桌子和椅子的对话
600字
四年级
写景
放学了，除了我还在等妈妈以外，一个人也没有。呜…”是谁在哭？吓了我一大跳。我着教室的窗户偷偷向里看。咦，竟连个人影都没有！那是谁在哭呢？我忐忑不安：不会见鬼了吧？
桌子长叹一口气，啜泣着说：“我的命怎么就这么苦啊？我的小主人们一点也不爱惜我，他们用笔在我的脸上划来划去，把我画得跟小花猫似的！这还不算什么，他们还在我的脸上做手术，用锋利的小刀在我的身上乱刮?乱刻，哎呦，都疼死我了，这手术不是整容的，而是毁容的呀！有的在我脸上刻考试题的答案；有的把我的脸当成了草纸，随意计算；还有的把我的脸当成了他们的试验品和靶子，练习飞刀…我现在是满目苍桑，伤痕累累，我活在这个世界上还有什么意思呢？”说完，又大哭起来。
椅子听了刚才的一番话，也抽噎起来：“咱俩真是同病相怜啊！我的生活又何尝不是这样呢？小主人们用那种白色的?怪怪的液体(涂改液)在我的脸上涂满了“之椅”“之宝座”“之尊位”的字样，我的脸也是被刻满了疤痕，又疼又难看，简直是惨不忍睹啊！我的腿更是没有过上一天消停日子，磕的磕，碰的碰，折的折，疼痛难忍。他们还在我身上又踩又蹦，弄得我原本一尘不染的身躯脏兮兮的。我被他们折磨得遍体鳞伤。”
我沉默了。我全部都明白了，这是桌椅的不平则鸣，是桌椅的肺腑之言，我静静地站在走廊里，很久很久。
第二天早上，同学们在椅子上发现了一张纸条，不由地羞红了脸。我轻声说：“对不起，我以后会爱护你们的。”
看我们的小主人改好了，我真为他高兴。”桌子说完，便开心的笑了起来。“可不是，我们现在又可以在其他桌子和椅子面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。
桌子哥哥和凳子弟弟很感谢自己的小主人，并且忠心耿耿地为小主人服务。
四年级:褚雅馨
寻找幸福
900字
初二
议论文
幸福，简单而又复杂的神秘情感，一个人人都向往的美妙彩虹。明明已经拥有，却非要费尽周折地寻找答案。
——题记
“如果你幸福你就拍拍手，如果你幸福你就拍拍手……”街边的商店里传来清甜又美妙的童声。
听到这愉快的歌声，而我却高兴不起来。
今天，我和同学打了一个赌：谁先找到幸福。
可是——幸福是什么呢？
我为了能赢，我决定去帮助他人。
看！前面有个老奶奶要过马路。我急忙赶去，亲切地说道：“老奶奶，我来扶您过马路吧。”说罢，便不由分说地挽起了老奶奶的胳膊。老奶奶用疑惑的眼光把我上下打量了一番，并挣扎着要脱手。
也许是我那热情的目光打动了她，她不再挣扎，顺从我走到马路那边。
即使事后那位老奶奶诚恳地对我说了声谢谢，可我心里仍不满足——这不是幸福，它没有我想要的那种愉快。
我继续怀着郁闷和焦急去寻找幸福，寻找我要的幸福。
不知不觉，我来到了一家服装店前，那个约三十来岁的女老板站在门口，不时地在门口踱来踱去，偶尔焦急地抬头张望，并拽着围巾不停地嘟囔：“哎呀，哎呀！”
此时的她还不忘再敲敲头。
她这一系列动作惹得我发笑，但我还是掩住嬉笑，走上前去。
“阿姨好，您怎么了？看起来很急的样子。”我关心道。
她也同样打量了我一番，告诉我，她在等理货员。因货物太多，她还要照顾客人和孩子，忙不过来。
“我帮你！”
又是一次忙碌。
在忙碌时，店主问我帮她的原因，我说：“我要找幸福。”店主理解性地一笑，望着远处，仿佛是自言自语：“幸福嘛，其实很简单……”
之后，满头大汗的我疑惑自己到底在干什么，这是幸福么？
