆而过,不曾给我们留下什么,只有那份浓浓的情。记得刚上小学一年级时,满脸的天真幼稚,无忧无虑。自那天起,我跨进那个了知识的大门,那时我就像一只很小很小的鸟儿,每当我遇到一阵大风,就越坚强,直到现在为止,我才发现我渐渐地爱上了我的母校。不禁想到与小学同窗一起度过的最后一天,那天的阳光突然变得好温暖,也好想拥抱她,办主任张老师和其他任课老师也对我们说了很多,我们互相谈心。突然明白,冥冥中的一切定数都是带着一份感伤的。走在操场上,抚摸着那些花花草草,突然一滴晶莹的似露珠的液体落在叶子上,那是什么?是泪!每一滴眼泪都有一个或美丽感伤的传说,或许这也是它最神秘而奇异的地方吧!或许,这是一种缘分,心里得太多感伤无法用语言表达,分别真得好难过,或许这就是人们常说的“情”吧!别了,精心培育我们的老师;别了,朝夕相处的同学们;别了,我的母校;350字 六年级 诗歌
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别了,母校当荷花盛开到最美的时候,亲爱的母校我们就要和你道别了。翻开日历,鼻子竟有些酸了,仅仅只有20天,我们就要脱离母校的怀抱,飞向更高一级的教育环境。我流泪了,当您这个伟大的母亲离开您的孩子时是否也会流泪呢?从一个个乳臭未干的小毛孩,到一个个莘莘学子,您,我的母亲付出了多大的心血。当我还在紧张的准备小考时,您,伟大的母亲也正在为我们默默的加油。母校如风,吹醒了我们懵懂的头脑,渐渐的我们长大了,知识越来越丰富;母校如雨,滋润着我们的心田,慢慢的我们学会做人了,道德素质也越来越提高了。多年后,您是否美丽依旧,那时,我们载着满腹经纶来看望您时,你还是会记起我们这些天真的孩子吗?或许有些模糊了,是呀,您培育出那么多祖国的栋梁,怎么会记住其中的某一个呢?但是请您别忘记,某一年,某一月,一群将要离开您的孩子许下了一个坚定的诺言:当我们取得了成功之后就来看您。“天下没有不散的宴席”有聚必然会离别。六年的记忆,六年的欢笑,六年的辛酸,六的求知,带给我们无穷的快乐。在离别之际有一种情思牵连我们,让我们和母校千里相通;有一种坚定的信念,要为母校争气;有一种幸福,为六年和母校的生活而欢笑。起风了,下雨了,纵然有“母亲”的关怀,风是风平浪静,雨是雨过天晴。我们会记住这里的每一株草的翠绿,第一朵花的芬芳。在最后,我们想对您说:“别了,母校,我们要起飞了。当我们满载而归时,请别忘记我们当初的诺言。”550字 四年级 状物
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别了,母校母校,转眼我就要离开了。6年的回忆,叫我怎能忘掉。曾经,我笑过,哭过。校园的每一处,都记忆着我的美好回忆。同学们,我们要分别了。记得一年级时,我是一个不太热爱书的孩子。如今,我是一个热爱书的学生。同学,人生的道路上,我们相见再续同学情。留下一丝欢笑。留下一滴眼泪。我要带走这里快乐的伤心的全部回忆江西抚州小韩〈笔名〉六年级:42330346asd150字 六年级 诗歌
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别了,母校六年的记忆将永远保留在母校。忘不了,忘不了六年前入学的情形,它就像是昨日的历史。舍不得,舍不得母校;舍不得母校的每一片土地;舍不得母校的一花一草;舍不得,舍不得每一个为我们呕心沥血的老师,舍不得亲爱的同学。今天我们将要分离,虽有割舍不下的种种,但却彼此祝福对方学业有成,明天我们将一展鸿图忘不了,美丽的校园。这里的每一寸土壤都印上了我们熟悉的脚印。这里的每一棵大树,都展现雄姿,每一片树叶都光彩照人,那一片片被阳光射得发亮的绿叶都铭记了我们曾经玩闹的欢笑,树干的沧桑是岁月的见证。见证着我们六年来在母校逐渐成长的过程-酸甜苦辣。每一朵花儿,都是我们成长的见证。花开花落,每一朵将要绽放的花蕾里都藏着我们欢笑的面庞。忘不了,敬爱的老师。一个个和蔼的脸模,一句句刻苦铭心的话语。老师的谆谆教导我们过目不忘受益匪浅。老师关心我们的情形事时时呈现在我们的脑海。老师满脸的皱纹见证了我们学习经历的坎坷,这是老师为了我们的学习付出的代价。老师,您就像哺育花儿的园丁,用您的汗水来浇灌我们这些幼芽。为它遮风挡雨,为它呕心沥血。而当花艳丽绽放时,您又索取了什么。您付出的是青春,是时间,是汗水,是经历,您默默奉献,不求回报。所谓春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您就像那无私奉献的春蚕那样默默地为我们奉献,难道不值得我们学习吗?不值得感动吗?如果没有您就没有如今的我们。老师,您的每一句话我都铭记在心。老师啊老师,您是树立在我们心中的榜样。忘不了,亲爱的同学。还记得那年入学的日子吗?自从那次我们成了无话不谈的好朋友,互相玩耍,互相帮助,当然也有吵嘴的时候,但又马上复合了。还记得那次幼稚园毕业吗?我们互相欢庆,进入正式学习状态。我们相互学习,互相扶持。我们一起上下学。雨露聆听了我们的诺言:有福同享,有难同当。夕阳是我们友谊的见证。当然母校是这一切一切的见证。今天我们将要分离,缘分注定我们是否在一起。亲爱的同学永别了!别了,母校当我再次归家时,你是否换了一层新面貌呢?真的别了。亲爱的母校……大兴小学六年级:胡钡800字 六年级 叙事
