学英语
今年我刚刚上中学,刚开始我对中学中的生活是充满了幻想,充满了好奇.对中学中的英语是带着迷离的感觉.
当我走进我的教室时,再黑板上写着大大的英文,经过老师的翻译,知道了这其中的意思是说:欢迎来到初一(5)班.原来我的英文老师是我们班的班主任,他是一个年轻的小伙子.虽然看起来显得比较瘦小,但是更没想到的是他竟然是一个声音超大的.怎么说呢,其实这个跟他的教学方法有关哦!
开学了,我小心翼翼的打开英语课本,因为我担心这其中的内容会是一个令人感到头昏脑胀.当我真正的打开了这本写满了英语的课本,其中确实是写满了我看不懂的英文.看到这样的情景我感觉真的好迷茫,我真的是一个好渺小的一粒沙子.看到同学们的脸上显示出的那种轻松自在的表情我的心跳有加速了.自己为什么是一个啥都不懂的丫头呢?好迷茫的世界?
老师开始讲课了,那是一个既年轻有可爱的小老师吧!他的来临使我感到英语不可怕.他讲起课来雄壮威武,气势磅礴.他的声音是可以回荡整个学校的.原来他的教学方式是应用李阳的疯狂英语,上这种课,让我一下就爱上了英语课.当初的一切心理便悄悄的离开了.我在英语世界中慢慢地适应了,我要好好努力,让我面对英语的表情是轻松自在的.
学英语不可怕,只要我们肯努力我相信学好英语不是一个很难的,令人头疼的科门.如果说使我不害怕英语的真正原因,那便是我的英语老师,他的疯狂英语真幽默.
孤独
繁盛杂乱的树枝缠绵在一起,形成了荫,挡住了我头顶的阳光,阴凉的风刺着我的心,我陷入伸手不见五指的黑暗,耳边听不到欢声笑语,只有阵阵哭声,这一滴一滴的声音,使我的心也悲鸣起来。
独自站在天空下,带笑着的孩子有着伙伴,年少气盛的人们有着爱情,广阔的土地上有着花草,无边的海上有着泛光。唯我在这些令人羡慕的美丽前独行着。低着头,弯着腰,若像沉重的倒在人来人往的路上,不知不觉,已经来到了小溪边,悠悠的小溪声赐予我还算合格的微笑,我抚摸着溪水,那刺骨的幽凉划过我的指尖,我望着一路流淌的溪流,时间也随之流淌,漆黑的夜晚来临到我的身边,我拼命眨望着四方,妄想得到一丝光芒,但我只身一人,可怕的落寞和失望击打着我的意志,我呼吸变得急促起来,周身无力,仿佛肉体早已化为轻烟飘散,这要命的坚持支配着我残缺的躯壳,一步又一步得走出心伤。
但愿来世我能稍微无忧一点,坚强一点,能斩断世间最悲痛的心绪。但愿我不再被这折磨而黯然心伤,但愿我能得到自己的原谅,我真的快支持不住了,我真的好苦,我双手抓着悬崖边上的杂草,望着脚底的黑暗,那是我最熟悉,也是最害怕的,孤独。
我终究放开了手,与其是我放开,不如说是被一股力量拉了下去,一直以来,我在寻觅什么,生命实在好是彷徨,为何我的爱总是被你当垃圾团一样蹂躏,可许你是纯洁美丽的天使,而我只是躲藏在野草中的丑小鸭,多渴望告诉你知,多渴望你能明白我的心,多渴望你能接受我的情,喔,这不安的心,已经不再温热,喔,这活该的心,已经太疲倦了,喔,这孤独的心,就让它这样停止跳动把!
