日本罪行--中华崛起
150字
六年级
议论文
日本罪行卢沟起,
铁蹄踏入中国地.
大炮滥炸火车站,
上海轰炸尸遍野.
烧杀掠抢罪用尽,
南京残杀血成河.
麻溪铺里决胜负,
日本失败芷江降.
中华崛起
春天故事响四方,
中华谱写新篇章.
首都北京传喜报,
08
奥运此地开.
上海浦东发展快,
东方明珠亮闪闪.
深圳特区也不赖,
雨后新笋遍地开.
锦绣河山收拾好,
万民尽做主人翁.
挑战命运
500字
六年级
议论文
挑战命运
（—）
——读《海伦•凯勒》有感
大文学家马克•吐温先生曾经说过：19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦•凯勒。读完了《海伦•凯勒》这本书，我被深深地震撼了。
他度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的日子。然而，就是这样一个生活在聋、哑、盲世界里的人，她竟毕业于哈佛大学！海伦•凯勒之所以能创造这一奇迹，就是因为他敢于接受命运的挑战，靠着一颗不屈不挠的心。她似乎一生都是在逆境中生活，然而，她以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，又向世界伸出慈爱的双手，建起了一家家慈善机构，帮助那些因为种种原因而身体残疾、生活又不能自理的人。
海伦•凯勒曾经说过：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。忘我就是快乐，因而我把别人眼里看到的阳光当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴里的微笑当作我的快乐。”是的，海伦•凯勒虽然身体有缺憾，但她克服困难，把自己的一生都用在为他人服务上，她自己的心里就感到无比的快乐。
只要一个人的心是光明，他就不愿臣服于黑暗，这个人一定能穿破黑暗找到光明，找到属于自己的一片天地。我们这些健康的人也是一样的，只要有极大的毅力、顽强的信心就一定能战胜困难，走出逆境，就一定能到达胜利的彼岸，走到你人生中光辉的顶点。
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六年级
议论文
150字
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中华之崛起少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进。”这段话影响了几代青少年的成长。他像一盏明灯，为我们青少年点亮了人生的航标灯。我们青少年应该明确自己的人生使命，树立正确的人生观、价值观，从我做起，勇敢地担起复兴中华、振兴中华的使命。我们青少年是早晨八九点钟的太阳。春天，我们就要用一缕温暖的光芒温暖祖国的花朵和柳丝；夏天，我们就要用一缕火热的光芒闪耀祖国的山川和河流；秋天，我们就要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦；冬天，我们就要用一缕呵护的光芒守护幸福和希冀。生命赋予我不去的灵魂和必胜的勇气。生命如征程，人的一生注定要疾步匆匆。日出就有日落，潮来就有潮往，在困难面前，只要我们青少年勇往直前，变被动为主动，我们就会在黎明的曙光里绽放我们青少年的风采，我们就会在复兴中华的大潮里涌起我们青少年的浪花。见到老师是说声：“好。当同学有困难时去帮助他。当别人说声谢谢时说声：“没关系。乘坐公交车时看到老奶奶很吃力的站着，要把座位让个老奶奶。“雷锋”二字，已成了人们心目中的乐于助人，见义勇为，善待他人、奉献社会的代名词，已成为人们完善人个净化心灵的楷模。“学习雷锋”不是一个空调的口号，而是具体的行动！我们应该向雷锋叔叔学习，并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长，父母、问一声好、你就是一个懂礼貌的好孩子。同学们，让我们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，奉献爱心，关爱他人，争做新时代的“小雷锋”，争做“我好小公民”。复兴中华，重任在肩。我们要牢记历史的使命，把个人的立项前途，命运与国家的发展、明族的富强紧密结合在一起，将人生的美好年华奉献给实现中华名族伟大复兴的壮丽事业。六年级:杨锦琳700字 六年级 议论文