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别了母校别了,我爱着的母校!盛夏六月,一个离别的季节,它满载着回忆……童年像一本书,一首诗,一颗青梅,让人回味着。年幼,懵懂无知的我跨进这崭新的大门,它不求回报孕育了我六年,而六年之后的我已经长成了知识少年,离开了这熟悉的大门。回想往事,即将毕业的我们仍在努力拼搏着,但与以往不同的是,我们更加珍惜这段时光,大家都希望时间可以慢点走,在吃最后一餐午饭时,没有人抱怨饭菜,都十分珍惜。别了,我爱着的母校!我的耳边回响着每天早读发朗朗书声,课间时同学们的欢声笑语,比赛时的呐喊助威,老师的谆谆教诲……说起老师,他们教我们拼音、写作、算数、语法等等,他们不管风吹雨打,日日夜夜为我们批改作业,不论严寒酷暑,传授给我们许多知识,不论风吹日晒,告诉我们做人的道理。“呕心沥血”他们将大部分的时间都献给了我们,她像一台终不生锈的播种机,在我们的心中洒下希望的种子,像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,更像慈母严父时刻提醒着我们。别了,我爱着的母校!离别似乎离我们又近了一些,校园生活的场景在脑海中一遍又一遍浮现:午睡时被一个同学的呼噜声吵醒,同学们都哈哈大笑;篮球比赛时,失去希望但又反败为胜的欣喜;课间时,你追我赶的热闹……六月,又是一个离别季,而这时的主人公换成了我们,这生活了六年的土地把我们从幼儿变成了少年,操场上有我们留下的脚印,黑板上有我们留下的名字,难忘这朝夕相处了六年同学,难忘呕心沥血的老师,难忘……别了,我爱着的母校!600字 六年级
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别了,母校离别对每个人的意义都是不同的,对小孩来说,离别只是一场停不了的游戏;对学者来说,离别是一种经验的交流;对有些人来说,离别不过是一个普普通通的词。然而,我心中的离别却和别人眼里的不一样,因为它在我眼里,是一种情感的隔绝。母校,我在您那温暖的怀抱里,快乐了六年,烦恼了六年,哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存,您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。每当我背着书包踏进母校的大门时,是您在一旁激励着我,让我对这种陌生的环境,逐渐了解;每当我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍着柔软的手,对我说没关系;每当我举起满意的答卷,笑得月牙弯弯夕阳斜斜时,我永远也忘不了您当年对我的无私栽培,才会结出如今的累累硕果。我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合,同时,也感受到了老师这种神圣职业的辛酸,他们和您都是那么的伟大,无私。我常常在月光降临繁星闪烁时,对着天空幻想母校的未来,回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好,那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯,才知道它付出的这么多,并没有使它变老,而是越发显得年轻。但是,为什么离别的日子来得如此之快,如此匆匆,让我感到茫然,不知所措。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过,却没有再回来的时候。青春的大门正向我开着,我将毫无保留地走进它的世界,走上另一段旅程。母校,我的彼岸,我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点,也是您在我漫漫人生路上,给予了莫大的帮助,莫大的宽容,莫大的自信。别了,母校!600字 六年级 写景