孤独与我形影不离,若此生终没在你心,我亦愿踏云远去,但愿来生不再对你爱念!春风拂,夏日炎,秋叶悲,冬雪落。半梦半醒擦却眼角的泪痕,每晚夜深妄想真情接近,绻梦绻恋一宵风雨悲不尽,永远是天真,但愿梦里是永恒
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学英语昨天,我们到少年宫学了一节英语课,是剑桥少儿英语。有剑桥少儿英语A、B教材上下两册,口语面对面VCD一张,考级词汇卡一盒,VCD/CD——ROM二用光盘一张,中保万元保险卡一张,彩笔一套,拼图一张,学员卡一张。我最喜欢看的是剑桥少儿英语教材上下两册。开始上课啦!老师让我们排队抽纸条,纸条上有英文名字。我抽到了Annie这个名字,我很喜欢。老师再发了穿着细绳的圆片,在上面写上自己的英文名字,挂在脖子上。我们学习了第一课《问候》,我们学了“Good morning。”“Hello,Manky Manky。”“Wow,Manky Manky。”“Wow!Panda Pandy!”。还有一个游戏是读英文,用手当锤子在桌子上轻轻敲打,我很喜欢这个游戏。学完课,我们高高兴兴地回了家。二年级:彡rainbow作文网专稿 未经允许不得转载350字 二年级 叙事
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学英语这几天学英语的热情越来越大。原本对英语全是反感,一看到就头疼,做作业总是把英语放在最后,最后还不想做,不了了之。现在是看到英语就兴奋,做作业都是先写英语。这一转变,让我很开心很骄傲,我觉得这是一个很大的转折点。或许因为有希望,有动力,所以做起来某些事情也只是开心和享受,并不觉得厌烦。或许将来会有一天,我和你一起出去旅游。你的英语不好,我的英语要是再不好,那多不好?总之,我们两个总得有一个英语好的吧?我总是能看到前方的光明,未来一片美好。没有什么是过不去的,受了委屈掉几滴眼泪转身就过去了,不必记在心里,要不就是委屈了自己。我的心很小,只能选择一些东西装进去,把必要的东西扔出来丢在路上,不让自己累着。我从不在别人背后说别人的是是非非,那是对别人的不尊重,于我也没有什么意义。我的世界很小,吃饭睡觉看风景,很简单,但也很快乐。偶尔和朋友闹了矛盾,转身就和好,真正的朋友是不会走到决裂的那一步的。如果会有决裂的一天,只能说明不是真正的朋友,只是她来到你的世界,给你上一节课,然后匆匆离开。我的朋友不多,知心的也就那几个。但我很享受这样的小圈子小范围的生活。那种满世界都是朋友的江湖生活的确不适合我,太累,太麻烦。或许归根结底是我太懒。450字 高二 散文
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学英语进入初中了,要学的科目增加了许多,而让我最心烦的就是英语了,因为对于英语,我真的不知道如何去学。记得第一节上英语课,老师讲了很多单词的发音,光光练发音我就练了好多天,但是还是有许多地方没弄懂,慢慢的老师开始讲英语语法了,这对于我来说更难了,因为有现在完成时,过去进行时,好多动词的时态变换都得掌握,有时我会被搞得晕头转向,所以我也对英语有了恐惧,好在我们的英语老师经常让我们复习,还会让我们时常做一些翻译题,让我们充分掌握单词的用法,所以慢慢的我对英语不再像以前那么恐惧了,当然我也掌握了一些学英语的小技巧,那就是多读,把英语大声的读出来。英语,一门很重要的语言,我们要把它学好。250字 初一 日记
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学英语我的英语成绩一直就不好。现在是初三了成绩怎么也上不来,人家说初三该懂方法了,我却一点头绪也没有。“我回来了!开门!”我敲着门。“回来了?快点洗完手去读英语去。”妈妈一边开门一边说。我“哦”了一声就进去了。我慢慢地走向阳台,偷偷地拿出历史书,不停地翻看。在这时,妈妈已经不知不觉地走到了我的身后。“要你读英语,你在干吗?”我吓了一跳。连忙连声诺诺地应着,心里却有一百个不愿意。我打开了复读机,跟着放出的外文哼着。妈妈还要炒菜,说“读大声点哦。”就走了。她走后不久,我就感到很无聊。终于让我想出个好办法来了。