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为中华之崛起恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。有一天，东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来，问大家：“读书为了什么？”有的同学说：“为了给自己将来找条出路。”有的同学说：“为了能发财致富。”还有个同学说：“为了帮助父母记帐。”原来他的父亲是个商。魏校长问恩来：“你呢，为什么读书？”恩来站起来，大声地说：“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛，像巨人一样挺立在世界而读书学习。老师和同学们都敬佩地望着他。恩来在小学三年，学习成绩始终名列前茅，他的作文曾经被选送到省里，作为小学生的模范作文印行，这篇题目为《东关模范学校第二周年感言》的文章，后来还收入上海进步书局出版的《学校国文成绩》和上海大东书局出版的《中学国文成绩精集》这两本书里。这篇九百多字的文章写得非常精采，其中对于老师、同学充满着热情的希望，希望师生一道以担负“国家将来艰巨之责任”。这对一个13岁的孩子来说是非常难能可贵的。恩来中学毕业以后，赴日本留学前，曾经回到沈阳母校，看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言：“志在四方”，“愿相会中华腾飞世界时”。相约当中华民族独立、繁荣的时刻再相见言欢。这位同学一直把这个题字珍藏了40年，1957年，又送给周恩来总理，两位老同学终于在解放了的新中国重逢，畅谈了祖国天翻地覆的变化。650字 六年级 叙事
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为中华崛起而读书时代在进步，世界在发展，形形色色的报纸。五花八门的消息，琳琅满目的商品，无一不能离开我们的生活。读书也是一样。有人会说，读书很无趣，很枯燥，整天盯着那些奇怪怪的人自还不如打打游戏，看看电视，玩会手机，看看漫画。其实我有一段时间也迷上了电视，认为普天之下无一能比上去看电视来的惬意。后来爸爸妈妈对我进行了一系列的教育，让我恍然大悟，开始全心身的投入书中，无法自拔。在书中，我认识了许多名人来没看到他们心里心头病会引起一阵感慨，设身处地的去想，如果我是她，我究竟会怎样做？是否能比他做的更好。因此我开始全面地了解了自我。当今社会能人多，可是仅仅这些能人是远远不够支撑起一个国家的，只有各个部门的相互配合，相互合作，精益求精，才能共创一个美好的世界一个和谐的社会。在社会中有许多不入流的小混混打架，斗殴是他们的专利，抢劫，杀人是他们的特权。虽说我们有很厉害的警察，可万一遇到那种软硬不吃的坏人怎么办呢？是否会自乱阵脚？答案是肯定的，我们无法预料自己的未来，所以只能现在下苦功夫，如果我们那时有了一个精密的头脑，那我们就可以迅速判断出答案。那么很可能会阻止一场恶战，让我们一起读书吧，为了建设未来的世界和创造美好家园，为了中华崛起而读书吧。500字 六年级
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为中华崛起而读书中华上下五千年，每一位伟人都像园丁那样激励世世代代的中国人。其中有一位伟大的中国领袖周恩来曾说过：“为中华崛起而读书！”然而，这也是他一生所奋斗的目标。这就是我们伟大的领袖周恩来爷爷！周恩来总理不仅平易近人而且聪慧睿智。在抗日战争时期，周恩来总理设宴招待外宾。上了一道汤菜——冬笋炖海参。冬笋片是按民间图案刻的，不巧，笋片一翻身恰巧变成了法西斯的标志。外宾见此，大失惊色。总理也为此感到突然，他知道在外交场合中出现法西斯的标志是很容易造成矛盾的。于是，总理坦然地说：“这并不是什么法西斯标志，而是汉字中的‘万’，表示‘万福金安’。就算是什么法西斯标志，那就让我们一起消灭他们。”就是这样周总理巧妙地化解了一场轩然大波。总理去世以后，全国人民一起为这位让中国辉煌的领袖哀悼。而且周总理在生前还带病工作，并没有后代！讲完了周恩来总理所做的伟事，下面来听听我所做的小小“伟事”吧！这是发生在新年的事情。过年了，家家户户都贴上了红彤彤的春联与福字，显得格外喜庆。可那不足挂齿的电线杆上都贴上了花花绿绿的小广告。哦！这就是传说中的“牛皮癣”！这些格格不入的“牛皮癣”们让人看着就不舒服。于是，我和我爸爸来当一回好人，为民除害！我们准备了小刷子、装了水的水桶、抹布……我们上阵父子兵，全副武装地清除这些爱捣蛋的“小东西”。要清除它们还真不容易，别看它们那微不其微的外表，可真干起来那可费力哩！通过几个小时的努力，我们终于清完了两根电线杆的“牛皮癣”。虽然这是件唯不足道的小事，但至少通过这件事，我保护了我们居住的环境，保护了家乡的环境，乃至中国！我敬爱周恩来总理！我热爱我的祖国！我要像周总理说的那样，“为中华崛起而读书。”学习更多的知识，为伟大祖国的繁荣基业贡献自己的一份力量，愿我们的祖国更加美好！更加强大！更加繁荣！750字 六年级