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别了母校岁月,流星般穿过我梦幻的心灵,如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!回首往事,感慨万千,如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。啊,母校!我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少年。校园里,昔日那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我暂时忘记了离别痛苦。啊,母校的花草,我依恋着你们。不知不觉,我又回到教室,以往总是琅琅有声的教室,在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊,母校的教室,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您。别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!说起老师,您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜,您不顾严寒酷暑,为我们批改作业;多少个朝朝暮暮,您用婉清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父,辛勤地培育我们;您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。我们在小学里生活了五年,同学们朝夕相处,建立了纯真的友谊。每到课间,总少不了我们嬉戏打闹的身影,而现在,我们却面临分离……别了,我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去,但在我成长的道路上,将是最美好的回忆。如果我是画家,会用画笔描绘出母校最美的画;如果我是诗人,要用最好的词句来抒发我对母校的热爱之情;如果我是作曲家,就要用最美妙的音符为母校谱写一首赞歌……别了,我爱的母校,我全心爱着的母校!650字 初二 散文
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别了,母校当槐树的年轮增添了一轮又一轮,不知不觉中,我已经毕业了。这是一件好事:我可以去学习更多的知识。但面临分别母校的我却不免有一些伤感,离开了母校,就像在襁褓之中的婴儿离开了母亲的怀抱。离开了老师,就像小苗离开了雨水的滋润一样,离开了同学,就像花儿离开了青草的衬托一样。这里,有我美好的回忆,这里,曾经让我笑,让我哭,有过我的努力与汗水,也有过同学们之间的欢声笑语。这里,有太多放不下,一切值得我珍藏与回忆。记得刚入学时,新的环境,陌生的人。一切都改变了,那时候,槐树才是一棵小树苗。不知道为什么,老师变得严厉了,不再对我们嘻嘻哈哈,让我明白了学习的重要性。在这种环境下,我汲取到了知识,同时也在一天天长大。光阴似箭,日月如梭。一眨眼到了三年级。当时我们学校正在举行奥运会。因为我个子高,跑得快,所以被选为接力赛参赛选手之一。光荣地站在起跑线内,突然有了一种神圣感,为了班级荣誉而战,果然,我不负重望,帮助班级夺得第一名。到了六年级,我参加了人生中第一次竞赛,题目很难,但想起老师的嘱咐:要加油呀!心中顿时充满了力量。在那次竞赛中,我得到了生平第一次一等奖。领到了毕业证,走在绿荫如盖的小道上,一抬头,望见的是一棵粗壮的槐树,它伴我走过了六年,风雨无阻。面临分别,心中充满了对母校,老师,同学们的不舍。走出了校门口。我暗暗下定决心,一定要认真学习,让母校的名字永存大家的心中。六年级:张振500字 六年级 散文
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别了,母校时光荏苒,属于我的许多光阴在似水的流年中瞬即逝。一分一秒如手心的细沙,握不住,抓不紧,就这样被风吹走。六年的小学生活,被无情的带走。即将分别了,我亲爱的母校。细细数着日历上不满一月的昼夜,我脑海中渐渐浮现在母校的种种情景。回首往事,那些数不清的发生在母校里的事情如一颗颗饱满、流光溢彩的珍珠,闪耀着夺目的光芒。母校,我曾在您的怀抱中尽情奔跑,在您的哺育中健康成长,在您的教诲中努力学习。您就像一位伟大的母亲,让我受到严格的教育,让我养成终身受益的好习惯。我想,我会牢牢记住这里的一草一木,一砖一瓦,会永远记住发生在这儿的事情,与这儿和蔼的老师,友善的同学。老师,我也忘不了您的谆谆教导,忘不了您耐心的把知识传授给我的情形。横、竖、撇、捺;加、减、乘、除……每一点知识的积累,都包含着您的汗水,包含着您那颗深沉的心啊。您是火柴,没有蜡烛在逝去时留下的玉泪,没有烟花在消逝时绽放的光彩。您只是用您那微不足道却不可缺失的光芒,照亮了无数同学的未来。和我走过六个春秋的同学们,我们曾一起度过六年的岁月。我们曾一起嬉戏过,一起玩耍;我们曾为了班级的荣誉而奋不顾身,曾为了母校的骄傲而共同拼搏……我们的友谊是真诚的,是永恒的,无需约定,不必承诺。因为,最真的友情深刻于心,我们会永远,深深的记住它。母校,即将离别了,我感慨万分。我想用风韵万千的字魂来刻下您给我的回忆,想用复古含韵的音符记录您与我的时光。但,沉默无言的告别,却记住了光阴岁月,这才是最好的吧。母校,六年的光阴,我将铭刻于心。550字 六年级 散文
