校园友爱二,三事
校园友爱二三事
我在学校里有一个好伙伴——小悠,她不仅是我们班的好同学,老师眼中的得意门生,还是父母心中的乖女儿,可爱活泼、成绩优异、惹人喜爱,每次都是三好学生。大人和同学见到她都会美美地赞她一番,夸她是老师的左右手,值得学习的好小悠!
她一张圆圆的脸蛋上镶嵌着一双闪耀着智慧光芒的眼睛,小鼻子神气地翘着,一张饱含幽默的嘴总是叽叽喳喳讲个不停。我们俩人走在一起,常常被别人认为是一对姐妹。小悠虽然成绩优异,但从不骄傲,还经常帮助我,就说那件事吧。
有一次课间,同学们都一窝蜂地冲出教室,爱玩的我也拉上小悠正准备往外走,可是小悠停住脚步笑着说:“不行,我现在是你的数学‘小师傅’,我们约定了在课间的时候一起复习和改正。听我的劝告,不要太贪玩。”我有些失落,只好无奈地说:“那好吧!谁叫我是你的‘小徒弟’呢?只能听你的劝告了。”我坐在小悠身边,原来她昨晚早已认真地找了很多资料和练习,给我出了精髓的习题,她一步一步耐心讲解和仔细分析我不明白或做错的题目,直到我清楚了为止,颇有一副老师样。小悠认真批改完后,说:“如果要想成绩好,就得多做习题。”我坚定地点点头,微笑着说:“遵命!我一定按照你的要求完成任务。有你这么一个‘小师傅’和朋友真好!”
小悠不仅乐于助人,而且她学习非常努力。在一个风和日丽的上午,我急匆匆跑到小悠的家门口,按响了门铃“叮咚、叮咚……”。过了许久,小悠带着抱歉的神情打开门,说:“真对不起呀,莎子,我刚刚没有听到门铃声,真是对不起,让你久等了。”我在心里嘀咕:门铃这么大声都听不见……我走进她的房间,看见了一大叠练习题,我对她说:“小悠,不用那么勤奋吧,放假了都做那么多练习,跟我出去玩玩吧!”小悠摇摇头:“不,要想成绩好,就得努力学习。”听了小悠说的话后,我羞愧极了,我真是不够努力呀!
在小悠的帮助下,我的数学成绩提高了不少。和小悠做朋友,让我懂得了许多道理,让我得到了快乐,让我收获了欢笑!她鼓励着我,做一个努力学习和助人为乐的好女孩!
语文老师——陈顺海
师者,所以传道授业解或也。
他,有时我真不知道该怎么形容他的。他总是能让我们惊喜,总是让我们出其不意,总是让我们把他的话当成真理。他,就是我们的语文老师——陈顺海。
我真的不知道怎么形容他的。他从来不会把自己的个人情绪带到课堂,他总是教给我们很多做人的真理,他总是说自然的才是美的,平淡才是真,他总是要我们样成好习惯。我们都知道,而且我们在努力这样做。因为他,我们班的好多女生不再化装,不再戴首饰;因为他,我们班的很多男生不再把音响抱来教室,满嘴的Hip-hop。
我真的不知道该怎么形容他的。我只是觉得,他好像什么都懂,他从来都是说到做到的,他总是能影响我们的一切。因为他,我们喜欢上了易中天老师的《百家讲坛》,因为他,我们喜欢上了电视剧《神探狄仁杰》,因为他,我们喜欢上了余秋雨老师的《文化苦旅》。
我真的不知道该怎么形容他的。因为他,我们都在改变,我们都在来一次完美的蜕变……
相似题目
-
校园友爱二,三事校园友爱二三事人们都说校园里的友情最纯真,如刚熬出的牛奶,香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索,把你拉出路途中的沼泽;友情就像喜庆的礼花,陪你一起享受成功的喜悦;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕时,鼓励你擦干眼泪,重新站起……在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起来!记得在小学时,老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志,当时我和她明明分配好要每周交换一次,但我每次交到他的手上,就会连忙推脱,诉苦没时间,我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉,整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此,老师夸我们能定时完成日志时,她竟然毫不犹豫的说:“我可是认认真真,一笔一划写的。”听后,我顿时觉得,没写就是没写,不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后,我和她说:“以后别这样撒谎了,这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说:“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了,不是她的话我无言以对,而是我感到心寒,我的朋友竟然不听劝告。下学期,我们又接受了这个“任务”,这回我没有替她分担,可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候,发现正好缺了一个星期,当时交给政教处时在班长手里,老师生气问我们谁没写时,班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时,我眼泪流了下来。