我爱你“塞北”的雪
700字
三年级
写景
“我爱你塞北的雪，飘飘洒洒漫天遍野”在这寒冷的冬季我最爱听这首歌曲，虽然我没有去过塞北，也没有亲眼见过北国的飘雪，但我可以想象得出来那雪花，那里的雪景，那里的冬季……
南京冬天的雪也不小，冬天的时候我让爸爸带我到紫金山看雪景，漫山遍野白茫茫一片，树杈上，地上，山坡上，总之眼睛能及之处都是白雪皑皑，整个世界都沉浸在银白色的童话王国。我爱雪，我爱那鹅毛般的雪花，轻轻柔柔潇潇洒洒，它为庄稼来年的丰收打下基础，它冻死害虫保护农作物，它用纯洁的身体装点着美丽的世界。
在冬季窗外飘着鹅毛大雪，一家人围坐在一起吃着热气腾腾的饺子，有说有笑多么温馨。我推开窗户看见一串串路人的脚印，一串串大小深浅不一，歪歪扭扭的前不见头后不见尾向前伸展着。窗户上凝聚了很多雾气，让我可以在玻璃上涂鸦，走在巷子里沿街老屋的屋檐下，长长短短的冰锥挂在那，就像屋檐上定做的水晶花边，到了夜晚五彩的霓虹灯光折射在冰锥上，投影出万丈奇异的光芒。
在冬季我可以睡在床上，盖上温暖的被子，关上灯拉开窗帘，看着窗外的飘雪我闭上眼睛，我可以幻想自己变成了白雪公主，我和七个小矮人在白雪覆盖的森林深处唱歌跳舞做游戏；我还可以为卖火柴的小女孩哭泣，假如我正好经过她卖火柴的路口，经过那家饭店，我一定会请她进去美美的饱餐一顿，再陪她回家把她那可恶的后母暴打一顿，再祈祷骑着白色骏马的王子，带着小女孩远走高飞从此过上无忧无虑幸福的生活；还有懂事的雪孩子，为了救出小白兔，冲进着火的屋里牺牲了自己，这些虽然只是童话故事，但是我已经被他们的喜怒哀乐深深打动了。
当冬日早晨第一缕阳光照进白色的王国，奇迹出现了世界变成红色的了，有人说雪景再美也只是短暂的美，现在我祈祷：在我的梦里在飘雪的冬季，雪不要急着融化，因为我还不想那么快醒来……
南京市鼓楼区力学小学三年级：贺思涵
学会承受
600字
高二
叙事
一个没有经历过失败的人，他的生命不会丰富，一个没有经历过困苦的人，他的人生就不会有内涵。他将永远是一个不成熟的人。世界本来就有许多难言的苦，如果是强者，那么，就学会承受吧！
现实有时会与理想矛盾。也许你心中有一盏理想的明灯，可他们似乎可望不可及；也许你想做好事，可却把事情做得一团糟；也许你憎恨倍速，可又耽干世俗中的一切琐事；也许你播了种，可由于你的不善种耕，，费尽心机后却仍不出果；也许你的内心超出自我，可在现实中却逐一否定。如果有韧性，坚信自己，那么，就学会承受吧！
有句话叫“百忍成金“。忍耐不意味着屈服，忍耐是积聚力量，准备着下一次的成功。忍耐是高瞻远瞩，忍一时，风平浪静，退一步，海阔天空。也许突如其来的暴风雨会使本来心情不佳的你悲哀，但你不需要以在暴风雨中伫立的方式表达自己的不满，你不需要理会它，因为你知道，没有暴风雨的悲哀便没有雨过天晴的难得欣喜。也许突然降临的寒冬会使原本衣衫单薄的你寒冷的彻骨，但你不需要以要个人身躯去撞击冬天的大门来表达自己的反抗，你不需要在乎它，因为你知道，冬天来了，春天还会远吗？
生活中有许许多多我们始料不及的事情，正是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”要不怎么会又“行路难，行路难！复歧路，今安在”的感叹。但是如果你能够承受一切，如果你能跌到了又爬了起来，那你还会涌出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的凌云壮志，万千豪气。