我把复读机的音量开到最大,自己又拿出那本历史书来看。这样过了一些时候,听见妈妈叫道:“怎么没声音了?”我想:没读当然没声音啊。但是当然不能说出来,否则会被罚的,“马上让您听见。”我应付着,但是不久就忍不住又看历史去了。看着看着,突然觉得有点不对劲————妈妈的炒菜声怎么停了?心中暗暗叫苦,然后回头一看——有一个人站在我后面,就是我妈妈。“好啊,名为读英语,实际上是在看历史书,拿来!”妈妈大怒,我只好悻悻地站起来,把历史书交给妈妈。妈妈一把夺去——走了!我无奈地耸耸肩,随着那催人睡觉的英语一起读着。不久,爸爸回来了。妈妈居然向他告状,什么就只知道看历史书,不喜欢读英语都用上了。不,其实,我不是那么痛恨英语的。它再怎么说也是一门主课吧。最近因为我的英语小考只有59分,妈妈让我把原来回家休息的时间用来读英语,这让我很生气,再怎么样,也不把所有的时间都放在这上面吧。这时爸爸走了过来,我马上停止了想象,跟着磁带读了起来。“把磁带停下来吧。”爸爸说。于是我停了下来。“你知道英语多么重要吗?”爸爸问“不知道。”“学英语并不是只是要你们多学一点,给你们多加负担而已。”“那,还有什么呢?”“这样吧,你这么喜爱历史,你先回答我一个问题,你告诉我,清帝国为什么会衰落?”爸爸问“是因为他们对内不改革,对外也不开放,不学习他国的宝贵经验,只会用‘天国’自称。”我很有信心。“是的,清朝很不会学习西方国家。然而,现在为什么中国强大了呢?”“因为善于自主创新和学习他人的经验。”“是啊,这些你都懂,那么你为什么不学习英语?你不是想做一个对社会有用的人吗?不懂一门外语怎么行?”爸爸语重心长地说,我点了点头“学好英语的同时不要把其他科目给忘了啊。”我又点了点头,开启了复读机。爸爸就走了。在月考时,我的英语有了很大的进步。当我把成绩给妈妈看时,妈妈不可理解地看着我。我在心里偷笑,我想爸爸也是一样吧。正如梁启超所说:苦乐全在主观的心,不在客观的事。而主观的心,就是你对这事的心态,心态好了,就是刀山火海也不难度过;心态不好,即使是唾手可得,对你来说也是高不可攀的高岩。逼是逼不出来的,没有好的心态,什么时也办不了。1000字 初三 书信
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学英语学英语芗城实小二年三班肖洋今天,天气很热,烈日炎炎。妈妈五点带我去学英语。到了那里,我看见有很多的同学。老师是一个男的,个子高高的,眼睛下有一双炯炯有神的眼睛。总是穿着绿色的衣服,像个环保员。我们每个人,都觉得老师很有趣!张老师对我们都很亲切,我们语音读不好,他就很和蔼地帮助我们,直到读准语音,张老师真有耐心。张老师让我们表演课本剧,我们表演第13课的时候,我表演苏,老师表扬我演得好。轮到迈克表演,他不会读的时候,他很不好意思地脸红了。老师亲切地说:“你翻开课本看一下,下次要准备好。”老师对我们太好了。下课时,老师买了很多棋,让我们玩,老师就休息,改改作业。今天,我的英语成绩得了Verygood,好开心好高兴。指导老师:林中小路300字 二年级 写人
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如何学好英语!我想这是一个好多参加培训的人都想问的问题。却实这是一个很棘手,而且令我尴尬的问题。请允许我暂不回答这个问题,等我们共同学习后面的内容后,大家再去判断。成功的定义成功就是达成目标__成功就等于目标五层含义:目标→目标达成→成功的标准(自己的/他人的/群体的)→中性概念(警察与小偷)→数字概念(目标应能量化)成功的内在因素最终决定一个人成功与否的是他的思维方式、信念、态度、自我期望和习惯等内在因素。硬件:科学技术、资本投资、市场环境、身体条件、家庭背景、智力等软件:正确的思维方式、坚定的信念、积极的态度、高强度的自我期望和良好的行为习惯。例子:电脑的功能及应用水平←硬件和软件成功的规律失败一定有原因,成功一定有方法。这就是我们这次培训的主要内容成功→思维方式→信念→态度→目标→潜意识→习惯→练习成功的规律:1、成功是可以学习的2、成功的本质是确定目标和实现目标的方式和方法3、成功人士身上所有的素质可以移植到普通人身上4、人人都可以成功“知识改变命运,英语创造人生。”暑假是学习英语的黄金时段,广大高考生千万不能放松对英语的学习!400字 初一 抒情散文