接着，我有做了一件又一件的好事，都使得别人快乐，看到他人的笑脸，我也只好不由得笑了起来。
可我还是郁闷，我要找的幸福在哪里？难道在那个赌注里，我输了？
晚上，我坐在床上回想一天来自己都做了些什么。眼前浮现出一张张真诚的笑脸，耳边聆听着一声声温馨的称赞，心里也溅起一朵朵感动的水花。
心里洋溢的感动使我脸上绽开了笑容，此时的自己已把那些郁闷全都抛在了脑后。
打开电视，一句话传到了我的耳中。
“幸福其实就在我们大家身边，只是我们都没有发现并去感受……”
是啊！想一下我做的是，那些事不是很幸福的事吗？我使别人感到快乐，那我也很幸福啊！幸福明明就在我身边，而我却盲目地寻求其它。
哈！朋友，这个赌注我想你我都没有输。因为我们都找到了幸福，并且是真正的幸福。
幸福它就在人们心中的最深处。
你，找到幸福了吗？
禹州夏都一中
范明启
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桌子和椅子的对话今天，该轮到我们小组做值日生了，我负责检查卫生，最后一个才走。教室里静悄悄的，我正在检查桌椅是否摆放整齐了，忽然，靠窗口的一排有点声音传了过来，我轻轻地走过去一听，原来是一张桌子和一张椅子在讲话：桌子大哥说：“椅子小弟，我们终于可以下班了，伸个懒腰吧！”椅子弟弟说：“是呀桌子大哥，这一天也够累的了，哎哟……”“怎么了，小弟？”“我的身体今天可给摔疼了！”“为什么？”“都怪我的小主人小明，他坐在我身上把我扭来扭去，还有一次把我踢倒了，又踩在我身上大喊大叫！”椅子弟弟委屈地说。“对呀，我也被他害惨了：他今天用水彩笔把我的脸全画成花面猫了，还用圆珠笔尖使劲儿扎我的脸呢！”桌子大哥一边说一边用手摸着又红又肿的脸。正在这时，旁边的一对桌椅也加入了他们的谈话：“我们的小主人小华可不像你们的小主人，她可爱护我们了！”“是呀是呀！她每天回来的第一件事就是帮我们擦洗身体，还轻拿轻放，对我们可爱护了！”桌子大哥一听，连忙说：“真羡慕你们呀！”“是呀，我已经被送进医院钉过三次了。”椅子弟弟也跟着说：“再烂几次，我可就要进回收站了。”桌子大哥说：“如果这样，工人叔叔又要重新钉一张椅子了。”“可是，如果再钉一张椅子，又要浪费木材，照这样不停地砍下去，森林砍光了，就会造成水土流失、洪水暴发，这样人类可就要遭殃了！”椅子弟弟着急地说。“对了，我们应该告诉我们的小主人，爱护我们就等于爱护森林，爱护大自然，这可是人类的头等大事呀！”桌子大哥大声地说。“那我们用什么办法告诉我们的小主人呢？”椅子弟弟接着说：“各位兄弟姐妹们，大家都来想想办法呀！我们也要为人类的环保做点贡献啊！”这时候，教室里的桌子和椅子开始讨论起来了，大家七嘴八舌、你一言我一语地说着……我被他们真挚的行为感动了，是呀！我怎么就没有想到呢？原来爱护桌椅有这么重要的意义呀！于是，我走到黑板前，拿起粉笔，写下了几个大字：爱护桌椅、保护森林，人人争当环保小卫士！教室里传来一片热烈的掌声。800字 六年级 童话