让我们用坚毅的心情，恢弘的气度，庄严的胸襟去成熟大风大浪，承受磨难挫折，承受生活的一切馈赠。
如果你能够自强、自理，如果你儿时的梦想始终引着你，如果你愿意无怨无悔，始终不渝的热爱生命，那么，学会承受吧！
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三年级
写景
700字
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我爱雪深冬的雪很美！那天，我们正在上体育课，突然就下起了大雪，想一片片鹅毛一般，我们在雪地里跑老跑去，用手去接住飘落下来的雪花，那真是太美了！慢慢的地面白了，树枝上也落着白雪，像在梨花开着枝头，我们仿佛可以闻见梨花的清香。我伸出手，接住一片雪花，晶莹剔透，洁白无瑕的雪，真是太美了，小小的六边形像是一朵透明的花，落在手心，一转眼就融化了。下雪的时候好像空气都变得好了，我们在雪地里玩耍，心里有说不出的畅快。同学们正在进行打雪仗大赛，操场上传出阵阵欢声笑语，到处都弥漫着喜悦的气氛。我不经想到，这雪多么美好啊！给我们带来了无限的乐趣，我爱雪！250字 三年级 状物
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我爱家乡的雪雪用自己的美丽，展示给人们看，有谁关心过这普通的雪花？然而，雪是值得赞美的。我赞美雪花的纯洁。在那个壮观的雪博会里，有多少美丽的雪雕，它们是用一块块大雪块磨成的，不管多么的疼痛，他还是忍了下去，为人们展现它的美丽。我赞美雪的无私。雪是多么的值得赞美呀！它为了让我们哈尔滨更加美丽，落在我们的土地上，装饰我们的城市，给我们增加色彩。我赞美雪的辛勤。为了让我们人类有更多的娱乐，雪不惜一切代价让人类铺滑雪区，让人类踩着它。我赞美雪，我也赞美老师，农民和一些为了让中国进一步提高而不惜一切代价为人民服务着的人。我赞美雪，更赞美城市的建设者。250字 三年级 写景
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我爱家乡的雪我的家乡虽然没有上海那样美丽，也没有五大连池那样闻名中外，但我还是忘不了家乡冬季的美。十二月的北安雪花纷飞，我们在下课的时候，一起打雪仗、堆雪人、滚雪球。一次体育课，我们班十几名男同学在一起打雪仗，“我军”有6个人，“敌军”有7个人，我们十几个实力相当，我更是往“死”里打，我连续击中了三个人，有2个人吓得抑头鼠窜，只剩下“王一丁”和“崔文昊”在那里孤军奋战，他俩一看形势不妙，力即打退了我们两三个人，我们也只有2个人了，我们四个又加快了战斗，不一会儿，我们快没有“子弹”了，祖宏博说：“你快挺一会儿，我去找雪球。”过了一会儿，王一丁在那找雪，我瞄准了他，一个雪块把他”打死了”，就在这时，祖宏博捧来了一大堆雪球，这下我可来劲了，像一把机关枪，极速地扔了好几个雪球，可惜，一个都没打中，说时迟，那时快，崔文昊一下子打中了我，把我“爆头”了。祖宏博也接连倒下。我愤然地盯着崔文昊，心想：“这次是我输给了你，我甘拜下风，下次有你好看的，咱们骑毛驴看唱本--走着瞧！”这次虽然我们输了，但我真正地感受到了打雪仗的快乐，也真正地感受到了冬天带给我们的欢乐，更真正地感受到了大自然献给我们美好、幸福的生活！400字 三年级 记叙文