心里想:怎么,是我错了,还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥,竟然哽塞的解释不了,我无缘无故地背上这个黑锅,当了回替罪羊。悲哀!事后,我发誓我再也不相信友情了,这种友情不需要。此后,我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。上了初中,有了崭新的开始,不同的老师,不同的班级,不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。终于有一天,我认识了她们,她们的真诚,她们的品质,她们的关爱感动了我,打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐,我开始不再孤单,因为,我有朋友。每当我快乐时,她们和我分享;当我迷惑时,她们替我分担。我们一起哭,一起笑。“不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。”是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!800字 初三 记叙文
-
校园友爱二,三事校园友爱二,三事时间匆匆,眨眼间,我的小学生活结束了。要离开六年来共同进退的同学和关爱我们的老师,心中十分不舍。离开的那一刻,我真的放声大哭,但最后我并没有这样做。时间无情,它一直向前冲,无论我怎么挽留它,它都没有回头。它像是幸灾乐祸的,在我还没有完全走出失去多年朋友的痛苦时,它就领我到新的世界——初中。这里都是一些同龄人。他们与我有着相同的命运,都是“被逼”离开了多年朋友的人。虽然我很不满,但却满怀好奇想去了解眼前这帮陌生的人。记得刚开学,我对周围的一切充满了好奇,但却感到寂寞,陌生,无依靠。但至少我们这个班级的人是比较团结、热情的。他们跟我打招呼,我心中十分高兴,即是这样,我还是勉强的笑了笑而已。随着时间的推移,我终于适应了初中生活,与同学们结伴成为要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老师并不像是我们的大妈妈,而是像大姐姐,与我们一起欢声笑语,她们的每一个灿烂微笑都温暖这我们的心窝,让我充满这信心面对这陌生的世界。可能我现在仅仅说我们班很团结很友好,每个人心中都有为班争光的心,你会认为很虚伪。但如果我把体育节一幕幕感人的画面呈现你眼前,你就会相信,我说的都是真的。那一天最感人的一幕就得数我们班的跑步选手了。他参加了几项跑步比赛。但是在其中一项中受伤。他表情痛苦,但他却不肯退出,对老师和同学们说:“相信我,我可以的。”他忍受着一切的痛苦,不告诉任何人,广播响起,他坚持这一拐一拐地走到跑道上。抢射响起,顿时,我们的心被揪了起来,但是我们的担忧是无谓的,在别人看来,他像是没有受过伤的,在半路他就遥遥领先了,这个冠军名副其实地降临了。我们都为这位大英雄喝彩。可正在这时,他浑身乏力,冒出冷汗,脚痛似乎严重了。老师叫他别参加比赛了,可是他却偏偏坚持。他沉默着,闭着眼睛。我们都看着他。默默地支持着他。我心想:时间啊,你走慢点吧,让这执着的孩子再多休息一会吧!但是,无情的它还在不断的跑,跑,跑……很快,另外一场比赛,当然这是他参加的最后一场比赛正面来袭了。枪声再次响起,这次我们的心仍被揪了起来。他没有刚刚的气势了。脚痛在折磨这他。他喘气十分厉害,令我们十分担心。天啊,为什么要这样对待这个孩子?他坚持到最后。虽然并不是冠军,但他是精神上的冠军。他是远远的胜出了。我们拥抱着这位英雄,甚至有人掉下了感动的眼泪……才一个学期,我们的友谊就被这次的活动深深扎下了根,我们还将手牵着手,一起面对这三年的困难,我们就是一家人,我们决不放弃!900字 初三 记叙文
-
校园友爱二,三事校园友爱二,三事升入初中,随着学科的增多,课程也增多了。因为学习上的压力,所以大多数同学都喜欢上那些娱乐放松的课。体育课就是一个明显的例子。将近篮球赛了,同学们都积极的为此辛勤的准备着。空余的篮球架少了,围在操场打篮球的同学多了。我也是篮球队的一员,说实话,在这之前,我还真的没有认真打过篮球。自从参加了篮球队后,我才渐渐懂的得了一些打篮球的技巧与方法。就在这样一个小小的篮球队却发生了许多小故事。那天中午体育课,我们照常飞奔操场集合,同学们火热的激情简直比当时的太阳还热,一个个沉醉在这场精彩的比赛中。就在大家忘情拼命的时候,却发生了一场让人哭笑不得的事故,一个同学在传球时,一不小心偏了方向,不争气的球只见“砰”的一声重重的砸在了一个同学的头上,那同学却还在柔着头笑着说:“哎呦,都把我给砸成脑震荡了!”她的一句话引起了一片哄堂大笑。尽管这样我们还是把她围成了一团。这个问一句怎么样,那个问一句没事吧。哎谁要她是我们同学呢。