我劳动我快乐
今天临近放学,全班高兴的手舞足蹈,热火朝天的讨论着五一假期怎么玩。我也加入到里面。这时,邓老师大步走进来,神秘又幽默地说:“为了庆祝一年一度国际劳动节,从明天开始,放假三天。”“耶——”全班欢呼一片,可是邓老师话音又转:“既然是劳动节,当然是要劳动的!”瞬间哀嚎一片。放学了,我灰着心走回家。
回到家里,我把书包一扔,坐在沙发上,妈妈似乎看穿了我的心思,坐在我身边,问道:“儿子,怎么了?”我叹了一口气,说道:“妈,我原本打算劳动节嗨翻三天的,可邓老师让我们劳动大扫除。”妈妈听完,高兴地说道:“邓老师真是太懂我们这些妈妈了,正愁没人帮我打扫房间,这下可好了。”
看来邓老师和家长们组成了大联盟,我只好硬着头皮做。妈妈让我先扫地,我拿着扫帚胡乱把整个地面扫了一遍,妈妈去检查,一会儿说这有头发,一会儿说这有灰,一会儿又说这有吃饭掉落的米。我发火了,一屁股坐在沙发上,手叉在腰的两侧,涨红了脸,活像一个红红的辣椒。不耐烦道:“扫就扫吗,干嘛这么多事!”妈妈并没生气,和颜悦色的说道:“如果你扫地没扫好,那接下来的拖地就很困难。”我说不过她,只好把地面重新扫了一遍。
接下来是拖地。我把拖把塞进水里,就从门开始拖,结果没拖到一半,就已经把整个房子弄得到处都是水,妈妈开始有点生气,走过来,对我说:“你个笨手笨脚的,你看,把整个房子弄得到处是水。”说完,她自己拿着麻布把柜子、桌子还有墙壁上的水全部擦干了。我继续在那拖,虽然我扫了两次地,但还是有“落网之鱼”,刚开始没几根头发,后面就越来越多,每次拖一下,它就跑开了。妈妈见状,快步走过来教我方法。原来,只要用拖把把脏物卷进里面,再转个面就可以了。果然,这个方法真好用,地面马上干净。可是,当我一直起腰,攻苦茹酸的感觉马上进入全身。这时,我心想:难道妈妈每天这样做吗?
最后是洗马桶。我拿着马桶刷,走进臭气熏天的厕所。这时,我看见马桶有一些黑点,我用水冲,又用刷子刷,可就是刷不掉。妈妈拿起一瓶马桶液,往里浇了一圈让我刷。我拿起刷子往黑点上一刷,黑点马上不见了,所以我不费吹灰之力完成了。
大扫除结束了,我看着眼前这个干净、宽敞、舒适的房子,身上的疲惫全部消失了。我也明白了邓老师为什么要我们这么做:通过劳动,让我们体会到父母背后的汗水,体会到劳动带给我们的快乐!
思秋_800字
秋季是一个硕果累累的季节,是一个收获的季节,是一个沉甸甸的季节。但是在我的眼中秋天是一个十分残忍的季节……
午饭后独自一人漫步在田野间,看着人来人往,看着不停工作着的人们,看着他们那豆大的汗水和满脸的笑容就知道他们很幸福。可是我却与这样的环境变得格格不入。我慢慢的蹲下,捡起一个谷穗,我自言自语道:“谷穗啊,谷穗,你这是何必呢?用自己的生命换来几粒种子,可是到头来你还是被你的主人抛弃了……”
我继续向前走去,边走边想:秋天啊!你好残忍!结束了许许多多的生命。
当我走到一棵枣树下面时,看到地上都是被人们抛弃的枣儿,有坏掉的,有被咬掉一口就扔掉的,有没吃完的……我伤心的捡起地上一颗完好无损的枣儿,又开始自言自语道:“枣儿啊!你好可怜啊!你好不容易成熟了,就被迫与你的‘母亲’分开,还可怜的被人们所抛弃……”
我继续漫无目的的往前走去。我看到有几个人在采摘菊花,等他们走后,我走上前去,捡起地上的落花,再次自言自语道:“菊花啊!菊花,你好不容易等到了秋天,刚开放就被人们采摘而去,你这又是何苦呢?唉!”