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桌子和椅子的对话有一天，课桌对椅子说：“你觉得是我更有用呢，还是你呢？”“当然是我啦！没有我，那小主人写作业时坐哪呢？”椅子回答道。“明明就是我，没有我，小主人怎么写作业呢？”“哼哼！那我们走着瞧！”椅子怒气冲冲地说道，“随时奉陪！”第二天，小主人来到书房准备写作业时，却发现椅子不见了，于是小主人准备去拿其他的椅子时，却发现所有的椅子都不见了，所以，小主人就这样站着写了一天的作业，脚都麻了。“怎么样，我就说了，还是我更重要吧！”椅子骄傲地说道。“那又怎样，别着急，我还没结束呢！别兴奋得太早！”第三天，小主人又来到书房，可是这次书桌不见了，于是小主人只能躺在床上写，结果却把字写得歪歪扭扭，还被老师训斥了一通。小主人越想越觉得不对，这里面肯定有什么猫腻。于是，晚上，小主人偷偷躲在书房的角落，却听见了一阵阵怪怪的声音，原来是书桌和椅子在争吵，这下小主人知道了，并上去劝说它们：“你们不要吵了，你们是为我服务的，不是来吵架比谁更重要的，只有彼此和睦相处，团结合作，才能发挥重要的作用，更好的为我服务，你们争来争去，不但发挥不了作业，还伤害了对方。”它们听了很惭愧，便和好如初了。从此以后，书桌和椅子成了一对好搭档，尽心尽力的为小主人服务，看到小主人坐在椅子上，趴在书桌上认真地学习，它们心里乐滋滋的，脸上乐开了花。550字 五年级
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桌子和椅子的对话“桌子大哥，我也很惨呀！一下课，小主人就站在我脸上在吼在叫，把我的脸踩得黑乎乎的”椅子说。“不，你不如我惨，小主人用小刀把我捅得千疮百孔的，可痛了”桌子说。“哎！小主人还用小刀在我的脸上乱刻，还踩在我的脸上说学什么‘轻功’，把我踩得脏脏的。”桌子也伤心地说。“是啊！我们每天都全心全意地为小主人服务，可小主人还这样对待我们”椅子说到这，伤心地哭了起来。椅子又说：“我真羡慕为小红服务的那对桌椅啊！他们的小主人一来，第一件事就是拿出抹布把他们抹得亮晶晶的，还很爱护他们！”桌子说：“希望小主人以后能好好地爱护我们。”“是啊！希望我们以后不要进木匠医院。”椅子说。听了桌子和椅子的一番对话后，小明羞愧极了，小明心想：我以后再也不能这样对待桌椅了！250字 四年级 状物
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桌子和椅子的对话一天，桌子和椅子在教室里哀叹。桌子说：哎可怜呀！椅子你看，我的桌面好脏呀。呜呜。小明用铅笔、水彩笔、圆珠笔…在上面乱写乱画，好可怜呀！椅子说∶对呀！对呀！我的椅子脚被小明折断了，好痛呀！“嗯，你看小红的桌子，别提多干净了。”桌子刚说完他和椅子就哭了。正好这几句话被小明听到了。小明第一次大胆地跟别人讨歉，刚说完小明就跑过去了。对桌子和椅子说?对不起，桌子我会拿帕子把你擦干净的。对不起，椅子我会把你修好的。真的对不起。桌子和椅子听到后原谅了小明。五年级:邱斯斯200字 五年级 叙事
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桌子和椅子对话丁丁是个小淘气，上课时总爱在桌上画画，下课把椅子当武器。桌子和椅子都讨厌他。日记日记500字有一天，丁丁把课本和作业忘在学校了，他只好到学校去取。他走进安安静静的校园，突然，耳边传来神秘的声音。是谁在说话呢？丁丁自言自语地说。他好奇地顺着声音找去。天哪！居然是他的桌椅在说悄悄话呢！桌子叹了口气，说：“我的小主人呀，真是狠心！早上，他在我的脸上刻了一个笑脸，那时我痛得直咧嘴。他还在我的脸上抹上一层脏兮兮的铅笔灰，说是给我抹上面油呢！他叫我笑，我怎么笑得出来呢？当时我比哭还难过呢！”椅子气愤地说：“那臭小子，真不人道。他经常把我当马骑。更糟糕的是，昨天下午，他居然把我倒竖蜻蜓。