心灵之桥
150字
四年级
状物
在世界上，彼此勾心斗角有什么用？一家子，不会好好相处，偏要在那吵
，在那闹，那样有什么用，为何不拿出心来好好相处?一个人最重要是什么。是心，是心。我恨清楚，活在勾心斗角的世界里多么难收，看着和自己相处很好的同学，为了权利，为当那个中队委员大吵大闹，甚至拳脚相加，你忍心吗?拿出真心，对待身边的每一个人。相信你做得到!
七公主的魔法世界
1200字以上
五年级
叙事
“我能让你怎么样？你是谁，你自己清楚，我是谁？简直就是一个任你摆布的棋子！”我激动极了，大吼道。
“咳……”哥哥咳嗽一声，拿我没办法，只好坐在床上干等。
这时，墙上的镜子里出现了亚菲姐姐的头像，嘴巴动着：“该动手了，现在是一个大好时机！”
“嗯。可是……”哥哥犹豫不决。
只有我待在那儿纳闷：什么动手？什么时机呀？而且他们还对我视而不见！
“不敢是吧？好，那我来！”亚菲姐姐露出凶狠的目光。
奇怪，亚菲姐姐平时都是活泼俏皮，目光亲切的，可今天却……
“啊，别别、别，我来！我来……”哥哥无奈的说。
“妹妹，哥哥今天对不起你了！我也是被逼无奈啊……别恨我……”哥哥对我说，像是欠我许多钱是的，又好像在为自己的罪行道歉。
“你早就对不起我了！鲁威，我恨你！恨你一辈子！哼，你想要干嘛？！”我一时没反应过来，激动得破口大骂。
哥哥冷笑，垂着头，脸上多了一股阴森：“你想恨也恨不成了，等下辈子吧！”说完，从身上用手指比划了一个十字架：“金十字架，封印魔法！”金色光环一个一个从金十字架传出来，直逼我。
糟了！忘用保护魔法了！哥哥的五级封印法术，对我来说没什么大碍，只是昏了过去，一头栽在了地上，昏迷不醒。
亚菲姐姐为哥哥鼓掌，连连称赞：“太好了，鲁威。既然事情已经办完了，那我也该走了，拜拜！啵~！”亚菲姐姐以一个吻为奖励。她的头像消失了。
“唉……”哥哥叹气，“这不是亲生经历，只是幻影……”
哥哥看了看我，把我抱了起来，放在了沙发上，顺便给我盖了一张毛巾被，便走出了房间，轻轻地关上了门，走去属于他的薇•花园散心了。
不一会儿，一男一女悄悄地开了门，迅速跑了进来，又悄悄地关上了门。
男的跑过来，使劲摇我：“婷婷，快醒醒，快醒醒呀！”是二哥鲁迪！
没用，我醒不起来。
“安婷姐姐怎么了啦？”小女孩用稚气的嗓音问男的。是七妹安琪！
“不知道……对了，安月不是会一些医术术吗？安琪，快把安月姐姐叫过来！”
二哥鲁迪吩咐她。
“哦……可是，母后的的医术不更高吗？安月姐姐只是刚入门。”安琪问。
是的，母后的医术是很高，而且安月姐姐是受母后的影响，开始学习医术的，而且刚入门。
“先不要惊动父王母后，要不然鲁威在他们心中的威信就没了。去，快去把安月叫来!”二哥催促道。
“原来是这样啊……懂了，我马上就去！”安琪点点头，跑了出去。
我手指冰凉，额头上的荷花印记闪着悠悠绿光。
安月是我们七姐妹中的老大，两个哥哥的妹妹，是母后的好助手。
“哒、哒、哒……”急促的脚步声传来，声音离我们越来越近，越来越近……
门轻轻的开了，安月姐姐和安琪走了进来。
“怎么样了？没事吧？！”安月姐姐一进来就关切地问。
“唉……”二哥叹了口气，轻轻地摇了摇头。
安月姐姐走到了我身旁，帮我体检。
二哥吩咐安琪：“安琪，出门口帮我们放哨！”语气像命令。
“喂，鲁迪，你什么语气啊？！”安琪叉着腰，扬起小脸，不服的问。
“喂？鲁迪？有你这么叫的吗？再怎么我也是你哥哥诶！”二哥也不服。
“好了好了，别吵了，安琪，就算姐姐求你了，去帮放哨，好不好？”安月姐姐知道这要是吵下去，会吵得没完没了的，便过来解围。
“哼，好吧！可是我不懂什么是放哨啊？！”安琪说。
