读《乌塔》有感
乌塔,一个十四岁的女孩。你能相信她独自一人游历欧洲吗?也许大多数人都会觉得这是不可能的事情,就算可以,也只能游历一个国家而已,怎么可能游历整个欧洲呢?可她却去了法国、罗马、意大利、米兰、威尼斯、佛罗伦萨、瑞士、奥地利等国家。她,一个德国小姑娘,身上却有着我们没有的美好品质。她爱学习、开朗、活泼、热情、大方,更重要的是她独立自主,自食其力。我曾看到过这样一篇报道:一位考入名校的学生,却因为自己不会叠被子,穿衣而被退学。这,就是对我们敲响的警钟啊!、
父母常常约束我们,担心我们的安全,从来不让我们单独出门,把我们呵护得像温室里的花朵。冷了,有棉衣,有火炉。饿了,有香喷喷的饭菜。我们只知道衣来伸手,饭来张口,坐享其成,却忘记了当下孩子最需要的一点:独立,自强.青少年是祖国的希望,是未来的栋梁,但如果我们只知愚昧的学习,那,就失去了学习的意义,更失去了宝贵的自主能力呀!我们何时才能不做温室里的花朵,而做一只翱翔在蓝天里的雄鹰啊!我们就像一只被关在笼子里的小鸟,没有自由、没有向往、没有憧憬、没有梦想。只求填饱肚子,睡眠充足。可是,你是否想过,当有一天,你的主人离你而去时,你的命运又将由谁来做主?让我们从现在开始,从身边的一点一滴做起,学会自己穿衣,自己叠被。让我们向乌塔学习,学会自食其力。面对挫折跌倒了,再从那儿爬起来!让我们告别雏鹰,告别温室的花朵,一起成为展翅高飞的雄鹰吧!
五年级:王茹
幸福竟然如此简单
不知是哪位调皮娃娃拿着反光镜照我,咯咯咯地笑着,落了一地牙,洒了一地金子。我揽着一张银白色木板,捧着金子。一点点亮像一池池清水,暖暖的,惬惬的。
脖子左三圈,右三圈的拧,却拧不去作业的困扰。重重的把头打在沙发上。“唉,过个周末真是累死人,作业一摞一摞!”又得将头埋入作业本中,一缕“白烟”拴住了我的眼眸。他在阳光下像个烂漫的小人儿,惹人醒目。
索性抬起头。
是一张未干的口罩挂在那里,紫、黑、白交错,红、蓝又穿插,像此起彼伏的游戏方块。内里软软的白棉翻起一丛一丛,像绒绒的蒲公英抹在上面。里面不知是否是释解一颗珍贝,灵动地呼吸。吸走千年的尘埃,涤尽身上的最后一抹尘埃。过去只成为回忆了,值得珍惜的一笔。
“这儿这儿。”雨夹着雪削得脸很疼。妈妈卖力地向我招手,我兴冲冲地跑过去。“快穿上,别感冒了!”“嗯!”妈妈叮嘱着,边给我整理着身上的雨衣。只觉得有那么一层膜,阻碍了空气和雨。现在回忆起来,雨水打着妈妈脸上的口罩似曾相识,那副“淋漓”的模样,却不误清晰传递着妈妈给我的爱的信息。
“口罩还没干,急着出去呢!”口罩更热情地晒太阳!