同学们向他竖起来大拇指，他得意洋洋的，一不小心，把我从高高的地方摔了下来，摔得我鼻青脸肿，浑身散了架似的，半天爬不起来……”丁丁听了，脸不由得红了，不好意思地低下了头。2游云和木玩乐园今天，阳光灿烂，我和妈妈去了云和木玩乐园。刚到目的地我就迫不及待地跳下了车，想早点去看看木玩乐园是怎样的。一走进乐园大门我就被用木头做的英语卡通字母深深吸引了，兴奋地拿出相机拍起了照片。继续往里走，那里有“小熊请客”、“白雪公主”、“皇帝的新装”等故事屋。瞧，那可爱的木制小动物，小牛、小兔、小鸭……这些动物神态各异，栩栩如生。我还看见木制的蜘蛛、树根雕的怪兽，我被吓得浑身发抖，不敢靠近。公园里有滑滑梯、独木桥、梅花桩、绳索等探险营，我爬上绳索，摇摇晃晃的绳索让我害怕，后来在妈妈的鼓励下我成功地爬过了绳索。我还去玩了其他探险游戏，感觉太刺激了！我好像真的走进了美丽的童话世界，太阳下山了，公园要关门了我才依依不舍地离开这个美丽的木玩乐园。600字 四年级 日记
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桌子和椅子的对话乐农小学奥林分校四（1）班高天宇一天放学后，同学们都陆续走出校门，教室里里雀无声。就在这时，桌子先生忍不住说起话来：“我的小主人在我的身体上乱涂乱画，把我的花衣服都弄脏了。”“老兄，我跟你一样，小主人天天坐在我身上，摇啊，摇啊，把我的腿都摇伤了，可他还满不在乎。”椅子小姐唉声叹气地说道。其它的桌子椅子也有同感，可真是难兄难弟呀！它们不约而同地说：“不给咱们的小主人一点颜色看看是不行了。”“有什么办法呀？”“来，咱们这样……”大家七嘴八舌地开始议论。第二天，小主人一早就到了学校。刚坐在椅子上，一摇，就听到“哗啦”一声，椅子散架了！把小主人摔了一个屁股堆儿。他不禁不好意思地说：“都是我不好，天天摇椅子，结果……”他又把手放在桌子上，赶紧缩了回来，因为手像被粗糙而尖锐的东西刺到了似的。仔细一看，原来是桌子上布满了小刀刻画的痕迹，上面乱七八糟的。看到这里，小主人拿起橡皮使劲地擦掉涂鸦，并贴上了桌画，下决心再也不在桌子上乱画乱刻了。看到自己的桌子焕然一新，心里高兴极了！再一看散架的椅子，就马上找老师修好。望着桌子和椅子又恢复到原样，他下定决心再也不损坏公物了。桌子先生和椅子小姐终于高兴得笑了。指导老师：吕晓玲450字 四年级 记叙文
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桌子和椅子的对话[2]放学了，除了我还在等妈妈以外，一个人也没有。呜…”是谁在哭？吓了我一大跳。我扒着教室的窗户偷偷向里看。咦，竟连个人影都没有！那是谁在哭呢？我忐忑不安：不会见鬼了吧？桌子长叹一口气，啜泣着说：“我的命怎么就这么苦啊？我的小主人们一点也不爱惜我，他们用笔在我的脸上划来划去，把我画得跟小花猫似的！这还不算什么，他们还在我的脸上做手术，用锋利的小刀在我的身上乱刮﹑乱刻，哎呦，都疼死我了，这手术不是整容的，而是毁容的呀！有的在我脸上刻考试题的答案；有的把我的脸当成了草纸，随意计算；还有的把我的脸当成了他们的试验品和靶子，练习飞刀…我现在是满目苍夷，伤痕累累，我活在这个世界上还有什么意思呢？”说完，又大哭起来。椅子听了刚才的一番话，也抽噎起来：“咱俩真是同病相怜啊！我的生活又何尝不是这样呢？