“坐在门口，不要让别人进来。”安月姐姐抢在鲁迪哥哥面前先开口。
“哦，原来这就是放哨啊！好的，我这就去！”安琪爽快地答应了。
“唉，学前班的小孩就是笨！”二哥小声说。
不料，这话被安琪听见了，马上回过头来生气地说：“哼，人家是小妹妹啦，哪会学到这么深的词啊，你怎么能以大欺小呢！”安琪说得头头是道。
安月姐姐知道鲁迪接下来想要说什么，马上一脚踩过去。
“好好好，我的小祖宗，我的小公主，帮哥哥、安月、安婷姐姐去门口放放哨，乖，小天使！”二哥鲁迪接受了安月姐姐的指示，忙改口哄道。
“这还差不多！好吧，本公主就去帮你去放哨吧！”安琪春光满面。
安月姐姐则在一旁偷笑。二哥鲁迪虽然表面没笑，可心里却偷着乐。
安琪出去后，安月姐姐感慨：“这小鬼还挺臭美的嘛！”
“遗传你。”二哥鲁迪说，“好了好了，快给安婷看看吧！”转移掉了安月的注意力。
“嗯，是哦！”安月姐姐果然中招。
“哈哈，这可是你承认安琪是遗传你的臭美毛病的哦！”鲁迪笑道。
“你……哼，这笔帐我先记着，有空再跟你算！”安月姐姐忙着给我治疗。
二哥鲁迪在安月姐姐后面做了个鬼脸。
安月姐姐从医疗包里拿出了一根银针，轻轻地、慢慢地转动着扎进我的荷花印记中心，闭着眼睛，拉着我的右手给我把脉……
过了一会儿，安月姐姐猛地睁开眼睛，快速地把银针拔出，放回医药包，在里面摸索着什么。
“怎么样了？没什么大碍吧！？”二哥鲁迪问。
安月姐姐一边帮我插金针，一边对二哥鲁迪说：“快用解除魔法！”
语气里透出了惊喜的感觉。我还有救！
本集完
（未完待续）
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心灵之桥桥是什么？桥是心灵与心灵之间的爱心之桥。桥是什么？是心灵与心灵之间的友谊之桥。桥是什么？是心灵与心灵之间的理解之桥……曾经有一次，心急如火的我匆匆忙忙地跑了出去，忘了带伞，只能冒雨前行。这时一个温暖的身影慢慢地向我走来，撑起那花纹美丽的雨伞，泪水一下子蒙住了我的眼睛，都分不清哪些是感动的泪哪些是雨淋的水。我想这应该就是爱心之桥吧！记得有一次，一位与大家很少玩在一起的同学因为身体不适在教室里突然呕吐得很厉害，弄得地板脏兮兮的。本来我觉得大家一定会袖手旁观的，可是我错了，大家马上做的事情与我想到的截然不同。你瞧大家忙着：有的同学搀扶病人去了医务室，有的同学帮忙整理物品，有的同学帮忙清洁卫生，就这样覆土的覆土，清扫的清扫，拖地的拖地，在老师到来前就把教室清理得干干净净的。我想这应该就是同学间自然而成的友谊之桥吧！还有一次，我有急事匆匆的跑出教室，迎面撞上了一位满手捧着书本的同学，书本就像仙女散花般的掉了一地。在我还没反应过来，是先帮他捡好书本还是先去做事情时，愣在了那里。这位同学已经蹲下来捡书了，他边捡书边对我说：“没关系的，你是不是很急，如果有事你就先走吧。”当时的我好感动，脸都红到了耳根子。放学后，我特地在校门口等他并鼓足勇气向他说：“对不起，把你的书给弄脏了还没有帮你捡书。”可没想到的是——他不但没有排斥我，反而微笑地对我说：“没关系，我是这么小肚鸡肠的吗？有几本书是脏了，但书是用来读的，并不会影响的。”说完便轻松离开了，我想这应该就是理解之桥吧！这样的桥无处不在，这样的桥越多，越普遍，我们这个世界就越和谐，越美好！650字 四年级