在小学就认为初中的班主任很严厉,到初中才知道其实初中的班主任也并不是只有“严厉”一词可形容。比如还有“幽默风趣”等也是与初中的班主任蛮相称的吗。你看,这不就是吗——“叮铃铃”上课铃响了,同学们纷纷坐好在自己的座位上,然后做好课前准备,“噔噔”门外传来熟悉的皮鞋声,大家一齐把目光投向老师,老师也回应了同学们,向全班同学扫视了一遍,然后就是再熟悉不过的“上课起立”、“坐下”。班主任是我们的地理老师,由他上我们的地理课,我们每个同学都精神充沛。“这节课——我们来学习极地”老师用一贯严肃的语气说,当然这“一贯严肃的语气”也是只有讲课的时候出现得最多。过了一会儿,同学们开始讨论南极洲为什么比北极洲要冷的原因。老师说在南极一杯烧开的水从空中还不要落到地上就会结冰。然后一个同学问道:“老师,那么一个人站在南极会怎样呢?”他的问题使全班同学忍俊不禁,但又不敢笑出声。老师看了他一眼,然后微微笑着回答道:“你这么想知道,你去试试咯!”终于,同学们再也忍不住了,紧接着迎来的是一阵笑声。校园生活是多姿多彩的,校园生活是有趣的,让我们一起享受它,一起珍惜它吧!800字 初三 记叙文
相关推荐
-
校园友爱二、三事友爱在班级友爱如顺风,唤起将要起航的风帆;友爱如明灯,照亮黑暗中探索的路;友爱如阳光,驱散人们心中的寒冷。站在台上,望着一张张熟悉而亲切的娃娃脸,我不禁感慨万分,正是你们让我在这个充满团结友爱、互帮互助的大家庭,幸福地度过了六年小学生活,我非常感谢你们!在班级的日常生活中,挫折和困难总是与我们伴随,挫折和困难过后,烦恼也会接踵而至,在我烦恼的时候,同学们就会逗我开心,让我快乐,把所有不愉快地事情都抛到九霄云外。有时我和同学之间也会发生摩擦,但每当夜阑人静的时候,细细地品味一下,因为一件小事而破坏了我们之间的友爱,难道这样值得吗?第二天,我们就会和好如初。记得有一次,我和同学们在玩丢手绢儿的游戏,一个同学悄悄地把手绢儿丢在了我的身后,我气愤地跳了起来,冲向那个同学,狂奔的我仿佛回到了一二年级时的不懂事,无所顾忌的吵闹,可那个同学一点儿也不在意。后来在同学们的劝告下,我向那个同学道歉,于是,我们便握手言和了。同学们,你们看,这样一个结果难道不好吗?难道吵吵闹闹会胜过和睦相处吗?还有一次,一位同学因生病住进了医院,为了不让他把功课落下,同学们便办起了一个学习小组。每天为他补课,因为我们之间的友爱,这位同学在考试时取得了优异的成绩。这就是同学们的友爱,我们的友爱,源于爱心。在同学们跌倒时,伸出一双扶持的手,忧伤时,送上一缕安慰,孤独时捎去一瓣心香。小学生活将尽,我们就要各奔东西,离别的酸楚是我的眼泪扑簌,但友爱不会随我们的分离消散,我们的友爱最为可贵,最为纯真,最为难忘。友爱之火可以温暖朋友受伤的心,照亮迷途者前进的道路;驱散孤独者心中的阴云;点燃失败者新的希望。友爱是一笔匪浅的财富,只有充满友爱,你的人生才会更加绚烂!650字 初三 记叙文
-
校园生活二三事当我踏进校门的第一步,就意味我着要接受风雨的洗礼,在经历风雨的过程中,也一步一步地成长……9月1日 星期二 阴今天,我终于迈进了中学的校门,妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情,走进学校,我知道,进入初中就意味要脱离对父母的依靠,什么事都要自己解决。在课堂上,我总是心不在焉的,盼望着快点放学,因为眼前的这一切,对我来说都是陌生的,我只想快点回到妈妈的怀抱中去。10月18日 星期四 雨经过一个多月的学习和生活,我也慢慢地习惯了这一切,校园也让我觉得不那么陌生了。但是,事情总有不如意的时候……同学借给我一支笔,我一不小心把笔弄快了,我向同学道歉,但他硬说我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的泪水。我无奈之下,冲出班门,独自一人在操场上漫无目的地走着,脑海中不断地浮现出刚才发生的画面,眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水,重新回到教室。我明白,不管发生什么事,我总得面对。刹那间,我觉得自己长大了,不再是一个无知的小女孩了……12月22日 星期五 晴一个学期下来,我的收获很大,我已经可以脱离父母的襁褓了,和同学们友好相处。经过一个学期的学习,我取得了优异的成绩,在散学典礼上,老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我,看着老师和同学们满意的笑容,我心里暖暖的,我会心地笑了。后记:在我的校园生活中,虽然有很多曲折的路程,也留下过很多的泪水,但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情,还是一个未知数,但我会继续追求我心目中的完美,给我的初中生活画上一个完整的句号,在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。广州市白云区竹料第二中学初三:萧晓妍600字 初三 叙事