只是一回眸而已,灯火阑珊处得音。只是一抬头而已,幸福竟然如此简单。
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读《乌塔》有感读了《乌塔》一课,我认识了一个十四岁的小女孩乌塔,她只有十四岁竟然独自游历了整个欧洲,就像一只自由飞翔的小鸟雄鹰。我们跟乌塔相比,就像是花坛里的苍松,鸟笼里的雄鹰。在家里,我们是爸妈的小帝帝,过着饭来张口,衣来伸手的生活。我的家庭生活除了学习还是学习。有一次,星期六我写完作业,看了一会课外书,闲着没事干,就到厨房帮妈妈干家务活,“闪开,闪开,别在这捣乱,你的任务只有学习,要不学习闪一边玩去,家务活轮不着你插手。”我无奈的走开了。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己课余时间打工挣得,没有拿家一分钱。可我们呢,每次向爸爸妈妈要上零花钱一天之内全花光了,而且也不买有用的,也没攒钱,所以我们应该向乌塔学习。乌塔是多么坚强啊!她这种勇敢、坚强的行为让我佩服极了!爸妈啊,请你们放开你们那温暖的双臂,让我们也像乌塔那样在蓝天中自由的飞翔吧!在此,我呼吁:希望中国的教育方式来一次大改革,学习西方国家的教育模式,培养出更多栋梁之才!400字 六年级
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读《乌塔》有感今天我们学习了一篇课文----乌塔,讲述的是一个14岁的小女孩独自一人游历欧洲的事。她每到一个地方就先查警察局的电话号码,以便遇到危险和困难时请求帮助,再给家人打个电话或寄张名信片,还用了三年的时间准备这次旅行,阅读了很多有关这些国家的书籍;她为挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告,假期还到别人家里陪小孩玩,可见乌塔的独立性很强,做事很有主见。我顶多也就和朋友去个离家两三公里的地方玩玩,和她比起来,我可真是惭愧啊!现在我知道了,为什么雄鹰能翱翔天空,是因为它有一对狂风也吹不折的翅膀,千里马跑千里,因为它有一双铁锤也锤不断的腿,我们要学习乌塔自立的生活技能,长大才能闯世界。指导教师:石明彦300字 四年级
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读《乌塔》有感有一篇课文,让我领略到国外小孩的独立;有一篇课文,让我回忆起成长的点滴;有一篇课文,读完后让我思绪万千。它就是《乌塔》。我和乌塔同样是孩子,但我们的情形却天差地别。我总是早早写完作业就急着和朋友们玩耍,而乌塔可能在为自己的出国旅行考虑并设计路线;一到周末我总爱躲在被窝里睡懒觉,而乌塔可能早在餐馆和超级市场发传单挣旅费;有空时我总想着玩电脑、打游戏、看小说,而乌塔可能在那时候阅读欧洲国家的书籍,为出行做准备。而我最佩服乌塔的一点是,她很勇敢,都敢独自一人出门到陌生的城市旅游,而我连在自己家都会害怕。这是怎么一回事呢?那是一个夏夜,夜空似乎比往常黑许多,没有月亮,也没有星星。而爸妈要加班,我独自一人在家。突然,灯一下子暗了,原来是停电了。我轻拍胸口,心想:幸亏我已经把作业写好了。不过现在还是快去刷牙洗脸回房间吧,这黑乎乎的还怪吓人的!于是我摸索着到了浴室,三下五除二就把事情搞定了。正准备摸回房间时,突然,一声声“轰隆——轰隆隆”的打雷声响起,还有几道闪电划过天空。我吓了一跳,迅速往我的卧室蹿去。可刚到卧室门口,又看到窗边有张牙舞爪的影子,我连忙钻进被窝,缩在里面不敢出来,嘴里还念念有词:“别过来,别过来……”直到后来来电了,打开了灯才发现原来是窗户没关,窗帘在飘动呀!现在回想起来,再看看乌塔,哎!看来,我真要跟乌塔好好学习,哪怕不能独自游欧洲,也要做个勇敢的人,至少不被一些小事吓到。550字 读后感