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中华之崛起_750字E度网专稿 未经允许不得转载少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进。”这段话影响了几代青少年的成长。他像一盏明灯，为我们青少年点亮了人生的航标灯。我们青少年应该明确自己的人生使命，树立正确的人生观、价值观，从我做起，勇敢地担起复兴中华、振兴中华的使命。我们青少年是早晨八九点钟的太阳。春天，我们就要用一缕温暖的光芒温暖祖国的花朵和柳丝；夏天，我们就要用一缕火热的光芒闪耀祖国的山川和河流；秋天，我们就要用一缕金色的光芒镀亮收获和喜悦；冬天，我们就要用一缕呵护的光芒守护幸福和希冀。生命赋予我不去的灵魂和必胜的勇气。生命如征程，人的一生注定要疾步匆匆。日出就有日落，潮来就有潮往，在困难面前，只要我们青少年勇往直前，变被动为主动，我们就会在黎明的曙光里绽放我们青少年的风采，我们就会在复兴中华的大潮里涌起我们青少年的浪花。见到老师是说声：“好。当同学有困难时去帮助他。当别人说声谢谢时说声：“没关系。乘坐公交车时看到老奶奶很吃力的站着，要把座位让个老奶奶。“雷锋”二字，已成了人们心目中的乐于助人，见义勇为，善待他人、奉献社会的代名词，已成为人们完善人个净化心灵的楷模。“学习雷锋”不是一个空调的口号，而是具体的行动！我们应该向雷锋叔叔学习，并把雷锋精神发扬光大。捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长，父母、问一声好、你就是一个懂礼貌的好孩子。同学们，让我们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，奉献爱心，关爱他人，争做新时代的“小雷锋”，争做“我好小公民”。复兴中华，重任在肩。我们要牢记历史的使命，把个人的立项前途，命运与国家的发展、明族的富强紧密结合在一起，将人生的美好年华奉献给实现中华名族伟大复兴的壮丽事业。六年级:杨锦琳750字 六年级 议论文
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民生，中华崛起之本五千年的历史，五千年的沧桑，兴衰更替，浮浮沉沉。而今，中国作为经济、政治大国迅速崛起，成为全球瞩目的焦点。一个大国的崛起，究竟要靠什么？古人云：得民心者得天下，失民心者失天下。民生，可谓其崛起之本。早在春秋时期，孔子就提出了“仁”的学说，孟子在此基础上更是将其发展为“仁政”的理论。自此，历代盛世王朝都将“爱民”思想奉为治国圭臬。文帝、景帝厉行节约，与民休息，才有了“文景之治”的繁荣景象；唐太宗坚信“水能载舟，亦能覆舟”，从而开创了大唐盛世；共和国成立，更是牢牢把民生抓起，使之成为中华崛起之根本。忘不了，四川汶川地震，在灾难面前，那“一方有难，八方支援”的场面；忘不了那敬爱的温家宝总理关切慰问的面孔和在灾区中穿梭跌倒的身影；忘不了那一群“最可爱的人”，在夜以继日地拯救每一个生命……不能忘那“灾难能够摧毁家园，但是不能摧毁爱”的口号；不能忘那“不抛弃，不放弃”的承诺；不能忘那“只要有一线希望，就要尽百倍努力”的誓言……我想到这里，突然，对这个一路走来，风雨兼程的中国肃然起敬。因为，无论走到哪里，民生，中国不曾丢弃过……也许，有些人不以为然。是啊，在民生方面我们的确还存在问题。腐败分子吸食着人民的血汗，劣质食品威胁着人民的健康，贫富差距在逐年扩大……可是，哪个国家没有问题，我们该相信我们的国家啊，文强等一大批贪官的落马就是政府给我们的保证，三鹿奶粉、苏丹红、红心鸭蛋等食品的查封就是政府给我们的承诺，药家鑫死刑的判决、农民工工资待遇的提高就是政府给我们的承诺……近代几百年的历史，中国人衣衫褴褛，任人凌辱。当我们从食不果腹到现在大鱼大肉，当我们从“东亚病夫”到现在的体育强国，民生的改善，我们感同身受。还记得，家电下乡、合作医疗给我们带来的实惠；还记得农村养老金的发放，让老人老有所养；还记得，利比亚内乱，中国动用军用航班，接回每一位中国人，让他们在无助时，找到了回家的路……民强则国强。民生是我们中华崛起之本。善修民生，吾国亦盛矣。700字 高二 议论文
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为中华之崛起而读书书，是精神之粮，为我们提高能力。书，是进步的阶梯，为我们提高成绩。书，是知识之门的钥匙，可以引导我们走向光明。所谓“温故而知新”就是我们中学生应该所具备的尝试和习惯。争当四好少年，是我们每位中学生的心愿。迟缓的步调是无法超越梦想的。只有你追我赶，努力奋斗，以顽强拼搏的精神冲出包围圈，才会迎来黎明。这才是属于自己的一片天。作为一名好少年，要有健康的身体，俗话说：“身体是革命的本钱”没有健康的身体，何谈报效祖国呢？四好少年，首先要具备的是学习能力，想要学习好，就要有好的学习方法，学习方法因人而异，学习方法因学科而异，制定一个好的学习方法，对学习很有帮助。但是再聪明的人，再好的学习方法，没有好的学习态度，也是不行的，那只会事倍功半。