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我爱冬天的雪佳木斯第六小学三年六班：高源瞧！下雪了，漫天的雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒。一片片六角雪花从天而降，好似一只只洁白的蝴蝶在飞舞。我站在阳台上，望着茫茫的天空与大地，那地上的脚印眼间就被大学掩埋了。这场雪真大啊！雪停了，我叫上小区里的几个好朋友，一起下楼，开始激烈的“雪地大战”。我们先进行“战前准备”，只有十分钟的时间。时间一到，我们就可以在自己的领地攻击对方。战斗开始了，我们激烈地打了起来。过了一会儿，对方有个成员的雪球没了，我趁机跑过去，拿一堆雪球正准备往他衣服里塞，谁知他们几个早有约定：只要他们中的一人遇到危险，其他人便一起包围进攻者。他们将早已准备好的带有引线的雪球扔向我身上。幸亏我身手敏捷，眼疾手快，先扔来那两个大雪球被我用双手各接住一个，其他二人见状，其中一个赶紧向我又扔来一个雪球，我腾空一跃，在空中用脚把它踢了回去，雪沫溅了他自己一身。另一个害怕了，举起雪球就跑。我把手中的两个雪球又扔了出去，刚好砸到他的屁股上。我哈哈大笑起来。这时，家长们也下楼来，说要带我们去冰雪大世界。我爸爸还带了好多自己制作的铁爬犁。我们听后，兴高采烈地上路了。到了冰雪大世界，我们先去玩高山雪圈。那一次又一次的下滑使我们很开心。接下来便玩儿铁爬犁……就这样，我们从下午两点一直玩儿到了天黑才回家。虽然我还没玩儿够，但是也非常开心了。那一天，我永远也不会忘记年1月27日！我爱冬天，更爱冬天的雪。550字 三年级 记叙文
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我爱阿雪嗨！我想你一定想阿雪是一位小姑娘吧！不，那你就错了，阿雪是妈妈给我买的一只小兔。阿雪浑身长着雪白如玉的绒毛，和一对长长的大耳朵，只要听见一点轻微的声音，就会“刷”地一下竖起来。阿雪有两颗红宝石般的眼睛；樱桃似的三瓣小嘴里露出两个颗尖尖的大门牙，你可别小看阿雪这两颗锋利的大门牙，阿雪就是用它啃萝卜，咬断青草树枝的；阿雪前面的两条腿短，后面的两条腿长，走起路来总是一蹦一跳的。阿雪缩起身来像一个白色的绒球，伸起懒腰来显得又细又长。最有意思的是我的那条短尾巴，就像是挂在身后的小绒球。阿雪很爱吃东西，也不挑食，萝卜、青菜、树叶，青草都吃，阿雪吃饱了就蹲在一边闭目养神，谁都不理，悠闲自在得不得了。啊！我爱我的小兔！我爱阿雪！我爱那美丽又顽皮的小白兔！300字 三年级 记叙文
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我爱你，塞北的雪你用圣洁的身躯，洗净尘世间的纤尘，你用温和清冽的融水浸润土壤的心田。你轻柔的呢喃唤醒了沉睡的雪精灵，它们倏地凝聚靠拢，华丽地在天空中织下细密的水帘屏风，然后自由地抖落而下。目之所及，一片苍茫。你皎洁的身姿可曾映现在那荒郊僻野上？久久地，无人问津，你却心满意足地孤芳自赏，也许你一定知道，无论在何处安身入眠，人们总会贪婪地精赏你无暇的容颜，直到雪霁初晴了，看到绝望，方才一步三回头地远去。悄无声息地，你默然光顾人间，不惊动一片叶，不吵醒一瓣花，却让孩子们欢天喜地地雀跃。幼童用好奇的目光向你行注目礼，你舒心地笑了，声音灵动悦耳，像是晶莹的几颗露珠咕噜噜地嬉戏在清晨的荷叶上。