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读《乌塔》有感默读完《乌塔》这篇课文,我感受颇深。乌塔自己会挣钱,而且还一个人周游了欧洲,我跟她年龄相仿,经历却是天壤之别!我清醒地知道,我不能只是盲目地羡慕她,羡慕她自己一个人游历欧洲。我更应该冷静地崇拜她,崇拜她为游历欧洲做了三年的准备,还有她那极强的自立能力也让人由衷地钦佩。乌塔只要到了一个国家,就会先到警察局拿上电话号码,方便自己在遇到困难和危险时能请求到帮助。同时,也方便警方联系到自己的家人。就这一点足以说明她的自立能力有多强,对生活是多么的热爱!中国的孩子就是大棚里的花朵,永远是被阳光和塑料膜包裹着的,永远成为不了天上的雄鹰,永远成为不了地上的雄狮,永远成为不了水里的鳄鱼。为了那万里的晴空,要勇敢地面对电闪雷鸣的暴风雨。乌塔,你真棒!乌塔,你让我有了学习的目标!300字 读后感
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读《乌塔》有感E度网专稿 未经允许不得转载星期天,我看了一本书,书名是《乌塔》,这本书的主要内容是:小乌塔是一个七岁的小姑娘,她的父母在很远的地方,对小乌塔毫不关心,只有过年的时候才会回家。小乌塔很伤心,于是她下定决心要独自一人去寻找自己的父母,自己要永远跟他们在一起。合上书本,我陷入了沉思,文中的小乌塔不正是和我一样的遭遇吗?我的父母也远在外地做生意,对我的学习成绩不闻不问,过年回家说的话也是有数的,更别说是平时了,几乎是一面也见不上,电话也不打。当我看见别人的爸爸妈妈都在他们的身边,而我只能眼巴巴的看着他们,心里很不是滋味,免不了几颗“金豆豆”会洒落。当我看见我们班学习差的学生也有自己的父母陪在他们身边,我就很嫉妒,为什么,为什么我不能和我的父母在一起,这是为什么?我宁肯自己学习也很差,只要父母在我的身边,我也就心满意足了,可是天不从人愿,我的愿望只是浮云。当别人问妈妈为什么不让我和她们在一起时,妈妈总会笑笑说:“自己独立也好,再说了,给她安顿到这里人生地不熟的还费钱,在家吧。”妈妈自以为找了个绝妙的理由,可是以乌塔的的话说,就是:“既然爱孩子,为什么不让孩子跟你们在一起呢,为什么要让孩子日思夜想,感受不到家庭的温馨呢?”在外工作的大人们啊,从今天起,减少工作的应酬吧,工厂没有你一样会运转,但孩子的成长过程缺少你们的参与,却是一片空白。有人说,培养好一个孩子就是赚钱了,当一个孩子学坏是,你要花费很多的金钱和时间,才能让它学好,这样你还是幸运的。最怕的是你付出了所有,孩子依然不能变好。金钱不是万能的,它能让你买来孩子,但买不来好孩子,它能让你买来亲人,但是买不来失去的亲情。有人说得对,养好孩子就是赚了钱,赚了一个家庭的幸福,赚了人生的快乐。五年级:谷一凡700字 五年级 读后感
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读《乌塔》有感对乌塔的自理能力所敬佩——读《乌塔》有感读了《乌塔》这篇文章,我对这个14岁的小女孩——乌塔的自理能力所敬佩。这篇文章讲的是14岁的德国小女孩乌塔独自一人由欧洲的故事,表他了这个小女孩的自立意识和独立生活的能力,写出了这个小女孩为此次旅行所做的周到考虑,以及她对生活的热爱,我认为乌塔这样做很好,可以锻炼自己的自主生活能力,她一共用了三年的时间准备这次旅行,而且她在家里就设计好了旅行路线和日程,而且阅读了很多国家的书籍,为这次旅行做了充分的准备;为了争旅费,假期还到别人家里陪小孩玩。她做的这几点,使我感到了无比的敬佩。就在今年夏天,在学校门口有一个卖冰欺凌的人,我又没钱,只好看着别人吃,回到家我就问妈妈要了一元钱买冰欺凌,而我却没有想乌塔那样,自己挣钱。在中国,像她这样年龄的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱他们,一般不放心他们一个人出门。就像我上次那样,本来说好要跟同学一起去大润发玩,可妈妈却不放心我,所以没去,他们回来后告诉我,他们玩的可开心了!