小主人们用那种白色的﹑怪怪的液体(涂改液)在我的脸上涂满了“〤〤之椅”“〤〤之宝座”“〤〤之尊位”的字样，我的脸也是被刻满了疤痕，又疼又难看，简直是惨不忍睹啊！我的腿更是没有过上一天消停日子，磕的磕，碰的碰，折的折，疼痛难忍。他们还在我身上又踩又蹦，弄得我原本一尘不染的身躯脏兮兮的。我被他们折磨得遍体鳞伤。”我沉默了。我全部都明白了，这是桌椅的不平之鸣，是桌椅的肺腑之言，我静静地站在走廊里，很久很久。第二天早上，同学们在椅子上发现了一张纸条，不由地羞红了脸。我轻声说：“对不起，我以后会爱护你们的。”看我们的小主人改好了，我真为他高兴。”桌子说完，便开心的笑了起来。“可不是，我们现在又可以在其他桌子和椅子面前抬起头了。”椅子也高兴地笑了。桌子哥哥和凳子弟弟很感谢自己的小主人，并且忠心耿耿地为小主人服务。650字 四年级
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桌子和椅子一个星期天，教室里的桌子和椅子说得可热闹了。一张脏兮兮的桌子愁眉苦脸地说：“唉！我的主人老是在我的脸上刻字，还在我脸上乱写乱画，看！我身上到处都是彩色笔的痕迹。”说着说着，还伤心的流下了眼泪。下面的椅子说话了：“就是嘛，上课时，别人都认真坐着上课，而他的屁股老是在我身上扭来扭去，弄得我一点儿也不舒服。有时，他生气就用脚踢我，迟早会把我折腾死的，下课时，他拿着我跟别人打架，把我的脚都摔坏了，现在还没好呢！”旁边的一张桌子听了说：“嘿，你们别伤心了，我有个办法让你们的主人改掉这些坏习惯。”桌子和椅子忙凑过去问：“什么办法？”旁边的桌子在它们耳边嘀咕了几句，三个都点点头笑了。星期一早晨，主人走进教室，书包往桌上一摔就玩去了。上课了，老师说这节课考试，老师发下试卷，主人在那凹凸不平的桌上写出了歪歪扭扭的字，主人急出了大汗，这时屁股下的椅子的一条腿往一边一歪，主人又被重重地摔在地上，同学们都哈哈大笑，老师走过来说：“你不爱惜公共财物，这就是对你的惩罚。”主人很惭愧，红着脸低下了头。第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也没有受到伤害了，脸上天天是灿烂的笑容点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。550字 四年级 童话
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桌子和椅子桌子和椅子桌子和椅子都认为自己的本领大，谁也瞧不起谁。还经常吵架。一天，他们又吵了起来。椅子说：“咱们这样吵也不是个办法，干脆找个人评评理吧！”于是，桌子和椅子就出去找人评理了。他们看见松鼠在松树上吃松子，就问：“松鼠弟弟，你说我们两个谁的本领最大？”松鼠说“谁先跑到我这儿来，谁的本领就最大。”桌子是个大胖子，走起路来一摇一摆的；椅子又瘦又长，不一会儿就跳到了松鼠那儿。椅子高兴地说：“我的本领最大，我的本领最大！”桌子不服气，说：“咱们再找个人来评评理。”他们走到一棵大树下，看见黑熊在那儿睡觉。就问：“黑熊哥哥，咱俩谁的本领最大？”黑熊眯着眼，指着前面的一块大石头说：“你们谁能抱起这块大石头，谁的本领就最大。”椅子试了试，抱不起来,桌子没废多大力气，就抱起来了。桌子高兴的说：“我的本领比你还大！”椅子不服气，说：“咱们再找个人来评评理！”他们又找到了正在吃草梅花鹿，问：“梅花鹿姐姐咱们俩谁的本领最大？”梅花鹿说：“你们个有个的本领，但是和起来就更大。”桌子和椅子听了以后，都惭愧的底下了头。从此以后，他们再也不吵架了。400字 三年级 写景