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学之英语我不知道中国何时纳英语为课程,只是很小就知道英语很重要。初中时的第一次接触了肤浅的英语,之所以说肤浅,是因为我学了三年,学的只是语法、重点、考点、单词学的是枯燥乏味的做题行为。结果就是毕业时,我说不出几个句子,不知道西方文化。依据达尔文的《进化论》,势必会造成这样。可我知道努力,知道努力地死记硬背,知道努力地做题,努力地考试。一切都在努力,可不知为什么,我见到字母就头昏脑胀,不知所以然了。后来还是没能减少英语考试后被骂的命运。先前,老师对我们说过,任何人都得学习,为“出名”而不折手段。也许这样,市场经济的今天盛行补课风,什么什么班在一排上排列着,于是乎,便出现一个小时前A门进,现在B门进,一个小时后C门进。补课变成了我的家常便饭了,似乎听起来这很惨?其实,补课才是我唯一的放松时间,那时麻木地与同僚聊天,共同讨论着这些语法题的答案,消磨着时光。就这样,完成一个补程的我不知老师讲了些什么,只知同僚的命运也悲惨。不用我说你也知道,这样的补法,我只补一次肯定是不行的,只有一次次的进补班大门。经过几次补程后的我率先解放了,不是因为我的英语考试成绩提高了,而是因为我的成绩止步不前甚至有些后退,再加上老师说为了不影响自己补班的声誉,也让我提前走人了,谁叫今天市场经济呢?今天的我依然对英语九窍不通,只通一窍。老实说造成这样的原因,只有印象派的话才能解释清楚,这名言很简单,说的是“左耳进,右耳进,不知道说了什么,只知道还有26个字母了。550字 初三 书信
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妈妈学英语咦,这是谁在学英语呀?这声音怎么这么熟悉呀?”我推开家门一看,只见客厅的桌子上放了一大堆书。妈妈正坐在椅子上读英语字母和英语单词。“妈妈,我回来了!”我边说边走进自己的小天地,等着妈妈像往常一样收拾桌子盛饭给我吃。过了一会儿,我走出小房间看到妈妈仍坐在那儿读英语。“嗨,看来妈妈今天要走火入魔了。”我轻轻地嘀咕着,“过一会儿再说吧!”我就回到房间拿出作业做了起来。作业做好了,我抬头向上面的挂钟一看,呀,不得了,已经一点钟了,我一点半还得去上课呢!再看看妈妈,她还像一个机器人似的,只有眼睛、嘴巴在动。唉,还是自己盛饭吃吧。我来到厨房,把所有的锅盆都掀了一个遍。天啊,竟然连一粒米饭,一滴菜汤都没有找到。这时,我想到自己的小房间里有饼干,冰箱里有冷馒头。我只好将就着吃了一只冷馒头和几块饼干,再加上一杯牛奶当了一顿午饭。然后,我就去上课了。唉,这事还没有完呢。一连几天我和爸爸都对付着自己准备好吃的。b第五天,我放学回家。天哪!家里面到处贴着英语标签。凡是我能够看到的物品上都贴有英语标签。我在屋子里了一圈,整个房间都快变成了英语王国了。这时,妈妈出现在我的面前,自豪地对我说:“怎么样,布置得还不错吧,这样学英语就方便多了。以后你们也就不用再做我的家务代理人了。”说完,她便乐呵呵地一边背着英语单词一边走进厨房去烧饭菜了。于是,我又吃上了美味可口的饭菜。“嗯,这样对我学英语也有帮助……”我一边吃着香喷喷的饭菜,一边想着,心里不由升起一种对妈妈的敬佩之情。550字 五年级 记叙文
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跟老外学英语今年暑假,妈妈为我报了英语班,是由黑人老外担任我们的英语老师。我高兴极了,心想:跟老外学英语,真是个新鲜事。于是我迫不及待地想要见见黑人老外长什么样!这一天终于来临了,一走进教室,只见老师穿着一件白色t恤衫和一条黑色牛仔裤,真是cool!不过他的皮肤真够黑,像是涂了一层漆。他好像很喜欢我们这群可爱的中国孩子,一直对我们保持微笑,两个深深的酒涡真好看,还有那一排排整齐的牙齿,在黑皮肤的衬托下显得格外白。他对我们真的很友好!第一天上课就对我们说:“where are china,where are the best!”意思就是我们是中国人,我们是最棒的!我想老师的意思大概是让大家明白,做一个中国人感到很自豪!要努力!