-
校园有爱二三事鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。老师像春天的微风把新意与蓬勃给予我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师又像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老师还像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是语文老师.她留着短头发,一双眼睛炯炯有神。她从初一年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。我喜欢语文老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。她还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。900字 初三 记叙文
-
二三事这世间的母亲,正如老舍先生说的,是一株植物的根。它拼尽全力输送养分给枝叶,使枝叶葳蕤。而在我家,那枝叶便是我。夜晚星辰那天夜里,记忆里的天暗沉到令人心寒,冷冽的风如刀锋一般刮过脸庞,还幼小的我被迫得大口呼吸。我知道,他喜欢带你游山玩水,你们都是火热的个性,但也不能放一个孩子单独呆在家里吧?怀着一个小孩的赌气心理,我任性的踏出家门坎,潇洒地摔门,摔完后才恍然:完了,钥匙没带。我望着黑黑的夜空,有些无措。老天爱与我作对,嫌我不够惨,还要再添一笔:没有错,下大雨了。我蜷缩在大门口,望着雨滴顺着屋檐而下,大滴大滴,还有些打在了我的脸上。我有点想回去,就蹲在楼梯口心想也比蹲在大门口好,这又冷又黑。可我回头望去,楼梯更加阴暗,伸手不见五指,我立刻打消了这个念头。时间正在无情的飞逝。一分钟…十分钟…三十分钟…我能感受到自己全身都在颤抖,无法抑制。四周漆黑,路灯照射出的光反射到我的脸上,把那些奇怪的,依附到脸上的水照得一清二楚。远处,一道耀眼的光照在我的身前,伴随着一句熟悉的叫唤:“嘉仪,你在那吗?该回家啦!”我抹干眼泪。朝着那道光奔去。母亲从此住入我心房,只因她给了一个绝望到发狂的孩子一束温柔的光。天空出现第一颗星星,微弱又卑微,我可厉害了,只有我看得见它。你知道吗,母亲?它有一个特殊的名字,叫母爱。米,花非花日子踩着猫步,静静走过。我成了一名初中生,而你,却到了中年时期,一切都安定下来,生活波澜不惊,似水流年。你热爱花朵,所以小小的阳台成了你的小世界。我不理解你,非要刨根问底缘由,你明显无奈,道:“你上初中啦,作业多,没时间陪我,你爸也忙,哎。但没关系,那些花会陪我,它们多像你啊……。”我心一颤。我知道你的无奈,知道你的释然,但奈何在这几年里,你也只得等待生命慢慢凋零,明知花非花,你给予我的爱倾尽了你的所有,但我只能大打折扣。母亲,你用你低到尘埃的心去爱我们,我们永远感激。但记忆是开在流年上的花,不曾绚烂,就在风中寂灭。愿这二三事,永远开在亲情的阡陌上。800字 初三 叙事
-
二三事水壶咕噜咕噜……烧开了一壶心事。水蒸汽不停的向外涌动,壶盖严密的阻挡水汽的逃离。叭!水蒸汽最终将壶盖冲翻了,一个劲的冒泡,外涌。哈哈!我笑着低声说:还是水汽厉害。母亲怒吼到:小祖宗,你就闲不住,没事找事。然后便捡起壶盖在水龙头上仔细的冲刷,和其他陪读的家长一样,总是将一切弄的干干净净,不落半点尘埃,于是人也变得琐碎了。大人们像水壶,孩子们像水。水壶一方面催着水早早熟透,一方面壶盖又严实的压制,密封。水开了,就管不住了,他用最热的热情冲脱束缚,追求壶外冰冷的自由。青年着的你我就是那壶烧开的水,熟透的心。不知道是谁说的:青年的你我得去闯,去头破,去血流,在那样的年华里,最有时间,最有空间,最有体力去修复,以此增强心壁上厚实的肌肉。现在我正像那股沸腾的水汽,努力挣脱束缚,去头破去血流。十八岁的心事在往外冒。初夏的清晨从闹钟的叫喊中疲倦的醒来,廉价的出租屋里涌出了一个又一个衣衫不整的少年。黑黑的眼圈承载了太多清醒的时光,极力的压缩着正常的睡眠时间。风意有些凉,院落在升温,双眼在湿润。温柔的黄光从屋内投射出来,柔和,死寂。每一天带着不同的心情,挤进同一座巨大的牢笼,然后又个自分散,寻找自己的牢房。有时天还未亮透,灯也没开,黑色黑色一片黑色。但我们还是能够踏着熟悉的步伐,轻车熟路的赶去教室。有些人更早,在星光闪闪的天台接着吻,聊着天。我们只能悄悄的看着,静静的路过。我知道有些事不属于我们,只能想着想着,然后打一个盹,就过去了。阴暗在褪去,阳光在普照,每天都是晴天,每天都很讨厌。香樟树在校园里静静生长,叶子金闪闪,刺痛双眼。男孩子们从树阴下飞奔而过,衣服吹的鼓鼓的。女孩子们手挽手挤成一排,信步而行,彼此的长发在风中缠绵。男孩通常会撞上女孩,女孩会很客气的没关系。午后一首诗篇在阳光下稀稀松松的晒开!