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心灵之桥桂花桥院子里那壮硕的桂花树又传来阵阵幽香，中秋时节，一树金黄。外婆忙碌于打桂花的工作，树下早已铺好干净的白纱布。桂花一朵朵落在上面，花儿小的不起眼，聚在一起却也是金灿灿的。拾起放在手心，香气扑面，分外惹人欢喜。洗净后盛在瓷盘里，更是令人怜惜。竹竿敲枝的清脆声中，桂花落尽，只剩黑压压的枝桠。外婆搂着我，指着圆月说：“越哎，你就是嫦娥仙子在中秋送给外婆的礼物啊。”接着把一盘桂花递给我说：“今日是你的生辰，中秋家家团聚，你把这桂花送去，先送邻居周姑娘，人家一人来这儿打拼，不容易。送完再回来继续拿去送。小寿星登门，家家都会欢喜的，也借此机会，联络联络乡里。”桂花上还沾着水，我和外公就一盘一盘送到乡亲们家中去。穿着外婆做的绣鞋，踏着月光的清辉，每敲开一扇门，看见乡里惊喜的神色，心中也格外欢喜。热情的乡人总是和气地牵我进来喝茶吃糕饼。桂花盘子摆在案上，散发出清幽的香气，若是不开窗，只怕空气都会香得凝冻起来！在一盘盘桂花的香气里，在人们的谈笑声中，人与人的心近了。这一盘盘桂花就是一座座心桥，拉近了乡里们的距离，也让这本来清冷肃杀的秋月，平增了不少暖意。日子过得飞快，我不再体验到当年穿着别致绣鞋，头上扎着两个小辫去送桂花的欣喜心情了，那一份小姑娘才会有的心思和乡里间的快乐时光，似乎全都忘了。每天重复着紧张的课业，日子稀里糊涂地过着。直到有一天，家里的座机响起，说有一份我的快递。下楼领回一个大盒子，回家打开一看，竟是满满一盒桂花，关于过往的记忆像潮水一般涌来，我竟对着这一盒桂花哭了。抚摸着桂花，闻着这久违的幽香，似乎看见了离别多年的友人。忽然我碰触到一张纸条，打开一看，上面写着：快回来吧，我们都想见见你。还有许多熟悉的名字，有邻家周姑娘，有对门王大伯，有同街的蒋大嫂……看着这些熟悉的名字，心里涌起千万股暖流。感谢曾经那一盘盘桂花搭建的心桥，乡里们仍然记得从前那个送花的小姑娘，并提醒日渐长大的她在忙碌的日子里不要忘记乡愁。这桂花让我在异乡仍能通过它寻见故乡的影子，使我能通过它搭建起我与故乡之间的桥梁，是它让我记起乡愁。似乎又看见院子里那壮硕的桂树已然满树金黄，香飘大街小巷，还有一轮澄明的月。慢慢桂花落尽，变成一座恒久飘香的金色长桥。彼岸，是故乡……踏上桂花桥，坚定不移地走向彼岸——美丽的故乡，通向乡里们热情朴实的心，通向儿时那平凡岁月中的快乐和感动。900字 初二
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心灵之桥历史长河，滚滚东流，我们走过了当阳恶战的长坂坡，走过了屈辱历史的卢沟桥，但是否有人留意过那心灵之桥的破损呢？它无形，它有形。女娲造人，是那么淳朴，人之初，性本善。但随着岁月的流逝，淳朴的民风也正在流逝。人与人之间的沟通是靠心来连接的，但当心灵之桥掺入了一些“伪造”产品，如疑心、自私，它将不再坚固。如今社会，有的尔虞我诈，机关算尽，防人之心不可无，没有心与心的沟通，没有宽宏大量的胸怀，心灵之桥已蒙上了一层阴影。有一个故事，一个年轻的大学生，凭着出色的成绩让他找到了一份好的工作，进入办公室之后，同事们的热情让他十分开心、感动，他便发奋努力工作，业绩是越来越好，可是他发现同事们的热情却是大打折扣，终于有一天，他被“炒”了。原因就是同事们的那份“热情”，初出茅庐的新手那么出色，给上级的印象无非是两种，一是新手的工作水平高，二是其他工作人员出勤不出力，一种嫉妒心理让一个人才被埋没。我们需要深思：难道世上不能有人比我们强吗，民风是怎样的？奸诈？淳朴？有人说，尔虞我诈实民风之不忍；也有人说，只要自己机灵点，他人耍耍手段也没关系……上天赋予了我们的生命，也给了我们一颗真诚的心，不要让心灵之桥蒙上一层阴影，打开心灵的大门，用真诚做桥基，用友情做桥面，用沟通做桥栏，让那座美丽的长虹般的心灵之桥呈现在世人面前，让世界因“桥”而精彩，因“桥”而和谐！“心灵桥”上的阴霾，是散，是合，只在我们一念之间。我相信，只要拥有一份真诚和沟通，心灵之桥一定会展现出美丽的身姿，冲破那黎明前的黑暗，迎接光明的来临，就像那雨后的彩虹，长虹贯日！600字 初三 书信