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和大自然对话大自然真是一个奇妙无比的世界，不仅有高山大川，还有鸟兽鱼虫，一切都是那么和谐其乐融融。秋天的清晨，我打着哈欠伸着懒腰，刚打开门，一阵风迅猛的扎进我的怀抱。冻得我一个激灵。“风儿啊，你跑得这么快，撞得我鸡皮疙瘩都起来了”。风儿羞愧地低下头，喃喃地说：“台风来了，我跑得太快，没有注意，真是非常抱歉。”台风来了？不好，我的赶紧去河边看看今年刚栽的小树苗。我三步并两步跑到河边，可怜的小树苗使劲地扭着腰肢，头发都被甩掉了好多。我心疼地抚摸着小树，安慰道：“小树宝宝不要害怕，我来帮你固定好。”听了我的话，小树使劲地点了点头，感激的泪水模糊了她的双眼。我找来木棍和绳子，给他做了一个完美的支架，小树开心地笑了，笑得那么灿烂。固定好小树刚要往回走，调皮的小雨点不期而至。“小雨点，你是被台风吹过来的吗？”“是啊是啊，这次的台风可真厉害，我们整个大家族都被吓得跑过来了，后面还有我的更多同胞，你赶紧回家去吧。”“谢谢你，小雨点，我的赶紧回家关好门窗”。刚进家门，倾盆大雨从天而降，打得玻璃啪啪作响，小雨点的同胞们像断了线的珠子前仆后继，它们落到地上瞬间就汇成一条条小溪，匆匆忙忙向河边赶去，仿佛要去参加一场大海的盛宴。大自然真是神奇，希望你以后永远青春永驻，鸟语花香，五彩缤纷，安宁祥和。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。600字 四年级 写景
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和蔺相如对话语文课上，陈老师正绘声绘色地讲着《史记*蔺相如列传》，我饶有趣味地听着。渐渐地，老师的声音越来越模糊，我的身体越来越轻……我驾驶着时光列车回到战国时代。突然，在赵王宫前遇到蔺大夫。我赶上去连声招呼“蔺大夫，您好！”他惊奇地问“你是何人，怎知我蔺某？”我兴奋地说：“我是来自二十一世纪的新新人类，我叫叶云涛，今年12岁。我是从课本上知道您的。”蔺相如的脸上开了一朵花，高兴地问“某的名字也上了课本？”我郑重地说：“我们刚学了一篇课文《将相和》，讲的是你和秦王、廉颇等人的事迹，我们都被你的人格所折服。”他奇怪地问：“何人把此事记下来的？”“这得归功于司马迁老先生。当初秦王想得到和氏璧，以十五城作诱饵，威胁赵国交出宝贝，你与秦王斗智斗勇，最后完璧归赵。到今天人们还津津乐道。”蔺相如听了哈哈大笑“此类小事不足挂齿！不过，对付秦王这种老奸巨猾的人就该那样理直气壮！”我竖起大拇指说：“当然，最令我们佩服的是那次渑池会上，你竟让威镇七国的秦王给赵王击缶，这真的需要超凡的勇气和胆略！”他一脸严肃：“为了维护国家利益，何惧为国捐躯！”我拱手作了一个长揖：“后人最为传颂你的是你那博大的胸怀，面对廉颇的一次次挑衅，你以国家利益为重，一再忍让。可称得上宰相肚里能撑船啊！”他淡淡地说“国家重臣当以大局为重。你们现代也是如此吧？”我连忙说“是啊，我们党和国家领导人采取的就是和平外交政策，不计前嫌，团结一切力量……”“叶云涛！叶云涛……你怎么又打瞌睡了”面对老师的责问，我还在云里呢！600字 六年级