其次，就是品德的休养了，少年的心灵就像一块璞玉，需要用爱的刻刀来精心雕刻，一种良好品德的形成，有利于我们在社会上立足，在国家上立足，可见良好品德的形成在人生道路上尤为重要。四好少年，指的便是一个全面发展的人，只有全面发展，才有评优的资格。从古至今有多少文人志士同我们一样，立下了报国之志。在古代，名人岳飞，背上刻上了四个大字“精忠报国”诉说了少年的情怀。在近代，红军长征两万五，爬雪山过草地。油站不断的历史，立在我们眼前，读书吧！亲爱的同学们，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。有无尽的只是等着我们探索、发现。以优异的成绩报答父母，用广泛的知识报效祖国，何乐而不为呢？国家要发展，民族要兴旺，没有文人志士撑起这片天，何谈民族之兴国家之旺呢？少年强则国强，少年富则国富，只有在少年时期，立下报国之志，才能民富国强。毛主席曾说过：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨七八点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”毛主席把这样的重任交给我们，我们是不是有义务去完成？是不是有责任去完成？读书吧！亲爱的同学们，从现在做起，让我们以书为伴，共同携手，让书香溢满校园，让四好少年的称号永远呼唤明天！打造美好未来，开创理想明天！不要说自己贫穷，你有世界上最宝贵的东西——时间；不要说自己愚昧，你有世界上最无价的精神——探索；不要说自己无知，你有世界上最美好的体验——智慧。惠民一实众友南区中学初一:王旭阳800字 初一 议论文
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为中华之崛起而“运动”数十年前，年仅十三的周总理曾道出“为中华之崛起而读书”一语，那时，我们的祖国正急需大批有文化的热血青年支持；而如今，也仅仅十三的我，却要再为此言补上一句“为中华之崛起而运动”！。“为中华之崛起而读书”，是适应当时的一句名言，而这句“为中华之崛起而运动”，也是适应当今的一声呐喊。北京奥运，的确振奋了每一个中国人，每一颗中国心。看着奥运健儿们在赛场上的飒爽英姿，每个中国人无不为之振奋、欢呼。但是回首审视我们的身边，我们身边的每个青少年。想在与我们同窗苦读的同学身上看见奥运健儿们的影子，实在不易——我还记得小学时的几次体育小测验，仅仅是“小”测验，却难倒不少同学——50米，最差的是14秒；1分钟仰卧起坐，有的一个也做不起来；400米，几乎都是“走”过来的……如果说我们这里仅仅是个特例，那么，看看这些国际上的事例——2006年，中、日、韩三国的大学生、中学生代表进行了定向挑战对抗赛。结果，中国的学生们在运动中的耐力水平和运动后的恢复能力都远不如日、韩的学生们。比赛中，日、韩的学生们都不感到累，可中国的学生们早已大汗淋漓、气喘吁吁，有的学生竟然在赛前就因中暑晕过去了。我们中国的学生体质怎么会如此弱？其实想一想也就明白了——现在的同学们、家长们、甚至学校，都几乎将体育煅炼忽视：许多同学都不怎么在意体育锻炼的重要，体育课上不注意锻炼，平时的生活中也“懒得动”；许多家长则认为进行体育锻炼完全是浪费时间、不务正业，他们更愿意让孩子在补习班里消磨掉应该属于健康投资的锻炼时间；学校也经常削减体育课的时间，似乎体育课的时间就是为了留出一些“应急时间”（比如考试、社会活动等）而设置的。这多方面的原因综合起来，就不难解释为何我们祖国的青少年体质普遍偏弱了。我们青少年，是祖国未来的栋梁，这“栋梁”若是弱不禁风，怎能承担起支撑祖国未来的重任？十三岁的周总理能以“为中华之崛起而读书”为信念，我们何不能以“为中华之崛起而运动”为责任？我们能！因为这本来就是我们每个中国少年的责任，为了自己的健康，我们必须运动；为了家人的幸福，我们必须运动；为了祖国的崛起，我们必须运动！不需要你像个运动员般每日刻苦锻炼数个小时，只要每天在自己家中时常伸展一下四肢、每天都坚持做十来个仰卧起坐或是俯卧撑之类的简单动作；只要到了放假时，不要总是呆在家里，清晨、傍晚去户外走走，空闲时进行一下自己所爱的体育运动；只要上体育课时，不将应该锻炼的时间浪费在发呆和无意义的踱步上……只要你这样就好，只要你能坚持就好，只要你能养成良好的习惯就好。只要这样，就能够使自己的体质得到良好的改善，正如那挂在许多学校的标语“每天运动1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子。”，还有学校的体育园上六个铁铸的大字“生命在于运动”……同学们，行动吧，未来属于我们，但我们一定要把握住现在，从现在起，请树立一个信念，增加一份责任——“为中华之崛起而运动！”！1000字 初二 议论文
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