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心灵之桥现在的人，总是担心一件件的事情，担心人品质的好与坏，这一切的担心是人与人之间的不信任造成的。记得我有一次在一本杂志上看到了这样一篇文章，讲的是在一次某公司的面试中，许多人看到了有一个老年人摔倒在地上，却一个个都装着没有看见，只有一个衣着朴素的年轻人上前扶起了老人，结果最终就是那位年轻人被录取了，原来那位老人就是该公司的董事长，而那场面试在老人摔倒的那一刻就已经开始了。就是因为那个年轻人扶起了那位老人，老人就对年轻人产生了信任，缩短了心灵的距离，所以年轻人才被录取的。我到现在还记得我和好朋友开始往来的那个第一次的过程。在小学的时候，我的学习成绩不是十分的出众，有一次语文考试只得了60多分，那时我十分的沮丧，希望有一个人能安慰或鼓励我一下，但没有谁注意到小小的我，只有他注意到了我，放学的时候，他主动和我一起走，并且说了很多安慰我和鼓励我的话，我当时的心中就对他产生了信任，后来，我俩就成了班上人人都羡慕的铁哥们，后来，我问他那时候为什么要来安慰我，他说他也不知道为什么，只是觉得我那时很需要别人的安慰。虽然他是不经意的，但是就是因为他的不经意才让我们成了铁哥们。记得在初一选班长的时候，我那时是刚来到重庆，班上的同学我一个也不认识，那时感到一丝丝的恐慌，觉的十分的孤独，就在那时，我们的现任班长，上前来主动和我打招呼和交谈，就在他和我打招呼的那个时候，我和他心灵之间仿佛架起了一座桥一样，而架起这座桥的根本原因就是信任。我和他现在成了无话不说的朋友，我也在那时选班长的时候投了他一票。我们每一个人之间，只有都存在着信任，就可以缩短人们心灵之间的距离，在人与人之间架起一座美丽而又牢靠的心灵之桥。650字 初二 议论文
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心灵之桥桥是什么？对啊！桥是什么？谁会考虑这个问题呢？著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！如果是的话，那心灵桥算什么呢？所以，它并不简单。桥，有着悠久的历史。在人与人之间、人与动物之间以及动物与动物之间，所有生物之间都连着一座无形的桥——这座桥拥有着悠久的历史。在远古时代，人们的沟通没有芥蒂。那是因为它们之间架了一座桥梁---这座桥就是他们的沟通方式。在这座桥梁上，人们有附加了许多，如有亲情、爱情、友情。为什么有些人对待生活十分乐观，用微笑曲面牍每一个；而有人却整天闷闷不乐、郁郁寡欢？这就是这座桥发挥作用了。它可以运输快乐，陶养情操。我们每个人都是自己的桥梁设计时，‘将心比心’就是桥梁主干，去完善它的是人之间的各情感了吧。架起心灵的桥，让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥，让人与人之间多一点关爱；架起心灵的桥，让人与人之间多一点信任；架起心灵的桥，让人与人之间多一点宽容；心灵的桥是情感交通的要道，是灵魂共舞的纽带，是美的连接，是爱的永恒。让我们敞开心扉，共同建造一座坚固的美丽的心灵之桥。然而心就相约在这心灵之桥上吧！500字 初二 议论文