当然最最令人讨厌的是金闪闪的光荣榜,特别是在那么一座二流的学校,没上榜很耻辱。它像一把火,把人烧的赤辣辣,疼痛。我起初是爱它的,开始时还很靠前,最后开进了误区,越走越远,直到消失不见!它的每一次出现,我都在闪躲,在它身后偷偷溜走。但它不会轻易放过你。它是家长口中的大明星,挂在每一个人的嘴角,轻轻一扬,便清晰可见。它使我们的院落在沸腾,把我狠狠地煮熟了,很热,很烫,很烦躁。那天下午,没有光,没有吵闹,只有王小雅的母亲在哭泣。母亲在我儿边悄悄的唠叨:你知道吗?王小雅这次没上榜,上次全校第二。是啊!是啊!隔壁的妇女也挤到我家谈论起来!挤着眉,嘴尖尖的底声嘟嘟囔囔。母亲拉着她的袖子,坐在离我很远的地方辩论。说是什么那天看到王小雅和张三在天台接吻,乱七八糟的说了一大堆。什么一直以为王小雅是什么乖乖女,其实就是一坏女孩。字眼很刺,像针扎一样,刺进了心间!那妇女说我们都得防着这群该子,母亲一个劲的点头说对。不知不觉得生活就变单薄了,钱包,手机,镜子一件件的消失了。鞋也没以前干净,衣服也没从前漂亮,人也就老了,脏了许多许多。终于还是忍不住的问了问母亲:我的东西那去了?母亲仔细的描画着她的十字绣,淡淡的说:全是我收了。我好奇的问:为什么?他一边描龙秀凤,一边无所谓的说:现在是读书要紧,那些都无关紧要,穿脏点乱点就没女该子喜欢。说完又开始她的创作。时间在停止,空间在平静,一根针掉下来,很响很响,尖锐的声音让人捂住耳朵,不肯松开。我的心有一个空洞,将我一点点的吸噬!融洽的时光在远离,年少的怀抱变的很冷。大人永远希望孩子像一张白纸,未来的路她在替我画,我的路她在铺。你只要享受就好,别的不用过问。屋里屋外都在沸腾,很是热闹,也很是吵闹!整个时间都会离闹,都在消亡,都在把我们一点点的抛开。抱的越紧就越痛,越痛就越早分。清清楚楚的早已注定。天也闹起来了,一场雨在云端坠落,不知是谁在哭泣,悲伤不肯停止。打落芭蕉,催熟樱桃,愁煞满塘的莲花。莲的心事又有谁知道?莲心早以熟透,莲子在疯狂坠落。叭叭叭叭?水面上响起动听的交响乐。淤泥里有许多许多的莲子在萌芽。他们将开出一朵朵干净的莲花,成为一道灿烂的风景,清香四溢。成长的故事很烦,很感动。我你还要前行,还会在夜里失眠,还会和大人挣吵,还会偷偷吃和多垃圾食品,还会偷偷的和他(她)疯狂的恋爱,还会为一个很小很小的事情烦躁,还会干很多很多自认为对的事,还会……但我们始终向前,始终风雨兼程的奔跑,始终会老,会死,会静静的忆往昔,忆流年,谁也挡不住,谁也逃离不了。慌乱的错觉还会在延续。心事心壁都会更加厚实。1200字以上 初三 散文
-
校园友爱二三事我们的母校,是一个和谐的校园,是一个友爱的校园。在每时每刻,都有一件件友爱的事情在发生。校内皆朋友,无论相互是否相识,都会相互理解、宽容。校内总有一些马马虎虎的同学,有时忘记带这个,有时忘记带那个。这不,连我们最喜爱的信息课他都能不带鞋套!周一,我们上完信息课,高高兴兴,心满意足地走回教室,准备下一节课的书。可是一个“不速之客”却匆匆赶来。看这架势,就知道是要上宝贵的信息课战场却忘记了带“枪”——鞋套!真是关键时刻掉链子呀!只见袁同学询问了一个刚出教室门杨同学,希望他能把鞋套借给自己。只见杨同学二话不说,回到自己的座位就把鞋套递给了那位与自己素不相识的来客。袁同学感激地谢了杨同学,然后拿好借来的“枪”上了战场。到下午,袁同学准时把鞋套还给了杨某,没有食言。几位学生在操场上游戏,拿着排球玩“耍猴”的游戏。排球“上下翻飞”他们玩得兴致勃勃。突然,周同学用力过猛,排球飞到了树上,卡住了。这可急坏了同学们。在一旁经过的王同学看到后赶紧找来一个长棍子,把球捅了下来。临走时还告诉他们玩时要注意,球在树上是“小事”,要是砸中人可就不得了了。我们的学校,是一个友爱的学校,同学们相互体量,相互帮助。校园里友爱的事时时刻刻都在发生。我也要积极地参与到其中,做一个乐于助人的人。450字 六年级 记叙文
-
校园友爱二三事_700字友爱是顺丰的航船,即使再坎坷也会平安无事;友爱是明灯,即使再黑暗也能找清方向;友爱是阳光,即使在寒冷也会温暖。灰色的军训伴随着我们成长的节拍,军训生活开始了。第一天教官锻炼了我们的体能——站军姿。我们大家站的十分笔直,昂同挺胸收腹,个个看起来精神抖擞,可是站这么久也是不行的,许多同学陆续晕倒。我也不例外......就在即将倒下的那一刻,旁边的同学扶住了我,用坚定的语气对我说:”坚持下去,坚信自己是最棒的!“我被他坚定的眼神感动了,虚弱的点了点头。这一刻,我明白了坚持是什么,一缕伴着友爱,明媚,温暖的阳光撒了下来,照在我的身上。橙色的体操广播的开始,我们开始做起了健身体操。在做操的过程中,我的脚崴了,好朋友上前将我扶了起来,掺着我一步一步,稳稳的,慢慢的,仿佛她扶着就是她的至亲。那一刻,火红的太阳热烈深沉,苍翠的小草顽强执着,美丽的小花清洁而高雅。他友爱的眼神感动了我。蓝色的萌芽在一次的和老师见面后,我们两顺理成章的做了亲密无间的好朋友,我没带工具,你却借给我,接受了批评,这让我一直放在心上。世界上最纯粹的玉,也比不上我们友谊的纯。那一刻,我明白了友谊的真谛,你那一抹了刺眼的微笑,温暖了我。友爱是歌,歌颂了我们的青春;友爱是画,画出了丰富的青春;友爱是话,道出了青春的真谛......初二:王珊珊作文网专稿 未经允许不得转载550字 叙事