夕阳已经亲吻着西山了,鸟儿的歌声唤醒了我,告诉我,我要回家了。
我回到了家里,爷爷说:“回来啦!”我闷闷不乐的点点头,爷爷担心的问我:“怎么了,有什么不开心的事儿吗?以前可没有见你这么不开心过。”“爷爷,你说秋天是不是很坏,它让许许多多的植物枯萎了,它残忍的剥夺了无数条生命。”爷爷哈哈大笑起来,过了一会儿他说:“乖孙女啊,你不是前几天还一直吟诵着一句诗吗?落红不是无情物,化作春泥更护花。秋天啊,其实并不残忍,因为它让许许多多植物留下了种子啊,种子是新生命的延续,不是吗?”我点点头,脸上浮现出了久违的笑容。
种子是生命的结束,也是新生命的开始。不错的,秋天是很残忍,但是它不是无情的,因为它还留下许多的新生命,而这些新生命正在慢慢的成长……
初二:杨媛媛
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我收获了劳动的快乐国庆长假期间,我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶。驱车走在路上,我的心情无比愉快。天湛蓝湛蓝的,像一块覆盖大地的蓝宝石。稻田一片金黄,远看真像是铺了一层金黄的地毯。柿子树上结满了一个个红灯笼似的小柿子,像孩子们的笑脸。更多的则是那咧开嘴的玉米,好像咧着嘴巴在向我微笑呢!我们回到老家,爷爷奶奶不在家,姑姑说他们去地里收玉米了。我和爸爸妈妈去村后的玉米地寻找爷爷奶奶。远远就望见快两米高的玉米杆上挂着包得像粽子一样的小棒子在风中摇曳,让人一下子就感觉到了丰收的喜悦。“爸爸,这么大一片玉米地,爷爷奶奶在哪里呢?”我急切地问爸爸。“就是啊,怎么不见人影呢?”爸爸说。“你打个电话不就知道了!”妈妈的话提醒了我们。爸爸掏出手机,拨通了爷爷的手机。哦,原来他们就在离我们不远的地方,爷爷接手机的声音我们都听见了。我循声快速跑到爷爷奶奶身边。啊,爷爷奶奶已经装了半车玉米了!我想:爷爷奶奶这么大岁数了,还要掰玉米,太辛苦了!作为孙子,我应该尽自己的力量帮助他们,减轻他们的负担。正想着,妈妈说:“端端,你去帮爷爷奶奶掰玉米吧。”哈,正合我意!我拿起大筐,冲进玉米地。刚要伸手摘,奶奶喊起来:“小乖,快回来!那是人家的玉米地!”我一看,可不是,走错畦了。我悻悻地退回来,按照奶奶指定的地点掰起玉米来。只见一棵棵玉米像精神抖擞的士兵站在玉米地里。奶奶在一旁吩咐着:“挨个摘,别落了。”随着“啪”“啪”清脆的声响,一个个玉米被我掰来了下来。我想:掰玉米其实挺容易的。可是,掰着掰着,我遇到了一个大玉米,足有一尺长。我用力去拉它,怎么也拽不下来。于是,我去拧它,可任凭我左旋右拧,这个大玉米好像故意和我做对似的,就是不肯从玉米杆上下来。我有点着急了,想着放弃算了。这时,爷爷来到我身边,和蔼地说:“不要使蛮劲,用对方法就会事半功倍啊!看爷爷怎么摘的。”我看着爷爷,只见他手腕一抖,轻轻地掰下了这个大玉米。我佩服极了,看来,无论做什么事情都要有合适的办法才行,在又遇到一个大玉米时,我学着爷爷的样子,轻而易举地就把它掰下来了。我手中的筐越来越沉,不一会儿就满了。往车上倒时我也是费了九牛二虎之力。不知不觉,已经装了满满一车玉米。秋阳高照,我擦着脸上的汗水。忽然我看见了:爷爷奶奶的笑脸如同两朵盛开的黄菊花……我的内心也突然充满了快乐,因为我今天有很多的收获。收获了秋天的美景,收获了帮助爷爷奶奶的快乐,收获了劳动的快乐,更重要的是我收获了一个道理——无论做什么事情,都要有正确的办法。只有这样,才能少走弯路。收获的季节,我也有收获!900字 六年级 记叙文
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劳动成就我在依旧如昔的阳光下,走进中学的校门,几多大志与梦想,几多理想与抱负,在风和日丽的天空中尽情地驰骋与翱游。不要徘徊,不要等待,挺起胸膛,用劳动后的成功证实自己搏击校园人生。——题记2004年10月24日,天气阴沉,心情指数:★★这该死的学校!条件也太艰苦了吧!昨夜一直没睡好。一张两尺宽的床,还要两个重量级的人物一起睡。我的天!我没有杜甫先生“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的豪气,我只拥有“愿吾庐不破,受冻死可惜”的感慨。由于蚊子的关照,我一夜间竟成了国宝大 熊猫。这叫我如何见人呀!