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别了母校时光飞逝,不知不觉的我就要毕业了。我就要离开我生活了六年的母校了,离开和我朝夕相处的老师和同学,离开校园里陪伴我六年的一草一木……今天我们在操场上玩,这也许是我和同学们最后一次在这里开心的玩了。操场边的那棵大树,勾起了我的思绪,让我想起了那清晰的一幕:刚入学不久,伴随着下课的铃声,我们走出教室,奔向操场。忽然,一个雷声响过雨就像断了线的珍珠哗啦啦地下了起来,幸好我昨天查了天气预报,身上带了雨伞,可以在雨中信步走着。忽然我看到一课刚栽下不久的小树在风雨中摇摆着,好像支撑不住的样子,我连忙过去,蹲了下来,想要扶扶它,却看见这棵树依然坚强地挺着,它不怕风吹雨打,顽强地在雨中竖立着自己的枝叶,这很让我非常感动。现在它也已经长大了了,挺拔地在那里站立着,一如我们的长大。回到教室里,抬起头来看到一个奖状,这个奖状是靠我们全班的人努力获取到的。记得在一次拔河比赛中,我们全班的力士们和对面的班比赛,裁判老师一声:“开始。”我们立刻用力地拉绳子,在拔的过程中我用力过猛摔倒了。膝盖上都是血,杨老师看见了说:“我带你去医务室包扎一下吧!”我说:“不用了,赢了他们再说吧!”比赛结束了,我们终于赢了。这张奖状既是我们集体的荣誉,也是对我轻伤不下火线的表彰。我继续信步走着,校园里的每一棵树,每一朵花,都能勾起我的回忆,让我依依不舍。在这短短的六年里,母校有很多很多的人和事,更是拔动着我的神经使我十分难忘。但是,我将升入初中,去新的学校继续学习,我不想离开我的母校,可我又不得不说:别了,母校……600字 五年级
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别了,母校!三年的时光飞流而逝,想挽回那逝去的三年的时光,可是已经晚了。我多么想对我的母校说:“老师,同学们,我多么得不想离开你们啊!是老师,把丰富的学识交给我;是同学,让我懂得了珍惜!”如今,我只能说一声:“别了,母校!”走在校园的角角落落,不禁让人回忆起这三年来的点点滴滴。在所有的代课老师中,我最喜欢的还是我们的语文老师,他平时总是给人一副笑嘻嘻的样子,但课堂上他渊博的知识和严谨的治学态度,令我和同学们深深的敬畏,因此我们从来对他都是十分尊敬的。我们的班主任老师,也是我们的化学课老师。因为是女老师的缘故吧,她非常细心的关心她的每一位学生,当然她也很严厉。记得有一次,我由于偷懒,没有做课间操,满以为可以蒙混过关。但是,还是被细心的班主任老师发现,狠狠的批评了我一顿,从此我再也不敢偷懒了,每一次课间操做的认认真真。最为“慷慨”的是我们的数学老师了。将近中考的时候,他把他一些参考书无私的借给我。为了让我数学成绩能更进一步提高,每次我请教他的课外题,他都耐心的为我讲解,最后还要工工整整把答案附在题后。……我最为舍不得的还是我相处三年的伙伴们。小刚虽然经常看起来冷冷的,其实我们心里都知道,他为人最忠诚,我最为不舍就是他了;还有小丽,别看她只是一个女生,但是我们都把她当“兄弟”。如今,我要和朝夕相处,陪伴我三年的老师,同学分离了,心中有种种的不舍,可是那又怎样,人总是要成长的。我们不能一直在童年的时光里徘徊,而是要积极的去面对未来的挑战。人生的道路上,总是充满离别,在未来的日子里,我永远不会忘记他、她或他们那温暖的目光,这个目光将会一直激励着我,让我成长。初三:邢汉威600字 初三 抒情散文