-
校园生活二三事校园如一个大家庭,我们每个家人都如此幸福。特此摘录日记两则。——题记X年X月X日,晴春风料峭,阳光正好,我迈着轻快的步伐,踏进学校。今天是个特别的日子,要不我怎么会如此高兴?我的闺蜜过生日,必须开心哪!礼物我都准备好久了,大概是从她上一次生日以后开始的吧?我忙活了这么久,一定得喜欢啊!我掂着包装精致的一大袋东西,霸气十足地往她桌子上一放,在她惊讶的眼神中说道:“给你的!生日快乐!”呃?怎么没反应?感动傻啦?却听她幽幽地说:“我生日是明天……”“什么?你生日不是X月X号?”“对啊,可今天是(X-1)号……”我语塞,又连忙解释道:“不是不是,我没记错你的生日,我是弄错今天的时间了,别误会啊……”她轻轻一笑,把我抱了个满怀,说:“没事,反正早晚都要送啊,谢谢你。”闺蜜,明天再祝福你生日快乐吧,当然也祝你每天都开开心心!Y年Y月Y日,阴转小雨自古逢秋悲寂寥啊,绵绵秋雨也来嘲笑我,讨厌。我背着轻飘飘的卷子和沉甸甸的愁,抬头望天,天低不睬,俯身看地,地湿不理。哀叹出口,这种日子什么时候是个头儿啊!我在家门口正找钥匙时,熟悉的口哨声响起:“回来啦,考挺好啊?”我回头凄凉一笑:“别闹了,砸了。”邻居家哥们儿有点意外:“哟,看你这样儿不像开玩笑啊,这么久不进去是不敢啦?”我丢给他一个漂亮的白眼儿:“回你家吧,找钥匙呢。”他潇洒地开门,伴着一声“拜~”砰地关上了门。哼,拽什么拽嘛,我考砸了都比你强。下午到学校,我惊奇地发现桌子上放着一个蛋糕。同桌眨眨眼:“一帅哥儿送来的。”谁啊这是。我打开准备开吃,看见张卡片,这字迹一看就是对门那位的杰作。“考砸了怕啥,吃块蛋糕心情就好了哈!”温暖啊,要不要这么好,感动得要泪奔了好嘛?哥们,我也不知道说啥了,谢谢你吧。我们的青春都在这个校园里度过,我也不知道友爱的确切定义,我只知道,在这个大家庭里,我很幸福。——后记650字 初一 记叙文
-
校园生活二、三事六年的校园生活,真可以说是丰富多采,在这六年里,让我品尝到了酸、甜、苦、辣,体验到了喜、怒、哀、乐。体 育 课星期二的下午第二节课是体育课,这是一节与众不同的体育课,刚开始我们和往常一样站队、做操,做完操之后,开始自由活动,刚玩了没一会儿,就开始变天了,从晴空万里变成了乌云压顶,没一会儿,就开始下起了小雨,可是因为体育老师个那些男生们玩篮球玩上瘾了,即使别的班回班了,我们班也没有回班,照常上课,后来体育老师看雨越下越大,就让我们回班,因为我们不想回去,正和老师争论呢,这时雨忽然小了,我们高兴极了,继续上体育课。美 术 课今天是星期二,下午一节课,我们照常上了美术课,这节美术课可和以往不同,我取作业的时候,老师让我一人发两张纸,我感到很奇怪:就是考试,一个人一张纸就够了啊,为什么要两张纸呢?上课了才知道,老师是让我们把两张纸粘贴在一起,哦,我这才明白了老师的用意,原来老师是让我们做粘贴画呀,我高兴极了,马上动起手,粘贴起来。班 会 课我国四川地区在五月十二日十四时二十八分,发生了八点零级大地震,十九日至二十一日为全国默哀日,在十九日的第二节课的两点二十八分我们为四川遇难者默哀三分钟,在默哀的时候,汽车都停下鸣笛,行人也停下来默哀,我们也站在自己的坐位上低头默哀,心情非常沉重。500字 六年级 记叙文
-
校园生活二三事刚离开学校将近一个月了。在没事的时候,我总会手托着下巴,回忆在学校的点点滴滴,有时,我甚至还会情不自禁地笑出声来。还记得五年级时,我们去野炊的一幕幕,那时我不仅感受到同学们对我的友情,还感受到老师的和蔼可亲。去野炊的前一天,老师宣布了我们是去骑自行车去西江边。同学们个个兴高采烈,唯有我忐忑不安,因为那时候我还没有学会骑车,这可怎么办呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,该面对的不还是得面对来到学校,我的好朋友就告诉我:“你别急,我来带你吧!"我一听,高兴的手舞足蹈。原来像十八个吊桶打水——七上八下的心也落了下来。到了那里,大家个个欣喜若狂。站在高处看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡,真令人心旷神怡!快要回去了,可是我的好朋友却因身体不舒服被她爷爷接走了。我的心情也低落下来,整个人看上去愁眉苦脸的。同学们安慰我,还不是逗我笑,他们眨着眼对我说:“瞧,老师的自行车不是可以载人吗?我笑着点点头。老师走来对我说:“刚刚她被她的爷爷接走了,待会儿你就坐我车吧,别担心!老师心平气和。回去的路上是一个女同学带的我,她一向乐于助人,为人豪爽。校园生活虽然让我感到温暖,但有时也让我的心里感到苦苦的。在社会上是像“前”看,而在学校里却是向分看。