随即，你小心翼翼地问候她红润的手心，不一会儿，便短暂地吻别。她的嘴角依然浅浅露着笑，想你一定是倦了，来不及打招呼就小憩了。你，抹开无数少年模糊的情愫，渗透到他们的心灵深处，留下世间最动情淳朴的言语，无私无悔的大爱。收放张弛的舞蹈中，你用本体为大自然渲染上斑斓鲜明的色彩，这一切都气韵非凡。只因此刻，它们是芸芸众生，它们满怀热忱地为无限的可能喝彩。它们是，怒放的生命。涟漪的波纹托起盛满冰露的小荷，盈盈清水间摇晃着一汪沁凉的水滴、荷叶犹如一双微微舒展的纤纤素手，渴求雪花的驻留。你拂过松枝，几剪寒梅争相开放，一瞬间各式的梅开满枝桠。几缕浓雾萦绕枝头，隐约散出馥郁的芳香。你是春的使节，冬的盛装，漫天飞洒成我心中的一支歌，不由得使我生出千丝万缕的难言之情。让我用一颗纯净安然的心来爱你，塞北的雪。550字 初一 写景
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塞北，我的母亲有一位母亲，她远离繁华，在寂静中，默默地养育着我们，默默地奉献着自己，默默地展现着她那美丽的脸庞，这位伟大而又美丽的母亲，有一个如诗如歌的名字——塞北。夕阳，是塞北唯美篇章的第一页，也是塞北最美丽的风景。夕阳西下，漫步在小径上，望着唯美的夕阳，心中也充满幻想。夕阳，是美丽的。夕阳，是充满浪漫气氛的。夕阳，是充满幻想的。塞北的夕阳，是让人流连忘返的！如果来到塞北没有欣赏到塞北的夕阳，那么就感受不到塞北的浪漫，感受不到塞北的温暖，感受不到塞北的美丽。因此就没有来塞北的意义！大山，是塞北唯美篇章的第二页，也是最具有塞北壮美的一面。塞北，拥有天山山脉，远看那山高耸，壮观，我就是生长在天上山脉的附近。那座山一年三季被雪覆盖，到了夏天，才会融化，到了秋天，又被雪覆盖，那高耸的山坡已经足够壮美了，再加上那银色的外套，那座山就变得更加壮美，无以言表。塞北的山美，雪美，雪山更美，来到塞北的雪山，就能深刻的体味到塞北的壮美景色。大漠，隔壁是塞北唯美篇章的第三页。也是最具有塞北豪放粗犷的一面。塞北是大漠，是戈壁，它与江南不同，它具有江南没有的粗犷豪放，大漠像白酒一样，会使你忘记你痛苦，失去烦恼，抛弃欲望。直奔沙漠，会让你拥有精神和肉体上的放松，你会被沙子蒙住双眼，也想要品味那“大漠孤烟直，长河落日圆”的豪放。塞北的戈壁与大漠像一位帅气的汉子，豪放粗犷，又让人难以忘怀。拥有了这大地母亲唯一的三页，也便养育了江南不同的塞北人。塞北的成人，有着一种热情，淳朴，豪放与勤劳。塞北的孩童，似乎没有烦恼，他们将他们拥有的烦恼告诉大山，似乎大山之所以那么高，是因为被祈祷的人们一个又一个的烦恼堆积出来的，塞北的孩童也拥有天真淘气的一面，更拥有属于他们的欢笑的脸庞。塞北的孩童自由，无拘，天真。我爱我的大地母亲塞北，她的粗犷，豪放，美丽。让我铭记在心，我在这大地母亲的关怀下，自由自在的成长，我想，用我的智慧来孝敬这位母亲，让她变得更“年轻”。塞北的夕阳美，大山美，沙漠美，人更美。800字 高二 写景