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和动物的对话一天我去公园里玩，听见动物们讲述了一些不好的现象。在公园里，只见一只小燕子慌慌张张时高时低地飞来飞去。我急忙问小燕子：“小燕子，干嘛这么慌张呀”?“你不知道吗?现在的雾霾天气一天比一天厉害，pm2.5更是比国家标准值高出好几倍，小燕子都快哭出来了。这种雾霾天气害我迷失了方向，害我和伙伴们走散了”。说着小燕子，慌张地飞走了。我来到湖边，草丛里一只青蛙正在哪儿愁眉苦脸的呆坐着，我疑惑地问道：“青蛙哥，你咋了”?“现在的人们都用电子拍杀蚊子、苍蝇，害我们经常饿肚子。而且他们，还在，蔬菜上打农药，我们吃了蔬菜上的虫子后会被毒死了。还有些人更残忍了，趁我们睡觉的时候把我们捕捉去，杀了当下酒菜”。哎!青蛙哥哥垂头丧气的跳入了湖中。这时我看到湖里有几条小鱼，正像无头苍蝇，到处乱窜，于是我便问它们：“你们在干什么呀小鱼”?“我们正在搬家呢，其中一条小鱼说”，“住得好好的为什么要搬家呢”?我追问下去。一只小鱼边哭边说：“好什么呀好，很多人疯狂的往湖里排放工业废水，我们都忍了，可这几天他们更加猖狂了，许多垃圾不断的涌入湖中，很多小伙伴都被毒死了。我是幸运的逃出来的。昨天，我们打听到乡下的湖水清澈见底，而且不会有工业废水排放，所以我们准备搬去那里”，说完，他们继续游着。此时我无话可说，大家听了它们的讲述，有没有羞愧难当，无地自容呀?如果有的话，请大家从现在开始，都来保护环境，停止一切破坏环境的行为。要不然我们再也看不到小燕子在天空飞翔，再也看不到青蛙快活地蹦来蹦去，再也看不到鱼儿在湖里开心地游来游去，再也看不到·······保护环境，人人有责!保护环境，从我做起。600字 三年级 状物
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我和成绩的对话今年暑假并没有开散学典礼，六月二十四号的时候，老师，把成绩发给了我们。我看到成绩后感到有点兴奋，下面就是我和成绩的对话。“成绩啊，你虽然不是我想象中的分数，那也不错了呀！”我对成绩说。“总之，我们也不会被同学们笑话，有些同学和他们的成绩经常被同学笑话，因为他们都考试很差，有的同学甚至考了五十分以下呀！”我接着说。“说的没错，我一定要向上看，不要光自责！”成绩变得有精神了。我和成绩绩聊了一小会儿天就跑到楼下玩了。“成绩呀，你说我的好朋友张同学考的咋样？”“我觉得他应该考个特别低的分数。”成绩回答我。“依我看，他平均数应该是七十分左右。”成绩接着说。“嗯……那我必须要好好学习，并把张同学带好。”我坚定的说。二十多天过去了，我对成绩说：“成绩，我写了快三十篇作文，你说我写的好不好？”我说完就把作文本递他。成绩看了一遍又一遍说：“你写的真不错。但是你一定要继续加油，对了，我刚才看的时候发现了一处错误，今后你一定要好好写呀！”“知道了，成绩。”前几天，我和成绩去篮球场上玩，成绩大声的感叹道：“哇！这里也太大了吧！”“那可不，只要是打篮球，或者是踢足球的场，肯定很大。”我说道。“太厉害了！”成绩大声说。今天我和成绩在我的小床上玩耍。“成绩，你觉得我和王同学能和好吗？”“如果要我说的话，那你俩肯定能和好，毕竟你是大家的笑神嘛。”成绩很坚定的说。我写完这篇作文后，知道了，只要通过努力任何事都能做好。600字 四年级
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