还记得无数考不好的日子,老师对我严厉的眼神,父母对我的体罚,至今还有目共睹。“你考得是什么,你自己看看。”老师一边狠狠地敲着我的卷子,一边恶冲冲地指责我。“我我吞吞吐吐说不上话来。“好,现在什么都不说,但下次再考砸了,你知道是什么后果吗?”老师拍了拍我的头。“嗯。罚抄课文”我胆战心惊。老师哈哈大笑:“我想你应该不会熬夜吧?”老师笑里藏刀。我无奈地点头。心里苦啊。老师啊,老师,我们都知道吃得苦中苦,方为人上人。可是,你们知道吗?每个孩子都有属于自己的一片蓝天,可是,在童年里,我们却没能像鸟儿一样,在蓝天中自由翱翔。老师的限制,家长的约束,使我们不能轻松地吐一口气。难带你们就不能释放着一群没有自由的鸟儿?我该关上小学这本书了,迎面而来的是初中生活,希望在这儿,我们能学的轻松,学的快乐!800字 初一 记叙文
-
二三事“正式开学啦!”这一消息炸开在我耳边。这一段“宅”家学习的日子即将结束,我在苏州线上“云”学习的日了也要结束啦!有关“云”学习的一幕幕悄然浮现在眼前。“云”学习之——十万个为什么“妈妈,MyMum,真是一个不错的故事!作者还有别的作品吗?”“妈妈,《丰碑》故事里的军需处长是谁呀?”“妈妈,这节数学课我学会了用短除法求最大公因数,短除法是谁发明的呀?“妈妈,你知道为什么……?”每次学完“云”课,我瞬间就会变成“十万个为什么”发问机,而妈妈总会说:“宝贝,真高兴看到你这么爱思考,这些问题你可以自己去查找答案哦!”于是,我去百度,去查课外书,去问爸爸,真是学到不少好东西呢!“云”学习之——新技能get我特别平台上老师上课的方式。你知道吗?老师的课总能回放,还能按暂停,真是太贴心了!每次,老师讲的注意点和好方法,我都及时截图,课后再好好笔记,复习消化。用PAD随时截屏老师讲的重点是我get到的新技能呢!不仅如此,我还学会了像老师一样制作课件、录制视频、编辑图片……是不是很了不起?这些好方法都帮助我更好地学习呢!“云”学习之———神兽升级“宅”在家的日子里,妈妈总会不放心我,害怕我从“神兽”进化成“野兽”,但是我很自信地安慰妈妈:“别担心,我一定会多打Boss,争取神兽升级的!”Boss是什么呢?哈哈,就是每一个学习任务啦!每天清晨,我会进行“云”早读,录成音频,发给上班的妈妈;每天上午,我会认真听“云”课,做好学习笔记;每天中午,我还会自己练习钢琴……你瞧,我的“云”学习是不是很丰富呀!所以,我一定能升级成功的!“云”学习结束啦,但是我的学习之路还在继续,我依然会自主学习,好好学习。学习中的“好”事还有很多很多呢,我一定会继续体验的!700字 初一 叙事
-
二三事大自然的启示艺术来源于自然,科技来源于自然,我们生活中的什么都来源于自然,那让我们来看看什么还来源于自然呢?人们通过蝙蝠发明了雷达,受鸟儿飞翔发明了飞机。人们通过蜻蜓的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打,科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飞行时安然无恙,于是人们仿效蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。我们学过一个小村庄的故事,它告诉我们应该爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡,如果不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。我们还学了自然之道,告诉了我们不可违反自然规律,先要了解和认识自然规律,不然会好心办坏事。违背自然规律,必然要受到自然规律的惩罚。这种惩罚也许几十年,百年以后才会显现。最后毁灭人类的,只能是人类自己。还是善待自然环境,对大自然多存点敬畏之心吧,求得和谐、平衡。善待大自然,就是善待我们人类自己。为了保护大自然,我提出以下几条建议,树立人与自然相互依存的道德观,要让人们认识到自然的重要性。每年宣传一次,行动一次。每年学校组织一次以保护自然为主题的行动,让学生意识到要保护植被,多种一些树木。这次在班里举行的学习成果汇报会也让我受益无穷,同学们都各自介绍了自己收集的资料,许多有我不知道的,如:鸵鸟蛋可以保鲜,由苍耳发明了尼龙搭扣……,这次也让我体会到了科学家们是怎样仔细观察,有付出了艰辛的劳动去做实验、研究,花了多长时间才成功,为人们带来方便,科学家们可真不容易呀!我也要仔细观察大自然的每一处,长大发明出有用的东西来,给人们带来方便、快捷。大自然魅力无穷,只要我们做生活中的有心人,乐于观察,善于发现,就一定能得到很多启示。700字 六年级 叙事
-