中午吃的肯德基,又买这个又买哪个,我羡慕死死他们了!妈妈真是把我捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了啊!我们应该像乌塔学习她的独立精神,要向乌塔一样有主见而从不盲目,胆大心细,会待人接物。并不是我们每一个同学去向乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习等各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活能力。一个人的自立精神、生活经验、生活能力,只有通过时间才能锻炼出来。550字 五年级 叙事
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读《乌塔》有感读《乌塔》有感今天我读了一篇文章《乌塔》,说的是一个14岁的德国女孩乌塔独自游历欧洲的故事。文章的最后针对德国和中国对孩子爱的方式不同,提出了怎样才算爱孩子的问题。??我认为爱孩子就应该让他们独立,现在中国的孩子属于小公主、小皇帝,但却整天赖在父母身边。少有几个想独立的,又被家长困禁在那狭小的空间,没有那一片自由的天地,只能通过电视、书本理解观看世界,别说让孩子出国旅游,就是在国内,家长也都不让的。在“傻根”眼里,天下无贼无强盗;但在家长眼里,坏人太多了,似乎所有的坏人都瞄上自己的孩子,为了“孩子”的安全,家长强迫孩子放弃快乐,让孩子终日在自己的翅膀下生活。??亲爱的家长,我明白你的良苦用心,更理解你的伟大的爱,可是我们有翅膀,请不要将它们折掉;我们会站立,请不要总是扶着我们走路;我们会飞翔,请让我们拥有自己的天空,让我们振翅高飞、独资翱翔。350字 五年级 叙事
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读《乌塔》有感陈家山的故事四川省德阳市 德阳市实验小学五年级六班 倪博辉去年暑假的一天晚上,爸爸回家后,兴奋得对我说:“你小舅在百隆的农村承包了几百亩地的山地,叫陈家山,准备叫我去负责管理。”看到爸爸和妈妈兴高采烈地样子,我不解地问:“你们曾经告诉我,你们是从农村费了好大的周折才来到德阳市的,怎么现在又要回到农村去呢?”爸爸神秘地冲我一眨眼,说:“这你就不懂了,这叫‘二十年河东,二十年河西’,现在呀,有见识的人都回到农村,搞起了大承包,因为国家现在扶持农业,连农民土地的税收都减免了。明天,跟我上山开开眼界吧。”第二天,爸爸开着双排座的“小拖鞋”车上山。谁知路上下起了倾盆大雨。快到陈家山的时候,路面凹凸不平,车子不停地颠簸,把我摇得昏头胀脑。突然,车身子一歪,后轮陷进了一个泥坑,任凭爸爸怎么加油就是爬不上去。没办法,爸爸只得下车找了几块石头垫在车轮下,然后他叫我下车帮他推一把。雨,哗哗地下个不停,我的眼睛都睁不开了,衣服早就淋透了,但是没办法,这里一个人影也没有,我不推又怎么能上去呢?于是,我使尽了吃奶的力气推着车子。“呜——”车子在雨中咆哮着,轮子不停地旋转,一下子冲了上去。这下可好,后轮溅起一大片泥浆,全浇在我的脸上、衣服上。“哇!”我大哭起来。爸爸把我一把抱上车子说:“儿子,男子汉哦!不许哭!你看要干一番大事,就不能怕吃苦!”我撇撇嘴,没好意思再哭。到了山顶,看到的景象更是让我扫兴:三间低矮的小茅屋,外面下着大雨,屋里下着小雨,地面全是稀泥,连个下脚的地方都没有。可是爸爸却看着外面茂密的野草丛中的桃树林和那些成片的庄稼兴致勃勃,全然不顾早已湿透的衣服……这样的地方,也能挣到钱吗?我的心中不禁疑惑。从此以后,爸爸每天早上五六点钟就起床离开了家,晚上又是十一、二点才回来。我们连见面的时间都很难得了。偶尔看见他,发现爸爸变得又黑又瘦,但却是精神焕发的样子。今年五月的一个星期天的早上,我还在睡梦中,爸爸把我叫起来:“儿子,我今天带你上山去。”