呜呜——这开学的第一项劳动就是打蚊子VS擦药水,不会吧?2005年4月7日,万里无云:心情指数:★★★★★我站在食堂里,那长长的队伍让我差点失去信心。望着正在一盆盆消失的饭菜,我雅兴大发,禁不住仿鲁迅先生《故乡》压轴句喜得一经典句:“钱本是无所谓有,无所谓无的。正如食堂里的菜,那原本不是菜,吃的人多了,也便成了菜。”我正为这一仿写而得意洋洋,忽闻:“什么?就一盆饭了?”这一句话音未落,立刻惊动了“卧龙”,一个个举着饭盆向前冲去,杀敌为饭!我也不甘示弱,可不幸还是晚了一步,看来又要饿肚子了!这开学的第二项劳动就是抢饭VS饿肚子,不会吧?嗯——我忍!2006年3月21日,天气晴,心情指数:★★★又是一节晚自习,我奋笔疾书也不是一两天了,功夫早已练至上成!这些日子,伙伴们为了同一个目标——中考成功,而渐渐疏忘了友谊,可精神上的伙伴却接二连三来探访我。我们一起侃文学,道函数,说英语,画电路,都已成模式。这天,我好不容易有了欣赏洒瓶子底儿老兄们的机会,瞧他们一个个眼中写着不倒的长城,我不禁笑出声来。不好!这一串笑声引来学子们杀人般的绝对零度的目光,好像在气愤地说:“你们搅乱我的思路了”!这第三项劳动嘛,就是秉烛夜谈VS杀人“射线”,哎呀,好怕!2006年6月17日,阳光灿烂,心情指数:5≤几≤10坐在宁静的考场里,手捧着散发着墨香的试卷,我情不自禁地有种难言的喜悦。那一道道题目就好似一位朋友,面孔是那么熟悉!即便是遇见我不曾见过的题目,我也绝不胆怯,那一个个文字就像我亲手插下的秧苗,让人倍感亲切!无论从前有多苦、有多累,此刻都已化作欢乐的笑颜和激动的泪水。现在我终于明白那句“吃得苦中苦,方为人上人”的确是至理名言啊!真没想到,正是这一次劳动,一次辛酸的经历,成就了我!成就了初中三年的梦!900字 初一 应用文
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劳动是快乐的我家有一个双人课桌,那就是我的书桌。由于平时学习紧张,那些没用的书、考卷、本子就直接往书桌里一塞,或者往桌子上一放,也没时间理。这样,不仅桌子变得很乱,而且找什么东西都要花上好长一段时间。现在,我的学习已告一段落,为了迎接新的学习,我决定要整理一下书桌。劳动,也要有计划,不然做起来就会像无头苍蝇。我也要来计划一下。我看着那些书报、考卷、本子、复读机、订书机 …… 想:这些东西实在太多了,如果光用把它们放整齐的方法来整理,没有什么太大的作用--仍会出现问题。如果又放了东西,想找的时候又可能会找不到了。我最终决定,采用放整齐和另外存放两种方法来整理书桌。从桌子上拿走一部分,可以减少桌上东西的占地和数量。这样数量减少了,找东西也就容易了。方案已定,只欠执行。我把所有东西统统拿了出来。哇!太多了。足足是我想象中的两倍!其中试卷和资料占了大部分。我一时无所适从。面对着这堆东西,我灵机一动:这是挺多的,但我仍有办法。我先把它们分成几大类,然后再用前面的方法,不就行了吗?不到15分钟,我眼前就出现五栋“大楼”--分成了五类。不过有两样:复读机和剑桥少儿英语外面的包装又放回到原来的地方,因为这两样现在还要用到。下来,我就要一类一类地整理。第一类很简单,它们全是报纸,我直接把它们全部放进了一个塑料箱里。下面是文件夹。我看见有一个旧书包,里面空空的,正好可以吞下那些文件夹,哈,太顺利了。不一会儿,另外两类--课外书、字词典、本子、磁带和一些日常物品:卷笔刀、订书机、铅笔盒 …… 都“安顿”好了。我开始整理最后一类--旧课本、考卷和一些资料。由于我准备把它们另外“安放”,所以就拿了两个大塑料袋,把它们装了进去。我选择了我的上下铺床的上铺作为它们的“安放”之地。不过,由于位子高,我只有踩着椅子才能工作。我一手提着一个袋子,爬上了椅子。刚要开始放上去,我就掉了下来。我以为自己没站稳,提着袋子再试一次,结果又掉下来了。我琢磨:哦,原来是手中的袋子很重,我一手拿着袋子,失去了平衡。不过,这也难不倒我。我先把两个袋子放在下铺上,然后站上椅子,拿起一个塑料袋,托在手里,轻轻往上一推,袋子就上去了。哈哈!果然有效。第二个当然就如法炮制啦!经过一个小时的“奋斗”,我终于理好了桌子。虽然我汗流颊背,但心里却一种说不出的高兴。劳动可以给人带来快乐,不过那劳动必需是自觉的、自愿的。900字 六年级 应用文
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