二三事作文童年的我,是满脑子的稚气,也不乏童真的乐趣。那时,就像晨曦的花苞被雨露滋润待绽的样子,充满朝气。我所记录的也是再平常不过的事,现在想来却有另一番滋味。初春,让风筝从手中放飞,看风筝在天空中翱翔。手拿风筝举过头顶,极速奔跑,手一松,风筝腾冲而上,不停地跑,扯风筝的线,越飞越高。这时的我,脸上洋溢着快乐的笑容,蹦着,笑着,每一个瞬间都展现了孩子的烂漫,稚气。累了,就坐在地上和朋友们诉说着天空中风筝的美好,休息够了,自然还要起来蹦跳,背对阳光,仰望天空,手挡在眉梢,看着风筝在空中摇摆,手里紧握着牵引它的线,最后毫无忌惮地把手中线一松,几个“小燕子”就朝着美好的明天飞走了,同时也扯起了我心里无限的遐想。当时虽现不明白,但现在我觉得,那时充满童真的我们,也许是在渴望自由,渴望心灵上的翱翔……在现实生活中,每个人都应该做过白日梦吧,它是一个幻想世界,是我们最美好的愿望。当有些想法无法实现时,童年的我就用另一种方式展现。沙滩对于我们是再熟悉不过了,童年的我,也总喜欢用沙子来描绘我的梦幻王国。在海与沙交界的地方,挖一些被海水浸润过的湿沙,在沙滩上找一处铺平,然后用手在沙滩上画一块“领地”,借用各种工具,做超级大蛋糕,喜马拉雅山脉,古城堡……但失望的是沙干后,总成为一滩散“水”,烟消云散。但,我毕竟创造了它,我的梦幻王国,只属于童年的我,即使我知道它是个梦,童年的我也会拼尽全力去追求!梦,它终归是梦,我的童年也像个梦,缥缈,若有若无。在生活中,总是感叹童年的美好,那就是个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,童年是一个值得回忆的时代。我爱我的童年,是一缕童真;我爱我的童年,是一抹缤纷;我爱我的童年,因为充满梦幻。700字 初一
-
童年二三事童年恰似一幅美丽的画卷,记录着我们丰富多彩的生活,在我的记忆里,与小狗狗玩耍的经历,让我一直刻骨铭心,忍不住要分享一下。在我一年级的时候,我们家里养了一条小狗,我在家里玩,忽然发现小狗身上太脏了,于是我心想:“呀!小狗身上太脏了,再不给它洗洗澡就要成细菌大王了!”随后,我把小狗的上衣脱下来,抱起小狗就往厕所里跑,我先把小狗的洗澡盆倒上水,然后倒一些小狗用的淋浴露,把它搅拌均匀后,我就向身边的小狗发起进攻,小狗吓得撒腿就跑,我费了九牛二虎之力把它给捉了回来。它一边“呜呜”地叫着,一边用可怜的眼神看着我好像在说:“你要干什么啊,小主人?”我也不理它,心想:“哼!想跟我作对?没门!”它的小尾巴左右摇晃大耳朵耸拉着,显然是生气了,我给它一边洗、一边按摩,它舒服地好像要睡了一样,不再反抗了。我给它洗完后急忙用毛巾给它擦干净,把它抱到桌子上,用吹风机给小狗的毛吹干净,生怕它着凉了。爸爸回家后,我把事情经过讲给爸爸听,爸爸听了哭笑不得。不知为什么,邻居家的小狗也喜欢跑来找我,这天一只不幸的小狗就闯进来了。我忽发奇想要给它扎个辫子,我把小狗抱在腿上,把它头顶上的毛打算扎在一起,忽然,小狗从我腿上跳了下去,我急忙去追,只见眼前有个小凳子,我准备绕过凳子时,一着急不小心被凳子绊倒了,摔了个狗啃泥,这下狗狗有了可乘之机了。我不甘心,于是想出了一个好主意,我说道:“乖狗狗、乖狗狗,快点出来,出来我给你火腿肠吃。”我打开火腿肠,香味传了出来,狗狗果然经不住诱惑,会儿从冰箱后面跑出来了。我抓住它,快速地扎了一个辫子,抱着狗狗去照镜子,说道:“这下多漂亮啊!”童年是生活丰富多彩的,它让我更加珍惜眼前的美好,因为它也许就是未来的一段美好回忆!700字 四年级
-
同学二三事他个子不高,有一双小眼睛,但是他的嘴巴很大,皮肤黑黝黝的,就像是从非洲空运过来的土著人。他的牙齿很白,与紫檀木一样的皮肤形成了鲜明的对比。他的鼻梁高高的,仔细一看,他的五官搭配在一起还算和谐。他就是我们班的“睡神”——张益民。他总喜欢在上课时间与周公“下棋”。下课不下,放学也不下,偏偏要在上课的时候下,真不知道这人是怎么啦。英语课上,老师和我们口语练习,你来我往,气氛热烈。瞧!张益民又在与周公下棋啦!不知何时,已经进入到白热化阶段了:他一会儿低头沉思,一会儿又点了点头,不一会儿,他又把头抬了起来,似乎在刚才的斗争中取得了胜利。这时,老班过来了,最终以他站着上课的方式结束了这种场“棋赛”。他还喜欢“抖擞精神”。两条腿总没闲着的时候,上下抖,左右抖,翘起二郎腿照样抖。上课“抖擞”,下课“抖擞”,老师在的时候“抖擞”,老师不在的时候更加“抖擞”。快看,马上就要期中考试了,老师带领我们一起边读书边复习资料,全班都在全神贯注地读着书,只有他孤身一人,一边抖擞着二郎腿,一边又在和周公下棋,点头的次数一板一眼,很有节奏,翘着的二郎腿还在下意识地抖动着……唉,这画面!我们也是醉了。老班见此情景,便走了过去,幸亏他同桌及时叫醒了他,要不是后果就“死伤惨重”啊。有人说,笑是开在脸上的一朵花,那么张益民脸上的鲜花生命力可够顽强的,开心时笑,伤心时笑,就算受了委屈也要坚持笑,有时候真是佩服他从哪里来这么多笑。最奇特的是他笑的时候还能露出牙根肉!而我们通常只能露出七颗牙齿!李明伦说,他尝试了好多次都学不会。他,使我们无语过,使我们开心过,也使我们为他惋惜过,为他在大好的时光里老睡觉而惋惜。也许他是基础太差听不懂吧?不过我期待“睡神”苏醒,创造奇迹!700字 初一