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心灵之桥桥是什么？桥是架在河流之上，连接河流两岸，供人们行走方便的路。那心灵之桥呢？心灵之桥则是人们在生活中用沟通建立的，用理解搭建的，用宽容包容的，用友谊建造的，用真心构筑的……早晨，匆忙的我，忘了带雨伞，结果在即将被大雨冲一次“免费澡”时，一个熟悉的身影递来了一把伞，顿时，一阵暖流涌上我的心头。尔后，不知谁又在我课桌上放了一件红衬衫。我一下子意识到，那美丽的花雨伞，漂亮的红衬衫，不正是那座关心之桥吗？下课了，我蹦着跳着走出教室，突然发现G拿着一摞书走过，我不小心撞到了他，看到冷不防被撞的G，看到满地的书，在我还没反应过来之前，G已经开始捡书理书了，然后一溜烟地跑了，我的脸变红了。放学后，我在校门口等G，想向他道歉，他却笑盈盈地对我说：“又不是故意的，这种小事也要道歉，小题大做啊？”又假装生气的样子，但又转过头来向我微笑示意。我想，这就是所谓的宽容之桥吧！一次考试，我唯一的尺子不见了，被同桌注意到了，默默地递过来一把尺子，解了我的燃眉之急，待考试结束我准备向他表示谢意时，发现我的同桌不知何时走开了。原来，那把尺子就是我与同学用互助架起的友谊之桥。有一次，我做错了事，受到了爸爸的批评，当时，心里很不愉快。过后却发现自己真的不对，觉得有必要向爸爸道歉，但又没有勇气。可是，不认错，心里憋着难受。于是，我决定用书信的方式向爸爸说明。写完后，我把它放到爸爸的床头，那晚，我睡得好香。第二天，我在我的“小邮箱”里发现了爸爸的信，爸爸说他原谅我了。好棒哦！我高兴得一蹦三尺高。书信是搭在我们父女之间的亲情之桥。是的，当我们一一走过爱心之桥、友谊之桥、亲情之桥时，我们便会发现原来这个世界是那么的美丽！600字 四年级 叙事
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爱之桥爱之桥甘肃省玉门市第一小学四（三）班吴孟?@指导教师顾颜花邮编735211大家见过的桥一定不少吧！最近，我也设计出了一座新颖别致的桥——爱之桥。那是我穿过时空隧道搭建的，它的材料比较特殊，永恒炽热的心是桥梁，五彩缤纷的彩虹是桥面，洁白的云朵是栏杆。“心”代表着爱，因为爱可以承载一切；“彩虹”代表着和谐、融洽，它用七色光温暖着彼此的心灵；云朵代表着祥和、平安，它让出行的人安全回家。它有许多特异功能：发生矛盾的朋友，走上这座桥，马上就会冰释前嫌、和好如初；素不相识的人，走上这座桥，立刻就会变成一见如故的好朋友；如果你有美好的愿望，走上这座桥，愿望的种子就会生根发芽、开花结果。不过，你要是心存不良，就会自食其果。瞧！我设计的桥不错吧！300字 四年级 状物
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心之桥愿世间的关爱如蒲公英的种子，随风飘扬，随地生根……——题记有人说，没有眼泪的眼睛是干涸的；有人说，没有梦想的夜晚是黑暗的；我说，没有关爱的世间是苍白的。是谁，效灯蛾的无智，委身化作情热的尘埃？是谁，打破了“盈盈一水间，相去复几许”？是谁，化作波德两国的桥梁，让他们进行心与心的沟通？德国总理——勃拉特。当物欲横流流尽了血汗，当歌舞升平平息了挚情，当阿谀奉迎迎合了庸人，当追名逐利害苦了百姓……我不禁想问：世上还有真的关爱，真的怜悯，真的同情吗？然而，当这位铁铮铮的男儿在华沙人民英雄纪念碑面前跑下时，我懂得了怜悯与关爱的真正内涵，是他用关爱架成桥梁……1970年，勃拉特总理访问波兰，访问这个在二战时遭到日耳曼民族血腥蹂躏与残害的国家，这个永远不能忘记那段惨痛历史的国家。