一听说要上山,去年在风雨中挣扎的情景就浮现在我的眼前,我连忙用被子捂住头,连声说:“我不!我不去!”爸爸扯开被子,笑呵呵地说:“儿子,现在的陈家山变化可大了,再不是去年的陈家山了。”我将信将疑地起来了。这一天,阳光灿烂地照耀着大地。车子很快到了山顶。我奇怪地问爸爸:“今天走的是哪条路啊?怎么没有经过去年的那条烂路呢?”“哈哈,怎么没有经过啊?我们走的还是那条路,不过现在我们已经把它改造成水泥路面了,所以……”爸爸得意地望着我。这时,我开始寻找去年的小茅屋,可是那里已经变成了一片茂盛的庄稼了。爸爸带我来到一幢两层高的青砖瓦房前,告诉我这是我们的新房子。看到我目瞪口呆地样子,爸爸更是得意,指着周围的树林让我参观。昔日的野草丛已经无影无踪,一棵棵枝繁叶茂的桃树上,一个个白里透红的大桃子都羞答答地藏在树叶丛中,还不时露出脸冲我笑呢!爸爸给我接了几个最大的桃子让我尝尝。我双手捧着鲜桃,贪婪地嗅着那醉人的清香,真舍不得咬下口。爸爸把我带到山的最高处,眺望着四周长得非常茂盛的庄稼:玉米,花生、辣椒、水稻……爸爸满怀激情地说:“明年,我们将在这里种上枇杷、核桃、大枣等果树,还要发展一些经济项目,到时候你想吃什么就尽管给我说就行了!哈哈!”听着爸爸爽朗的笑声,看着爸爸风吹日晒变得黝黑的脸,望着这些在风中点头含笑的桃子和丰收在望的庄稼,嗅着那乡村特有的诱人的清新空气,我的心中涌起了万层波涛……指导教师:高仁琼通过小作者的真实感受,来表现一个时代变化的主题,这是难能可贵的。1200字以上 五年级 叙事
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读乌塔有感爸爸妈妈:你们好!今天我们学习了《乌塔》这篇课文,我有一些话想和您们讲。听到乌塔这个词语,你们是不是以为是黑色的塔啊?那就错了,课文讲述的是一个名叫乌塔的十四岁德国小姑娘,独自一人游历欧洲的故事。你们一定摇头不相信吧,而且会像文章中的作者一样惊讶的问:“啊!一个人吗?父母不担心吗?”让我来告诉你们,其实乌塔在家里就设计好了路线和日程,每到一地就先查警察电话和给家里报平安哦,爸爸妈妈,乌塔的保护意识很强吧?这个优点我也会好好学习的。还有你们也会想,这么小的孩子独自旅行,费用肯定是家里人给的吧。事实并非如此,乌塔不像我们,周末都是去兴趣班或和爸爸妈妈一起出去玩,她每个周末都挣旅费,帮餐馆或超市发广告,假日里还到别人家里陪小孩玩,这些费用都是乌塔用自己的劳动换来的。为什么我们不可以一个人出去呢?爸爸妈妈,有句话叫“读万卷书,行万里路”,从电视和书籍认识世界不是完整的,我们要走出去才能亲身感受世界的美好。所以从现在开始,我就从身边的小事做起,比如下楼去超市买东西,去信箱取报纸,慢慢培养生存本领,自立自主好吗?敬祝身体健康,工作顺利!女儿:胡佳乐12月16日450字 读后感
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乌塔读了《乌塔》这篇文章,让我知道了中国的孩子和外国的孩子有什么不一样的地方。比如说,我们中国的孩子不会独立,可是乌塔,一个外国的14岁的小姑娘,就可以不在爸爸妈妈身边,自己游玩了法国、瑞士、奥地利、意大利、威尼斯还有米兰和佛罗伦萨,最后还去了希腊。并且,乌塔为了这次旅游,她准备了近三年的时间,她每天利用课余时间给别人打工,并且了解了这些国家的各种知识。她还说,她接下来就想要到中国来旅游。可想而知,在外国,孩子们都非常独立,爸爸妈妈都非常信任自己的孩子。可是在我们中国,孩子们都是“饭来张口,衣来伸手”。在一个家庭里,爸爸妈妈、爷爷奶奶等很多人围着一个孩子转,他们的溺爱,让孩子永远也长不大。比如在我们学校,我就看见了这样的现象。每天放学的时候,学校门口就有很多很多的人和车围在那里,他们都是接孩子的。那些家长怕孩子自己回家路上被车撞了,或是怕孩子走丢了,或是怕孩子被人骗了,他们有太多太多的担心,他们永远不放心孩子独自回家。我自己也是被家长接送的。有几次我走出校门的时候,那些家长一会儿抬头,一会儿往前挤,撞得我的头都疼了。后来,我经过多次和家长商量,和他们多次保证后,我终于可以有几次自己回家了。路上,没有家长的陪伴,我可以看看路边的花草,可以和路上的电瓶车赛跑,那种感觉好极了。我多想对全中国的所有爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,请放开你们的双手,让我们和乌塔一样自由飞翔。四年级:786235521b550字 四年级 写人