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我爱你雪深冬的一个早晨，一起床，我就听到楼道里的人们嚷嚷下雪了。隔窗望去，雪花纷纷扬扬，如阳春纷飞的柳絮，轻旋着；更似那轻盈可爱的小芭蕾女踮着脚尖悄悄地铺在大地的怀抱，拥抱着无际的旷野，山冈和屋舍，亲吻着脚下坚实的土地，用她典雅的身姿掩盖了世界的喧器，使这古老的土地显得神奇可爱。雪越下越大，黄昏时分，整个世界已成银白色，操场上铺起了厚厚的雪毯，周围高峻挺拔的松树披挂上了银色的铠甲，庄严，肃穆恰似戍边的卫士；那身高枝密的枣树，望去像初绽花蕾的樱桃树，随着微风轻轻点点地点着头，让人仿佛看到了满枝诱人的樱桃在向你招手。雪，没有美丽的色彩，但是那么的纯洁，无私。它给人们带来了欢笑和微笑。雪呀，你把美丽和纯洁带给人间，而自己却总是悄声无息地默然离去；雪呀，你总是悄悄的来，又悄悄的去；因此我从心底赞美你的品格。300字 四年级 写景
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我爱雪清晨，我来到了学校，凉飕飕的风掠过了我的脸颊。我坐在教室里，似乎感到了一丝深深地寒意。没过多久，窗外便飘起了一片片雪花。教室里，同学们的心早已飘到了窗外，眼睛注视着那洁白的雪花，我抬头一瞧，望见了一片片飞舞的洁白无瑕的雪花。它们就像一个个穿着白裙的天使，在空中翩翩起舞[注:形容轻快地跳起舞来。]。好不容易到了下课时间，我飞一般地奔出教室，迫不及待[注:近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地想看看那银装素裹的校园。到了走廊外边，我看见了漫天飞舞的雪花。它们在空中不停地飘舞着，就像烟一样轻，玉一样洁，银一样白。随着大风的节奏，它们时起时落，构成了一幅洁白晶莹的美丽画面。我走向了栏杆，那些调皮的小雪花钻进了我的衣服，还不停地亲吻着我的脸。我感到丝丝的凉意。雪越下越大，漫天飞舞，似烟非烟，如雾非雾，纷纷从空中落下来，飞向大地母亲的怀抱。放眼望去，校园已呈现出一种洁白，自然之美。大地铺上了一层白色的地毯，小草穿上了雪白的衣裳，周围的大树身上有着无数晶莹的雪花。瞧！那些可爱的孩子正躺在大树的怀抱里，睡得香呢！“呵呵！哈哈！”听，同学们玩得乐着呢！他们手里拿着一个雪球，手迅速地举过头顶，奋力一扔。“啪！”雪球砸到了白色的墙上……“啊！”怎么回事？原来，一个同学中“弹”了！“哈哈哈哈……”走廊上的笑声仍持续着……雪仍继续下着，空中雪花飘洒。如银珠，似雨点，像柳絮，胜钻石，赛棉花……纷纷扬扬[注:形容雪花飘落。]地为我们展现出一个白茫茫的铺天盖地[注:一下子到处都是。形容来势很猛。]的世界。雪，冬天的小使者。我爱雪，爱它洁白无瑕、婀娜多姿[注:形容姿态柔和而美好。]，像蒲公英似的绒毛飞舞在空中。我爱雪，爱它像童心一样纯洁晶莹，爱它给我们带来无穷无尽的欢乐！雪，冬天的小使者。700字 初三 状物
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我爱雪盼着盼着，今年的雪不知又到哪儿嬉戏玩耍去了，只剩太阳温暖的照着稍微僵硬的大地。空气中游荡着一股清新的味道，猛一吸气，凉凉的，倍添精神。在我的印象中，雪是神秘的。因为，它会悄无声息的从天空中飘落下来，不让人们察觉。等到人们发现，它们早已成为纷纷扬扬的大雪。那时候，人们便会伏在窗户边，静静观赏，偶尔赞叹几句也只是轻轻的，似乎大声一点儿，就会把它们惊走似的。在我的印象中，雪又是优雅的。看，当天空又飘下雪花时，那一片片雪花，不是在扬起它们的美丽舞姿？那美丽的动作，那轻松的神态，它们难道不是一群自由自在的舞者？起舞在属于他们自己的天地下。在我的印象中，雪还是纯洁的。当雪过后，树上，地上，房屋上，到处都粉妆玉砌。