小雨淅淅沥沥，小雨细细，没有细成檐前飞舞的燕子，小雨斜斜，没有斜成湖面荡开的微笑，而是淋在波兰人脸上，湿在波兰人心里！勃拉特一行在路上静静地行走，迎着波兰人那灼痛的双眼，仇恨的目光，总理心里油然而生的是关爱与愧疚。他们完成了向纪念碑献花，敬辞等一切事宜后，在日程上没有安排，全部人民出乎意料的时候——总理跪下了，在纪念碑面前跪下了。在这一刻，瞬间变为永恒。这位反法西斯主义者竟为不属于自己的罪行而赎罪！是什么，让他如此情不能自已？是关爱，是他对波兰人民的关爱，是他对死难者的关爱。他在恨，恨自己无法在战场上与法西斯面对面地较量，恨自己只是用自己这微不足道的一跪来弥补对波兰人民的伤害！其实，那不是微不足道的。是什么让波兰人民眼中复仇的火焰渐渐熄灭？是什么让30年来波德交好？是那神奇的一跪中包含的无限深情与关爱，在波德人民心间架起了一架桥梁。他把深情与关爱化作利剑，在人生的舞台上飞舞。当残阳滴尽最后一滴血，当白浪翻滚着最后一朵波涛，你的名字，依然在我心谷中回响。掩卷长思，荡气回肠，关爱他人，又见心桥流水人家。700字 四年级 状物
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友谊之桥同学之间如果建立起友谊之桥，可以使我们的学习生活更加快乐。在我的身边就有这样一座快乐的友谊之桥。我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉叽的“奶娃”孙万杰。我不管遇到什么问题都会找他，而他呢？也一样。我们俩是朋友又是对手。在学习上，我们俩是互相之间最大的对手，每到考试我心中都会念道：“非洲人”，我肯定比你强；而他也会这样念道：小胖子，你绝对不如我。但考完试后，我们不会因为竞争而互相不理不问；恰恰相反，互相的竞争坚固了我们俩的友谊。在玩的时候是最好的朋友，记得有一次上体育课，天比较热，我们玩的有太疯了，同学们都比较渴，我也一样。而我备的水早喝完了，恰巧教室内的饮水机也没水了，全班只有孙万杰备的水还有，同学们都找孙万杰要水喝。孙万杰就让其他同学每人只喝一瓶盖，轮到我时，他就把水瓶给了我，让我喝了个痛快。互相的关怀，加深了我们俩的友谊。因此我们俩的友谊之桥是不断的，是非常坚固的。这样朋友加对手的关系，我们已经相处了四年了。友谊，这是一个让我感到非常温暖的词，她使我牢牢记住了他那个会说话的大眼睛;记住了他那个唠唠叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那爱帮助别人的善良之心。友谊万岁，友谊之桥天长地久，愿友谊之桥存于每个人的心间。450字 四年级 状物
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亲情之桥——万年桥岁月像过滤的筛网，筛去记忆中的泥土，留下了闪光的金子。我早已欣赏过赵州桥的古朴苍老，领略过长江大桥的矫健雄伟。然而，我却总是时时惦记着家乡古城那座小桥，记着我童年梦幻的小桥。一到放假，缕缕牵挂总是促使我去寻找那温馨甜蜜的童年回忆。那是一座拥有高龄的石拱桥，横跨在低吟浅唱的新安江上。水美，江美，桥也美，桥上那青石板路被行人的足履磨得珠圆玉润了。大桥给我有趣的童年染上了瑰丽的色彩。然而，转学、搬家、升高中及住校，旋转的生活车轮带走了我的童年和无邪。当我再次走向大桥时，愉悦平静的感情湖水，不免泛起点点惆怅的涟漪。听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。