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乌塔作文《乌塔》一文说的是一个年仅14岁的德国小女孩,独闯欧洲的事情。让我们看看乌塔都做了些什么:首先她花了三年的时间精心准备她的欧洲之旅。自己挣旅费及设计旅行路线和日程,而且每到一处就先查警局的电话号码并及时给家里报平安。她的这种独立生活能力令人惊叹,最难能可贵的是作为一个孩子,她竟然训练有素,能把一切安排得井井有条。值得一提的是乌塔是一个精力旺盛、独立性强、热爱生活、待人热情的小女孩。由乌塔我想到了自己,我感到惭愧,首先我没有她的这种自信、自主和自立能力,我习惯于在父母的呵护下成长,所以生性脆弱,遇到困难和挫折就免不了打退堂鼓,是一朵生长在温室里的花朵,娇贵、依赖性强且经不起风雨的考验。平时要是爸妈不在家,我就不愿独处,更谈不上敢离家独自外出了。读了《乌塔》一文后,我开始反省自己,乌塔身上有许多闪光点值得我学习,我觉得并非我天生能力差,而是我缺少这方面的锻炼。所以在今后的生活中我应该多做些力所能及的事。比如说帮父母做一点家务活,多参加社会实践活动,遇到问题勤于思考,了解遭遇突发事件应变能力等等。当然乌塔的生活环境,接受的教育,生活经历和我不同。我不可能学她去周游世界,但我可以多学些生存之道、防身之术,这对我百利无一害。“不遭遇风雨,怎见得彩虹?”让我们用激情去拥抱生活,创造属于自己的未来吧!550字 小学
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《乌塔》读后感朋友们,我相信,你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶:一个年仅十四岁的孩子,竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。如果中国的孩子说:“我要自己走遍中国!”我们会认为这是异想天开的事;如果中国的孩子说:“我要独自游亚洲!”那么,我们可能怀疑他是不是疯了。然而,在外国,这却是事实。外国孩子能自己旅游,而中国孩子却不能,这是由于外国和中国的教育方式截然不同。在外国,一两岁大的孩子刚刚学会走路,父母就不再管他。孩子不慎跌倒,即使父母就在身边,孩子得到的也只是一两句鼓励的话,最终还是要自己勇敢地站起来。但是,如果在中国发生类似的事,父母不管有多忙,也会跑到孩子身边,抱起孩子,至少会对孩子说几句安慰的话。外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力,而中国的父母只让孩子把学习搞好,其余的什么也不让干。父母对孩子的溺爱,表面上是为孩子好,实际上恰恰耽误了对孩子独立和自理能力的培养。在实际生活中,独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。现在我们可以依赖爸爸妈妈,但我们终有一天要离开父母,只身一人到竞争激烈的社会上闯荡。如果我们缺乏独立能力和自理能力,我们将无法在社会上立足,更不用说为社会作贡献了。我认为,我们应该学习外国的育儿方式。父母从小就要培养孩子的独立能力和自理能力,为孩子的前途打下坚实的基础。作为我们小学生,也要注意培养自己的独立能力,自己的事情自己做,不再那么依赖父母。路,要自己走。550字 六年级 读后感