他上课真的很有趣!记得每节课他都会教我们一首儿歌,为了让我们学得轻松,老师根据儿歌内容自编了许多不同的动作,有时撅屁股,有时扭扭腰,有时晃胳膊,有时抖动腿,那时我们很兴奋得跟他一起做,老师学生融为一体,他更像我们的大哥哥,真可爱!因为我积极发言,老师很欣赏我,所以他经常高高地竖起大拇指,露出他最灿烂的笑容,对我说:“good!”我开心极了!他对我们真的很有耐心!课堂上他能做到让每一个孩子轻松回答问题,可以大胆地开口说英语,让我们感受到原来学英语并不难,就算问题回答错了也没有关系,老师依然对我们很温和,他会耐心地一遍一遍地教,一直教会为止。跟老外已学了一个星期的英语,我觉得很愉快,我希望有一天自己能像他一样说一口标准而又流利的英语!550字 五年级 叙事
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去张店学英语星期六上午,岳铭扬邀请冯宇川、罗胜吉、吴士潇、王子晗、我参加他的生日聚会,我们约定在早上八点半在大地加油站集合。一大早,我吃完饭,与妈妈下楼拿上篮球与生日礼物去了我们约定的地点,在车上,我期盼着与同学见面。不一会儿,妈妈开车就到了大地加油站,嗯?怎么一个人也没有,我有些奇怪,我向四周望去,只见一辆桑塔纳2000里坐着我的同学王子晗,我着急地下车与他见面,说话的工夫,只见冯宇川骑着自行车来了,我欣喜若狂,之后,我去了车上拿好礼物和篮球,与妈妈说了再见,和同学一起去了岳铭扬家,在半路上,我碰上了岳铭扬与吴士潇,他俩骑着自行车去找罗胜吉了……我们到了岳铭扬家,先看了看送给岳铭扬的礼物,然后我们又去他的卧室,打开电脑玩儿了会儿,我们又一人吃了一个橘子和一块口香糖。岳铭扬的妈妈回来了,我们又去打了篮球,我与岳铭扬和罗胜吉一伙VS吴士潇、王子晗、冯宇川,结果我们战胜了他们,最终比分是5比2,大家打完篮球都渴了,所以我们又回到了岳铭扬的家。我们要打扑克,然后阿姨又给了我们四副扑克,打保皇,保皇是五个人打,所以要去一个人,最后决定罗胜吉不打,打了几把扑克,又看了会儿电视,饭也好了,我们吃了香喷喷的饭菜,分别有:凉拌豆腐皮、京酱肉丝、炒土豆丝、拔丝地瓜、炸肉、牛肉、西红柿炒鸡蛋……下午,我们吃了蛋糕,蛋糕是王子晗送的,是十六寸的,上面有草莓、黄桃、菠萝、椰果。我们又去了体育场打了会儿篮球,然后我们又在小池塘砸了冰。好时光总是会匆匆流走,下午三点十五我还要去张店学英语,不一会儿爸爸妈妈就来接我们了。550字 初二 记叙文
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我教奶奶学英语今天,我把所有作业都做完了,闲着没事干,便萌生出一个想法:教奶奶学英语。于是,我对奶奶说:“奶奶,我教您学英语吧”“好!”奶奶爽快地答应了。我递给奶奶一张预先准备好的“新生报名单”。上面写着:“欢迎您加入花朵芬芳学校英语初级班,请填写您的英文名字。”奶奶一看新生报名单就愣住了。“我哪有什么英文名字呀”“没关系,我帮您取。”我对奶奶说。我想了一下,问奶奶怎么样”“好,好,好。”奶奶没有经过思考就回答着。可当我问她“您叫什么英文名字呀”她却把刚才的忘得九霄云外了。于是,教奶奶学英语就从教奶奶学读英文名字开始了。我不厌其烦地把反复读给奶奶听。奶奶看着我的嘴型认真地学着可她的发音很不标准。“奶奶,您的嘴巴再扁一点,行吗我把奶奶读的不标准的地方,抽出来单独训练。我记得自己学小提琴的时候,老师一直叫我把掌握不好的地方抽出来单独练,这样效果很好。所以我也用这种方法教奶奶。还别说,经过我的耐心指导,奶奶终于学会读自己的英文名字了。生怕下次再遗忘,奶奶拿来纸和笔,认真地记着笔记。真认真啊!我在心里默默想着,奶奶年纪这么大了,学习起来还这么认真,真值得我学习呀。奶奶学会了自己的英文名,我又教了奶奶一些水果类的单词,每学一个单词,奶奶都非常认真。“奶奶,今天学的单词,我下节课要抽背的哦。”在下课前,我对奶奶提出了要求。“好的,我会认真复习的。”奶奶说。就这样,一节有趣的英语课结束了。从中我不仅感受到了当老师的快乐,还体会到了生活的乐趣。550字 五年级 日记
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