shaodengwoz友情之桥——万年桥窗外雨潇潇，把思绪浸润得葳蕤多姿。冬已去，春光一缕送来温馨一片，故乡的桥连着难忘的友情。还记得那座古韵悠悠的小桥么？我记得，我们记得，我们这一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相处的同窗记得。我们曾同行，带着真诚，怀着希冀，揣着梦想，走过风雨中的古桥，走过艳阳下的古桥。几丛青苔，几棵小草，抑或是几粒小螺，悠然展示着小桥的殷实和安宁。走过前人屐履磨润得青石板路，足音空跫，当是现实与历史相互碰撞的回声……古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光……aigainiyipian北海中学初二:翟晓斌650字 初二 状物
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心灵之锁打开锁的方法很简单，就是用钥匙，然而，打开心灵之锁，每个人的方法都截然不同。有的人，拿起“大锤”死命敲打。锁虽然打开了，但它却也为此残缺了。有的人，对心灵之锁念起了“魔咒”锁，没有打开，却生了锈，似乎很难在开启了。而有的人，却之用了一把钥匙却将锁给开启了！上虞市鹤琴小学六年级：阮沁仪150字 六年级 诗歌
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心灵之窗心灵之窗（后篇）——江旭晨走啊，让我牵着你们的手，一起走走出你们那关闭了很久的大门到外面的世界享受阳光的温暖听鸟语感受大自然优美的旋律大自然的万物是多么的美妙动物又是多么的可爱大自然是我们的另一个世界走进大自然，就像走进了天堂让我们手牵着手，一起走走进大自然的世界去感受生命的启迪去探索大自然的奥秘……150字 六年级 抒情散文
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心灵之窗让我找到梦的方向让我不再迷茫地寻找方向让我找到属于自己的希望谁能为我打开那一扇心灵之窗让我成为自由的女神在云雾中穿梭没有任何顾虑自由自在地翱翔谁能为我打开那一扇心灵之窗让我的生活充满情趣充满欢乐让我不再孤单不再悲伤我衷心地希望你能为我打开心灵之窗因为这是友谊的见证150字 五年级 叙事
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□心灵○之□旅Let’s Go！！ Is Fun！！《一》人际关系测试篇假如你身边有位绝世美女，你认为她的前身是什么呢？1.鹿2.蟑螂3.猫答案；选择1：对美女没有什么嫉妒心。在日常生活中，你的被青睐度也比较高。选择2：对美女有着强烈的嫉妒心。在生活中，你的被青睐度也比较低。选择3：对美女嫉妒心较低。在生活中，你能很好地，平等地与美女交往。如果想再测，请看○心○灵○之○旅◇2，谢谢你的关注！150字 初一 抒情散文
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心灵之飞翔听是什么在拂动是心中最美的琴弦和风之流水行云般的乐音自静心而悠起我醉看是什么在跳动是心中最美的舞蹈快乐的打击乐流水般娇媚的舞姿随乐翩舞我梦想是什么为西天抹上了最后的红妆是心中永不干涸的水彩不理会那夏日热浪不在乎那秋日萧瑟尽情挥动手中最完美的画笔我乐即使弦不再轻弹舞不再翩飞笔不再涂鸦我依旧感受来自心灵的震撼借最美的羽翅在心灵的天空展翅飞翔150字 初二 诗歌