那洁白的雪花，洒落在大地上的每一处。用它们的生命，完成着最美丽的装扮。在我的印象中，雪是最美丽的。它们总是在最安静的天气里落下，那悠扬的神态，自由自在，无忧无虑，仿佛与世界隔离。小时候，我总是痴想，想象我会不会变成雪，轻轻地在空中飞舞。我现在虽然长大了，理解了雪的另一层意思，但我仍然倾心于与世俗隔离，沉浸在只有自己能理解的快乐中。虽然有时在想象中被吵醒，我依然坚持着我的想法，而我的朋友们却从未发觉我的不同。在我的印象中，雪是团结的、无私的。它们不论哪儿低洼、哪儿隆起，哪儿是高山、哪儿是盆地，都无私的把它们的洁白，美丽奉献给大地。同时，它们在空中自由自在的飞舞到最后还是跟它的兄弟姐妹在一起，在晴朗时，化为雪水，滋润土地，这一切的一切，不是团结的表现？在我小时候，我总是在跟小伙伴吵架后因雪而与她重归于好，这，我都归功于雪对我的影响。我爱雪，爱它的神秘优雅，爱它的纯洁美丽，也爱它的团结与无私。700字 六年级 写景
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我爱雪自然景物中，我钟爱雪。我爱雪，对雪有一种特别的感觉，很强烈，很强烈，每当下雪的时候，总能扣动我的心弦。我也说不出个所以然，是爱她的美丽，是爱他的凄凉，是爱她的冷傲，是爱她的坚强，是爱她的独秀，是爱她的孤独，还是爱她的纯洁，是爱她的灵性，是爱她与生俱来的冷，是爱她的豪迈不羁，爱她的优雅，是爱她的贵族气质，爱她的圣洁。不过，我真的爱雪。雪满山野，总令我想起国画里的留白，王摩诘画山而不见云，齐白石画虾而不见水，那留出的空白，便是山是水。与西画比起来，国画手法更简洁，而意义却最丰厚。每当雪至，五色成杂的世界只剩下黑白两色，山川大地便成了落笔简约的国画，环境纯粹了许多，心灵也就跟着纯粹许多。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，“江南江北雪漫漫，遥知易水寒”，“白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟”，“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒”，“才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘”，“地白风色寒，雪花大入手”，“燕山雪花大如席，偏偏吹落轩辕台”，“战退玉龙三百万，败鳞残甲满天飞”，“归鸿省断残云壁，背窗雪落炉烟直”。古往今来，有多少人爱雪赞雪。雪花飘落，撩我心弦。勾起我悲惨的回忆，让我不住的冷，一片雪花掉落在我掌心里，我感受到了雪花的骨子里，血液里，细胞里，毛孔里那种美丽，那种凄凉，那种冷傲，那种坚强，那种孤独，那种纯洁，那种灵性，那种心灰意冷，那种豪迈不羁，那种优雅，那种贵族气息质，那种圣洁。我想，这大概就是我爱雪的缘故吧。雪，只有一部分人懂她，而我就是其中一个。我生在下雪的第一天，故名为“初雪”，从小，我就爱摸雪，爱看雪的图片，爱听雪的歌曲，爱画雪。有时候，我站在雪里，就会渐渐陶醉，渐渐沉迷，陷入一种忘我的境界，想像天地都是白茫茫的，一切那么圣洁无暇……我爱雪，爱他的凄凉，爱她的美丽，爱她的冷傲，爱她的坚强，爱他的孤独，爱她的纯洁，爱她的灵性，爱她与生俱来的冷，爱她的豪迈不羁，爱她的优雅，爱她的贵族气质，爱她的圣洁。700字 高一 记叙文