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忆母校,别母校一抬起头看见栀子花开在树枝上,真美,记得去年栀子花开的时候,就是这样送走了上一届的学姐和学长,今年的栀子花开了,难道它们也要用同样的方式来送走我们吗?在不知不觉中初三了,回想着三年前还带着童真的喜悦踏进初中部的大门,告诉自己已经长大了,现在回想起来那时的想法也许认为很天真很可笑,作业加多了,科目也加多了,压力也加多了,但我们还是那么青春,三年的时光眨眼而过,转眼间我们要毕业了。三年了,我们把青春的脚印留在了初中的母校,每一天都会怨的话题就是饭堂的饭菜,这一顿饭却成了我们的美味佳肴;三年以后班主任还能一一地读出我们的每一个人的名字吗?还记得我们的长相吗?应该不行了吧!以前我们总是说离中考还有很久很久,但是再过不久以后我们就要各奔东西了,也许来不及留下几句简单的祝福,来不及说上再见.更来不及把校园的栀子花印入脑海的中珍藏。看着操场,还有着我们在上体育课的味道,天还是那么蓝,上课的铃声总是那么有威严性,校园的榕树又长高了,不知以后回来看母校时这棵充满智慧的榕树还能不能长到四楼呢?看着栀子花落下的那一刻,我们该毕业了!这一刻我们都不想离开,不想长大,想永远留在母校中,相信母校也舍不得我们每一个人,但是我们是会长大的,是有梦想的,母校你孕育了我们每一个人,我们也不会辜负您对我们每一个人的期望。再见了我的母校,一个记载着我青春成长的地方,一个给予我们“财富”的地方,谢谢您母校,今天我以您为荣,明天您就以我为荣。广东肇庆高要市高要市白诸镇第二初级中学初三:莫雯雯600字 初三 叙事
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忆母校,别母校一抬起头看见栀子花开在树枝上,真美,记得去年栀子花开的时候,就是这样送走了上一届的学姐和学长,今年的栀子花开了,难道它们也要用同样的方式来送走我们吗?在不知不觉中初三了,回想着三年前还带着童真的喜悦踏进初中部的大门,告诉自己已经长大了,现在回想起来那时的想法也许认为很天真很可笑,作业加多了,科目也加多了,压力也加多了,但我们还是那么青春,三年的时光眨眼而过,眼间我们要毕业了。三年了,我们把青春的脚印留在了初中的母校,每一天都会怨的话题就是饭堂的饭菜,这一顿饭却成了我们的美味佳肴;三年以后班主任还能一一地读出我们的每一个人的名字吗?还记得我们的长相吗?应该不行了吧!以前我们总是说离中考还有很久很久,但是再过不久以后我们就要各奔东西了,也许来不及留下几句简单的祝福,来不及说上再见.更来不及把校园的栀子花印入脑海的中珍藏。看着操场,还有着我们在上体育课的味道,天还是那么蓝,上课的铃声总是那么有威严性,校园的榕树又长高了,不知以后回来看母校时这棵充满智慧的榕树还能不能长到四楼呢?看着栀子花落下的那一刻,我们该毕业了!这一刻我们都不想离开,不想长大,想永远留在母校中,相信母校也舍不得我们每一个人,但是我们是会长大的,是有梦想的,母校你孕育了我们每一个人,我们也不会辜负您对我们每一个人的期望。再见了我的母校,一个记载着我青春成长的地方,一个给予我们“财富”的地方,谢谢您母校,今天我以您为荣,明天您就以我为荣。广东肇庆高要市高要市白诸镇第二初级中学初三:莫雯雯600字 初三 记叙文
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别了,我的母校光阴似箭,岁月的铜铃敲响了,一眨眼,小学六年的学习生涯接近尾声。心里纵有千般不舍,离开母校的时间仍旧如期而至。别了,我爱的老师!六年来,您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵的清泉,滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力,教我们写出工整的拼音字母,教我们认识汉字,写出漂亮的大字;数学老师像变魔方似的,用这四个数学符号和10个阿拉伯数字,组合在一起,变幻出无数的算式,把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂,培养了我们逻辑思维能力;英语老师讲课栩栩如生这些字母在老师手中,变出各种各样的单词、句子,教我们理解短文,教我们背诵单词,培养了我们口语交际能力。老师啊老师,你们总是默默无闻地工作着,为培育祖国的新一代而努力,您对我们的爱深如大海,高如蓝天。别了,我爱的同学!学校的运动会上,大家都曾为班级的荣誉而努力;“六一”文艺演出上,大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言,课间的打打闹闹,课后的互相关心,都一一在我眼前掠过。同一个学校,同一个教室,同一个屋檐下,我们同窗六载,可是,现在即将面临分别,心里有些难过,有些不舍,但是,更多的还是信心。小学的终点也正是初中的起跑线,我相信,我们都会为自己的将来而努力,而奋斗,对吗?别了,我爱的老师!我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导,好好学习,刻苦钻研,在茫茫学海中,扬起知识的风帆!别了,我爱的同学!我们之间的友情我一定会铭记在心,直到永远!别了,我爱的母校!我全心爱着的母校!600字 六年级 散文